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成長(zhǎng)的作文600字

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(精華)成長(zhǎng)的作文600字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)成長(zhǎng)的作文600字9篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  一聲問候,可以給人帶來(lái)溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來(lái)親近;一聲誠(chéng)懇的“對(duì)不起”,可以給人帶來(lái)好的印象。金秋時(shí)節(jié),碩果累累,這時(shí),我們正快樂的茁壯成長(zhǎng),文明禮儀也隨著我們慢慢長(zhǎng)大……

  盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時(shí),一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳,那位同學(xué)連忙說(shuō):“對(duì)不起,以后我會(huì)注意的。”另一位同學(xué)卻說(shuō):“什么對(duì)不起呀!你看,都把我的新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學(xué),不僅沒有對(duì)那位同學(xué)地笑笑,而是滿懷著責(zé)備的語(yǔ)氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對(duì)待他人,一定會(huì)給他人帶來(lái)不講禮貌的壞印象。

  但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會(huì)給人帶來(lái)一種親切感。一個(gè)小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語(yǔ):“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨(dú)自拾起散落的作用本。

  就在這時(shí),旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)一二年級(jí)的男孩也撿起了作業(yè)。當(dāng)作業(yè)本全都撿完時(shí),小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的'眼光中脫離出來(lái),用細(xì)細(xì)的聲音膽怯地說(shuō)了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說(shuō),“不用謝!”接著,又默默地走開了。這時(shí),聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說(shuō):“這個(gè)女孩真有禮貌!”

  看吧,文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格,社會(huì)也會(huì)變得更加和諧美好!做一個(gè)文明的人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng),就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、樂。其中,給我印象最深的還要屬樂——學(xué)釣魚的那段了。

  那是發(fā)生在暑假里的一件事。那一天早晨,風(fēng)和日麗,我和爺爺懷著愉快的心情踏進(jìn)了我熟悉的那個(gè)公園——楊浦公園。看慣了公園里的`獅子老虎,玩慣了公園里的游藝器材,我也想換些新玩意兒玩玩了。正好一旁有個(gè)釣魚池。咦,何不去學(xué)學(xué)釣魚?于是,我便死纏爛打地讓爺爺教我釣魚。爺爺纏不過(guò)我,便答應(yīng)了。于是我們付了錢,拿了釣魚竿、魚餌和桶,便在釣魚池邊坐了下來(lái)。”拿出一小團(tuán)魚餌,將他們鉤在魚鉤上,記住,鉤得不要太多,否則,魚會(huì)吃不下的。“爺爺說(shuō)。我小心翼翼地將一小團(tuán)面粉摳了出來(lái),用一只手將釣魚線拉了上來(lái),然后將面粉鉤上了魚鉤,接著猛得一甩,魚鉤便被甩了下去。魚鉤剛下水,一條肥肥胖胖的大鯉魚便游了過(guò)來(lái)。它嘴碰到魚餌啦!我連忙拉起魚竿,結(jié)果什么也沒釣上來(lái)。啊,魚還沒吃呢!”你得等魚將魚餌全部吃完,才能拉上魚竿!盃敔斢终f(shuō)。我又試了一次,這次游來(lái)的是一條五彩繽紛的金金魚。它長(zhǎng)得有些像動(dòng)畫片《神奇寶貝》中的金角魚。很快,它的嘴碰到了魚餌?蛇@次我沒去拉,而是全神貫注地盯著魚餌看。這條魚吃得真慢呀!突然,我發(fā)現(xiàn)魚餌和魚同時(shí)不見了,魚鉤也是空的。咦,魚呢?轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)他正在一旁津津有味地吃著魚餌呢!我勃然大怒,拿起魚餌,仔仔細(xì)細(xì)地將魚餌牢固地鉤了上去。將魚鉤包得看不見后,我又將魚鉤甩了下去。這次光臨的是一條金色的鯉魚。也許是太餓了,這條金色鯉魚想都沒想就張大嘴巴一口吞下魚餌。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我猛得一拉,一條金色鯉魚上鉤啦!我將魚鉤小心翼翼地從魚嘴里拿了出來(lái),將魚放進(jìn)桶里。

  太陽(yáng)落山了,我和爺爺也戀戀不舍地離開了。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  西山文武學(xué)校,進(jìn)步的代名詞。這是一個(gè)強(qiáng)大的集體。這里人才輩出,團(tuán)結(jié)互助,處處的洋溢著充滿友誼的微笑,更重要的是,這可以改變學(xué)生的未來(lái)。

  剛來(lái)西山是,我對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的,還有些叛逆,但是,來(lái)到這里之后發(fā)現(xiàn)這里和我想象的不一樣。

  走進(jìn)教室,似乎聞不到了“難聞”的書味。習(xí)慣地來(lái)回走到靠后的組委,無(wú)聊般的趴在坐姿山,兩眼無(wú)神地東望望,西看看。我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)班只有我一個(gè)人趴著,我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的。將頭抬起來(lái)認(rèn)真聽起課來(lái)!扳忊忊彙辈灰粫(huì)鈴聲響了。嗯?平時(shí)怎么等都等不來(lái)的鈴聲今天怎么這么快就響了?難道壞了?

  到了晚上,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)開始練習(xí)打拳,晚上大家都格外精神,拳頭揮得呼呼生風(fēng),這段時(shí)間感覺身體也強(qiáng)壯了很多。

  第二天早上,同學(xué)們大聲地,全神貫注地讀著語(yǔ)文。我跟著同學(xué)們一起讀書,不知不覺就沉醉進(jìn)去了,一起讀書。在這種學(xué)習(xí)氛圍內(nèi),不知不覺時(shí)間走了一個(gè)月了。

  “咚咚,咚咚”似乎聽得到自己的心跳,這一個(gè)月對(duì)我的檢驗(yàn),這手中的筆就像跳動(dòng)的精靈一樣,不像從前那樣卷子看著我,我看著卷子,互相發(fā)愣,衣服蛇也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的樣子,F(xiàn)在的我已經(jīng)今非昔比了。我現(xiàn)在居然有了快發(fā)卷子的心情。

  “哈哈,我進(jìn)步了!”從曾經(jīng)的“學(xué)渣”已經(jīng)晉升為“學(xué)民”了。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次還能繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取早日晉級(jí)為傳說(shuō)中的.“學(xué)霸”相信我的爸爸媽媽知道,一定會(huì)非常高興吧?

  西山,一個(gè)和諧的校園,一個(gè)成就未來(lái)的地方,一個(gè)會(huì)讓你進(jìn)步的地方,這里會(huì)使你不知不覺的成長(zhǎng),進(jìn)步。感謝西山!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧?kù)o。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的`“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

  夕陽(yáng)西下,也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  我相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程有艱辛也有收獲,但是它非常有意義。成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。

  記得小時(shí)候我是比較靦腆的,也十分膽小,見到親朋好友都不敢打招呼。這讓他們覺得我沒有禮貌,給他們留下不太好的印象,F(xiàn)在就不同了,我沒有像以前那么的靦腆膽小,見到親朋好友我都會(huì)主動(dòng)打招呼,如果不知道怎么稱呼,我也會(huì)去問,這讓我在交友方面的能力也變強(qiáng)了。

  以前的我遇到什么困難動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭,然后淚點(diǎn)很低,F(xiàn)在呢,淚點(diǎn)高了些吧,就是遇到事情可能比較多,然后情緒波動(dòng)有點(diǎn)大吧,但是遇到困難我會(huì)解決或者問別人或者向他人傾訴,被人欺負(fù)我也會(huì)欺負(fù)回去,我不喜歡打小報(bào)告,除非迫不得已。

  以前的我太過(guò)于依賴父母,每次離開他們都會(huì)很難過(guò)舍不得,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)兩年的住宿生活,讓我不再那么依賴父母,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)如何好好照顧自己。

  以前的我很不懂事,喜歡頂撞大人,雖然現(xiàn)在偶爾也會(huì)頂撞大人,可是已經(jīng)很少了;以前很懶,不喜歡做家務(wù),可能是被奶奶慣的',但是現(xiàn)在懂事了許多,我也會(huì)幫忙做家務(wù),幫忙照顧弟弟。

  但是現(xiàn)在的我對(duì)大人說(shuō)話的語(yǔ)氣態(tài)度都不是很好,這讓我很苦惱。一時(shí)半會(huì)我真的改不掉這個(gè)毛病,因?yàn)檫@個(gè),我經(jīng)常會(huì)被批評(píng)教育?墒俏艺娴谋M量控制自己的態(tài)度了,你們看到我的努力了嗎?看到我有一點(diǎn)改變嗎?能夠理解我嗎?你們什么都不知道,又怎么懂的我的難處呢?

  成長(zhǎng)的道路充滿艱辛,所以希望大家能多一份理解,或者換位思考一下,不要總是保持著那種陳舊的思想。

  成長(zhǎng)就像是在吃甘蔗,要學(xué)會(huì)把甜的留到最后吃;成長(zhǎng)就像是老鷹在練習(xí)飛翔,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈的追求;成長(zhǎng)就像是蝴蝶破繭成蝶,掙扎褪掉所有的青澀和丑陋然后在陽(yáng)光下抖動(dòng)美麗的翅膀而飛翔。

  也許,這就是成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  書呀書,你帶給我快樂,書呀書,你帶給我知識(shí),書呀書,你帶給我道理,書呀書,你包含了人類靈魂中全部的美麗!

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正津津有味的品讀《假如給我三天光明》燈光下,一個(gè)個(gè)文字,浸透了情感,一頁(yè)頁(yè)紙張,書寫著汗水書寫著人生。海倫凱勒的不幸讓我黯然淚下,一個(gè)又聾又啞的人怎么成得了一個(gè)大作家呢?又是怎么點(diǎn)綴人生的呢?一次次的細(xì)嚼慢咽,一次次的深入思考,才明白是不懈的努力讓她從暗淡無(wú)光的地獄走向了光芒四射的`殿堂。

  我輕輕合上書,回憶著她那五彩繽紛的一生,在那一瞬間,有一條思想在腦中一閃,然后漸漸清晰起來(lái),我立馬咬住它不放,然后眼疾手快的抽出本子和鋼筆,快速打開本子,提起筆,在那一條條線上描畫一幅畫。也許,我是從海倫凱勒的身上吸取的力量,我從一個(gè)盲童的自暴自棄,玩世不恭開始寫起,一點(diǎn)點(diǎn)的編織他的低沉與消極,再?gòu)囊惶焯焱砩系男撵`安慰寫出他的重拾自信,重回正軌……寫著寫著,一陣酸楚涌上心頭,眼眶有些濕潤(rùn),不禁有些抽噎,為這個(gè)男孩的不幸而傷心,又為他的重拾希望而感到舒心。我將這篇文章上交,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),這小小的榮光,使我在寫作中又拾起了以往的自信,這當(dāng)然少不了那《假如給我三天光明》和許許多多課外讀物的饋贈(zèng)。

  書,是路燈,在前進(jìn)的路上照耀,書,是人生,在歲月上河中,帶我們尋覓河底的寶石,書,是滋味,在人生的菜譜上增添色澤和韻味……書,是人生中必不可少的一件事情,因?yàn)椋辛怂,我們的生活才能變得五彩繽紛,才能變得充實(shí)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇7

  愛是父母的疼愛,是朋友之間的友愛,是老師同學(xué)之間的幫助,而今天我要說(shuō)說(shuō)父母對(duì)我們的呵護(hù)與疼愛,父愛如山高大而雄偉,母愛如水,清澈而甘甜,我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),享受著無(wú)盡的的關(guān)愛,這個(gè)長(zhǎng)假我讀了一本叫《與愛同行》的書再一次被父母的愛深深震撼了!

  令我記憶最深的就要數(shù)《一個(gè)鴨梨》這篇文章主要講一位父親到鎮(zhèn)上去打工舍不得吃鴨梨,,寧愿自己餓肚子也不愿意讓孩子餓肚子。從中我體會(huì)出了這位父親對(duì)孩子深深的愛,我也真真切切的`感受到父親的愛子之心。

  我想到了我的父親,我的父親是做銷售的,每天早出晚歸的工作非常辛苦。父親已經(jīng)夠忙的了,但他在星期天星期六一定在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)接送我上培訓(xùn)班。記得有有一次我隨口說(shuō)了一句:“我要去西湖邊騎三人自行車!好多人都騎過(guò)了!”到了節(jié)假日,爸爸神秘的對(duì)我與媽媽說(shuō):”帶你們?nèi)ノ骱嫱妫 薄昂冒『冒!蔽一卮鸬。到了西湖邊,爸爸帶我們(nèi)チ松倌陮m的出口,借了一輛三人騎的自行車,說(shuō):“孩子,滿足你的愿望了!”這時(shí)我才想起了我隨口說(shuō)的那一句話,我很感動(dòng)。那車子真漂亮,黃綠相間,騎得時(shí)候后面還有一個(gè)靠背呢!能騎上這樣的一種車子,我可興奮了,爸爸在最前面,媽媽在中間,我在最后面。我們?cè)诘纛^的時(shí)候倒了下去,鏈條壞掉了,騎也騎不了了?這時(shí)爸爸撿了幾根樹枝在修鏈條,修呀修呀,修的他滿頭大汗。手上臟兮兮的,都是油漆在西湖騎了有大半圈了,盡管爸爸早已大汗淋淋,可還在拼命騎著,望著他的背影。我發(fā)現(xiàn)爸爸的背影是如此寬廣。

  父親的愛默默無(wú)聞,不動(dòng)聲色,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動(dòng)當(dāng)中,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)、激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。我為有這樣的一位父親而驕傲自豪!

成長(zhǎng)的作文600字 篇8

  小時(shí)候,非常向往自己能長(zhǎng)大,而當(dāng)長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),時(shí)間還是慢點(diǎn)兒好啊。但是沿途的風(fēng)景,卻給了我們美好的回憶!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我明白了許多事,它讓我成熟。在我剛上初中的時(shí)候,我的愿望是擁有一輛自行車,讓我自己騎著上學(xué),不用再勞煩我爸爸,每天早上起那么早來(lái)送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個(gè)念頭,就是那件事,但事實(shí)不盡人意,我等了一年都沒有等到那個(gè)自行車。在等待的'這個(gè)煩悶過(guò)程中,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個(gè)目標(biāo)為動(dòng)力,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了,所以在這段時(shí)間里面,我拼命努力地向上沖,向著那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去。這段時(shí)間里學(xué)習(xí)成績(jī)就如我預(yù)料的那樣,很快地提升,就在初二上學(xué)期的期末考試,我的生物考了滿分,我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。

  我總結(jié)了,我這段時(shí)間成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高,那全是因?yàn)槲矣心繕?biāo),我有遠(yuǎn)大的理想,所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想,不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢?”所以我在這個(gè)成長(zhǎng)片段里面領(lǐng)略了人生的一個(gè)重大道理,也讓我在以后的生活中越來(lái)越好,受益終生!

  成長(zhǎng)不等于變老,而是讓自己明白在這個(gè)世界上的意義,是讓老天給我們追求自己夢(mèng)想的過(guò)程。成長(zhǎng)的故事,永遠(yuǎn)在繼續(xù)而我們?cè)谶@個(gè)故事里邊不斷地成長(zhǎng),不斷得變強(qiáng),不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己,讓我的成長(zhǎng)變得更有意義,讓我成長(zhǎng)的故事,變得更加精彩、完美!

成長(zhǎng)的作文600字 篇9

  成長(zhǎng),意味著第一次。第一次奔跑,第一次笑,第一次哭,第一次跌倒,第一次……。儀式感是伴隨著第一次,所以儀式感也陪伴著成長(zhǎng)。

  在我初來(lái)乍到這個(gè)大大的校園,害羞總是難免的。進(jìn)到班級(jí),看到幾十個(gè)陌生的面孔,我就靜靜地坐在最后一排?粗缤ㄥ佉话愕慕淌,真能嚇?biāo)纻(gè)人。隨后慢慢的慢慢的不害羞了臉皮厚了能與他們打成一片這便是一個(gè)儀式。

  你處在這個(gè)世界,總會(huì)有儀式以你為主角,也會(huì)以他人為主角。同樣,沒有你的儀式,禮炮也會(huì)打響。

  十二歲生日,是一個(gè)盛大的儀式,可在那一天我并不高興,我不想成長(zhǎng)不想擔(dān)負(fù)責(zé)任不想為了吃飯而努力。但經(jīng)歷過(guò)后也挺開心的。最起碼我完成了一個(gè)階段--“長(zhǎng)大成人”。也就是變成了一個(gè)大孩子。

  在這個(gè)儀式上,我大快朵頤,充分表現(xiàn)了吃貨的品德。生日過(guò)后,一切依舊沒有想象的那么可怕,就這樣一個(gè)儀式就過(guò)去了,來(lái)時(shí)匆匆去時(shí)也匆匆。那一夜,我想了許多,想著如何為了未來(lái)去奮斗,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),那只是一個(gè)少年的臆想。

  “道理總在不經(jīng)意間流出來(lái)”,在我看來(lái)儀式也總在不經(jīng)意中結(jié)束。儀式感并不僅僅總在那些特殊的日子才會(huì)有,它也存在于很多事情中。比如吃飯,如果你重視它的話那也是一種儀式,你忽略它的話,那就只是一個(gè)過(guò)程。

  各種各樣的.儀式都需要門票貴的話你就會(huì)重視,而儀式感也油然而生,便宜的話也是一樣。不管在哪一種場(chǎng)所,你總會(huì)明白一些道理,而這些道理也是你成長(zhǎng)路上的基石。我想,儀式感與成長(zhǎng)的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長(zhǎng),正視你所做的每一件事。

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