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[推薦]關(guān)于潛水的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于潛水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天參觀的景點(diǎn)不多,最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經(jīng)歷了。
來到島上,找好教練,選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服,經(jīng)過了2、3分鐘的模擬潛水,我們便坐上了汽艇,來到了潛水區(qū)的一個浮在水面上的木屋,準(zhǔn)備下水。這時,我又緊張又興奮。心想:我又不會游泳,沉到水里可怎么辦呢?但我又對海底世界充滿了好奇,最后我還是懷著忐忑不安的心情,去感受我人生的第一次潛水的滋味!
我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過大腿的水中,背上氧氣瓶。氧氣瓶很重,使我一下子拽到水中,浮在水面上。這時,我背上一點(diǎn)也不重了,是不是氧氣瓶掉了?!我一摸,瓶子還在,我還感到身子一直往上浮,是怎么回事?教練告訴我,這是水中有浮力,瓶子浮在水面上,潛水衣里裝了泡沫,像救生圈一樣,也給你了一個浮力,就不會覺得重了。戴上潛水眼睛,封住了眼和鼻,我只能用嘴呼吸了。一根軟管連著氧氣瓶,另一頭有一個像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”,呼吸就全靠這根管子了。
我想往水中游,可瓶子浮在水面上,我怎么也下不去。教練便抓住氧氣瓶,把我按進(jìn)水里。。£柟馍涞剿,海底是一片光亮。雖然光線沒有地面上強(qiáng),卻可以清楚地看到成群結(jié)隊的魚和大片的珊瑚石。在水中,我清楚地聽到我呼吸時發(fā)出的咕嚕聲,不時,我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來,好玩極了。在海底,我看到了許多不知名的魚。有的身上是紅色的,有4、5其條白斑;有的魚全身是孔雀藍(lán)的顏色,只有鰭和尾巴是黃色的。這里的珊瑚更是千奇百怪。它們被分為“軟珊瑚”和“硬珊瑚”!败浬汉鳌笔强涨粍游铮话阍谏詈2庞。“硬珊瑚”就是常見的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵開放的向日葵;有的向一叢可愛的小野菊;有的還是空心的,像一根吸管┄┄小魚們有的在珊瑚石的空隙中玩耍,有的在水中自由自在地游動。我想去抓,可阻力太大,動作也太慢,還沒摸到小魚,魚兒已經(jīng)逃得無影無蹤了。
我們在水中捉魚,拍照,和一同來的朋友玩耍,玩得開心極了。下水時的擔(dān)憂早就忘得一干二凈了?墒菨撍畷r間很快就到了,教練摘了一支很好看的水草送給我留作紀(jì)念。我依依不舍上了快艇。一想到家鄉(xiāng)正下著大雪,可我還可以潛水,就興奮不已。海南真是個好地方,明年我還要來海南避寒。
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