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成長作文

時間:2024-03-03 08:26:18 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

成長作文

成長作文 篇1

  父愛是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,父愛是一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的道路,父愛是一杯熱茶,為我溫暖身心。

  那是我三年級時,一天早上,太陽還沒把天空叫醒,天空蒙著一層深色的薄,被等到雷聲響起,我才察覺,那薄被竟是烏云,不一會兒大雨傾瀉而下,雨滴敲打著窗戶,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲,像演奏了一首好聽的音樂。

  不一會兒,雨過天晴,父親便送我去上學(xué),父親溫暖的大手牽著我的小手,我借著他的力跳過一個又一個水坑,到了學(xué)校就看見門口橫躺著一個大水坑,正不知怎么辦時,只見父親利落的挽上褲腿,脫下鞋子,在我身前蹲了下來,隨后就聽見父親說了一聲,上來,我就趴到了他的背上,任由他把我背起來。

  父親的背是溫暖而寬闊的,他背著我一步一步趟過水坑,渾濁的水面倒映著父親堅(jiān)毅的面龐,那水該有多涼啊,水里會不會有石子?父親踩到了沒有?那時的我還不懂得理解父愛,現(xiàn)在回想起來,心里不由得一陣發(fā)酸,那短短的幾分鐘,像是走了一個世紀(jì)那么長。

  記得剛上初中的時候,什么都不會,更別提自己回家了。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),坐班車大概要兩個半小時才到,父親為了讓我學(xué)會自己回家,就給了我一部老年機(jī),到了車站拿著電話,父親給我做遠(yuǎn)程指導(dǎo),按照父親的指示安檢,買票,坐車……

  當(dāng)熟悉的景物映入眼簾,我知道我到家了,車還沒停的時候,透過車窗玻璃就看見父親探著頭向遠(yuǎn)處張望,他看到我下了車,連忙向我揮手。迎著和煦的春風(fēng),邁動顫抖的雙腿向他走去,那是我的父親,他在我眼里依然是高大的。

  到現(xiàn)在我覺得父親變得嚴(yán)厲了,上個星期英語考試滿分120,我考了82,回到家里迎接我的不是父親慈祥的面龐,而是一頓難以忘卻的教訓(xùn),父親質(zhì)問我為什么只考了這點(diǎn)分,我漫不經(jīng)心的回答人他:“我就是失誤,”“失誤能失誤成這樣,在學(xué)校是不是沒學(xué)習(xí)?一直在玩兒!甭牭竭@話我不禁生起了氣,便賭氣說:“我就是不想學(xué)了,就想一直玩,愛怎么樣就怎么樣吧!”誰知道父親一聽這話就揚(yáng)起皮帶?重重地抽了我兩下。

  在我的`記憶中,在我的記憶中,父親從沒打過我,即使我犯了錯誤,也只會在嘴上教訓(xùn)我兩句,這次,是他第一次打我,他把皮帶甩在床上,隨后便吼道:“你成績不好可以,但是你不能不努力,一個人要是沒有志氣,沒有骨氣,活著就沒有意義!”隨后,父親便恨鐵不成鋼的看了我一眼,便走了出去。

  我在房間里失聲痛哭,聽著他和母親的談話,父親痛心疾首地說,是他沒把孩子教育好,聽到這話,我想去給父親道歉,但是,到了父親面前,卻什么話也說不出口,我仔細(xì)的看著父親,他那棕黑色頭發(fā)下藏著幾根白發(fā),那沾滿歲月痕跡的皺紋,慌忙地爬上他40歲的面龐,這時我才察覺到,父親以不再年輕了。

  水本無愁,因風(fēng)起皺,山本無憂,因雪白頭。你是否想過要張開雙臂學(xué)著去擁抱父親,我們常說父愛如山,其實(shí)父愛可能比山還要偉岸高大。

成長作文 篇2

  童年像無數(shù)顆甜甜的糖果,接下來我將把最甜的那一顆給你們嘗嘗。

  那是在我五歲的時候,我寫完作業(yè),無聊地躺在床上,突然,我想起美術(shù)老師讓畫一張手抄報(bào),周一交上,我立即起床,找來畫紙和彩筆開始畫起來。這時,爺爺回來了,躺在床上睡著了,當(dāng)我拿著勾線筆描邊時,想到了一個鬼點(diǎn)子。我拿起一只媽媽的口紅,給爺爺涂上,只是沒涂好,給涂得東一塊西一塊,我又拿起勾線筆,給爺爺?shù)谋强啄抢锂嬌狭讼衽1亲予F環(huán)一樣的.玩意,還把眼睛外的一圈涂黑。再用紅色彩筆往爺爺?shù)哪橆a上涂兩個紅蛋蛋,用白筆把爺爺眉毛從上面一直涂到臉底。我看了看爺爺,偷偷地笑了笑,爺爺這個樣子太搞笑了,我又把爺爺?shù)男瑩Q成高跟鞋。過了一會兒,爺爺醒了,他迷迷糊糊地穿上鞋,走到奶奶面前,說:“我出去了!”奶奶看了看爺爺,哈哈大笑起來,爺爺不解地來到鏡子前,看了看自己兩個眼睛像熊貓,鼻子像一個傻老牛,這時,我終于忍不住捧腹大笑起來,說:“爺爺,怎么樣?我給你打扮的不錯吧?”爺爺怒氣沖沖地說:“小兔崽子,敢這樣對待爺爺,今天不把你打得屁滾尿流,我就不是你爺爺,站住,哪里跑!”我見狀,立即飛奔而去了。

  想想當(dāng)年干的那件事,我又不禁得大笑起來。

成長作文 篇3

  并不是外貌或是行為舉止的成熟,完全是成熟體現(xiàn)在內(nèi)心的改變!}記

  阿里的腳在水中泡著,任憑金魚玩弄……

  他,是一個九歲的男孩,成熟還愛家人。他就是——阿里

  你幫妹妹的到鞋店去拿補(bǔ)好的鞋子,不料,不小心將妹妹的鞋子弄丟啦。對于我們來說,只是

  一件微不足道的小事。丟了,就是丟了。再買一雙不就好了嗎?而他們,由于家境貧困,根本買不起一雙鞋。

  他不想在給已經(jīng)貧困的家庭增加負(fù)擔(dān),不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。他懇求妹妹,只是告訴爸爸媽媽,他的心智卻已被貧困磨礪得更成熟了。

  妹妹從抱怨到漸漸理解哥哥,這一行為詮釋了成長的意義。說明了成長并不是外貌或是行為舉止上的成熟,完全的成熟,更體現(xiàn)在內(nèi)心的改變,能夠設(shè)身處地的.站在別人的視覺看問題也是一種成長。

  哥哥與妹妹就是這樣,你穿完,我穿,就這樣一直循環(huán)。但哥哥也因?yàn)檫@件事被主任批評。,甚至差點(diǎn)開除。而妹妹也因?yàn)榇耸路艞壛俗约旱某煽儭?/p>

  可當(dāng)他們?nèi)フ以?jīng)丟失的鞋子時,卻默默離開。因?yàn)閷Ψ降募揖掣毨。這兩個孩子是多么的為人著想。

  阿里報(bào)名參加長跑,只為得到季軍為妹妹贏得一雙鞋,他憑借著頑強(qiáng)的意志贏得了比賽。,然而這并不是他想要的季軍。即便冠軍的獎品更豐厚,我但他也并不想要。正如一句話,得到的有很多,如果沒有你想要的,又有什么意義。

  回到家以后,他看到妹妹的失望,你自己腳上的水泡。他的腳在水中靜靜地泡著,任憑金魚在腳上玩弄……

  這部電影詮釋了成長,給了我們另一種成長的意義。讓我們看到了天真而又善良的孩子,如同生活在白云彼端的天使。而如此真實(shí)的生活,就像白開水潤濕了我們的心。

成長作文 篇4

  我在演講比賽中,又落選了。竟然連決賽未進(jìn),竟然連讓更多的人評定我的機(jī)會都沒有。你也許認(rèn)為這不算什么,沒有人是常勝將軍,不值得為此小事如此。可是,你不明白……

  小學(xué)的時候,我可以不謙虛的說,我很優(yōu)秀。不僅學(xué)習(xí)名列前茅,而且我更驕傲的是我的朗讀。我曾多次參加演講比賽,且均取得優(yōu)異的成績。每天晚上我都會捧出那紅得耀眼的榮譽(yù)證書,好好的撫一撫,聞一聞那特有的書香。

  然而進(jìn)入初中之后,語文老師別出心裁地搞起了課前五分鐘,并且一輪結(jié)束后,要評選出優(yōu)勝者,參加學(xué)校的演講賽。同學(xué)們都群情激昂,打算在新同學(xué)、新老師面前露一手。比賽開始了,我也滿懷“雄心”,以為可以好好的練一練了。課余時間,我一遍又一遍的往圖書館跑,查閱資料。那一段時間,我簡直快練成“飛毛腿”了。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備殺入決賽時,同學(xué)傳給我一個難以置信的消息——我落選了!

  當(dāng)時,我認(rèn)為可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)“高手如云”,我這顆“金子‘還未被發(fā)覺,還是”稍安毋躁’吧。于是,撫平挫敗的傷口后,我又著手于“第二次嘗試”。我躊躇滿志的準(zhǔn)備著。那段時間,我如同發(fā)瘋一般,奔走于圖書館、教室之間,一遍遍的朗讀著我所選的演講材料。然而,我又失敗了,我又落選了!一種前所未有的挫敗的陰影籠罩著我?墒侵袊四枪亲永锾赜械挠啦谎詳〉木裰С种,讓我有了第三次嘗試的勇氣。

  臨近期中考試,我終于殺進(jìn)決賽——三選一。又一次機(jī)會刺激著我的神經(jīng)。我頂著學(xué)習(xí)的壓力、時間的緊迫以及那不信任的目光,又一次參加了比賽。然而在秋雨淡淡的凄清之中,我又一次失敗了,我真的又落選了!我似乎開始懷疑我的能力了。我困惑了,我茫然了,我也無奈了。

  晚上,我躺在床上,哭了。媽媽疼惜地?fù)崮χ,沒有說一句話,她遞過一本書,然后出去了。《中國堅(jiān)兒》?!這不正是我從班級圖書角借來的.那本書嗎?我被感染了,被陶醉了,被鼓舞了。戰(zhàn)爭期間,正當(dāng)西方耶穌子民已經(jīng)創(chuàng)造了日不落神話時,而東方的紫金城卻在重重黑霧中酣睡。那腐朽,那無能,那無奈,可想而知,而中國的硬漢子卻用自己的鮮血,用自己的胸膛,用中國人那種永不言敗的精神,震裂了寒冬的堅(jiān)冰,喚醒了中國人的良知。譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,吉鴻昌“恨不抗日死,留做今日羞”,……他們?yōu)樽鎳木韧鲞\(yùn)動獻(xiàn)出了生命,我的挫敗和他們的挫敗相比,何足掛齒!

  我釋然了。我看著窗外,雨停了,天放晴了,彩虹出現(xiàn)了,它沒有言敗,因?yàn)橹挥袇R集了地上的雨露,才會凝成天上的錦繡。

  經(jīng)受了風(fēng)雨中的感情歷練,我終于長大了。中國人永不言敗的精神再次告訴我:只要爬起比摔倒多一次,那便是成功!

成長作文 篇5

  成長是每個人的必經(jīng)之路,每一次蛻變都是我記憶中無法抹去的一部分。

  厚厚的烏云蓋住了太陽,天陰沉沉的,遠(yuǎn)方天邊黑壓壓的一片。這時門開了,是媽媽回來了。我立即翻過沙發(fā)高高興興地跑去開門,可迎來的卻是一頓劈頭蓋臉的.罵。她瞪著我說;“你在家就這么沒收拾啊,弄得這么臟亂……”說個不停,不給我任何解釋的機(jī)會。我沖進(jìn)房間,“砰”地一聲關(guān)了門。越想越傷心;為什么一回家就罵我,我做錯什么了?鼻子一酸,眼角冒出豆大的淚珠,我便沖了出去。

  此時天空已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)吹得道路兩旁的樹葉“沙沙”作響。路上的行人都匆忙地往家里趕,除了我。我一手捂著臉,一邊竭盡全力地蹦跑著,直奔我同學(xué)家。

  我向她傾訴了我心中的苦,她是一個非常好的聆聽者。在她的安慰下,我的情緒漸漸平靜下來,但內(nèi)心始終有些小波瀾。她還勸我;“你趕快回家吧,不然家里人會擔(dān)心的!庇谑俏覙O不情愿地往回家的走去。

  天已黑了,先前的蒙蒙細(xì)雨早已連成了線,給大地掛上了一副“水簾”。我獨(dú)自一人走在泥濘的小路上,雨水濕透了我的全身。盡管是在夏天,我卻冷極了——因?yàn)樾氖潜涞摹?/p>

  回到家,爸爸立刻走來,雙眉緊皺,一臉嚴(yán)肅地問我;“去哪了?”我低著頭,兩眼向上瞥了一下,不敢直視他的眼睛。我用極其微弱的聲音說;“去……去了朋友家里。”他頓時滿臉通紅,放大音量說;“那你也該給家里打聲招呼吧!你媽吃飯前就去找你了,到現(xiàn)在還沒回來!甭犕晡倚睦镆徽;我是不是又做錯了什么,又讓家人擔(dān)心、傷心了;氐椒块g我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),這時爸爸進(jìn)來了,端著一碗熱氣騰騰的姜湯。溫和地說:“”你媽媽回來了,這是她給你熬的姜湯,快喝了吧,免得生病!蔽叶似鹜胍伙嫸M。

  夜深了,我躺在床上,聽著窗外滴滴答答的雨聲,我不禁想到;媽媽既要上班又要操勞家務(wù),多么辛苦啊。然而,我卻那樣的不懂事……想到這兒,淚水再一次濕潤了我的眼眶,我鼓足勇氣敲響了父母的房門……

  夜晚的風(fēng)拂過我的臉龐,清涼清涼的,我抬頭仰望天空,我似乎看到了夜空中那顆最閃亮的星星向我微笑。

成長作文 篇6

  我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。

  ——題記

  書中的世界豐富而奇妙。你可以看到那"采菊東籬下,悠然見南山"的悠閑,品味那"花謝花飛花滿天"的無奈,感受那"好風(fēng)憑借力,送我上青云"的豪邁。

  書是萬能之物,充饑之糧救命之水,擁有他,我們就永不息,生命就永不老,動力就永不停。

  讀書中成長,成長中飛揚(yáng)。兒時的我熱愛讀書,剛開始識字時,讀的是幼兒啟蒙書。第一次看到書,心中充滿驚訝與新奇。翻開一頁,上面五顏六色的插畫便映入眼簾,旁邊還有一些不知名的黑色小蝌蚪(只因我當(dāng)時還一字不識),這些插畫真是太好看了,我心中充滿了歡喜。日后,每當(dāng)我看到有插畫的書便抱住不放,或許是因?yàn)楫?dāng)初的熱愛讀書,我識字特別快,也懂得了一些道理與知識,兒時的讀書,讓我懂得正義感與高尚的品質(zhì)。

  讀書中成長,成長中翱翔。上了小學(xué)的我更加熱愛讀書,卻不是因?yàn)椴瀹嫞且驗(yàn)橛赡且粋個方塊字所拼湊成的一篇篇優(yōu)美而生動的'文章。捧起《安徒生童話》,我為那善良的小人魚所心疼,對那愛好換裝的愚蠢的皇帝所不屑,也為那丑小鴨最終蛻變?yōu)樘禊Z而喜悅,那一個個生靈活潑的文字,使我感覺到你的人間的真、善、美、丑,初次讀四大名著,只能說是一知半解,通篇讀下來也只是懵懂的知道那幾個婦孺皆知的故事,再讀一遍,似乎有了一些新的體悟,就這樣讀著讀著,我似乎把它們讀懂了,也懂得了更多。

  讀書中成長,成長中放飛,F(xiàn)在已經(jīng)升入初中的我依然喜愛讀書。讀冰心的散文,故事雖平常,但描寫的非常細(xì)膩,好似春風(fēng)柔柔的一吹,在你的心里留下一圈漣漪。又一次拿起四大名著,我似乎有了更深刻的感悟,體會到了林黛玉對生活的絕望,體會到了魯達(dá)的豪邁灑脫,為劉備的"三顧茅廬"而贊嘆,也為悟空的調(diào)皮所無奈。

  讀書是一種養(yǎng)分,在甜與酸中我收獲了知識,在笑與淚中我學(xué)會了成長。在讀書中成長,成長中分享。

成長作文 篇7

  去年的一天,我有幸地成為了一名《臨川晚報(bào)》的小記者。在每次我閱讀成長周刊的時候,我總會羨慕其他的小記者,希望有一天我的'作文也能變成那優(yōu)美沁香的鉛字。

  三年級結(jié)束了,暑假期間,在媽媽的鼓勵下,我終于提起筆,試著把以前的一些作文精心地修改,向小記者站投稿,沒想到很多作文經(jīng)過編輯叔叔阿姨的潤筆居然都被采用了,而且文章鮮活了很多,我興奮不已。以后每次寫作我都認(rèn)真對待,仔細(xì)構(gòu)思,積極投稿,短短的幾個月,我的文章居然被采用了近10篇。

  現(xiàn)在,每個星期三,我都迫不及待地等待著心愛的《臨川晚報(bào)》成長周刊,我把每期的成長周刊都收集下來,認(rèn)真地閱讀其他小記者們的習(xí)作,仔細(xì)地學(xué)習(xí)自己的作文被編輯叔叔阿姨修改的地方。在成長周刊的幫助下,我的寫作水平得到了很大的提高。

  感謝《臨川晚報(bào)》成長周刊,感謝成長周刊編輯叔叔阿姨們付出心血!

成長作文 篇8

  到了,到了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊,她走到哪里,哪里就充滿了綠色和生機(jī)。這也是一個植樹的好季節(jié),媽媽為我買來一棵小樹苗,我把它“落戶”在我家的后院里。

  從那時起,小樹仿佛成了我們家庭中的一員,每天我都會去看望它,為它澆水,給它施肥,我與小樹便成了很親密的好朋友。每次我去看小樹苗的時候,總會把我的一些小秘密或一些傷心的事情告訴它。當(dāng)寒冬季節(jié)到來的時候,我就拿一些草來為小樹苗添上一件新衣裳。作業(yè)做完時,我也會來到它的身邊陪著它,讓它感受不到孤獨(dú)。當(dāng)它心情不好的時候,我便為它唱歌,為它梳頭——剪去枯黃的枝葉,讓它有一個嶄新的面貌自信地面對周圍的世界。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我為小樹做了很多,小樹也為我?guī)砹嗽S多快樂,我們彼此相依著。我和小樹同樣經(jīng)歷著許多事情,伴隨著這些事情,我與小樹也慢慢地成長了起來,同樣我與小樹的感情也越來越好了。

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級了,已經(jīng)是一個懂事的大小孩了,再也不是以前那個幼稚天真的小女孩子了。小樹也已經(jīng)不是以前的'那棵很孱弱的小對苗了,它已經(jīng)長大了,我只能仰視它了。但是,不管它長的多高,我再懂事、再大,我還會與它親密無間,一起快樂地成長,一起回憶美好的過去……

  我和小樹一直不離不棄地快樂成長。春風(fēng)有一次輕輕地?fù)崦洌议_心地對它說:“小樹的!我親密的朋友,我要與你一起茁壯地成長!

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