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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-02 14:40:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  你們知道秋天有什么顏色?如果不知道的話,我今天就帶著大家一起走進(jìn)秋天吧!

  秋天是黃色的,銀杏樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,一片片銀杏樹(shù)就像一只只蝴蝶在空中飛舞。稻子成熟了,猶如一片金色的海洋,風(fēng)一吹就掀起了陣陣稻浪。桂花開(kāi)了,它芬芳撲鼻,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小女孩躲在樹(shù)叢中。

  秋天是紅色的,楓葉變紅了,就像一枚枚郵票一樣,蘋(píng)果熟了,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)。高粱成熟了,紅的似火,仿佛是一把把火把正熊熊燃燒著。

  秋天是白色的,天上不是飄來(lái)幾朵白云,有的像帥氣的恐龍,有的像威武的獅子,還有的`像一只可愛(ài)的小白兔,棉花開(kāi)了雪白雪白的棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給棉花地蓋上了一床雪白的被子。

  秋天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的!

  秋天是個(gè)多么五彩繽紛的季節(jié)呀!我愛(ài)秋天。

  

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個(gè)搬什么東西!毙靷钤谖乙环畔聲(shū)包后就對(duì)我說(shuō)!安粚(duì),如果是在早上的話,呂老師肯定會(huì)自己去搬東西。只有在下課時(shí)呂老師才會(huì)叫其他人來(lái)搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個(gè)人2個(gè)人一起叫,不可能只叫我一個(gè)人。對(duì)了,今天是愚人節(jié)那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲。”

  我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對(duì)徐偉燁說(shuō):“好的.,我這就去。”其實(shí)我是躲在門(mén)后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學(xué)了!肮,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個(gè)什么東西!彼麑(duì)郭涵宇說(shuō)。就在他說(shuō)完的時(shí)候,我突然出現(xiàn)在他面前,說(shuō):“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問(wèn)!澳阃嫖夷兀 庇谑俏覀儍蓚(gè)便開(kāi)始追逐起來(lái)……

  在這里,我想說(shuō):“在愚人節(jié)時(shí),千萬(wàn)不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”

小學(xué)生的作文300字 篇3

  煩惱就像病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞身邊,每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了,北極熊也漸漸的死了。古人說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū) 聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,我不能只關(guān)心自己,還要關(guān)心地球的.變化,現(xiàn)在,我要節(jié)能減碳,好好保護(hù)地球。

  如果不做好節(jié)能減碳的話,北極的冰山融化會(huì)造成海平面上升,地勢(shì)比較平坦的國(guó)家會(huì)沉下去,以后我們可能看不到北極了,而天氣也會(huì)變得很奇怪,有些動(dòng)物也因此死了,例如:北極熊等。臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。

  我也煩惱我以后看不到北極熊,F(xiàn)在物價(jià)上漲,什么東西都變得更貴了,讓人們苦不堪言,為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化,所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。

  節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事,如果只有一個(gè)人做,根本就沒(méi)有用,所以不能覺(jué)得我沒(méi)有做,也沒(méi)有關(guān)系,反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用,如何讓每個(gè)人都能好好愛(ài)護(hù)地球?這正是我煩惱的地方。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  “生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),生活中處處有風(fēng)景,就算是在課本中,也有一道亮麗的風(fēng)景......

  翻開(kāi)課本,細(xì)細(xì)品讀。

  夕陽(yáng)是如此短暫,但在詩(shī)句中卻別有一番滋味。“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭!”夕陽(yáng)的余暉照在遼闊的大地上,勇士們騎著戰(zhàn)馬,舉著大旗,為保衛(wèi)邊關(guān)勇往直前,奮勇殺敵!

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笔谷烁械揭慌纱阂獍蝗坏木跋螅挥猩鷻C(jī),充滿活力,萬(wàn)物復(fù)蘇,給人以身心愉悅的感覺(jué)。

  “深林人不知,明月來(lái)相照。”夜晚是寧?kù)o的,詩(shī)人獨(dú)自坐在幽深的竹林中,沒(méi)有人來(lái)陪伴,只有明月似解人意,偏來(lái)相照。傳達(dá)了一種寧?kù)o、淡泊的心情。

  我沉醉其中,這邊的風(fēng)景,藏著一個(gè)世界的無(wú)限風(fēng)光。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡腵美麗風(fēng)光令人陶醉;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花!钡奈谰跋罅钊颂兆恚弧坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!钡乃匮胖懒钊颂兆恚弧扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的美秋之景令人陶醉......

  在課本中,我領(lǐng)略到了無(wú)限美好的風(fēng)光,體會(huì)到了大自然的風(fēng)光。

  課本中的風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  周末的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。我們用了三種不一樣的'方式去看動(dòng)物。

  首先,我們走著去看動(dòng)物,看到了猩猩、熊和國(guó)寶大熊貓。很多人爭(zhēng)先恐后地去看熊貓三胞胎,可是它們一點(diǎn)也不激動(dòng),悠閑地躺著。

  接下來(lái),我們用第二種方式去看動(dòng)物坐空中纜車(chē)。從空中往下一看,人山人海呀!我們還看見(jiàn)了黑天鵝、白天鵝,還有脖子是黑色、身子是白色的花天鵝和兩只丑小鴨,它們?cè)诤嫔峡鞓?lè)地嬉戲。

  下了纜車(chē),我們用了第三種方式去看動(dòng)物了坐上了小火車(chē)。小火車(chē)帶著我們穿越了亞洲叢林、非洲草原。一路上,我們看到了駱駝、白袋鼠、鴕鳥(niǎo)、黃狼棕熊,還看到了草原模特長(zhǎng)頸鹿。

  這一天,我走了一萬(wàn)九千多步,很累很累,但是我還是很開(kāi)心!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我今天好累喔!放學(xué)一回家,邊寫(xiě)功課邊打瞌睡,吃飽晚餐,刷完牙、洗完臉,就躺在床上,不到一分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我和我的家人坐在飛機(jī)上一起欣賞美景,忽然一聲巨響,飛機(jī)墜機(jī)了,我整個(gè)人不斷往下掉,重重的摔到地上,卻一點(diǎn)也不痛,起來(lái)還毫發(fā)無(wú)傷,真令我自己吃驚。我發(fā)現(xiàn)我掉到了一座島上,我好不容易爬到沙灘上,才發(fā)現(xiàn)這里的食物并不少,我想這里應(yīng)該有人在這兒住吧?

  可是走過(guò)了整個(gè)島,還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影,原來(lái)這里的食物是給動(dòng)物吃的啊!漸漸的,我認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物,它們也認(rèn)識(shí)我了!奇怪的是這些都是我在別的地方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,有三只腳的'雞、有鹿角的山羊、有馬尾巴的!龋娼形掖箝_(kāi)眼界!

  每天早上醒來(lái),和動(dòng)物們一起吃完豐盛的早餐之后,我就去捕魚(yú),幫它們準(zhǔn)備午餐,因?yàn)榇蠹叶汲瑦?ài)吃活魚(yú)喔!我好高興,因?yàn)槲也读艘粭l大鯨魚(yú),我“耶!耶!耶!”的大叫,忽然“啪!”一個(gè)輕輕的巴掌打在我臉上:“尿床了,還在‘耶!耶!耶!’”于是我只好慢慢的起床了……

小學(xué)生的作文300字 篇7

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

  媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái),一手拍在我的頭上說(shuō):“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。

  媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒(méi)考好,當(dāng)我傷心的拿著畫(huà)滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的.手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。

  媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門(mén)口總是車(chē)多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

  媽媽的手,無(wú)論變成什么都是對(duì)我深厚的愛(ài)。

  媽媽我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在興寧市的葉塘鎮(zhèn),那里群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美。

  你看:我家門(mén)前有一座山,山上樹(shù)枝冒出了嫩綠的樹(shù)葉,一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹(shù)就像山上的哨兵一樣。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,小鳥(niǎo)斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著,有的由這邊的禾苗上,一轉(zhuǎn)眼就飛到山上的`大樹(shù)媽媽的環(huán)抱。

  在山下,有一條小河。河水清得能看見(jiàn)河底青褐色的石頭,能看見(jiàn)沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。幾條小魚(yú)在水中嬉戲。它們有的在玩捉迷藏,有的在比賽游泳,還有的在開(kāi)會(huì)呢!

  山邊有稻田,從片片金黃的稻田里飄來(lái)了一陣陣濃濃的芳香。顆粒飽滿的稻谷,就像金黃的金子,壓得稻桿直不起腰來(lái),仿佛在感謝土地公公的養(yǎng)育之恩。

  還有我爺爺家門(mén)前的一座大花壇,那紅、白、藍(lán)、黃、綠,還有許多叫不出是什么顏色的野花,會(huì)使你眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),你喜歡嗎?

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