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小學成長作文

時間:2024-03-03 12:30:07 話題作文 我要投稿

小學成長作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學成長作文

小學成長作文 篇1

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模x書讓我快樂,讀書讓我知識豐富,讀書讓我進步,我非常喜愛讀書。

  家里有很多種刊物:《動物奇跡》、《探索奧秘》、《聰明語文》、《故事畫刊》、《小學生文摘》等等,書中的'內容讓我大開眼界,受益無窮。我尤其喜愛閱讀《小學生文摘》,有趣的封面,別致的插圖,豐富的內容……每一期我都會細細品味,我最喜歡的欄目是“小說連載”和“笑哈哈”。

  “小說連載”當中 ,我最喜歡看《狼孩莫戈利》。莫戈利被動物養(yǎng)大,故事中的動物都活靈活現(xiàn),故事情節(jié)也非常精彩,把莫戈利的勇敢展現(xiàn)地淋漓盡致。每看完一期就期待下一期的到來,讓人百讀不厭。

  “笑哈哈”中的一個個小笑話更是使人捧腹大笑。例如一位父親讓兒子給他抓癢,兒子則把一只手抵住父親,很正經(jīng)地說:“爸爸,動吧!毙υ挷坏哪,而且很搞笑,真是精彩之極!

  我會越來越關注《小學生文摘》這本刊物,它伴隨我健康快樂地成長,我愛《小學生文摘》!

小學成長作文 篇2

  每個人都有成長的經(jīng)歷。

  現(xiàn)在我的最大的弱點就是寫作文,今天老師留了一項家庭作業(yè)就是寫作文,以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫,現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了,不能叫媽媽看到,因為媽媽沒有交我寫作文。我知道媽媽的.想法,所以我現(xiàn)在要好好學寫作文,然后把作文寫好后給媽媽看。

  第二天,我把這篇作文交給老師,老師說我這篇作文寫的很好,從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。

  現(xiàn)在我會寫作文了,能把作文寫好了,我很高興,這就是我成長的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。

小學成長作文 篇3

  在人生的道路上,我們總是對前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗。

  嘗試對于我來說是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個內向、害羞的女生,上初中后,我對中學的很多事物都不了解、不適應。課業(yè)負擔增加了許多,壓力大了,同學不再像小學時那樣好相處,于是我就變得更加內向,每天生活在各種的不習慣中,更別說是去擔任班級職務了。

  可是“不幸”的.是,我們班語文課代表因為轉學,離開了我們這個“大家庭”。因為職位空余,老師在班里問大家,誰想自我推薦來嘗試一下?lián)握Z文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當上課代表后,就要以身作則,提醒自己時刻為大家服務,當好老師的助手,這樣壓力會更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學嘲笑我。

  一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來!爱敗、”不當’,兩個聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來一種聲音不停地提醒我:當課代表可以讓你學會擔當,能讓你嚴格要求自己,能讓你不斷進步。于是我決定給自己一次機會,鼓起勇氣走進了老師的辦公室。

  我當上了語文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級;為了第二天的課上能多回答問題,我會提前做好預習;為了能順利領讀,我會旁若無人地在家人面前朗讀。一個學期過去了,我的努力得到了老師和同學們的認可,我被評為了優(yōu)秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會到,只有嘗試了,才會有不一樣的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過那座山才會知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會有所收獲,會不斷成長!

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