[優(yōu)秀]陽光下成長作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光下成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

陽光下成長作文 篇1

　　花香四溢的六月，廣袤的天空格外的蔚藍(lán)，校園里灑滿陽光，處處歡聲笑語，因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們歡聚一堂的六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍，盡情地說出想說的話，讓六一的花朵更美麗，讓六一的陽光更燦爛，讓六一的生活更輝煌！

　　在操場上，“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”拉歌賽拉開了帷幕�！稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚(yáng)地飄蕩在學(xué)校的上空。散發(fā)著無限的魅力。全體學(xué)生還齊唱了《歌唱祖國》，歌唱祖國的豐功偉績，歌唱祖國的繁榮昌盛。

　　第二項(xiàng)活動是“同一片藍(lán)天，同一個心愿”義賣。各中隊的`“愛心店鋪”也隨之開張，有天使小賣部，樂韻小屋、哈哈超市、留意（六一）樂園……各個成群結(jié)隊的小隊向同學(xué)們展示自己小店的風(fēng)采。你還可別小看了他們的店鋪，里面商品應(yīng)有盡有，眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學(xué)生出售，打九折、買一送一……做起生意來還真的像模像樣、有板有眼的。

　　看，在操場上逛街的顧客也真不少，他們到處尋找著自己滿意的物品，和店主討價還價，然后付款完成交易。完成一次交易，奉獻(xiàn)了一片愛心。此時的操場真正成為了一個熱鬧非凡大街，同學(xué)們也在從中取得了快樂。

　　更有趣的還在下午的游園活動。隨著開始的“號角”響起，一瞬間，校園里到處充滿了節(jié)日氣氛，同學(xué)們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點(diǎn)球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學(xué)們真正過了一把六一癮。

　　“我喜歡六一，真希望天天過六一！”讓我們的童年在這里綻放，在這里閃光，讓我們的自信從這里飛翔。

陽光下成長作文 篇2

　　青春之際，略抒己心，出于肺腑，昭于天下。

　　——題記

　　青春是一輪磅礴而出的朝陽，無不向人們昭示生命的勃發(fā)與璀璨。對于一個處在青春期的少年，像我，能夠沐浴在陽光之下，自是無比快樂。

　　我們在成長，匆匆奔向青春的驛站，易逝的時光，對于我們尤為珍貴。生活的宮殿富麗堂皇，但需要我們用勤勞的雙手去打造。道路的崎嶇坎坷，也許磨光了我們的年少氣狂，“人將正道是滄�！保�不接受暴風(fēng)驟雨的洗禮，怎能燁然迎接斑斕的彩虹。

　　成長的快樂，沖淡了一切煩惱，讓我們的青春繽紛絢爛，我們怎能還有理由去煩惱呢？置身港灣，父母為我們的未來沐風(fēng)櫛雨，嘔心瀝血;至于學(xué)校，老師為我們能成才廢寢忘食，諄諄教導(dǎo);五彩之交，朋友給予我們誠摯的友誼;洶涌社會，歷史賦予我們幸福的砥礪。一切的`一切，都是那么美好，臻于盡如人意。即使有再多的煩惱，想起凡此種種，也馬上會煙消云散，破平浪息。

　　金無足赤，人無完人。何必為自己的一些小缺點(diǎn)而斤斤計較呢？“走自己的路，讓別人說去吧！”，只要我們選擇了正確的道路，就要鍥而不舍的追求，躓踣之后要毅然站立，不要躑躅于原地，盤桓在丘壑，淪落為固步自封的死水，而丟掉了擁有摧山坼地力量的機(jī)會。幸福近在咫尺，困難不過天涯，只要勇于拼搏，我們每個人都將是幸福的擁有者。

　　成長的過程雖然艱辛，可成熟的感覺使我們快樂�！疤焐�我材必有用”，這是我們在青春戰(zhàn)場縱橫絕蕩的號角，是必勝的情愫。

　　我快樂，在陽光下成長。

　　在陽光下成長，你亦快樂。

陽光下成長作文 篇3

　　1、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　2、不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　3、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　4、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的`代表性較強(qiáng)。

　　5、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　6、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　7、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　8、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　9、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，

　　10、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于

　　11、分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　12、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實(shí)性。

　　13、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

　　14、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

　　15、情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　16、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　17、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

　　18、心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　19、感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

　　20、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

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