(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛，一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有風(fēng)雨飄搖，逆水行舟的時(shí)候。只有承受如破繭一般的痛苦，才能展開(kāi)自由的羽翼。
——題記
“人生不如意事常八九”，笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰。經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮，我們的人生因而豐富多彩。
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他只能拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在灶火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)、寫(xiě)作。正是貧窮這一苦難磨礪了他的意志，使他最終成為了一名作家，并寫(xiě)出了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢？馬加爾家族》。
挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是一筆寶貴的財(cái)富，人生的`苦難使我們更加成熟，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基在少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出了學(xué)校。他的少年時(shí)期不幸，但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯示出了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的，他的手和足都不能動(dòng)彈，眼睛已經(jīng)半瞎。但他憑著堅(jiān)忍的毅力使生命之火不那么快地熄滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇，相反，我們所經(jīng)受的挫折，苦難與他們相比微不足道。他們用自己的毅力，穿過(guò)了層層阻撓的烏云，觸摸到了那最絢麗的風(fēng)雨后的七色彩虹，感受到了嚴(yán)寒中的第一抹暖陽(yáng)，成就了人生的畫(huà)卷。
挫折有時(shí)是一味痛苦的良藥，在抱怨的同時(shí)，請(qǐng)看一看，烏云過(guò)后的陽(yáng)光的確那么絢爛迷人！
優(yōu)秀的作文 篇2
我是來(lái)自未來(lái)世界的人，我叫雛田，今天我給大家?guī)?lái)了一種來(lái)自未來(lái)界的床！
床對(duì)于人們并不陌生，但來(lái)自未來(lái)的東西可比現(xiàn)在的好上百萬(wàn)倍！你如果不信就聽(tīng)我來(lái)介紹一下，咱們來(lái)比比看！
這種床的材料是用珍貴的冰絲和珍珠棉構(gòu)造而成，這種床的內(nèi)部裝有超先進(jìn)的感應(yīng)器，可以隨時(shí)調(diào)解濕軟度，可真是冬暖夏涼、四季舒爽。這還只是一個(gè)小小的作用，好處還多著呢！就拿晚上你睡不著覺(jué)來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)你遇見(jiàn)這種情況毫無(wú)辦法，可是這個(gè)問(wèn)題到了“未來(lái)的'床”這簡(jiǎn)直是小菜一蝶。這可全靠了床頭上裝的那個(gè)“催音盒”，只要他一發(fā)音，再大的精神到了它得手里也得乖乖的。這個(gè)“催音盒”怎會(huì)有如此大的威力？告訴你吧，盒里的超音波通過(guò)空氣傳到大腦里。刺激了精神線，因此導(dǎo)致了睡眠。你聽(tīng)了“刺激”二字，一定會(huì)感到會(huì)有什么副作用，這個(gè)你可以放一百個(gè)心，決對(duì)不會(huì)。它的作用還有好多，我就不一一類(lèi)舉了。
希望您多多捧場(chǎng)，我會(huì)給你打八折哦！
優(yōu)秀的作文 篇3
夜深沉，獨(dú)自臥聽(tīng)世間萬(wàn)籟如歌。
——題記
夜，蓋住了這個(gè)世界。秋風(fēng)起，坐在長(zhǎng)椅上，聆聽(tīng)著這園子里草木的嘆息，偶爾有些鳥(niǎo)鳴，更襯夜的靜謐。
一滴，兩滴，雨打在臉上，濕濕的，癢癢的；三滴，四滴，雨落在葉子上，悅耳，動(dòng)聽(tīng)。
最后一次來(lái)這兒是三四年前了。也是一個(gè)雨天，在往回走的路上，一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn)道：“下雨了，我們?cè)趺椿厝パ剑俊苯又且粋�(gè)蒼老的聲音在答：“雨很小，漫步走回去吧�！薄昂醚剑醚�！”“你這丫頭！”我握著他的.手，上面滿是摺皺，并不光滑，略顯粗糙，但心卻很踏實(shí)。
一路上走走停停，他讓我聽(tīng)這雨的聲音。
雨滴進(jìn)小水洼里，似撞鐘般清脆；雨滴在草叢里，是大鼓般深沉；雨滴在菊花上，似古琴般悅耳；雨滴在樹(shù)葉間，似簫般悠揚(yáng)……這些“樂(lè)器聲”此起彼伏，連綿不斷。
記得他還說(shuō)了很多讓我似懂非懂的話，就這樣，一路上，慢慢地走，聽(tīng)著他爽朗的笑聲，聽(tīng)著他說(shuō)的道理，慢慢地走……
走在這條熟悉的路上，我仍是靜靜地聽(tīng)著，用心聽(tīng)著，在路的盡頭，我又見(jiàn)到了那個(gè)屋子，那個(gè)充滿回憶的屋子，我走了進(jìn)去，輕輕地關(guān)上了門(mén)，徒留一地月光。
雨停了，月亮更明亮了，這園子里的一花一樹(shù)，一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了，我仰頭望著星空，心里想著：那個(gè)我最想念的人，你會(huì)看見(jiàn)我嗎？
優(yōu)秀的作文 篇4
大家好，我是小狗珍琦，生活在森林鎮(zhèn)，現(xiàn)在在白果林小學(xué)上五年級(jí)�！岸×懔�，丁零零�！卑パ剑桓阏f(shuō)了，上課鈴都響了，再不回教室，我就會(huì)被洪老師發(fā)的“洪水”——批評(píng)給淹死了。
“同學(xué)們，再見(jiàn)�！苯K于放學(xué)了，我伸個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。哈哈，解放嘍，明天就是星期六，可以好好享受兩天的假期。我像往常一樣，經(jīng)過(guò)那片白果林，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)，在一塊青石板的旁邊，落葉底下若隱若現(xiàn)，有什么東西。我上前一探究竟，用手輕輕撥開(kāi)落葉，頓時(shí)一驚，一個(gè)錢(qián)包，竟然是一個(gè)錢(qián)包！我撿起錢(qián)包，往學(xué)校走去。到了學(xué)校，大門(mén)緊閉，白跑了一趟。究竟是哪個(gè)馬大哈的錢(qián)包，要知道是誰(shuí)，我一定給他上上課，讓他別做一個(gè)粗心鬼。太陽(yáng)快下山了，我得趕緊回家，不然爸媽該擔(dān)心了。我把錢(qián)包放進(jìn)書(shū)包，一路狂奔，終于到家了。
“珍琦回來(lái)了，來(lái)，快來(lái)吃飯�！眿寢屝χf(shuō)�！昂茫任曳乓幌聲�(shū)包，馬上就來(lái)�！蔽遗芑胤块g，拿出錢(qián)包，數(shù)一數(shù)，啊，整整五千！我的'天哪，這么多。要是我有這么多就好。
“珍琦，你怎么不來(lái)吃飯呀？”媽媽在餐廳里喊著�！班�，來(lái)了來(lái)了�！蔽野彦X(qián)包藏在枕頭底下，跑進(jìn)餐廳。要不要交給老師，這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中，想抹也抹不掉。我匆匆吃了飯，擦了擦嘴就進(jìn)了房間。躺在床上，久久凝視著這五千森林幣的錢(qián)包，交？不交？我忽然想起一件事，小猴班尼就曾撿到五十元森林幣，沒(méi)有上交據(jù)為己有，后來(lái)讓老師知道了，狠狠地批評(píng)了一頓。到最后，全鎮(zhèn)的小朋友都不樂(lè)意跟他玩，他只好搬走了。不行，我不能去走小猴班尼的老路。絕對(duì)不行，我還是等星期一交給老師。
兩天過(guò)過(guò)去了，熬到了星期一，我把錢(qián)包交給了洪老師……到后來(lái)，我才知道，原來(lái)那個(gè)馬大哈就是洪老師。唉，洪老師真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”！
誠(chéng)人，是做人的基本準(zhǔn)則，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都不能丟失。
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