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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 10:27:04 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  假日里,我讀了《成長(zhǎng)需要空間》這篇文章,這是女兒寫(xiě)給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日Party,媽媽不但不支持,反而在中途當(dāng)著同學(xué)的面把她硬拉回家,女兒在同學(xué)面前丟了“場(chǎng)子”,感到很沒(méi)面子;氐郊,她和媽媽大吵一頓……

  我讀了之后,感覺(jué)小作者的老媽和我的老爸簡(jiǎn)直就是“一丘之貉”呀!就說(shuō)不久前的一次吧:

  那天,說(shuō)好去鹽瀆公園溜冰的',可是,要出發(fā)的時(shí)候,老爸突然想起什么似的,問(wèn):“今天《假日樂(lè)園》寫(xiě)好了嗎?給我看看!”我把《假日樂(lè)園》遞給他,“怎么寫(xiě)的字還是有濃有淡的,不寫(xiě)思考型的問(wèn)題,盡揀一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的小兒科的題目寫(xiě),是不是?”說(shuō)著,還把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫!澳阍┩魅,這是以前寫(xiě)的……”“小兔崽子,你還敢犟嘴!”老爸剛想掄起巴掌,我?guī)е耷徽f(shuō):“我不聰明,就是因?yàn)橐郧澳愦蛄艘幌挛业念^,到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎!崩习值氖滞T诎肟罩,又慢慢放下了。媽媽跑過(guò)來(lái)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“兩個(gè)人誰(shuí)勝?你們看看,兒子溜不成冰,爸爸在那兒生氣,兩敗俱傷!”媽媽又和我談了一會(huì)兒心,爸爸語(yǔ)氣緩和了許多,說(shuō):“今天你我各打五十大板,我不該發(fā)脾氣,你不該不懂事地和爸爸犟嘴,現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺(tái)的‘交流’節(jié)目吧!”

  唉,我多想對(duì)爸爸說(shuō):“兒子已經(jīng)十一歲了,我們要能像朋友一樣,多交流、多溝通那多好啊那多好。 

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一位一直在鼓勵(lì)我健康成長(zhǎng)的人,那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一段話,是我至今還記憶猶新。

  四年級(jí)上學(xué)期,我期中測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,語(yǔ)文考了81分,是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道,怕她知道后批評(píng)我。我打算把卷子偷偷的帶回家,鎖到自己的柜子里;氐郊液,我悄悄的關(guān)上了自己房間的門(mén),小心翼翼的拿著卷子向柜子走去。開(kāi)了柜門(mén),把卷子偷偷往里放好,再關(guān)上柜門(mén)。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的聲音,媽媽回來(lái)了!我連忙跑去,把房門(mén)打開(kāi)去迎接她,我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見(jiàn)我這么熱情,覺(jué)得不太對(duì)頭,便問(wèn):“考試成績(jī)?cè)趺礃?是不是考砸了?”我心里有一點(diǎn)慌,說(shuō):“怎……怎么了?”“開(kāi)你那么熱情,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁……”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真想告訴媽媽我考了倒數(shù),我真不想騙她,可又怕吃到“皮帶炒肉絲”,就把話咽了下去,說(shuō):“分?jǐn)?shù)還不知道呢!”媽媽也沒(méi)說(shuō)什么就做飯去了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽反復(fù)問(wèn)我同樣的問(wèn)題。我件大事不妙,就小心翼翼的詢問(wèn),一問(wèn)才知道,媽媽早就從老師那里打聽(tīng)到,卷子發(fā)下來(lái)了,分?jǐn)?shù)也出來(lái)了……

  我不情愿的`把卷子從柜子里拿出來(lái),低著頭站在媽媽面前,等待著“暴風(fēng)驟雨”的來(lái)臨。媽媽看了后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你無(wú)論考多少分,都要帶回家來(lái)給我看看,我不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而批評(píng)你的。但是你一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)好孩子應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)!誠(chéng)實(shí)對(duì)你一輩子都有好處!”

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  人總會(huì)有很多很多的煩惱。有些人的煩惱是關(guān)于學(xué)習(xí)上的,有些人的煩惱是關(guān)于生活中的。有的人面對(duì)煩惱一笑而過(guò),有的人面對(duì)煩惱卻無(wú)可奈何……我的煩惱來(lái)源于我的爸爸媽媽。

  養(yǎng)寵物誰(shuí)都喜歡,我也不例外。學(xué)校里,同學(xué)們每天都在討論他們的小狗怎么樣,他們的小貓?jiān)趺礃,這個(gè)話題對(duì)于家中沒(méi)有寵物的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是令人羨慕嫉妒恨。我多次跟我的爸爸媽媽商量想要一只小狗,可他們毫不猶豫地拒絕了我的'請(qǐng)求,這便成了我目前最大的煩惱。

  終于有一次,我在路邊看到了一只非?蓱z的小狗,很想帶它回家,便立刻征詢了媽媽的意見(jiàn),媽媽不但不同意,還訓(xùn)斥了我一番。我為此還大哭了一場(chǎng),因?yàn)檫@個(gè)煩惱,我?guī)滋於紣瀽灢粯?lè)。就像有一塊石頭壓在心里。

  幾天后,我和我的好朋友騎自行車經(jīng)過(guò)那個(gè)地方,看見(jiàn)那只小狗還在,于是我把這段時(shí)間的煩惱傾訴給了我的好朋友。她也覺(jué)得這只小狗可愛(ài)又可憐,便給我出了一個(gè)主意:她來(lái)收養(yǎng)這只小狗,我可以時(shí)常去她家看小狗。這不僅解決了我的煩惱,還給這只小狗找到了一個(gè)溫暖的家。

  很快,我的煩惱不見(jiàn)了,我的家里雖然沒(méi)有養(yǎng)小狗,但我還是能夠常?匆(jiàn)它。成長(zhǎng)中的煩惱有很多,煩惱與我們的生活息息相關(guān),煩惱,它會(huì)教會(huì)我們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題,讓我們慢慢成長(zhǎng)。

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