我的成長作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的成長作文 篇1

　　成長的我，已不再天真了，正在向青春時代邁去。在父母的關(guān)懷下，我度過了無憂無慮的童年。

　　小時候，我總是覺得好像長大。長大以后就是大姐姐了，可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，指導(dǎo)他們做題，還可以長好高的個子，知道很多知識�？扇缃瘢�我有了高大的個子，是學(xué)弟學(xué)妹的大姐姐了�？墒俏覅s又想回到從前那個無知天真的我，和幾個死黨不顧一切的瘋鬧，撲到媽媽懷里撒嬌�，F(xiàn)在的我要背負(fù)如山般的`作業(yè)，每天都是什么測驗測驗、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再也不能有很多的時間做自己喜歡的事情，不能和朋友們無拘無束的玩耍，不能再睡的飽飽的，不能再那樣天真的和同學(xué)說笑。長大了，就要顧慮很多事。我不想長大了，真的不想長大了；不想在書中讀個沒完，不想為分?jǐn)?shù)而累個半死，不想失去兒時的快樂。可這些仿佛就是命中注定的一樣，永遠(yuǎn)無法改變。

　　成長中有酸甜苦辣，更少不了煩惱，要背負(fù)別人為你規(guī)劃好的未來，成長中總有那么多的規(guī)則、計劃、目標(biāo)，不過這就是成長中不可缺少的吧！讓我們?yōu)槲磥韸^斗吧！

我的成長作文 篇2

　　歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

　　今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的`壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學(xué)海中暢游;三年級、四年級，在學(xué)習(xí)中成長;五年級，在為理想奮斗著;而六年級，我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復(fù)以前的生動，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。

　　我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長、老師、都一樣�？蛇@只是個考試，只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)�？墒�，現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

　　這就是我成長的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

我的成長作文 篇3

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：在高聳入云的書山中，是誰最愜意？是我們——學(xué)生，因為是書給了我們無窮無盡的知識。

　　在我的心靈深處，最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香；也因為這一路的見聞，使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員；是書給了我知識，使我有了遠(yuǎn)見，給了我勇氣。難怪俄國的文學(xué)大家——高爾基會這樣說：“書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。”

　　書香伴隨著我成長。

　　“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾說。的確如此，生活中無時無刻沒有書，書伴隨著一個人成長。

　　兒時，睡覺前總會捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽，那時的我，每天都沉浸在那些童話的世界之中，美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友，狠毒的王子讓我懂得了，野心勃勃是不好的；錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長，我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》，雖說“少不看水滸，老不看三國”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來的智慧的.結(jié)晶，不論是老還是少，都應(yīng)該閱讀；從中還能了解許多的歷史信息，英國著名的哲學(xué)家培根曾說過：“讀史使人明智�！彼�以我十分鐘愛于歷史一類的書籍。自出世至現(xiàn)在，我的生活中都不曾離開過書。

　　書香伴隨著我成長。

　　載著我的夢想，書香伴我生活伴我成長。書，是我成長路上最美的一道風(fēng)景線！書，是我的良師，是我的益友。伴隨著書香，我終會抵達(dá)理想的殿堂，成功的彼岸，暢游知識的海洋！

我的成長作文 篇4

　　那年秋天，跟著媽媽一起去買花，在回家的路上，路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

　　那些兔子，渾身雪白雪白的，沒有一根雜毛，油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同來自白雪世界的一位小天使。

　　“我還從沒養(yǎng)過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙，似乎是明白了我的想法，一臉不解的說：“你要買兔子回家養(yǎng)嗎？算了，你還是個孩子，自己都管不好自己，就別添麻煩了。”

　　我不服，我憑什么養(yǎng)不了兔子，自我感覺良好的我自信滿滿的`向媽媽保證，只要你買，我就一定可以養(yǎng)好，而且不用你管。媽媽見我都這么說了，也就答應(yīng)了，無奈的笑笑，隨即付了錢。

　　把兔子帶回家的我高興極了，一絲不茍的照顧它，打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有著新鮮感，每天勤勤懇懇，任勞任怨，臉上也始終掛著滿足的微笑，每天過的充實又有趣。

　　不過好景不長。

　　畢竟我還是個孩子，對新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝，也就只有偶爾看到它時，才會去喂點東西，漸漸地將它淡忘了，仿佛它從來沒有出現(xiàn)過，一切的日子又回到了從前，平平淡淡。

　　但它畢竟出現(xiàn)過。

　　之后的一天晚上，我無意中走過陽臺，瞥了一眼那只裝兔子的籠子，發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，本該活蹦亂跳的兔子，雙眼沉沉的下垂，全身凍得瑟瑟發(fā)抖，已經(jīng)奄奄一息了，察覺到異樣的我趕忙跑過去，把它抱在懷里，拔腿就往溫暖的地方跑去，邊跑邊掉淚，我跑到客廳，大聲喊叫爸爸，叫他來看還有沒有救活它的希望，爸爸搖了搖頭，對我說：“算了，救不活了�！�

　　當(dāng)時我大腦一片空白，僵在那里，豆大的眼淚一滴滴的往下掉，我早已哭的泣不成聲，心中對自己的過失愧疚萬分，突然，兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲，似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不舍，那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟，痛苦極了，我在心中暗暗自責(zé)，若不是我的原因，它又怎會迎接死亡！

　　那是我第一次感到失去摯愛的痛苦，也嘗到了成長中那痛苦的滋味。

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