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小學(xué)生作文

時間:2024-10-16 13:49:14 海潔 作文大全 我要投稿

小學(xué)生作文范文(精選27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文范文(精選27篇)

  小學(xué)生作文 1

  我的爺爺是一位慈祥的老人,他高高的個子,魁梧的身材,他已經(jīng)七十八歲高齡了,雖然耳朵有些聾了,但身體依然很健朗。

  我爺爺曾經(jīng)是村黨支部書記,他當(dāng)年剛上任的時候,村里很窮,爺爺看在眼里,急在心里,于是他一聲令下,開始帶領(lǐng)全村群眾開荒地,種果園,拓寬河道并在河堤上種滿楊樹。多年過去了,荒地里長出了莊稼,果園里結(jié)出了果子。村民用黃河水澆灌田地,也使河邊的楊樹長得粗壯茂盛。爺爺還多方想辦法,使村里成為全縣種子基地,從此,村民的地里長出的不再是普通莊稼,而是一粒!敖鸱N子”。慢慢地村民富了起來,爺爺又號召大家伐掉成材的楊樹,賣了足足有幾十萬元,這些錢又被用來鋪上了公路。在那個年代,我們村是全縣唯一一個通公路的`村子。爺爺也因此被選為縣人大代表,他的事跡還在《聊城日報》上發(fā)表過呢。爺爺當(dāng)了四十多年的村支書,現(xiàn)在已經(jīng)退休很多年了,但他所做的一切都被村民記在心里,說起老書記,他們至今仍感激不已。

  在我心里,爺爺是位偉大的人,我長大以后也要象爺爺一樣,做一個對社會有貢獻的人。

  小學(xué)生作文 2

  剛剛進入中學(xué)的校門,壓力就直接撲面而來,四周不再是小學(xué)校園的鳥語花香,同學(xué)們的歡歌笑語了,而是一種沉寂,充滿壓力的死灰般沉寂。

  到了初一的中學(xué)生活,就沒有了往前那種輕松快樂的感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學(xué)生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

  每天有做不完的'作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學(xué)校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。

  回想起八月份的時候,覺得很呆啊,原以為中學(xué)生活會帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺時腦?偢‖F(xiàn)出在學(xué)校里的苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!

  現(xiàn)在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點,有時會傻一點真想把讓我們學(xué)習(xí)的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學(xué)習(xí)真是太不顧及學(xué)生的生活了,可仔細(xì)回想沒辦法,我不可以妥協(xié),要與這種“惡魔”般的生活斗爭到底。讓中學(xué)生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

  雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗后的我會有新的微笑迎接我,燦爛的陽光是屬于我的!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會加倍努力和時間賽跑,突破初中進入高中,大學(xué)甚至更遠(yuǎn),所以我不怕累!

  如此疲憊的校園生活讓我們痛苦不堪,但是我們一定可以征服它,一定可以度過一道又一道的難關(guān)和挫折,大步大步地邁向成功的彼岸。

  小學(xué)生作文 3

  四季的雨,它們的脾氣各有各樣,特點也不一樣。

  春天的雨,下的時間長長的,一連就是幾天。既讓我煩惱,也讓我喜愛。以后出門都要帶雨傘,真是麻煩!作家說:“春雨有時像牛毛,有時像絲線,也有時像花針!

  夏天的雨,時間很短;而且很大,快雨快情。你看,剛剛雨點像許多顆晶瑩的珍珠。落在屋頂上。一聽,滂沱的大雨巨大的響聲,真是黑云翻黑末遮山!大雨過后,你就會感受到空氣無比的新鮮。

  秋天的`雨,能趕走酷熱,帶來涼爽。有一句說:一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉。

  冬天的雨,像淘氣的孩子一樣,一會兒哭,一會兒笑;一會兒下,一會兒又停。真是孫悟空大鬧天宮——變化多端。

  我喜歡四季的雨!

  小學(xué)生作文 4

  !我的畫到哪去了?”那可是老師叫我們出展版的畫呀!哼!一定又是我的弟弟――賴家樹干的好事。

  我的弟弟才一歲半,可家里的小東西沒有他拆不開的`,你噍他那副蠻樣,頭上老戴著個太陽帽,把眼睛都遮住了,一雙黑乎乎的小手什么好事都干得出來。

  有一次,我放學(xué)回家,一到房間門口,嚇呆了,房間里像進了小偷似的,舊書一地,椅子倒了,毛線掛了滿屋子。就像裝了紅外線警報器一樣,我呆了一會兒,就大聲喊:“弟弟!”又有一次,我在做作業(yè),弟弟走過來,我對他說:“你去玩,不要煩我。”弟弟走了,我可以安心做作業(yè)了。過了一會兒,從衛(wèi)生間傳來一陳水聲,我跑過去一看,水龍頭開著,弟弟卻把牙膏當(dāng)成吸吸果凍了。還有一次,媽媽在打毛線,弟弟在一邊玩,打著打著,媽媽覺得褲子好像越來越緊了,一看,哈哈!原來這個賴家樹用毛線把媽媽的腳捆了起來,還把媽媽的毛線咬成兩段了。

  你說我的弟弟是不是很淘氣?告訴你們:我的弟弟在我們家的淘氣榜上可是名列前茅呢。

  小學(xué)生作文 5

  水波反射著月光,在水中形成了許多光斑,如月亮撒下的碎銀,它們時而湊在一起顯現(xiàn)出今晚月亮的模樣來,柳枝隨風(fēng)搖擺,它們的影子也隨風(fēng)飄蕩起來,在水中的光斑上抹上一把就悄悄走開了。我很擔(dān)心月光會把我的思念解讀出來,把我和曉月姐的影子也疊在一起,然后再讓興奮中的`秋風(fēng)把我們的影子搖到天亮,好看清今晚誰最浪漫。

  我會想你的曉月姐,今晚我會像夢中的花兒那樣羞澀,當(dāng)年那個小男生現(xiàn)在長大了,不過還時常去看看那個曾經(jīng)給我們無窮快樂的沙棗林,春天踏青時我?guī)霞胰艘黄鹑ヂ勆硹椀那逑悖籽紫娜瘴胰ビ^賞沙棗樹在陽光下的陰影,我總是把那些沙棗枝的影像想象成你的模樣,可是它們一點也不老實,一會變得很胖,一會兒又變得很瘦,我癡癡在林間撲捉著它們的剪影,直到夕陽落山了,我才發(fā)現(xiàn)原來滿地的剪影都不知跑到那里去了,可我還在一個人等待新的奇跡出現(xiàn)。今晚我想再去沙棗林中撲捉如你般的影像,看看在一輪明月之下,那些沙棗的影像會不會清晰,會不會想你的模樣。如今曉月姐可能不再是那個一邊跳皮筋,一邊露著紅色小內(nèi)褲的女孩了吧!我相信那樣一段美好的童年時光也同樣會留在你的記憶中,原來我們兩顆童心曾經(jīng)還那么接近過,如同今晚的月亮飽飽圓圓的,十分可愛。

  小學(xué)生作文 6

  我國是一個多民族的國家,藏族就是其中之一。藏族主要聚居在西藏自治區(qū)及青海海北、海南、黃南、果洛、玉樹等藏族自治州和海西蒙古族、藏族自治州、海東地區(qū)。

  藏族服飾無論男女至今保留完整。不同的地域,有著不同的服飾。特點是長袖、寬腰、大襟。婦女冬穿長袖長袍,夏著無袖長袍,內(nèi)穿各種顏色與花紋的襯衣,腰前系一塊彩色花紋的圍裙。藏袍是藏族的主要服裝款式。藏袍較長,一般都比身高還長,穿時要把下部上提,下擺離腳面有三、四十公分高、扎上腰帶。藏袍可分牧區(qū)皮袍、色袖袍、農(nóng)區(qū)為氆氌袍,式樣可分長袖皮袍,工布寬肩無袖、無袖女長袍和加珞花領(lǐng)氆氌袍,男女穿的襯衫有大襟和對襟兩種,男襯衫高領(lǐng)女式多翻領(lǐng),女衫的袖子要比其他衣袖長40公分左右。跳舞時放下袖子,袖子在空中翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)雅。

  藏族有著各種各樣的禮儀。獻哈達(dá)是藏族待客規(guī)格最高的.一種禮儀,表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。哈達(dá)是藏語,即紗巾或綢巾。它以白色為主,亦有淺藍(lán)色或淡黃色的,一般長約1.5米至2米,寬約20厘米。最好的是藍(lán)、黃、白、綠、紅五彩哈達(dá)。五彩哈達(dá)用于最高最隆重的儀式如佛事等。

  這就是藏族,一個少數(shù)民族。

  小學(xué)生作文 7

  那個黃昏,讀大學(xué)的哥哥為我?guī)Щ匾槐酒甙俣囗摰男≌f,那已經(jīng)被翻得卷了邊的書用牛皮紙緊緊包著,我小心拆開,寫在封面上的是《平凡的世界》。很快,我就被小說中人物的命運與故事情節(jié)所吸引。

  那一年,我十六歲,像主人公孫少平一樣,對未來的生活充滿了美好的遐想,內(nèi)心充斥著一股向上的力量,對外面的世界充滿著好奇和渴望,對美妙的愛情充滿著幻想。還記得那些夜晚,鄉(xiāng)間的月色溫柔而美麗,蟲鳴此起彼伏,一邊是文字的閱讀,一邊是一顆少年內(nèi)心的激動與歡快,惆悵與迷茫。同樣是貧窮,但不因為貧窮而恥辱;同樣是出身低微,卻擁有一顆高貴而自尊的心靈,一顆不安分的躁動的心,仿佛世俗與外界的纏繞與羈絆都會被青春的熱情與理想的`高蹈輕輕化解。未來啊,在一位少年的心中永遠(yuǎn)都是美好的!

  讀完書,我跑出屋子,狂奔到散發(fā)著香氣的麥田里,橫躺在綠色的大地上,看著漫天的星斗,無故地傷感流淚。永遠(yuǎn)都無法忘懷,一本書在一位少年心中那永不褪色的記憶與震撼,這種美麗的回憶讓我直到今日依然心存斗志,像少年少平一樣,像作家路遙一樣,對生活充滿著熱愛,以虔誠、執(zhí)著的心去愛,去生活,去面對自己所夢想與追求的一切!

  也許有人會說我傻,也許有人會說我太理想化,但我不管別人怎么說,我認(rèn)定的事情就要去做。不管結(jié)果怎么,我只在乎其中的樂趣。

  小學(xué)生作文 8

  “一場秋雨一場涼”,站在陽臺上,細(xì)細(xì)的雨絲撫過我的臉龐,柔柔的輕風(fēng)吹起了我額前的劉海,暑氣已全然散去,天地間像籠罩著一層薄紗,神秘安靜,美得有些不真實。

  不再有夏日火熱的陽光,秋天的陽光多了一份溫暖與安詳。在這樣的日子里,不喜歡總是窩在家里,出去走走看看,是一個很好的選擇。

  來到大街上,人群不像夏天那般急躁不安了,而是多了一份愜意,感受著漫步街頭的快樂。走進蜿蜒狹窄的小巷,記憶的氣息撲面而來,那些微濕的青石板仿佛在訴說著虞城古老悠遠(yuǎn)的歷史?諝饫锪鲃又鸹ㄇ逵牡南銡,伴著葉子“沙沙……”的聲響,寧靜淡然,又像是在傳唱虞城那些掩埋在兩千年歲月長河里的故事。

  懷著一份感動,一份溫暖,繼續(xù)走著,不大一會兒,就來到了虞山腳下,秋天給虞山穿上了一件五彩繽紛的衣裳,美極了,讓人不禁感嘆秋的神奇。拾級而上,一片楓葉林赫然出現(xiàn)在眼前,輕輕走進去,彎腰撿起一片落下的'楓葉,嫣紅柔弱的楓葉就像是嬰兒那小小的手掌,輕輕軟軟的,可愛極了。不禁意間,一陣秋風(fēng)吹過山林,葉子紛紛飛落,紅的、黃的、綠的、誰說秋天沒有蝴蝶成群飛舞,瞧啊,那些起舞的落葉不就是秋天的蝴蝶嗎?眼前這美好的景象讓我的心都醉了,久久不能回到現(xiàn)實。

  安靜、淡然,這,就是秋天的虞城。

  小學(xué)生作文 9

  送去了炎熱的夏天我們迎來了金風(fēng)送爽的秋天。樹林中的樹葉有的、紅的、綠的、紫的、藍(lán)的……美不勝收。秋姑娘給我們寄了封信,里面有五片葉子,讓我們細(xì)細(xì)研究它。

  你瞧,珊瑚桃葉是長橢圓形,邊緣長著鋸齒,蔥綠的葉子上,不知是哪位畫家用筆灑下了大大小小金色的光點,真是獨一無二呀!我們來到林中,這里的`竹子一簇簇,一叢叢,那彎彎的新竹像一位苗條身材的少女,那挺拔的老竹,像百折不饒的勇士。細(xì)細(xì)看,那竹也修長而翠綠,像一把寶劍?粗,是我不由自主地想起了蘇東坡的一句名言:寧可食無肉,不可居無竹?!芭蕉樹可真高啊,有兩層留那么高呢!頂端葉子碩大無比,青翠欲滴,像用綠綢子做的大蒲扇,一陣微風(fēng)吹過,大蒲扇發(fā)出“沙沙”的聲音,像秋姑娘在演奏一收秋天的樂曲。咦?小楓葉的葉子漸漸變紅了,走近一瞧,它呀,既像迷你的小手掌,又像小金魚的尾巴,看著他我情不自禁吟誦起:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  我們漫步走近廣玉蘭樹,葉子正面翠綠,綠的發(fā)亮,反面是褐色毛絨絨的,邊緣是波浪形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂的大家族。葉片富有光澤,好像涂了一層蠟,再配上鐵銹色的葉面使覺得,另有一番情趣。密集油亮的樹葉終年不敗,使終透著生氣,我愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。

  我摘下片片樹葉,想把它卷成豎笛,吹奏一首首動聽的樂曲;又想把它做成一只只小船,載著我的理想遠(yuǎn)航;我更想做成一本秋天的剪貼畫……

  小學(xué)生作文 10

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恰靜,桐鄉(xiāng)的輕風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚。如今,秋風(fēng)又起,樹枝樹葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩下去很柔軟,好像此時此刻不勝涼意的`心情。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著,好像留念著人間迷人的秋色,久久不愿離去。

  秋天,草原就像一望無際的翠綠色的彩緞,草地上的羊群像是珍珠一樣在綠草原上滾動。天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊,一叢叢由草堆里鉆出頭來,還有小朵的黃色小花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一景象,最容易勾起人們的秋思。

  秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋使他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實”。萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

  秋天來了。秋媽媽忙著給樹木披上了精裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯長翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的飄落,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯。

  美麗的秋天,我愛你!

  小學(xué)生作文 11

  當(dāng)一片片黃葉似蝴蝶一般翩翩落下之時,秋天就悄然而至。

  清晨,溫暖的陽光照射在大地上,也照亮了滿地的秋葉。

  楓葉紅于二月盛開的花朵,它那爪子般的足跡布滿了整個秋天。楓葉有著七個小瓣,紅通通的,就像傍晚那天邊的晚霞一般艷麗。細(xì)細(xì)的'葉脈從一個中心點延伸到四面八方,那一點點小小的紋路也像蜘蛛網(wǎng)一樣隨處可見,楓葉的邊緣帶著點小刺,還挺可愛呢!一整個秋天,楓葉都飽含無限激情。

  桑葉花的葉子也想在秋天展示自己呢!你瞧,它呈現(xiàn)一個胖胖的桃子形,小小的柄也彎到一邊去了。葉子的右邊金黃金黃的,可葉子另一邊從黃漸變到草綠色,漂亮極了。它的葉脈呈現(xiàn)出深綠色,凸顯在外面。葉子邊緣有一圈黑黑的,我不知道為什么這樣,伸手將它展開,原來啊,這些黑黑的東西是桑葉花葉子的小鋸齒,大概是被太陽公公曬黑的吧。我把葉子放在手心,撫摸了一遍,發(fā)現(xiàn)它像羽毛一樣又輕,又軟,又薄。

  留心觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多美麗的秋葉,如翠綠的冬青樹葉,像紙扇一樣的銀杏樹葉,細(xì)細(xì)長長的松針,還有那橢圓形的香樟樹葉,和許許多多雖不知名卻多姿多彩的秋葉。

  看著滿地的落葉,我深深佩服于大自然的鬼斧神工。

  我喜歡秋葉!

  后記

  大自然是美妙的,是神奇的。我喜歡徜徉在大自然中。看秋天的葉子,千姿百態(tài),我恨不得以秋葉為床,躺在上面看藍(lán)天白云,那應(yīng)該多么舒適啊。

  小學(xué)生作文 12

  剛剛送走了夏的酷熱,我們又迎來了秋的涼爽。

  秋天來了她帶著別有的情韻來到了人間。一陣秋風(fēng)掠過,這風(fēng)比夏天的風(fēng)要柔和比冬天的風(fēng)要溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛。一陣小雨過后,天空更藍(lán)了,云兒更白了,空氣更清新了樹木換上了新裝,大自然的一切都呈現(xiàn)出了一翻新景象。秋天的陽光不像夏天的.陽光那么猛烈,它很柔和,很溫暖。

  各種樹木都穿上了新衣裳,枯黃的葉子從樹上飄落下來,它們在天空中翩翩起舞,跳累了便停下來休息。家家戶戶那花園中一叢叢的野菊花開得正旺呢,紅的,白的,藍(lán)的,黃的……色彩艷麗在陽光中,他們都多像美少女,亭亭玉立,婀娜多姿。花下的小草也脫下了翠綠的外套,換上了黃色的西裝。這時,幾只鳥兒在空中大樹間來回飛翔,他們嘰嘰喳喳地叫著,給這多彩的秋色又平添了幾分生機。

  果園里,蘋果樹上的紅蘋果像小女孩害羞的小臉蛋,在石榴樹上紅紅的石榴像小孩子咧開嘴露出了天真的笑容,門前小路上的樹上掛滿了金燦燦的大燈籠。

  地頭上,農(nóng)民伯伯開墾的荒地,一一株株紅高粱高高的舉著紅紅的火把,田野里,黃橙橙的稻田一眼望不到邊際,看上去就像鋪上了一層金子,微風(fēng)襲來,稻浪翻滾,就像海上的波浪,農(nóng)民伯伯正在田野里忙著豐收。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天是美麗的她出眾與朝氣蓬勃的春,家鄉(xiāng)的秋天景色優(yōu)美,瓜果飄香,怎能不讓人心曠神怡?

  小學(xué)生作文 13

  有人喜愛綠意盎然的春天;有人喜愛林深葉茂的夏天;有人喜愛白雪皚皚的冬天;而我卻喜愛那五彩繽紛的秋天。

  秋天的風(fēng)像個頑皮的娃娃,她在小路上奔跑,在田野里打滾。把各個角落都撒上秋天的氣息。瞧,她把小樹吹得搖來搖去;把魚兒吹得驚慌失措;把湖上行駛的小船吹得東倒西歪,還把小朋友的帽子吹落了。

  秋天的'雨婆婆脾氣不好,天天悶在家里,當(dāng)她生氣就會大發(fā)雷霆,嘩嘩嘩得下大雨,讓人們各個提心吊膽,生怕下雨被澆成“落湯雞”、但她也有好的時候,有時農(nóng)民愁眉苦臉的抱怨還不下雨,她就會輕輕地灑幾滴雨水,讓莊稼長得壯壯的,看到這兒,她就會眉開眼笑。

  秋天的月亮格外皎潔、明亮。她把月光灑到每個人的心田。有時隱隱約約看到嫦娥和玉兔在上面深情地望著人間。

  秋天的原野熱鬧非凡。玉米威武地站著,高舉著他那獨一無二的“紅辮子”、高粱紅著臉低頭彎腰,好像一個喝醉了酒的“小關(guān)羽”。棉花咧著嘴笑了,露出了潔白的牙齒。西紅柿掛在樹上,像一個個小燈籠。

  秋天的果園像個歡樂的世界,一個個蘋果掛在碧綠的枝頭上,像一個個孩子的笑臉,可愛極了!金黃色的鴨梨像無數(shù)個葫蘆。小巧的草莓趴在地上,享受著溫暖的陽光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上,呼呼地睡覺,好像什么都不能干擾他。

  我愛這五彩繽紛的秋天,你們喜歡嗎?

  小學(xué)生作文 14

  秋在歷代文人的筆下,格調(diào)低沉,情景凄涼、黯淡。然而,秋天在我眼里是成熟,是一派絢麗多彩,是詩情畫意。

  秋,是一個黃金的季節(jié)。你瞧,寬闊的田野上全是一片金黃燦爛的景象。放眼望去,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米裝飽了肚子……這時,還可以清楚地看見面帶笑容的農(nóng)民們懷著興奮不已之情,絡(luò)繹不絕地從田野上走過來。他們一邊收割,一邊喃喃地說:“。〗衲暧质且粋值得慶祝的大豐收了。”說著說著,頓時,他們臉上洋溢著按捺不住的笑容,就像真正感受到了“一分耕耘,一分收獲”的無比喜悅。同時,一陣涼颼颼的秋風(fēng)輕輕地吹來,好像給秋天的田野鋪上一塊金黃的`地毯。

  秋,又是一個肥碩的季節(jié)。果實累累的果園里,不計其數(shù)的婦女們正忙個不停。樹上一個個成熟的果子,從遠(yuǎn)處看,猶如五顏六色的燈籠高高地掛在枝頭。婦女們懷著欣慰的心情,從樹上摘下果兒來。即使汗流浹背,她們也渾不覺累,只顧默默地收獲,默默地享受著沁人心脾的果香。秋天啊,你給果園穿了一件多姿多彩的衣裳。

  好一派令人賞心悅目的誘人景象!我深深地吸了一口氣,頓時覺得心曠神怡。這田野,這果園,不正說明了秋并不蕭瑟嗎?只要你深深地去挖掘,去體驗,就會感受到秋的美麗秋的魅力。

  小學(xué)生作文 15

  伴隨著一絲涼風(fēng)的吹來,夏姐姐快樂離開了,秋妹妹悄悄地來了……她給我們帶來了許多色彩。我迷惑了,秋天是什么顏色的呢?

  出去走走,或許可以找到答案。

  我來到公園,這里已經(jīng)是一片紅色的海洋了。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。我撿起一片像手掌的楓葉,仔細(xì)地看著。這片楓葉紅紅的像一團火,葉脈縱橫交錯!巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花。"我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!

  秋天,正是收獲的季節(jié),樹上可口誘人的.柿子用自己身上橘黃的顏色向人們證明秋天已來到。我摘下一個放在手中,垂涎欲滴!哦,秋天是橘黃的。

  下雨了!綿綿的秋天像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲藏,讓秋雨盡情的滋潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,令我心曠神怡,天藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

  我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的野花生機勃勃,兩只蝴蝶飛來飛去,停在花上,形成一道美麗的風(fēng)景。白色的野花透露著幾分鄉(xiāng)村之情,哦,秋天是白色的!

  路邊的樹,開始落葉了,落下的葉子漸漸堆成一座小山,踏上去軟綿綿的。落紅不是無情物,化作春泥更護花!哦,秋天是黃色的!

  我明白了,秋天是多彩的有紅色、藍(lán)色、橘黃色……就像夏日的彩虹。

  小學(xué)生作文 16

  多彩的秋天來了,小動物們都在準(zhǔn)備過冬的食物,農(nóng)民伯伯也在收獲豐收的果實,這時候我最喜歡到鄉(xiāng)下奶奶家欣賞美麗的秋景。

  奶奶的院子里真是一派秋的美景圖。瞧,盛開的卷菊花瓣層層疊疊,團團簇錦,嬌嫩的花蕊含在里面,就像一個金色的托盤里放著稀有的黃金一樣。微風(fēng)吹來,散發(fā)出沁人心脾的花香,令人心曠神怡。院外的楓葉有的金黃,有的黃里透紅,秋風(fēng)吹過,幾片葉子紛紛揚揚地落下來,就像穿著黃衣的跳傘員,悠然而下。有的在空中旋轉(zhuǎn)幾圈,才戀戀不舍地離開哺育它的母親。

  村邊的果園里更是熱鬧極了。你看,蘋果那紅彤彤的臉蛋上露出了燦爛的笑容;又大又園的石榴露出了一排珍珠般的牙齒,可愛極了;金黃的柿子站在高高的'枝頭上,各個像工藝品般的精致,咬一口,軟綿綿,甜絲絲的。滿園里飄著泥土和水果的清香,彌漫著誘人的氣味。果農(nóng)們在園子里忙碌著,臉上是大大的笑容,這笑容不也是秋天的收獲嗎?

  不遠(yuǎn)處金黃色的稻田里,傳來收割機的“突突”聲,不時還能聽到陣陣的歡聲笑語。那是農(nóng)民伯伯在收割稻子。幾只小鳥在頭頂盤旋,似乎在告訴人們:今年又是一個豐收的秋天。

  奶奶給我講了許多往日的故事,從過去的衣不蔽體到現(xiàn)在的豐衣足食,聽起來就像一個生動的電影故事,她說:秋天的美好預(yù)示著明天的日子將更加幸福。

  看著奶奶臉上的笑容,我知道:她和我一樣很喜歡秋天。

  小學(xué)生作文 17

  秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外的迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是一位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝。

  秋天的美是堅強的,不象春那樣柔弱,夏那樣張揚,冬那樣易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;秋天的美是理智的。它不像春那么妖媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。 秋天是一首詩,秋天是一幅畫. 秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。

  秋天,是金色的,是果實的,還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的'云層?你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽?秋天,天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候,那云層都堆積到了一起,加上太陽那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽光下變換著。

  秋天,是美麗的,是可愛的,瞧,金黃的落葉,悄悄的飄落在我的頭頂,微風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲,訴說著自己的故事,這時,那只金黃的落葉輕盈的落下,劃過我的指尖,我驚訝極了,用手輕輕撿起她,哦,秋天,是美麗的,可愛的。

  秋天是多彩的。那黃葉綠樹紅花,那飄浮著黃葉的小溪,還有那曠野,那金黃的稻谷,那綠色的湖,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲。

  秋天是一幅畫,秋天是一首詩,秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。秋天很美美在一份熱情,美在一份收獲美在一份喜悅,美在一份清澈。

  小學(xué)生作文 18

  張家花園是解放前張伯卿的私人會館,位于自貢筱溪境內(nèi),地處太平山南麓金魚河側(cè)的青杠林,20年代末張相中此地后,耗資白銀4萬兩,于1923年動工修建,歷時3年建成貢井獨有的花園。

  走進大門映入眼簾的是一個由小花盆圍成的寶塔,沿石階而上是一個雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個妖女,她想成仙想病了,王母娘娘娘娘就派雷神去捉她,雷神把她發(fā)現(xiàn)后,她拼命的逃,雷神也不停的打她,每次打到的地方都變成了石頭,雷神突然辟到了一條船上,桂花妖女突然良心發(fā)現(xiàn),飛回去保護了那條船,但船和她都變成了石頭,可是船上的人卻沒有變成石頭,她變成石頭的時候手鐲被辟成了兩半,頭發(fā)也落了,還吐了一口血,這一舉動感動了王母娘娘,王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園,并改名為仙子,把那口血變成了一個湖,頭發(fā)變成了湖邊的柳樹,一半的手鐲變成了湖上的橋。

  在山地上,一棵棵大樹葉子枯黃了,黃黃的'葉子隨風(fēng)輕輕飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上,軟綿綿的并發(fā)出“吱吱”的響聲,從山上望下看一片金燦燦的,像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排著整齊的隊伍飛回來了。

  秋把豐碩的果實留給人間;把幸?鞓妨艚o人間;把我對張家花園的美好思念留給人間。

  小學(xué)生作文 19

  秋姑娘悄悄地來到了我們的校園。

  水杉樹非常高大,一眼望不到頂。它的樹皮很粗糙,摸上去有點扎手。一陣微風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來。有的像蝴蝶在飛舞,有的像飛機在巡航,還有的像從天而降的小船,漂啊漂……水杉樹上,幾只螞蟻正搬著食物往上怕,好像要搬到窩里做過冬的糧食。

  辦公室前的菊花都開放了,有紅的、黃的.、白的……菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā),很奇特。到了秋天,別的花都快謝了,只有菊花還開得那么鮮艷。我非常佩服它。

  校園的秋天真美!

  在秋天的校園里,有一個很美的一角,那里有許許多多的植物,不信我就慢慢的告訴你。

  走進校園,最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了,走近時,你會發(fā)現(xiàn),其實最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅,像喇叭一樣的喇叭花,小巧玲瓏的三葉草,笑臉相迎的菊花,高大的馬褂樹,還有冬青和楓樹。

  最美的當(dāng)然是菊花和楓樹了。菊花有黃也有白,個個爭奇斗艷,五彩繽紛。冬青樹葉有的紅,有的綠,還有的紅里透著綠,好看極了!楓樹最美了,火紅火紅的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片,像是在燃燒的大火球,又像是一顆顆的大紅棗,近處看像一個個拍紅的小巴掌,楓樹葉飄落下來就像一枚枚郵票,給大地鋪上了一層紅色的地毯。

  瞧,秋天的校園多美呀,那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

  小學(xué)生作文 20

  秋,一個代表浪漫、豐收的季節(jié)。它雖沒有春的生機勃勃、夏季的赤日炎炎、冬季的銀光素裹。但,我偏愛那楓林盡染的秋。

  秋,宛如一位美麗的天使,乘著薄薄的秋葉翩翩而來,她舞動著魔棒,將絢麗的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的.融合,噴灑于大自然中。出生的朝陽送來了第一抹晨曦,而它卻發(fā)現(xiàn):迎接它的不是叢林間五顏六色,竟是一派金黃!秋風(fēng)瑟瑟,層林盡染,陽光下,走在透著絲絲陽光的密林之中卻有一番別樣味道!

  樹下,似乎有成群的黃、紅蝴蝶在飛舞,原來是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的腳步歡喜而又依戀地投向大地的懷抱!耙粓銮镉暌粓龊碧鞖鉂u漸變涼,變成了秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。

  站在一望無際的稻田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷,一陣秋風(fēng)吹過,飽滿而肥大的果實都壓彎了腰,像海水的波浪一樣,此起彼伏。在陽光的照射下,金黃色的稻谷就像一粒粒晶瑩的珍珠鋪滿了田野,小孩子們在田野、江邊嬉戲,一陣涼爽而又愜意的秋風(fēng)拂面而過,就像一條又薄又輕又柔的絲巾,撩撥著你的臉龐。樹上那一個個果實搖搖欲墜,一只只大雁從天際呈“一”字形、“人”字形排列而過,雖覺有些凄涼,但絕不是冷寒、荒蕪。

  秋天悟秋的點點滴滴匯成海洋直流到我的心里,我不禁要感嘆:秋,像畫家,給大地漆上一件黃色的新衣;似仙女,給大地掛滿一串串沉甸甸的果實;如指揮家,為秋天演奏出一首美妙的樂章。

  那令我陶醉的天籟般的秋歌!

  小學(xué)生作文 21

  我喜歡草長鶯飛的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡天寒地凍的冬天,但是我最喜歡天高云淡、雁過留聲的秋天,F(xiàn)在讓我們走進秋天,感受一下秋天的色彩。

  秋天是金黃色的。成片成片的稻田,閃耀著光芒,玉米成熟了,一顆顆金黃的玉米籽兒排列得整整齊齊,像一個個放哨的衛(wèi)兵;野菊花鋪滿田埂的兩旁,從這里經(jīng)過的小姑娘,都忍不住停下腳步,彎下腰聞一聞?chuàng)浔堑南銡;向日葵驕傲地抬起頭,告訴太陽成熟的喜訊;樹葉黃了,從樹上飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天是紅色的。果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,仿佛一個個胖娃娃的臉蛋;田野里高粱像一只只火紅的鳳凰在騰空而起;山坡上,一棵棵楓樹像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了;玉米熟了,頭上舉著紅纓,在微風(fēng)中輕輕地飄蕩。秋天連太陽都變得更加紅艷、更加嬌媚。

  秋天是白色的。云朵比平時更加潔白,一陣風(fēng)吹來,它緩緩地變換著自己的模樣;堤壩上的蘆花像春日里的柳絮,像冬日里的飄雪,輕輕的`,柔柔的;棉花一團團,一簇簇,像點綴在地毯上的一朵朵手工繡制的美麗圖案。

  秋天是藍(lán)色的。你看,天空是藍(lán)色的,河水也是藍(lán)色的。

  秋天是紫色的。你瞧,有紫瑩瑩的茄子,披著紫袍的葡萄。

  ……

  秋天是如此的五彩繽紛,真希望能一直留住美麗的秋天。

  小學(xué)生作文 22

  昨天還是烈日炎炎的夏,經(jīng)過一場雨的過渡,秋悄悄地來到了我們的身邊。

  本是穿著綠裝的葉子,慢慢的脫下綠裝,換上黃衣;本是火辣辣的太陽,現(xiàn)已日見“溫柔”;本是“活潑”的湖水,現(xiàn)在也平靜多了。

  蕭瑟的秋風(fēng)吹過,草兒枯黃了。不再像以前充滿了活力。在上面散步、嬉戲,雖然會發(fā)出“沙沙……”的響聲。但并不影響在上面散步、嬉戲的人們,也許就是多了這草兒的“伴奏”讓一切進行的更愜意。

  菊花也來向秋“報道”了?此腔蛩鼗蚱G的花瓣。有的舒展,有的卻抱成一團。在綠葉的襯托下,花瓣如微波蕩漾、碧水長流。那花瓣正是因為它不同的長短,使線條變得更加和諧、完美。有時漫步在花叢中,淡淡的幽香在空氣中彌漫著,人們似乎已經(jīng)被這幽香灌醉了。陶醉在其中,回味著他的幽香。這時,香味又若隱若現(xiàn),就如身處仙境,感覺妙極了!

  秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好幾天。但它不是一粒粒大大的雨點落下來,而是細(xì)細(xì)的.,似在飄,在空中舞蹈。落到身上也是輕輕的,若有若無。雨后,雨把街道洗的纖塵不染,同時也洗滌了人們的心情。

  這個碩果累累的季節(jié),農(nóng)民們當(dāng)然不會閑著。他們都快樂地收獲著。準(zhǔn)備將果實賣個好價錢,就不用發(fā)愁即將來臨的冬天怎么渡過了。

  秋天的美是成熟的――它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。

  小學(xué)生作文 23

  秋天是豐收的季節(jié),樹葉由綠變黃,地上鋪滿了金黃的落葉。風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一群美麗的金黃色蝴蝶在空中跳舞,美麗極了。

  秋天的果園真美麗!有火紅的大柿子,像一個個紅燈籠掛在樹上。有柚子高掛在樹上,像對我們說:“快吃掉我們吧!我們又大又甜。”有紅色的蘋果,青里透紅,誘惑著人們。有碩大的石榴咧開嘴對我們笑。還有紫色的葡萄,一個一個的,像一個一個的`紫色瑪瑙,又好看又好吃。

  秋天還有非常好玩的節(jié)日:中秋節(jié),我們可以在中秋節(jié)吃月餅、賞月;國慶節(jié),我們祖國的節(jié)日;萬圣節(jié),我們可以穿嚇人的衣服出來嚇人,做南瓜燈。

  秋天不僅有有趣的的節(jié)日,還有芳香的花兒,有搖戈的芒草,在山坡上,在水邊上,白的那樣凄涼;還有那些清秀的秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨,多么芳香啊!

  樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋風(fēng)中,已經(jīng)穿上了睡袍,靜靜的睡下去了。這時樹上的葉子頓時空中飛來許多蝴蝶,紛紛揚揚的。落葉慢慢飄入草叢,與黃金般的枯草匯成一體,大地如同鋪上了一層層厚厚的金色“棉被”。

  看那金浪翻滾的田野就知道今年會是個好收成。瞧,糧食都收獲了,農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動著,別提有多高興了!

  我喜歡秋天,秋天可以收獲食物。

  小學(xué)生作文 24

  星期日,秋高氣爽,秋色宜人。媽媽說:“今天我們?nèi)ュa惠公園看菊花展!蔽乙宦,連聲叫好。

  到了公園門口,首先映入我眼簾的是大門兩側(cè)瀑布般的菊花從天而降。進了大門放眼望去蜿蜒的小路旁放著形態(tài)各異的菊花,有紅的,有紫的,有白的,有粉的她們都有著美妙動聽的名字,比如清素仙姿,光芒四射,玉龍須,墨珊瑚……最吸引人們眼球的是玉龍須,遠(yuǎn)看,像煙花一樣騰空而起;近看,像胡蘿卜絲一樣從花蕾中牽掛下來。我聞一聞還有幾縷淡淡的清香撲鼻而來,用手輕輕摸一摸軟軟的,滑滑的,嫩嫩的,好像一碰就要掉了一樣。我發(fā)現(xiàn)花蕾里還隱藏著一些小昆蟲忙碌地飛來飛去,好像在保衛(wèi)這些盛開的花朵,盛開的花朵們好像也在炫耀人們對她們的'精心栽培。還有一朵含苞欲放的花朵,像一個漂亮的小姑娘,緊緊捂住自己的小臉蛋,我仔細(xì)一看,她叫“國華錦秋”。

  隨著人們的腳步繼續(xù)往前走,只聽“哇,好美啊!”我轉(zhuǎn)過頭來,看見一個大花瓶站在眾人之間,我馬上跑過去看個仔細(xì),原來是由千萬朵小菊花組成的,我開心的叫媽媽給我拍照,看著美麗的照片,我想:這些圖案一定花了不少心思吧,我真佩服這些偉大的園藝師。

  秋天啊秋天,你不像春天那么溫暖,不像夏天那么熱情,更不像冬天那么純潔,但是你有這五彩斑斕的菊花把你點綴的絢麗多彩,活力四射,芬香迷人,你才是最美的。

  小學(xué)生作文 25

  它,沒有春天絢麗多彩的花朵,沒有夏天精力旺盛的草兒,更沒有冬天漫天飛舞的雪花。

  它,僅有的是那一葉葉已發(fā)黃的舊葉

  秋天,一個幽深而又落寞的名字,每當(dāng)見到它,腦中總是閃現(xiàn)一個影子,不是金燦燦的秋葉,不是青翠碧綠的青松,而是遠(yuǎn)方那一株寂寞的梧桐。

  秋分瑟瑟,梧桐站在院子的內(nèi)側(cè),迎著風(fēng),一個人在秋風(fēng)里徘徊著,像是失戀的情人等待戀人的回頭,像是失意的考生后悔那一=已交的考卷。孤獨的,寂寞的。正如李清照的“疏雨滴梧桐”一個“滴”字帶出了憂傷,帶出了那梧桐孤獨的身影。

  但寂寞的梧桐不是秋天的'一切,因為天上的那一灣殘月同樣也是寂寞的。

  月光灑滿了院子,從梧桐葉里露出點點星光。仿佛消失的時光又重現(xiàn)了,透過月光,我似乎看到了那獨處月宮的嫦娥,在月宮的門前回望著她已離開好久的家,眼中充滿了眷戀。

  點點月光撒向書臺,起身凝望,院內(nèi)早已無聲,只有那孤獨的月亮繼續(xù)吐露它的憂傷。一種“寂寞梧桐深院鎖清秋”的感覺涌上心頭。是啊,那月如鉤,鉤上了院里那一個寂寞的心。

  一彎殘月,一株梧桐,站在秋天里,成了一篇抒情詩,譜寫著清秋的寂寞。秋天雖然短暫,可這一切我早已用相框套住,留在了心里。

  秋天,一個寂寞的季節(jié)。

  小學(xué)生作文 26

  “呼!呼!呼!”,秋風(fēng)姑娘來到了人間,大樹媽媽看見風(fēng)姑娘說:“風(fēng)姑娘,你好,你能幫我捎幾封書信嗎?”風(fēng)姑娘說:“好的,給誰捎呢?”大樹媽媽說:“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信,好嗎?”風(fēng)姑娘說:“放心吧!我一定將他們送到!闭f著,風(fēng)姑娘出發(fā)了。

  風(fēng)姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽,匆匆忙忙的跑到了小松鼠的`家,小松鼠正在玩,風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說“:這是樹媽媽讓我給你的!毙∷墒罂戳丝葱,風(fēng)姑娘問:“信里面說的是什么啊?”小松鼠說:“謝謝你,風(fēng)姑娘,信上說要我趕緊準(zhǔn)備過冬的松果!

  風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘,她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說:“這是樹媽媽讓我給你的!毙∏嗤芸戳丝葱,風(fēng)姑娘問:“信上寫著什么?”小青蛙說:“謝謝你風(fēng)姑娘,信上說讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠。”

  風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說:“這是樹媽媽讓我給你的!毙⊙嘧涌戳丝葱,風(fēng)姑娘問:“上面寫的什么?”小燕子回答:“謝謝你風(fēng)姑娘,信上說讓我飛向南方去過冬。”

  風(fēng)姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上,小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書來。因為他們都記住了信上說的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個沉甸甸的秋天。

  秋天來了,讓我們都有所收獲吧。

  小學(xué)生作文 27

  來了,來了,故鄉(xiāng)的秋天來了。

  秋天,碩果累累。果園里:蘋果、鴨梨、葡萄、龍眼、柿子……都散發(fā)著陣陣清香。果農(nóng)們看到了這番景象,不禁喜笑顏開。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。人們都出來活動了,有人比賽放風(fēng)箏,有人爬上山頂欣賞秋天的城市。大雁和一此候鳥也飛到了南方。

  農(nóng)田里,麥子成熟了,變成了金黃色。一陣微風(fēng)吹來,這金色的&ldqu;海洋&rdqu;就泛起了團團漣漪。大豆成熟了,好像一個個鈴鐺發(fā)出了叮叮鐺鐺的聲音。金燦燦的油菜花好像想對農(nóng)夫們說:&ldqu;喂!谷物成熟啦!快來收割呀,千萬不要錯過這大好的時光!&rdqu;真是說到就到,農(nóng)夫們一個個都拿著鐮刀來收割起了農(nóng)作物。

  公園里,桂花開了。這里的桂花樹很多,所以公園就完完全全地被桂花香給&ldqu;罩&rdqu;住了。到公園里來的人也癡迷地陶醉在這桂花香中。菊花也像披散著長發(fā)的小姑娘,實在叫人動心。

  楓林里,被秋霜打過的楓葉鮮紅鮮紅的',遠(yuǎn)看,風(fēng)吹拂著紅葉,好像一團團火上竄下跳。近看,它又像一雙紅彤彤的小手。法國梧桐、銀杏樹的葉子都變黃了。而且都紛紛落下。宛如一只只金蝴蝶在低空中嬉戲。

  院子里充滿了生機。小蜜蜂飛到一串紅上采蜜,小蝴蝶也站在那菊花上比美。

  秋天,是碩果累累的,是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的,是金色的,還是充滿生機的。

  秋天真美。

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