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小學(xué)生活作文

時間:2024-03-03 17:27:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生活作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文3篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)生活作文3篇

小學(xué)生活作文 篇1

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,里克蘭的這句話無非是想告訴我們創(chuàng)新精神的重要性。

  然而,生活處處有創(chuàng)新:托勒密認(rèn)為地球居于中央運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認(rèn)為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)......因此可以這樣說:科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。

  我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的力。

  牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的'。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在,結(jié)果自然毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。

  如果不是創(chuàng)新,愛迪生不會發(fā)明白熾燈;如果不是創(chuàng)新,哥白尼不會發(fā)現(xiàn)太陽才是宇宙的中心;如果不是創(chuàng)新,齊白石晚年就不會形成自己獨特的流派與風(fēng)格;如果不是創(chuàng)新,我們就不會擁有現(xiàn)在的幸福生活嗎?由此可見,生活中處處都是創(chuàng)新。

小學(xué)生活作文 篇2

  太陽慢慢鉆進(jìn)云層中,一個小小的“悲劇”也發(fā)生了······

  這幾天,我們班展開了“護(hù)蛋行動”,一人護(hù)一天雞蛋。于是,原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛于一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費盡心思。小雷同學(xué)小心翼翼地捧著雞蛋,像是捧著一盞琉璃燈,眼中布滿了緊張,生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學(xué)顯然沒有她那細(xì)膩的心思,全然不顧她臉上微微閃過的忐忑,大大咧咧地將雞蛋塞進(jìn)了褲子口袋中,又安心地看起了書。

  過了一會兒,小孫同學(xué)將手摸進(jìn)口袋,像是在確認(rèn)雞蛋的安全,拿到眼前,仔仔細(xì)細(xì)地端詳了好一陣子,用他寬大的手掌在蛋殼上來回?fù)崦瑸樗隽舜稳戆茨,確認(rèn)沒有一點兒損壞后,才安心下來。

  正想將它送進(jìn)舒適的的口袋,誰知位子過于狹窄,桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養(yǎng)”的貴小蛋當(dāng)頭一棒。不知是桌腳太硬,還是蛋殼太弱?傊,這枚小雞蛋身負(fù)重傷,奄奄一息,一道道裂痕由受力最重的一點為中心,向四周擴(kuò)散開來,形成一條猙獰的傷痕。

  這下可好,小孫同學(xué)記得不知所措,如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上,剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜,也許是小雞蛋的'疼得像打滾?傊褪翘铝恕吧畈灰姷住钡淖雷樱砸粋空中旋轉(zhuǎn)360度的高難度動作砸向地面,發(fā)出一聲清脆的鳴叫。點點蛋清掙扎著跳出地面,最后又無力地在引力的牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒了蛋殼的束縛,倒在地上軟成一灘。

  這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒,將小孫的座位圍得水泄不通,擁擠著,推搡著,想搞清事情的虛實。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點,它從平凡無奇意外地變得榮華富貴,由降為任由大家唾棄的乞丐,垃圾桶便是它最終的歸宿。

  大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什么岔子。憂的是還沒來得及了解護(hù)蛋的樂趣,就毀于一旦了。

  太陽依舊躲在云層后面不肯露面,我們的心也躲在云層后面,隱埋了打碎蛋的事實。

小學(xué)生活作文 篇3

  呵呵,時間過得真快!“時光如水”這一句話說的一點兒沒錯,它不僅把時間沖走,更把我的一切都沖走了,我現(xiàn)在所剩下的除了回憶,還有什么?

  二年級轉(zhuǎn)到這個陌生的學(xué)校,今天就要從這個已經(jīng)熟悉而充滿回憶的學(xué)校離去,又要面對另外一個陌生的世界。心中有一種憧憬,又有點不舍。想一想同學(xué)們和老師尚有許多話未說。

  卞老師,一個引領(lǐng)我們一、二年級的一位老師,從她那我學(xué)到了一種童年的懂事。

  富老師,一位慈祥的猶如母親的一位老師,一位我文學(xué)的啟蒙者,要不是我們的不懂事,她也不會走吧,呵呵,回想起來真的有點后悔。要不是我們的頑皮她那秀麗的黑發(fā)也不會變成白發(fā)。

  劉老師,不知為何要離開我們,現(xiàn)在來了個那個討人厭的管老師,他不僅沒有得到我們的尊敬,反而使我們厭惡,真是可憐了他老人家。

  失去了慈祥的夏老師、劉老師,走了和藹的富老師。如今來了個嚴(yán)肅的高老師(語文老師)和那個跟孩子一樣的錢老師(音樂老師},雖說是音樂老師,但是可以無視她的存在(原因:要么不上,要么以好聽的名義說代課)哎!兩字:無語。

  接著就是譚佳琪了,從轉(zhuǎn)校開始她就沒有離我太遠(yuǎn),雖不算“青梅竹馬”,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通關(guān)系,原因(二年級我就開始喜歡她一直到四年級,注:現(xiàn)在還有點。)

  劉偉大概是三年級來得吧!要不是他啊我可能還逃不出女生的.魔爪了吧,不過他們說我跟他學(xué)壞了,呵呵有趣。難道還被女生天天k嗎?這么大個人了,哎,可笑。如今與他兄弟相稱,以后可就再也見不到咯!

  楊梓良,三大天王之一,有“揚子鱷”之稱,不愧是揚子鱷,力氣全班第一!不過也是我第一號敵人——“情敵”。我喜歡誰他怎么就喜歡誰呢?額,難道我們心有靈犀?(不可能)。還是兩字:無語!

  甘雨欣,外號“甘蔗”三大天王張雪飛小妹(額,就是我了),三大天王之首劉偉暗戀對象,呵呵(開個玩笑)。一個愛生氣,撒嬌的大小姐。哎(事實無法改變,本來就是)。

  郭月,外號“平底鍋”“蟈蟈;“鍋巴”(郭爸)哎有趣,全班數(shù)她外號最多,追她的人也最多(當(dāng)然,包括我在內(nèi),她是我的第二個喜歡對象)。人長的‘狠’漂亮,但是太矮,配不上“長腿妹妹”之稱,只能是小矮子了,(不過,哦喜歡,呵呵)。英語好,其實我這個英語課代表早下臺了,在班上純屬木頭人。哎,(悲劇)。

  “小豬”“豬腳腳”——朱嬌嬌。我們班長,學(xué)習(xí)好,體育好的一位文武雙全的女生,由于名字沒起好,外號和月兒一樣多哎!班長,為你感到不幸。不過和小郭一樣雖然個子矮不過有個好腦子,不錯咯。ㄓ捎谖覜]她們聰明)!

  ……

  時間的遠(yuǎn)逝,這些只能成回憶,佳琪、月兒(自戀下,不過蠻好聽的)老妹、“劉備”“子鄂”……我會牢牢記住!

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