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小學生的作文

時間:2024-09-02 09:50:15 毅霖 小學生作文 我要投稿

小學生的作文(精選23篇)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生的作文,歡迎大家分享。

小學生的作文(精選23篇)

  小學生的作文 1

  我今天上午和爸爸媽媽一起去動物園玩。

  在兒童游樂場,有一個項目叫抓魚,就是付10元錢就可以得到三個漁網(wǎng)。然后,就會讓你去撈魚,在撈魚的時候,我開始總是撈不到魚,最后,爸爸教我怎樣撈魚,我就會撈了,當然,我的撈魚技術已經(jīng)成熟了,我還可以一次撈兩到三條魚,撈滿了一盆,把它倒到水里,又撈了一盆,最后工作人員給我了三條魚,讓我把它帶回家。

  小學生的.作文 2

  向往好久的旅游日程終于盼到啦,今天晚上,我和爺爺奶奶就要登上南去的列車,開始深圳之旅了。此時此刻,我的心就象放飛的小鳥,是何等的興奮。∫虌尲以谏钲,這是她第三次在我暑假之時,邀我去她家作客,還準備在八月中旬帶我和表妹去香港游覽亞洲之首的迪思尼樂園呢!

  這次旅游的機會,也是與我個人的努力爭取分不開的。早在上個月之前,姨提出邀請后,爸對我說:"宸宸,你這學期就要小學畢業(yè)了,寒窗苦讀6年啦,我們想讓你放松一下,在暑假之中,讓爺爺奶奶帶你去深圳旅游一次,但有一個條件,你期末語數(shù)英三門主科成績必須都在優(yōu)以上。"我聽后,心里癢癢的,這么好的機會,何不去爭取呢?從此以后,電腦電視機面前,我的'身影少啦,以前貪睡的習慣也改變了不少,擠一些時間用在復習功課上,還找來一些課外練習資料,一有空就進行閱讀和演算。功夫不負有心人,期末成績出來啦,三門主科全優(yōu),其它各門也都在良以上。爸爸媽媽看了,比較滿意。深圳之旅這才爽快決定下來。

  小學階段,風里來,雨里去,終于較為圓滿地走過來了。沒給爸媽和老師丟面子。自己感到,身體逐漸地長高長大,知識也不斷地豐富積累起來,將要告別幼年,向青少年過度了。我的這些成長和進步,凝集著爸媽和學校老師們不少心血和辛勤勞動!他們的這片苦心,我決不能忘記,我要用更好的成績來報答他們。

  奶奶經(jīng)常說我"象長不大的孩子",比如,說我起居作息不能自理,老要爸媽在屁股后邊督促;晚上睡覺還老拌在媽身邊;做錯了某件事,耍小孩子脾氣,不敢承認錯誤等等。爺爺也一針見血地指出我有三"不":不嚴格不刻苦不專心。說我有的毛病從進小學門背到小學畢業(yè)。細想起來,他們都說得很對。我要很好地反思和總結自己,揚長避短,充分地發(fā)掘自身的潛能,挑戰(zhàn)自我,向人生頂峰搏擊。

  小學生的作文 3

  黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只關心腳下的事,注定沒有未來”

  從小就喜歡做夢的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個精彩的未來,但是夜路總是很危險的,走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒,總是會擔心會被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠。

  仰望星空與腳踏實地,可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標”二者并會造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標,尋找一個人生理想,腳踏實地是為了實現(xiàn)理想,是為了目標而奮斗,更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實地也不可缺,有目標不行動只會好高騖遠,有行動沒有目標只會渾渾噩噩。

  自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期,在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會,沒有給自己一個明確的.目標,那么他將何來的腳踏實地?一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星,萬千個理想中總有一個是自己的理想,萬千條路中總有一條是屬于自己走得。

  小學生的作文 4

  一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無私的,父愛則是默默無聞的,爸爸媽媽我想對你說。

  您們還記得嗎?那天的`早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上,我對您說我不想打針,您一直鼓勵我:“吃點藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的!蔽衣犇模搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我開了點藥,打了點點滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因為那天,您只披了件單薄睡衣!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔心。啊!爸爸您的身影是多么高大啊!

  父愛是默默地,讓你從未體會,但它陪在你身邊,父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時,保護你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因為他們感受不到么?不是,而是他們認為父愛從未出現(xiàn)過,正是因為這樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大……

  爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т,但你們卻只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”

  小學生的作文 5

  周末下午,媽媽帶我去春游,美麗的少陵公園作文。坐上媽媽的自行車,我就想少陵公園剛剛修建完,一定很美。說到這兒,你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。

  走進少陵公園,首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密,竹葉也很嫩,個個都高大威武,就像守護少陵公園的門衛(wèi)。

  再往前走,你會看見一座不怎么高的小山。雖然它不高,但上面的樹卻很多,翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多,春天,開的最旺的就數(shù)迎春花了,嫩黃的小花瓣,一串串的往上長,非常可愛。

  在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈,人也很多,人們有的在湖面上歡快的劃船,有的在湖邊聚精會神的釣魚,還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣?少陵公園的人工湖也很吸引人吧。

  在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺,觀景臺是為了紀念著名詩人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡,在上面走幾步就會感覺又累又暈。可是,只要你堅持走上去,站在高高的觀景臺上,你就會將公園里的美景盡收眼底——清澈的.湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應有盡有的映入你的眼簾。

  邊走邊游,我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引,不知不覺時間已經(jīng)很晚了,我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。

  小學生的作文 6

  一場蒙蒙細雨過后,我在小園子里玩。

  園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放,忽然,一只蝸牛進入了我的視線。

  蝸牛背著殼慢慢爬行著,又來了一只、兩只、三只、四只、五只,一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑,像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊,用手摸了摸它的殼,那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來,看著我,我嚇了一跳,這…這是什么蝸牛呀!居然反應那么快,不如叫“快牛”捉起來放到一號蝸牛的前面,就這樣,我放心地開始散步了

  我一步步邁得很慢,害怕傷著了蝸牛群和“快!薄N业腵速度比一歲的娃娃慢多了,有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步,誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理,慢慢散步。

  從千秋走到吊環(huán),就那么十米多的距離,咱們花了二十分鐘。我不耐煩了,也不知蝸牛群聽懂了沒,便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l?是‘慢!,不不不,應該是‘特慢!薄炫!八坪趼牰,掉頭對一號蝸牛咕了幾句,一號蝸牛又轉(zhuǎn)頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事,我的氣消了。

  這時,幾個好朋友在秋千處喊我:“快來當秋千!”我立刻飛奔起來,在心中默默地喊:“還是做人類好!”

  小學生的作文 7

  今天,我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游,我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

  我們先來到門戶的入口處,那里站著一塊石碑,只見一行文字:你好好滾洞,先在洞里游,然后游上洞,然后游下洞。我們吃完飯后,導游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導游還說了一句老話,早就在好的蜿蜒洞里流傳著:山有洞,洞有水,水有船,天有槳。

  我們以先進的門一個洞,那里似乎是獅子王,像后衛(wèi),石頭上的洞口塊,就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞,墻上五顏六色的光的折射,形成一道道美麗的“八”色彩虹,導游建議我們仰望,我們一個個目瞪口呆,因為有數(shù)百萬年以上我們前面,甚至上百數(shù)百萬年前的化石。

  不知不覺,我們走進了上層的`洞口,洞口上有兩個石門,一邊寫著冬暖夏涼,一邊寫著云海和霧海。導游說,這里的水叫重水,因為它比家里的自來水重30%。

  在下洞(也叫水洞),我們坐了船。在下洞,人們不是用槳劃,而是人們站在那里,在巖石的幫助下滑動,但真正的“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個傳說:從前有一個萬歲的魚妖,經(jīng)常受到傷害,玉皇大帝派人去抓它,天將它打了三百輪,仍然沒有殺他,最后,把它的頭砍成了一座荒山。有人說,善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。

  今天的行程發(fā)揮善卷洞,真好玩!

  小學生的作文 8

  愛心,每個人都有,可在別人需要幫助時,你是否捐獻了你的愛心呢?汶川大地震,有人認為,我只要捐得多,就證明我有愛心,我身邊的一位六年級的人,他捐了500元錢,可在禱告的時候,他連頭都沒低,還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災捐款的時候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元?晌铱吹剑切┚桢X多的人完全不被故事打動;而那些同學,有的熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來,你是否有愛心,并不代表你捐錢的多少,只要有愛心,哪怕是一元錢,這,也是你的愛心!

  在我們學校,二年八班的吳小欣小同學不幸患上了白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬元。這對本來就不富裕的'小欣家來說,這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負有心人!小欣的病治好了,他又可以來上學了!可令人想不到的是,他才剛剛上學1周,血常規(guī)監(jiān)測的結果,令他們家感覺天,塌下來了!小欣的白血病,又復發(fā)了!

  小欣在學校的成績一直是名列前茅,而且,認識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子,由于錢不夠了,他們聽從立刻醫(yī)生的意見,回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元啊!

  讓我們祝福小欣,祝福她的病快點好,讓他快點回歸到我們的身邊!讓我把這愛心傳遞給每一個人吧!讓世界的每一個角落都在為小欣祈禱!

  小學生的作文 9

  我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富,但去我家鄉(xiāng)的路上,可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士,在那里護駕,魚塘先生被河流小姐的風姿吸引了在那里當上了“護花使者”。

  有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。

  我們幾個好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲,想了半天也想不出來。不知誰突然想出去:“摸魚!”我們交頭接耳半天才決定去,我提出一

  個疑問:“去哪里摸呢?”我們互相了解情況后決定去:那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。

  我們說的`魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多?那個魚塘很近不到20分鐘就到了。

  我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天,有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘,我們換了帶來的衣服后,沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠的地方有一條大魚,我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚,正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就飛奔過去,哪知跑得太快滑了一跤,正好撲在了魚的身上,另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了,想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人,我本以為還會有人和我一樣,可老天不如人意,就我一個人成了“落湯雞”,所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑

  這次摸魚雖然我成了“落湯雞”,但我確從中體會到了“欲速則不達”的真正含義。

  小學生的作文 10

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!}記

  讀一本書,探索屬于它的魅力,我們沿著《蒹葭》逆流而上,找尋著《孔雀東南飛》的痕跡,順著痕跡一路摸搜我們又體驗到《紅樓夢》里的愛恨情仇。最后暢游在這書海之中。

  多讀書,讀好書。

  古人云:“腹有詩書氣自華!弊x書有很多的好處的,比如可以提高自己的寫作技巧及寫作水平,獲取知識的同時還可以減少自己的壓力,同時多讀書可以培養(yǎng)一個人的'內(nèi)涵,有內(nèi)涵的人往往會更收到歡迎。培養(yǎng)一個人的眼界,眼界高的人往往可以第一個吃到螃蟹。更培養(yǎng)一個人談吐的質(zhì)量與深度。跟人往來間這是一個不錯的加分項!同時要知道,一個故事被作家們寫出來那么這個故事就必須要有自己的思想主題,領悟故事主人公的思想,一本書就是一位主人公的一生,多讀書,品味百般人生!多讀書吧,別到時候發(fā)出“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”般的感慨了!

  不讀書,后果嚴重

  宋代詩人黃庭堅曾有一句話:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味!币馑际侨艘遣蛔x書,第一天會變得非常庸俗,第二天照鏡子都會感覺自己面目猙獰可怕,第三天則對人說話枯燥無味,沒有生機。很難想象如果一個人不讀書的話那么會有多可怕!

  富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。多讀書吧,一本好書受益終身!

  小學生的作文 11

  我很小的時候就很喜歡恐龍。那時候,我還不了解恐龍,就想買些書,但是媽媽不讓,我就哭鬧,拿著媽媽給我買零食的錢,央求爸爸帶我去買書,因為那時候我還很很小,所以只能買漫畫書。

  看完書之后,我知道了鯊齒龍的牙齒很鋒利,和鯊魚的牙齒一樣;腕龍生活在中侏羅紀時期,是一種大型的食草性恐龍,光脖子長就12米,再加上身體,一共長約25米;迷惑龍是一種溫順的食草動物,主要靠食用水邊青草為生,并且有可能成群結隊而行;伶盜龍是中生代白堊紀的肉食性恐龍,后腿十分發(fā)達,所以跑的很快……

  還有一種恐龍叫霸王龍。霸王龍稱為白堊紀的霸主,聽名字就有幾分霸氣呢。霸王龍也叫暴龍,具有很強的攻擊力,也是它存活的法寶。在我一次過生日的.時候,爸爸給我了一個驚喜,他買了三張電影票《白堊紀》,我很高興能和爸媽一起去看電影,因為白堊紀就是恐龍時代。看完電影我又知道了,白堊紀前期氣候十分溫暖,適合恐龍生存,天空中有自由翱翔的翼龍,角龍和甲龍?铸埖膲勖荛L大概能活100—200年,到了白堊紀時期,也就是距今6500萬年前,因為自然環(huán)境的變遷,氣候變得涼爽,不適合恐龍生存了,最后一批恐龍滅絕了。

  恐龍在這個世界上是個歷史性的存在,那個世紀離我們遠去了。我們只能在電影或書籍上看到它們。

  我們現(xiàn)在的世界有美好的大自然,我們有義務保護好大自然,讓現(xiàn)在的野生動物們好好的生存下去。

  小學生的作文 12

  嘭!嘭!嘭……一聲聲震天動地的鞭炮聲響起,過年的快樂在我的小心臟里也越塞越滿,也快要嘭、嘭、嘭地炸開一朵朵花來了!

  我早早就買好了三大把煙花,它們細細長長的,穿著紅紅的外衣,一頭是金色的,像孫大圣的金箍棒。它們的名字很牛,叫飛毛腿導彈。一看這名字,我就來了勁,十分期待它快速地升空,精彩的綻放。

  大年三十總算來了,年飯也吃好了!我迫不及待地打開一把飛毛腿導彈,拉上外公,上了二樓陽臺。

  叭,嗞嗞嗞……哎呀,飛毛腿導彈怎么往房間里鉆,幸好我們躲得遠,被碰到可不是鬧著玩的。太激動了,忘了看說明書,把它的射口朝里了!不好,它射了兩炮又掉轉(zhuǎn)方向,嗖的一聲沖到了一樓的`小院里,朝正在掃地的外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著,躲進了廚房,外婆也哇嚓嚓,哇呀呀地被嚇著了,扭過頭批評外公:你怎么不教他好好放呀?在一邊呵呵笑著的外公說:飛毛腿我也吃不消放!哎,第一次放鞭炮,我就闖禍了!

  好,我回屋認真讀說明書,引線的一頭要朝著天空,金色的一頭握在手中。我來到小院,小心翼翼地再點了一根飛毛腿導彈,嗖嗖嗖空中綻開一朵朵五顏六色的花朵。哇,成功了,好美呀!再放,再放,更美了……我激動地在院子里歡蹦亂跳起來…

  節(jié)日里,煙花綻放真的是很美麗很喜慶,看得我很快樂很激動,但回憶起剛才的那一幕,也很搞笑,很緊張,很驚險,什么時侯,都不能忘了小心,再小心!

  小學生的作文 13

  這個星期六,中午吃飯的時候,我突然問爸爸:“爸爸什么是生命,那些東西有生命?”爸爸語重心長的回答:“萬物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。書本,這些都生命!薄鞍ǎ杭舻。紙。電鋸。碗!蔽艺f道。“真聰明!卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命,但是我知道有生命我們就要愛護它們。

  爸爸又問我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎?”我吃了一口飯,接著說:“不知道,您快告訴我吧?”爸爸說;"因為沙漠中水分稀少,蒸發(fā)量卻打得驚人,所以許多植物為了減少水分大量喪失,演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進化成小刺;而為了儲存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長,我真佩服這些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的'發(fā)現(xiàn),在一個紙箱里有一只小狗,大姨告訴我說:“我剛從外面回來,在路上看見它————那只小狗,但是狗已經(jīng)奄奄一息了,后半身好像被車扎傷而無法動彈,連醫(yī)生也無能為力了。

  我們也沒有報啥希望,只是喂它些東西吃,可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了!蔽业谝淮螌游镱B強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢?”恐怕只有兩個字:堅強,堅強的意志,頑強的生命力。堅強的意志,頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。

  小學生的作文 14

  這幾天因為下定決心要把英語學好,撿了幾個月前學的《巧用歌訣學英語》,但是因為時間限制等原因扔掉了。

  過去,學習很容易。做完老師布置的所有作業(yè)后,我每天都有充足的時間給自己,卻用來打游戲,導致很多寶貴的時間被我浪費了。但是現(xiàn)在上高一了,課程多了,學習內(nèi)容難度也在上升,感覺時間很緊,負擔很重。所以我必須提高學習效率,每天在很短的時間內(nèi)完成很多課程。我不能只是走馬觀花,我必須努力學習,這樣我就可以擠出一些時間來復習我以前學過的舊知識,同時我應該在課后學習一些新知識。

  以前我花了將近一個半月的時間學習一些英語語法公式,大概占了這本書全部內(nèi)容的八分之三。又用了一次,但是因為忙于其他事情,不得不停下來,F(xiàn)在想重新復習一下這個知識,這樣以后就不容易忘記了。所以我每天晚上花十幾分鐘復習以前學過的.課程。畢竟有個基礎我之前學過,做過一些題目,很容易復習。

  在復習的過程中,我也擠出時間學習新的英語課程。這幾天學習了8級《新概念英語》語法的幾個知識點,比如“情態(tài)動詞用法”,很有收獲。

  學習就是這樣。嚴格要求自己。堅持少玩多學,就會有所收獲。我下定決心在未來的一段時間里每天都要學習這個《口訣》,直到全部被我學會的那一天。即使很忙很累,也要學習。每天學一點是有用的,至少可以為我初中的英語學習打下堅實的基礎。

  小學生的作文 15

  今天上午第四節(jié)是語文課,代老師走進教室,看了一下我們說:“我要讓你們看樣東西,你們先閉上眼睛。”說完就出去了,“代老師要讓我們看什么東西呢?”我閉著眼睛正想著,代老師進來了,我睜開眼睛一看,代老師手里端著一盆吊蘭!澳敲炊嗪每吹幕,代老師不拿,拿一盆吊蘭干什么呀?”

  只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙,把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住,用力一拔,吊蘭的根連著土一塊出來了,“哇”我們異口同聲地叫了起來。

  代老師說:“請大家仔細看看吊蘭的根是什么樣子!睘榱俗尨蠹铱吹酶宄蠋熌弥跆m在教室里走了一圈,我睜大眼看著,原來吊蘭的根有這么多呀?密密麻麻的,有的'是白色的比較粗,像我們吃的面條;有的根是米白色的比較細,像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>

  代老師接著說:“我要把吊蘭的土全部扒掉!贝蠋熡檬职迅系耐寥堪窃诹藞蠹埳。說:“大家看看,這就是吊蘭根上全部的土,總共也就兩三把,而它的根要連起來,可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長,給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天,有一盆吊蘭倒在角落里,沒人給它澆水,它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆,澆了一些水,沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力,只要它的根不死,你給它幾把土,給它澆點水,它就會長出嫩嫩的葉子,開出鮮艷的花朵!

  代老師講得太好了,原來植物的根這么神奇,就像做人一樣,你不要只看他的外表,要看他的內(nèi)心。

  小學生的作文 16

  “嗚嗚……嗚嗚……”,是誰在哭泣?原來是我們學校的“小”小明在哭泣。

  小明是個小學生,他的臉上有一雙明亮的大眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭烏黑亮麗的短發(fā),但是,他的'耳朵比我小一些。

  小明是個小學生,他的學習成績很差,但是,他很聰明。他的成績很棒,他的爸爸媽媽都很愛他。有一次,小明放學回家,寫完作業(yè)沒事干,就玩起了游戲,玩得很開心。突然,小明看到了地上的垃圾,他想:地上有垃圾,如果把垃圾倒在地上,地上的垃圾一定會把地板弄臟的。于是,小明就把書包和作業(yè)本拿了出來,準備把地上的垃圾都裝起來,他把書包和作業(yè)本放在背后,拿出拖把和垃圾桶,然后,把書包和作業(yè)本拿了出來,然后把地上的垃圾倒了下來,再把垃圾倒了進去。小明看見垃圾沒有倒進垃圾桶,就把垃圾桶拿了出來。這時,地上已經(jīng)變得干干凈凈的了,他看見地板上的垃圾已經(jīng)被吸進去的水沖掉。他又把垃圾桶拿了出來,放在了一個小水桶里,接了滿滿的一桶水,再把垃圾桶提了回來。地上的垃圾已經(jīng)被吸進去的水洗掉了。小明對小明說:“你看,地上這么干凈,我們一起把地面擦干凈吧!”小明說:“好,謝謝你!小朋友,再見!闭f完,他們倆個就開始打掃衛(wèi)生了。

  小明看到地面很干凈,心里想:我以后也要多做一些力所能及的事情,來保護地球媽媽,保護大自然。

  小學生的作文 17

  這個暑假,爸爸媽媽帶我們?nèi)|歐玩。在旅游的第四天,我們來到了奧地利的一個美麗的小鎮(zhèn),被稱作世界古老鹽都的哈爾斯塔特。

  小鎮(zhèn)依山傍水,風景優(yōu)美。一排排木屋臨湖而建,依著山勢,錯落有致。墻壁、窗戶、陽臺等都采用木頭做材料。每家每戶還會在屋形、色彩上表現(xiàn)自己的風格。一眼望去,房子就像是巨人搭建的積木城堡,層層疊疊分布于山間,讓人猶如走進了夢幻的童話王國。家家戶戶的窗臺外,盛開著各種各樣鮮艷的花兒,有白里透紅的,藍里透粉的,黃的似金,粉的勝霞……美得如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里的居民似乎個個都是藝術家,每戶人家的木門,窗戶都打開著,里面展示并出售他們親手制作的工藝品:有麻線編的裝飾品,有棉布做的民族娃娃,還有各種各樣的陶制品。當然,最吸引人眼球的要數(shù)琳瑯滿目的.木雕工藝品了:有可愛的動物卡通造型,也有現(xiàn)代感十足的生活物品……由于處于湖邊,每戶人家還在臨岸的水中建有木船屋,專門?孔约倚∧敬蛴瓮В鳛榻煌üぞ。

  我在湖邊的小路上,蹦啊跳啊,擺著各種優(yōu)美的動作,用相機留下一個個美麗的身影。幾只白天鵝在湖中自由自在地游來游去,它們的長脖子是那么優(yōu)雅,我好想親親它們呀。其中一只天鵝緩緩跟在后面,不時把腳翹起來,好似在伸懶腰,又像再跳芭蕾舞,引得我好一陣駐足觀望。

  小鎮(zhèn)的美景吸引了我的眼球,小鎮(zhèn)的美物讓我停下了腳步。我好想在這個世外桃源般的小鎮(zhèn)多呆會兒,再多呆會兒。

  小學生的作文 18

  離我家不遠的大道上,有一塊低洼的地面,每當大雨過后,總會積許多水,行人很難通過。

  一天,大雨剛停,這個低洼處便足足積了半尺來深的水。我的幾個調(diào)皮的孩子聚集在道路旁,觀察人們通過時的姿態(tài)。這時,走來一位老大爺,他的腿腳不靈便,還氣喘吁吁的,這怎么能過去呢?我們開心的起哄。老大爺生氣地看著我們,沒出聲,站在水邊發(fā)愁。這時,從旁邊走過來兩個少先隊員,他們問道:“老大爺,您要過去嗎?”老大爺點點頭。他倆挽起老大爺?shù)难澩,一步一步地把老大爺攙扶過了水坑。

  當時,我們不再起哄了,大家都用贊佩的目光望著這兩個少先隊員,他倆的心靈是多么美呀!篇二十一:桃花

  春天,春暖花開,萬物復蘇,桃花也開放了。

  桃花挨挨擠擠,一簇一簇的開滿枝頭,散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,真是漂亮極了!美麗桃花有的.像害羞的少女,低著頭。有的像頑皮的孩子,小小的,風吹來,蕩起了秋千。還有的則像驕傲的公主,開在頂高處,直立著,像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么燦爛、奪目,真是美麗極了。更有趣的是:先開花后長葉呢!

  遠看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的笑看,它們正對著滿天的笑呢!

  桃花真美呀!

  小學生的作文 19

  暑假的一天,我們一家去了四洞溝。

  一進景區(qū)大門,一股清香就與我撞了個滿懷,迎面送來無邊的清翠。

  我們邊走邊笑,大概走了十分鐘,我便聽見了瀑布在咆哮的聲音,好想再說:“歡迎你們的到來,我一定會把我最美的風姿給你們欣賞。”一轉(zhuǎn)彎,我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”

  走到去第二洞的半路時,有人在小溪里踩水,我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。

  不一會,我們又來到了二洞,二洞的瀑布雖沒有一洞的.壯觀,但湖水卻是一面碧玉的明鏡,完美無缺,清澈見底。再去第三洞時,路上有一個游戲:射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦:第一箭沒中,第二箭也沒中……這也不怪別人,就怪我手氣太差。

  第三洞到了,瀑布前有一座大石頭,石頭上長滿青苔,應該年紀不小了。我到了瀑布下的小路,從那兒看,瀑布的水像一塊巨大的水簾,晶瑩剔透,閃爍著光芒。

  路上,我看到了個千年老龜,在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭,一會點頭,一動不動仿佛天生的少爺命。

  終于,我到了瀑布之首,走到瀑布前就比之前更涼爽了,有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來,呆久了,還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……

  那兒真是一個避暑的好地方!

  小學生的作文 20

  浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進入“校經(jīng)樓”,只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武,和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品

  今天爸爸媽媽帶領我們“小分隊”游覽浮來山。我們興致勃勃八點出發(fā),九點多一點就來到了山下。浮來山是一座風景優(yōu)美的山沿著曲曲折折的山路,我們欣賞著路旁的風景來到了水潭旁。水潭清澈見底,能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤。陽光照射到湖面上,湖面波光粼粼的。浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進入“校經(jīng)樓”,只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武,和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品!靶=(jīng)樓”外有一個亭子,叫“文心亭”石碑上寫著“文心亭”三個字,是由我國著名文學家郭沫若題寫。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群,每個羅漢形態(tài)不一,有的在讀書,又呆在逗小貓玩,有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂,我們在山頂拍照留念。我最感興趣的'是根雕。一進門引人注意的是堪稱天下第一根雕的花果山,木雕的每一筆都是那么的精致,上面雕刻著無數(shù)只小猴子,多姿多態(tài),栩栩如生;再往里走就看到了八大字,“福如東海,壽比南山!眲e看只是八個字,但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛浮來山,我一定還會來的

  小學生的作文 21

  五月三日的早晨,晴空萬里,我們高高興興地踏上了公共汽車。

  一路上,花草好象早已在微笑著迎接我們,你瞧,還有幾朵花含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘。不一會兒就到達了目的地,我們開始爬山。大家爭先恐后地爬上了最陡峭的山路。雖然,路是那么的'艱難,但是我們不怕困難依然向山頂攀登。我們發(fā)現(xiàn)了一種像草莓一樣的野果,媽媽告訴我它可以吃,我迫不及待地摘了幾顆吃進嘴里,味道甜甜的,酸酸的,真好聽。我們邊摘邊吃邊走,一點也不覺得累,不一會兒就到了山頂。

  玩了一會兒,我們決定下山,我們開開心心地坐上了索道,一開始有點害怕,到了高空中,我們好象一只只在自由飛翔的小鳥,真過癮。

  小學生的作文 22

  在陽光明媚的早晨,鳥兒放聲歌唱真好聽,我們坐上了春游的車。

  一路上,花兒草兒在微笑著迎接我們的`到來,瞧,那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會兒,我們就到了目的地——石燕湖公園。

  瞧,小熊在騎單車,小羊在走鋼絲,沒想到那頑皮的小猴在小羊的羊角上倒立……,那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴,那精彩的表演讓我們舍不得走開。

  我們上了船,船在湖中游,我們在船上笑。在陽光的照射下,湖面銀光閃閃,湖水象一面鏡子,我真想用手去玩玩水,可老師不準。

  時間過得真快,還沒玩夠,老師讓我們排著整齊的隊伍坐上了回家的車。

  春游真好玩,真想天天去春游。

  小學生的作文 23

  這個學期,我們學了《物質(zhì)的變化》這個單元。我發(fā)現(xiàn),我們身邊的每一個東西都在發(fā)生著變化,例如鐵。

  大家都知道,鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎?我被這個問題搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我翻閱了許多書籍,上網(wǎng)查資料,最終找到了答案。原來,鐵容易生銹,除了由于它的化學性質(zhì)活潑以外,同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。然而光有水不會使鐵生銹,只有當空氣中的氧氣溶解在水中的.時候,氧在有水的環(huán)境中與鐵反應,才會生成一種叫鐵化氧的東西,這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì),它不像鐵那樣堅硬,容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹,可以利用各種工具把它鏟掉,也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后,一定要對鐵器表面進行處理,涂上一層鉛丹,再涂上油漆;或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法,就是個鐵加入一些其他金屬,制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼,就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。

  哦!原來是這樣,我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事,我懂得了科學就在我們身邊,只要仔細觀察,認真研究,就一定會有收獲。

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