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(優(yōu)秀)陽光下成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的陽光下成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光下成長作文 篇1
一直以來,我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認為,自己是在一片混沌中成長。至少,不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現。
“向日葵真的沒有眼淚,因為太陽把它的眼淚都蒸發(fā)掉了,而她的太陽,就是父親!背踝x到這句話,眼中就有了溫溫熱熱的感覺。
細致看下去,《向日葵沒有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出女兒而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴重燒傷的女兒,可是,女兒卻直到考上大學后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時是如何的痛楚,也許,只有人世間的至愛親情,才能如此吧。父愛,真的一如偉岸的山,穿越了塵世最昂貴的時光。這樣的父愛,是一種承擔,斂起愛的光輝,只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開,世間,原來還有用生命鑄就的永恒的父愛。
一位父親,在為孩子削蘋果時,因所乘坐的輪船顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見到妻子,他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學史上的奇跡,更是父愛的奇跡。父之愛,深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛,變得凝重。這樣的父愛,是一種責任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。
而生活中,點點滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的偉大。
我的父親,平凡如每天升起的.太陽。而他的愛,卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽穿越窗戶,每每這個時候,我會經?吹礁赣H的影子,投射到墻壁上,忽遠忽近。漸漸的,我發(fā)現,他的身影有些佝僂了,離去時也不再健步如飛,一時間,原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛,是不需要驚天動地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛,是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。
父親,真是這樣,愛之真切,卻被無言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為孩子洞開一方晴空。
我終于明白,我一直都在炙熱如陽的父愛下成長,有溫情暈染我生命的每個季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自己置身于黑暗,因為我知道,陽光不曾遠離,父愛親情不曾將我遺棄,我這顆一直流淚的向日葵,從今天開始,看見陽光明晰,感受溫暖相傳。
如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。
陽光下成長作文 篇2
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 ——題記
有一種成長叫叛逆
小時候,我總在想。我的父母愛我嗎?我不知道,也不懂得。
自從三年級以上,父母并不再替我打理學習生活中小事,不聞不問讓我的身影更顯孤單。每天晚上躺在床上時,我久久不能睡,因為我害怕。我害怕早上起床上后媽媽喋喋不休的吵鬧聲。每天晚上,父母入睡后,我總是悄悄起床,打開小夜燈獨自一人坐下,直至困了為止。我不曾記得我與父親何時對我笑過,也不曾記得我與父親何時對我笑過,也不曾記得我與父親何時有過誠懇的談心。對我來說,每天上學回家后的第一件事是寫作業(yè)。而暑假,我只與電視,作業(yè),補習班相伴。
有一種成長叫感動
曾記得,每個周末父母都會詢問作業(yè)有完成嗎?曾記得,每次出門父母都會囑咐路上小心。曾記得,每次生病時父母那疲憊的身軀。每天放學時,我總在人群中尋找母親的身影,多少個日日夜夜,父母總是風里來雨里去接送我。每次回到家,那鍋中的晚飯,總帶著些溫度。晚上,不會的幾何題總有父親的解答。昨天,父母仍舊叮囑:“好好復習,明天考試。”“晚上早點睡覺!薄白鳂I(yè)都整理好,書包收拾整齊!薄熬碜雍煤米,作業(yè)早點完成”……
有一種成長叫感恩
每一次父母的責備,都是為了我下一次做得更好。天下沒有不愛子女的父母。我知道,父母對我的期望太高,因此,才責備我太多。如今,我已有足夠的理智將壓力轉為動力。爸爸媽媽,我愛你們。愛你們多年來的辛勤付出,愛你們那一句句的'責備。
后記:親情,總能使人變成天使,家是親情的集聚地。旅途中疲乏的人呀,回到家中嘗嘗親情吧!親情的陽光總使人身心愉快。天下的學子,無論你們多么忙碌,都要時刻感謝父母、感恩父母。
陽光下成長作文 篇3
自然科學技術的進步、出現資本主義經濟萌芽,生活水平的提高為藝術的發(fā)展創(chuàng)造了物質條件。在科學技術發(fā)達的21世紀,我們作為新世紀的棟梁,理應多參加藝術實踐活動,以充實我們的課余生活。社會實踐加深與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,可以進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是藝術的來源,也是檢驗藝術水平的唯一標尺。為了提高自己的綜合素質,我參加了學校組織的實踐活動—幫梨花授粉。
一大早,同學們就陸陸續(xù)續(xù)都來到了學校。不一會兒,帶隊老師也來到了學校,看到同學們如此興致高漲。便早早的就開始了我們的活動。因為我們學校是在民居區(qū)旁邊,要到梨樹地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同學們有說有笑的,不一會兒就來到了地里。早已等候在此的果農們看到我們,熱情的朝我們揮著手,F在正是梨花盛開的季節(jié),滿眼望去,盡是“銀樹花海”,這讓我不禁想起了一句詞“白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪”果農們見我們已準備就緒,就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開始授粉了,同學們都各自奔向了自己的“戰(zhàn)場”,開始了工作。我自然也不例外了。開始時,我就以我那迅雷不及掩耳之勢奔到工作區(qū),開始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬,在授粉效率方面來說比那些早已是得心應手的果農簡直是差之千里呀!但同學們個個都卯著一股勁兒,在一片花海中攛掇著,一點,一粘,這簡簡單單的兩個動作。幾個小時下來,同學們無不是汗流浹背,叫苦不迭。個個累得都直不起腰來,此刻,我們才明白了李紳那句“鋤禾日當午,汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀主人的我們,有責任更有義務去使我們的國家發(fā)展壯大。然而這樣一幅重擔,是那些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”“小少爺”所不能擔得起的,F在的社會需要的`是全能型的人才,祖國不需要溫室里成長出來的花朵。這也正是國家號召進行實踐活動的必要性和重要性。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過這次的實踐活動,使我提高了自己的綜合素質,豐富了實踐經驗和人生閱歷,使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
青春似火,洋溢著激情與熱血;青春似夢,美好而又令人陶醉;青春是一首無言的歌,而實踐就是譜寫這首歌的樂符。中學生的主要任務是學習,但這并不代表著中學生只是一味的學習。當然,在學習之余,也應適當的參加一些實踐活動,在實踐中體會生活的酸甜苦辣,不做一株溫室里的花朵。
我們沐浴在陽光下,健康快樂的成長。我們奔跑在田野里,享受追逐的歡笑。新世紀的我們,在陽光下成長!
陽光下成長作文 篇4
希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。我成長我快樂成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的`西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……
生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。我成長我享受成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。
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