學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)騎自行車(chē)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事如公園里的花兒，絢麗多彩。其中有一件讓我印象十分深刻，就是學(xué)騎自行車(chē)。
周日上午，我看著家里新買(mǎi)的自行車(chē)，想起好友們都會(huì)騎，就我自己不會(huì)，于是便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車(chē)，你教我好不好？”爸爸爽快地答應(yīng)了，我們推著自行車(chē)來(lái)到了村子里的廣場(chǎng)上。
“你盡管騎，別害怕，我在后邊扶著！”爸爸對(duì)我說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后有些緊張地騎上了自行車(chē)。剛開(kāi)始，我騎得搖搖晃晃的，還好有爸爸在后邊扶著，要不然我早就摔倒了。漸漸的，我騎得比較順暢了，車(chē)子也不晃了，我心里暗自高興。突然，迎面過(guò)來(lái)了一輛自行車(chē)，我想往一邊讓讓，但是沒(méi)把握好方向，車(chē)子一歪，我一下跌倒在地，痛得齜牙咧嘴。
爸爸不是在后邊扶著嗎？我怎么會(huì)摔倒？我心生疑惑，于是扭頭向后看去，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有扶車(chē)子，這會(huì)兒見(jiàn)我摔倒了，才趕緊跑過(guò)來(lái)。我氣鼓鼓地說(shuō)：“爸爸，你怎么沒(méi)扶車(chē)子？”爸爸笑著說(shuō)：“剛開(kāi)始，我確實(shí)在扶，可是我如果一直扶，你就永遠(yuǎn)不能真正學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，所以我就放手了。你看，我沒(méi)扶你不也騎得很好嗎？”“好什么好？我都摔倒了！”我心里還是有些生氣。爸爸耐心地勸道：“學(xué)騎自行車(chē)摔兩下是很正常，遇到這么小的挫折就放棄，這不像你的風(fēng)格��！”我聽(tīng)了之后，立馬站起來(lái)，堅(jiān)定道：“我才不會(huì)放棄呢！我要繼續(xù)練。”后來(lái)，經(jīng)過(guò)持續(xù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我明白了無(wú)論做什么事，都有可能遇到阻礙和困難，我們必須堅(jiān)持下去，克服困難，才能獲得最后的成功。
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