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成長的作文

時間:2024-03-05 13:40:12 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的成長的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文 篇1

  在我成長的道路上,語文劉老師是對我?guī)椭畲蟮娜,我永遠也忘不了老師對我的那一份關(guān)注與期待。

  “叮鈴鈴···”伴隨著上課鈴聲的響起,同學們坐回自己的位子上,老師發(fā)下了測試卷子。當我的目光落到卷子的一剎那,我驚呆了,我竟然錯了這么多!

  才考90分,全班僅有12人下了90分,差點就要重做卷子了,真怪自己沒復習好,太粗心大意了。我自責著,猛然發(fā)現(xiàn)卷首左上角那個醒目的“——2”。我心里想著:如果是平時學習不好的同學,這分數(shù)只扣一分。我在老師心目中比較好,這次讓老師失望了,肯定要扣兩分。我默默發(fā)誓下次一定要重振旗鼓!此時此刻,這個簡單的“——2”讓我體會到了劉老師對我的重視與關(guān)注。

  我檢查著自己的錯題,看見都是不細心造成的!斑@個題我錯了,老師竟然沒發(fā)現(xiàn)!蔽亿s緊給劉老師看,老師看了后,臉上的'表情很難看,眉頭緊鎖。望著劉老師,其實也不難猜出她現(xiàn)在是什么樣的心情——肯定很惱火!

  劉老師抬起頭,向我投來嚴厲的目光。我不敢去看那幾乎可以把人看透的目光,恨不得找個地縫鉆進去。我能感受到老師的目光仿佛在告訴我:“這次考得太差了,要加油!再這樣下去,可不行!”此時我又感受到了老師對我的關(guān)注與期盼。

  老師就像引路人,用知識與關(guān)愛點亮我成長的道路。

成長的作文 篇2

  還記得你說,我們,僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚。大風浩浩,我聽著槳聲不斷,想起一些往事,想起了你。

  那份被我收藏的回憶,緩緩褪去它的紅暈,如同我們的生命,日復一日地老去。

  很小的時候,當鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過馬路時,你把我?guī)У嚼蠋熂,用冷冷的口吻說:“練字去!蔽?guī)е目謶,任老師拉著我,脆弱如我,那是一段不堪回首的時光。讓我有些恨你。然而,當我拿到硬筆獎狀時,我突然發(fā)現(xiàn)練字,竟如此有用,而此時,你已走遠。

  小學的時候,鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車后座的時候,當別家哥哥還在同他們小妹玩耍時,你帶著我來到俱樂部,讓教練教我學車,于是,一個稚嫩的孩子,一點一點學著堅強;丶伊耍瑳]有你等待的身影,你永遠不會覺得一個人待在家里是多么恐怖的.事,那是一段暗淡無光的歲月。讓我有些恨你。然而,當現(xiàn)在的我走南闖北的時候,我驀然發(fā)現(xiàn)我的自立,是我人生一道獨特的風景,而此時,你卻已走遠。

  初中,整整三年,你沒有回家,徒留我一人,對著空蕩的房間,冷漠如你,只是偶爾幾個電話,只是責備我的功課,那是如羽毛般蒼白的記憶,讓我有些恨你,而此時,你已慢慢地走出我的世界。

  高中,我有些孤僻,只因習慣你的冷漠,當同學問我,你怎么這么獨立,我笑笑,答道;“習慣了!

  你的冷漠,我的成長禮,命運的精靈將永遠拉著你冰冷的淡漠,留下微夢殘痕。

成長的作文 篇3

  說好了的,就要一起慢慢長大。

  你呱呱墜地,我無比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么,你也不知道我說的是什么意思,但我們依然可以快樂地交流。那一年,你一歲,我九歲。

  你口齒不清,我輕聲細語。慢慢的,你會說些簡單的'詞語了。當聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時,我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。

  你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學會走路的你迫不及待地想要了解這個新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你,等你一下沖進我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。

  你興致盎然,我聽你講述。初上幼兒園的你,對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會道,最開心的莫過于,每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。

  你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長大的你,懂事了許多,會在吃飯前等爸爸媽媽,會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠不會忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。

  你年少單純,我陪你成長。這一年你上小學了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音,我在旁邊默背古詩。這一年,你六歲,我十四歲。

  小家伙啊,不知不覺你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長大吧!

成長的作文 篇4

  展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂添上了一絲蒼白。

  初三的生活程序如枯葉一般,干的見不到一絲生機,擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習題把我包圍,勾勒著殘酷的現(xiàn)實。

  日子在忙碌中度過,智慧在思索中成長。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌,只有快樂,沒有悲傷。其實,生活帶給我們太多的壓力和無奈。既然要踏出一條屬于自己的道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂?shù)某擞朴瓢自,還有滾滾烏云。

  早晨,當?shù)谝豢|陽光穿過稀疏的玉米桿散懶的躺在人們肩上時,我們早已在書本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求Y與X的`函數(shù)關(guān)系式。

  初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒有能力改變,那就服從它。這是一句經(jīng)典的話,幾個字就道出了生活的游戲規(guī)則。

  伏爾泰說:生活是火焰,生命是動力。熱烈的氣息,伴隨著成長一點點的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的,F(xiàn)在的我,正如天邊的云彩,卻多了一份堅定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。

  不管初三的生活多么坎坷,我都會帶著陽光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動出屬于我的奇跡。

成長的作文 篇5

  我和別的小孩子不一樣,我并不想長大,因為我早就已經(jīng)明白成長有多么的艱辛和辛苦。從小到大,每一次考試一旦沒有考好,必然會受到老師的責備,有時還會罵上半節(jié)課,同學們也會看不起你,不再和你一塊兒玩兒?墒瞧鋵崈H僅只是一次沒有考好而已,但是小小的心靈卻受到了這么大的傷害,有時還會傷心一個晚上,還必須要盡快改正,不然你很快就會成為班上的差生。每一次得到優(yōu)異成績,其實都并不簡單的',要下很多功夫積累徹夜用功的。

  讀書這還不夠,字也要好好練,這樣才能考出一份讓老師滿意的答卷,可這對我來說不知道有多難,別人只看到今日這讓人驕傲的成績,卻不知道背后要付出多大的努力。

  我寫字從來都不是十分工整美觀,我想要把字寫好,付出了非常大的努力,每節(jié)副課我都沒辦法去上,準確來講是不讓上,語文老師總是提溜著我去練字,往往我認認真真,辛辛苦苦寫了一節(jié)多課,我舉起本子,仔細端詳著那讓我滿意的字,然后自信滿滿,滿懷期待遞給老師,老師用眼睛輕輕一瞥,漫不經(jīng)心地說一句重寫,就把我方才所有的努力都打回炮灰,但是有多少個夜晚,多少個本子被我寫完了,老師你知道嗎?有好多次我都寫到10點多才隨老師回去,我也不是不努力,我也不是不用功,但是字寫得還是不能讓老師滿意,手上都長出了厚厚的繭,但是我依舊沒有停止努力。

  成長有多么艱辛,每個人也不是不知道,每一個大人都是從小孩這樣子艱辛的走過來的,累過,摔過,哭過,這些也是我們正在成長中必然會經(jīng)歷的,勇敢的長大是我們最好的證明和勛章。

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