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小學(xué)生景物作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生景物作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生景物作文400字 篇1
風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來(lái)，她來(lái)到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園，校園通道兩旁的樹(shù)木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子就會(huì)在半空中飛舞，同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一盆盆菊花在爭(zhēng)芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到草坪，有些小草已經(jīng)枯黃，有些還是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物，有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子，有可愛(ài)敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園，同學(xué)們更加朝氣蓬勃，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲，有的'在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)秋天的校園。
小學(xué)生景物作文400字 篇2
秋天來(lái)了，到處瓜果飄香，碩果累累，絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季，描繪出一幅秋天的圖畫(huà)。
天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，我要到南方過(guò)冬了，明年春天我還會(huì)飛回來(lái)�！�
遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
山腳下一望無(wú)際的田野里，稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像金色的海洋，有時(shí)還能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。
果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>
菊花仙子的顏色可多了，紫紅的、淡黃的'、雪白的……五顏六色，好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看，有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。
我愛(ài)秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié)，又是一個(gè)充滿(mǎn)想象力的季節(jié)。我畫(huà)的秋天的圖畫(huà)是不是很美！
小學(xué)生景物作文400字 篇3
秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘買(mǎi)這輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。早晨站在窗口，那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑�，啊，眼前的一幕讓我大吃一驚！一夜之間，金黃色的樹(shù)葉落滿(mǎn)了整個(gè)院子，樹(shù)木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，他們有節(jié)奏的寫(xiě)出了四個(gè)大字：秋天來(lái)了。
走進(jìn)田野，金黃色的玉米像個(gè)小娃娃似的咧著嘴笑；花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭，而是默默地把種子埋藏在地下。你聽(tīng)：“隆…隆…隆”是什么聲音？那是農(nóng)民伯伯在開(kāi)著拖拉機(jī)收玉米呢！你瞧他們個(gè)個(gè)都笑的.合不攏嘴。
樹(shù)林里更是一番別致的景色，好不美麗！樹(shù)葉在空中翩翩起舞，落到地上，給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像再商量什么大事。
校園里，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了校園……
啊！秋之神韻，我贊美你；秋之神韻，我欣賞你！因?yàn)槟闶敲匀说�，你沒(méi)有夏天那么火辣，你沒(méi)有冬天那樣寒冷。秋天，你值得我去贊美！
小學(xué)生景物作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在甘肅省西和縣城郊西面的皇城山下，這里風(fēng)景優(yōu)美，有很多茂密的大樹(shù)林，是一個(gè)美麗的地方，也是人文始祖伏羲誕生地方。
春天，當(dāng)三月春風(fēng)來(lái)到我們這里時(shí)候，滿(mǎn)山的樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了翠綠的.枝條，迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著黃色的小花，滿(mǎn)地的小草綠綠的，好看極了。
夏天，滿(mǎn)山的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥濃濃，密密層層的樹(shù)葉把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。早晨，霧從樹(shù)林中升起來(lái)，整個(gè)村莊浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在種滿(mǎn)小麥的山坡上，農(nóng)民伯伯正在高興的收割著金黃的麥子。
秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都變黃了，門(mén)前的松柏顯得更蒼翠了；這時(shí)候，地里的土豆撐開(kāi)了肚皮，露出了圓圓的笑臉；玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，裂開(kāi)嘴笑了，露出了滿(mǎn)口金黃的牙齒；我家園子里葡萄一閃一閃的，像珍珠一樣美，掛在葡萄架上像是在蕩秋千一樣。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上雪厚厚的，踩上去又松又軟，整個(gè)山莊看起來(lái)白茫茫的一片，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)盡管位于祖國(guó)西北，這里并不富裕，但是我很喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生景物作文400字 篇5
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)吉林，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿(mǎn)天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的.季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！
小學(xué)生景物作文400字 篇6
啊，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的`香氣撲面而來(lái)，那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái)，香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái)，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)到校園的角角落落。
秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原來(lái)還是翠綠的楓葉，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上，又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山，我來(lái)到觀魚(yú)亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚(yú)正在爭(zhēng)搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去，好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說(shuō)：“又不是你買(mǎi)的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！
�。∵@就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方。
小學(xué)生景物作文400字 篇7
當(dāng)樹(shù)葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門(mén)，最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上碩果累累，一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹(shù)葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的.味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿(mǎn)樹(shù)碩果，丹桂飄香。到處充滿(mǎn)著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。��！秋天，金色的天地，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
小學(xué)生景物作文400字 篇8
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大。小時(shí)候，我經(jīng)常去竹林里玩。因而，我對(duì)竹林有著深厚的感情。
竹林，一年四季都很美麗，尤其是春冬兩季我最喜歡。
陽(yáng)春三月，竹林一片生機(jī)昂然的景象。筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下，爭(zhēng)先恐后得探出了小腦袋，迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開(kāi)了那睡意朦朧的眼睛，似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。
過(guò)了段日子，筍芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著，看起來(lái)還真像一隊(duì)剛?cè)胛榈男卤�，一點(diǎn)兒也不比老兵遜色，真是長(zhǎng)江后浪推前浪�。∫魂囄L(fēng)吹來(lái)，竹子搖動(dòng)著竹葉沙沙，沙沙………，好似在唱歌，又好象在對(duì)大自然說(shuō)：謝謝您，是您讓我們茁壯成長(zhǎng)……。
轉(zhuǎn)眼間，冬天在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，雪花飄零�？芍褡右稽c(diǎn)也沒(méi)有害怕，沒(méi)有因此而倒下，反而，它們站得更直了。雪越下越大，落在竹林里，好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島，竹子就是保衛(wèi)小島的'士兵，迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的。這一切使竹林異常美麗。
啊，竹林，我喜歡你。我喜歡你那生機(jī)勃勃的景象，但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神！
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