三年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，是軍訓(xùn)的第三，天空中還有很多的烏云，又下起了大雨，我們先在宿舍里集合等待教官，然后再到走廊上集合排隊(duì)，走廊站成了兩排/我們到雨停了的時(shí)候就跑到了下面排隊(duì)。一會(huì)兒，我們就換了一個(gè)教官。我們和一班一起訓(xùn)練著，一起比賽著，看誰(shuí)做得好，否則就會(huì)被懲罰。這個(gè)教官可真兇，我很想有一個(gè)溫柔的'教官。在這個(gè)教官的訓(xùn)練下，我們學(xué)會(huì)了踏步，而且踢得不錯(cuò)，很整齊。漸漸地學(xué)會(huì)了更多本事，也知道了一些技巧。
三年級(jí)日記 篇2
嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與期望，此時(shí)輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與期望撒滿人間，使人間變得生機(jī)勃勃�？窗。瑹o數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著甘露，茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都就是，美麗極了。
瞧啊，花園里，到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香，此時(shí)丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都?jí)簭澚搜�，迎春花作為�?bào)春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬(wàn)紫千紅的世界里，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不就是到處都洋溢著春天的氣息嗎？好愜意�。�
你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更就是引人入勝，此時(shí)這一切簡(jiǎn)直就是一幅圖畫，多么美��！
一年之計(jì)在于春，春天就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，此時(shí)農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了耕種，城里的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標(biāo)，并在新的'一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。
看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞著這如詩(shī)如畫的春色，此時(shí)我多么期望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，快樂健康的成長(zhǎng)。
春天來了，春天真的來了。在這美麗的春天中，在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨：春天，世界萬(wàn)物都煥然一新，作為一名中學(xué)生，在欣賞春色的同時(shí)，你想一想，在新的季節(jié)里，你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?
三年級(jí)日記 篇3
今天，下了一天雪，下午放學(xué)時(shí)，雪還在下，學(xué)校里全是雪“樹上、地板上、樓頂上還有同學(xué)們的身上，從遠(yuǎn)處看學(xué)校，就像是一個(gè)冰雪世界。學(xué)校的大門附近，有一位老師和幾個(gè)同學(xué)在地上堆了個(gè)雪人，非常大，下半身插了個(gè)勺子當(dāng)作手，頭上帶一個(gè)碗是雪人的`帽子，真漂亮！
走在大街上，也是一片白，樹枝上的雪像是一朵朵白色的小花，真是”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開“。松樹呢？也不甘寂寞，雪點(diǎn)綴了松樹枯燥的綠色，如果加上一些彩燈，可就是真正的”圣誕樹“了。
回到家，寫完作業(yè)后，我和朋友一起出去打雪仗，抓一把車上或地上的雪，揉成團(tuán)向朋友的身上扔去，朋友們也不服，向我身上扔一顆很大的雪球，幸虧我一閃，躲過了，一直到天黑我才回家。
雪，給我?guī)砹撕芏鄻啡�，雪點(diǎn)綴了冬天灰色的世界，是冬天變得豐富多彩，我喜歡雪，喜歡雪的顏色和帶給我的快樂。
下雪的感覺真好！
三年級(jí)日記 篇4
今天，我過得很快樂，又滿滿的。
早上起床后，繼續(xù)我們的跑步鍛煉，練習(xí)跳繩�；丶液�，洗臉，刷牙，吃早飯。讀《新編兒歌365》�？戳藭�(huì)兒電視，媽媽在網(wǎng)上給我找了一幅畫，我完成了我的第一幅畫《小刺猬扎蘋果》。
吃過午飯后，我和爸爸去洗車。洗好后，回家休息一會(huì)兒，媽媽送我去上畫畫班。老師教我們畫了這學(xué)期最后一幅水粉畫《小雞找蟲》。因?yàn)樘鞖庾兊迷絹碓嚼�，用冷水洗工具，手太冷。所以，我畫得非常用心。我看著我的畫，我想到了一個(gè)小故事，給大家分享：
早晨，紅紅的.太陽(yáng)升起來了，小雞來到了綠綠的草地上，伸了個(gè)懶腰，說：“哎呦，我的肚子好餓呀，我要找點(diǎn)吃的�！庇谑牵‰u開始了尋找食物。小雞千辛萬(wàn)苦地終于找到了食物：在草叢里找到了幾粒米和幾只蟲子。小雞歡呼起來，開心地吃著美餐。然后大搖大擺地回家了!
三年級(jí)日記 篇5
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，_賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗_賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的.人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭(zhēng)芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還熱鬧。
三年級(jí)日記 篇6
今天中午，小朋友都在教室里休息，老師讓我管好小朋友，我心里真開心，我可以當(dāng)“小警官”了！
突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在玩玩具，我去就把他們的玩具沒收了。然后，另外一個(gè)小朋友讓我把玩具獎(jiǎng)給認(rèn)真的小朋友。我想都沒想就照做了。
回家后，爸爸媽媽聽說了這件事，就問我到底怎么回事，我就把事情的經(jīng)過告訴給了爸爸媽媽聽。爸爸說：“把沒收來的玩具獎(jiǎng)給別的`小朋友，這樣做是不對(duì)的！”媽媽說：“以后做任何事情之前都要想一想對(duì)不對(duì)，對(duì)的就做，不對(duì)的就不做，這樣就不會(huì)犯像今天這樣的錯(cuò)誤了！”
我聽了爸爸媽媽的話，心想：我今后仍然會(huì)管好小朋友，做任何事都要開動(dòng)腦筋想一想，這樣就不會(huì)做錯(cuò)事情了！
三年級(jí)日記 篇7
在一個(gè)國(guó)家里，住著許多的蛋糕居民，它們和水果國(guó)的居民都很要好，從不爭(zhēng)吵。
有一天，兩國(guó)國(guó)王帶來了消息說，要舉行一場(chǎng)比賽，是和點(diǎn)心國(guó)的比賽。要比哪個(gè)國(guó)家能在 “最好吃食品大賽”上獲勝。這次的比賽由我們兩國(guó)合作。聽完兩國(guó)國(guó)王的話，兩國(guó)居民都很高興地呼喊起來。然后，每個(gè)居民都找到了自己要合作的對(duì)象。
在臨近比賽了，蛋糕小弟和水果小妹不知發(fā)生了什么沖突而爭(zhēng)吵了起來。蛋糕阿姨走進(jìn)去問發(fā)生了什么事？原來蛋糕小弟和水果小妹在為蛋糕上放什么水果而煩惱。蛋糕小弟說放香蕉好，水果小妹說放草莓好，兩人因?yàn)橐庖姴缓希猿沉似饋�。蛋糕阿姨說香蕉很好，放了很可口；草莓也很好，甜甜的很好吃。到底放什么好呢？有的說，草莓好。有的說，香蕉好。還有的說，放橙子也可以，放蘋果也行。大家的.意見都大不相同。根本就說不出放什么水果好。蛋糕阿姨和水果叔叔都在勸說兩人放同一種水果。可是蛋糕小弟和水果小妹都十分固執(zhí)得堅(jiān)持放自己選擇的水果。這讓大家沒了方法，兩國(guó)國(guó)王看到自己的國(guó)民都擠在一起不知道干什么，就過去了解情況，了解了情況后，兩國(guó)國(guó)王讓大家想一個(gè)兩種水果都可以放的辦法。大家想了一個(gè)辦法，可以兩種水果一起放，把香蕉融入奶油中，會(huì)讓人感到可口，把草莓用來裝飾，讓人看了感到美味。
就這樣，放香蕉還是草莓的問題就解決了。在和點(diǎn)心國(guó)的比賽，蛋糕國(guó)和水果國(guó)獲勝了。
三年級(jí)日記 篇8
說起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，但他卻擁有不平凡的地方。
他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的.光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們可以看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大，給人一種安全感。無論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說：“無論在哪，都可以做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�
三年級(jí)日記 篇9
凌晨2點(diǎn)，我被驚醒了，感覺床上的毯子像火爐似的烤著我。
我輕輕地推了推媽媽，她立刻就醒了，連忙問道：“怎么了？”我抓著媽媽的手放到我的臉上�！把�！怎么又燙起來啦？”媽媽關(guān)切地問道，并立刻爬了起來，也顧不上穿衣服，就去給我拿了藥讓我喝下。還去拿了一盆涼水和毛巾，幫我敷在額頭上，給我物理降溫。
冰涼的毛巾蓋在我的.額頭上，我一下子覺得清醒多了。忙完，她才想起要穿衣服。媽媽溫柔地對(duì)我說：“寶貝，你睡吧，媽媽幫你換毛巾�！薄暗仍缟虾昧�，我們就一起去賞梅。”媽媽又對(duì)我說。我想我也要快快地好起來，不能讓媽媽太辛苦了。
唉，這么美麗的春天我卻因生病而被關(guān)在家里，真是可惜呀！
三年級(jí)日記 篇10
深秋的午后，烈日驕陽(yáng)，空氣無比干燥。寧化縣民族學(xué)校大門前的大道坡底，躺著一個(gè)渾身沾滿泥塵的.左腿截肢的殘廢老人。這時(shí)，一群從家里回校的通學(xué)生路過這里，見老人蜷縮成一團(tuán)，口里發(fā)出陣陣低吟。他們急了，到處見不到一個(gè)大人，怎么辦？他們毫不猶豫，有的蹲下身來，把老人輕輕扶起；有的伸開手臂，架著老人的胳膊，緩緩前行；還有的牽著老人的手，幫著扶拐杖
就這樣，他們象螞蟻搬家，前呼后擁，艱難履步。他們走幾步，歇一歇。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的折騰，終于把老人送回了百米之遙的家。
經(jīng)打聽，這群孩子大多是小學(xué)六年級(jí)班的學(xué)生。
【三年級(jí)日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26
三年級(jí)日記02-26