杏花小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的杏花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
杏花小學(xué)作文1
五一假期，我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。
走進(jìn)杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋。花兒有許多種顏色，其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個(gè)夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來(lái)許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲(chóng)子!地上還有許多小腳蟲(chóng)，這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹(shù)、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的.柳樹(shù)姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
杏花小學(xué)作文2
要說(shuō)各種花里面，你要問(wèn)我喜歡什么，我就說(shuō)我最喜歡杏花。
在大家的校園里，有一棵漂亮的杏花樹(shù)，那是去年校長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的。2月期間，花兒盛開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒立刻飛開(kāi)了，一片片花瓣如天女散花似的落下來(lái)，好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚(yú)鱗，假如你在杏花開(kāi)了的時(shí)候踏進(jìn)大家的校園里，肯定會(huì)驚奇的問(wèn)：“咦，哪來(lái)這么多魚(yú)鱗？”哈，你一定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚(yú)鱗了。杏花非常小，差不多只有2厘米長(zhǎng)，它的`花瓣就更不需要說(shuō)了，簡(jiǎn)直只有3毫米，雖然杏花非常小，但它雅潔、討人喜歡，顏色白中泛著粉紅。它雖然沒(méi)什么漂亮的修飾，但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而看上去十分討人喜歡�？上н@漂亮、純潔、樸實(shí)、謙虛、討人喜歡的花兒不到一個(gè)月就謝了，但，杏花給大家留下了純潔討人喜歡的印象。
這就是我愛(ài)的杏花呢，不知曉你們喜歡什么呢。
杏花小學(xué)作文3
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)�！背鲎浴督^句》，作者是僧志南，南宋詩(shī)人。志南是他的法號(hào)，生平不詳。
全詩(shī)是：古木陰中系短蓬，杖籬扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。我最喜歡的兩句是：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)�！痹�(shī)句的`意思是：陽(yáng)春三月，杏花開(kāi)放，綿綿細(xì)雨像故意要沾濕我的衣裳似的下個(gè)不停，輕輕吹拂人面,帶著楊柳清新氣息的暖流，讓人陶醉。
雖然作為僧人，但感情豐富，他緊緊地將僧家生活和精神世界聯(lián)系在一起，我們要認(rèn)可最能反映詩(shī)僧生活狀態(tài)的“蔬筍氣”。（大約指感情的枯寂，僧界的寒儉）
這首詩(shī)表現(xiàn)了他熱愛(ài)大自然，特別是熱愛(ài)春天的美，我們也要像他一樣熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。
杏花小學(xué)作文4
“等閑時(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅一直春�！贝杭緛�(lái)了，杏花悄悄地開(kāi)了，我叫了幾個(gè)小伙伴一塊去了開(kāi)滿杏花的后院里。
杏花在后院里遠(yuǎn)看象一片銀白的世界，就象那一片下了一場(chǎng)潔白的雪一樣，被人眼花繚亂，那長(zhǎng)兩米的粗壯的樹(shù)干，上面的枝條呈傘狀，放射地向上伸長(zhǎng)。
杏花近看有好多顏色啦！有白中帶粉的，有粉中帶紅的'，特別是杏花中間的花蕊是金黃金黃的，非常是引人注目呢！杏花屬薔薇科的，有五片花瓣，每片花瓣都是橢圓形的。未開(kāi)的杏花像馬上誕生的嬰兒，開(kāi)了兩三片花瓣的杏花像射在枝頭害臊的小姑娘，全部展開(kāi)花瓣的杏花，像熱情的少女。這部分杏花有著淡淡的清香。��！這是一種多么明凈、柔嫩絢爛的杏花呀！就像兩首詩(shī)的詩(shī)句一樣：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！币馑际牵好磕�3月春里，都會(huì)開(kāi)漂亮的杏花，幾枝杏花開(kāi)了，你就知曉春季來(lái)。
杏花帶給了春季無(wú)限的生機(jī)，無(wú)窮的魔力，我愛(ài)杏花！
杏花小學(xué)作文5
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅一直春�！贝号⑦~著輕盈的腳步，把萬(wàn)物叫醒了。
在小區(qū)院里，杏花常常得到大家的贊嘆，遠(yuǎn)看杏花樹(shù)，仿佛樹(shù)上沒(méi)花只不過(guò)雪，一片白的世界。近看它，才知曉，它的花瓣白中帶粉的，中間的花蕊像一根根仙女的.魔法棒，一朵朵花正迎風(fēng)怒放。它的樹(shù)桿非常粗，但往上一看，它的莖變得非常細(xì)，所有些枝條也成倒傘形成長(zhǎng)。杏花的樣子這么漂亮，它果實(shí)——杏肯定也美味。
最被人賞心悅目的是觀賞剛開(kāi)的杏花了。杏花有展開(kāi)了兩三瓣，像害臊的少女；有些花瓣全展開(kāi)了，像闊氣少年；有些還是花骨朵兒，仿佛睡夢(mèng)中嬰兒。杏花是薔薇科的植物，它是由五瓣花瓣構(gòu)成。杏花不只明凈，而且非常絢爛。
“綠揚(yáng)煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！泵磕昊ㄖ婚_(kāi)放一次，但，杏花的果實(shí)可是不少的，杏花的每一次開(kāi)放，都給春季平添了很多生趣！我喜歡杏花！
杏花小學(xué)作文6
“道白非真白，言紅不若紅。請(qǐng)君紅白外，別眼看天工�！毙踊ㄔ诠艜r(shí)候無(wú)論是觀賞方面還是生產(chǎn)方面都有非常高的地位，讓人稱作“十二花神”中的2月花。
杏花有五瓣，有半個(gè)手掌那樣大在。清晨的時(shí)候，杏花就像一個(gè)小碗，盛著圓圓的露珠，碰一碰花瓣，露水就搖動(dòng)幾下。杏花苞是粉色的，它像害臊的小女孩，悄悄地看著漂亮的世界�；亻_(kāi)了，由色日漸轉(zhuǎn)作了白色，但卻比以前更漂亮、妖嬈。它們?cè)诳罩姓故局约�。風(fēng)吹來(lái)，杏花微微地笑了，跳起了動(dòng)人的舞蹈。杏花中，采蜜的.蜜蜂已忙不過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒撞到那……它應(yīng)該也被杏花迷住了吧！
杏花調(diào)謝后金黃的可就結(jié)了出來(lái)，甘甜中含著清爽，可能有一點(diǎn)露水的味道吧。
我愛(ài)杏花，愛(ài)它優(yōu)雅，愛(ài)它純潔，我愛(ài)杏花。
杏花小學(xué)作文7
春季來(lái)了！春季來(lái)了！植物村召開(kāi)了選美大賽，村民們蜂擁而至，前來(lái)觀賞這次選美大賽。最美麗的，開(kāi)的最好看的的，就是杏花了。
目前杏花就已經(jīng)展示出了她真實(shí)面目，枝頭上長(zhǎng)出了一簇簇，一團(tuán)團(tuán)漂亮的杏花。她雪白雪白的，只有花萼是紅色的。這一抹紅色把杏花映襯得愈加潔白了。沒(méi)開(kāi)放的花苞就像一個(gè)個(gè)小話筒，仿佛在向大伙播報(bào)春季的消息。有些已經(jīng)完全綻放了。露出了黃色的花蕊，散發(fā)出誘惑的香氣，蜜蜂和蝴蝶就抵不住這香氣的`魅惑，圍著花朵飛來(lái)飛去。有些才展開(kāi)兩三片花瓣，像害臊的小女孩見(jiàn)到了陌生人一樣，羞羞答答的。這部分漂亮的花兒，把杏樹(shù)打扮的十分漂亮，就像為她穿上了一件雪白的紗裙。其他的花在杏花面前就看上去有點(diǎn)兒暗然失色了。
杏花為春季添上一抹白色。讓七彩的春季又多了一個(gè)份純潔無(wú)暇。我愛(ài)杏花。
杏花小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)是神木，美麗的杏花灘就座落在家鄉(xiāng)的最南端。
杏花灘有許多美麗的景物，春天的杏林可美了，杏花有粉的`、紅的、還有的是白色的呢！那些美麗的杏花把小由坡打扮得可真像下一個(gè)皮膚粉嫩粉嫩的小娃娃呢！
雖然那杏花很美，但我還是喜歡杏花灘北面的小樹(shù)林。樹(shù)林幽靜、神秘，所以我喜歡那里。更重要的是春天的樹(shù)林更是美麗無(wú)比。
春天到了，冰雪融化了，雪水滲入地下，為剛剛發(fā)芽的小草補(bǔ)充了足夠的水分，這時(shí)，鮮花也趕來(lái)湊熱鬧，一朵比一朵美，一朵比一朵嬌嫩�；▋簜儜{著自己的美麗吸引了很多贊美的目光。樹(shù)很多，有很多的種類。嫩葉就像是知道春天來(lái)了似的，立刻從枝條里露出頭來(lái)，來(lái)參加這場(chǎng)聚會(huì)。
杏花灘夏天的湖水也很美。湖面上，小船輕輕地駛過(guò)湖面，水波一圈一圈蕩漾開(kāi)去，美極了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，搖頭擺尾，可愛(ài)極了。
杏花灘的美景可多著呢！松樹(shù)迷宮、石橋……
這就是美麗的杏花灘。
杏花小學(xué)作文9
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”出自南宋詩(shī)人僧志南的絕句。全詩(shī)是“古木陰中系短篷，仗藜扶我過(guò)柳東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”的意思是：陽(yáng)春三月，杏花開(kāi)放，綿綿細(xì)雨像是故意要沾濕我衣服似的，下個(gè)不停。而輕輕吹拂人面的，帶著楊柳清新氣息的暖風(fēng)，卻令人陶醉。
詩(shī)人用“沾”在衣服上的雨和從臉上清拂過(guò)的“不寒的`”風(fēng)，細(xì)致的描述了自己對(duì)春天的感觸。“沾”說(shuō)明細(xì)雨朦朦，雨絲很輕，而不是用“淋”或“下”，“杏花”則點(diǎn)明了季節(jié)，所以輕輕吹來(lái)的暖風(fēng)，則讓人感受到了熟悉的春天氣息。
杏花小學(xué)作文10
“道白非真白，言紅不若紅。請(qǐng)君紅白外，別眼看天工。”杏花在古代不管是觀賞方面還是生產(chǎn)方面都有很高的地位，被人稱作“十二花神”中的二月花。
杏花有五瓣，有半個(gè)手掌那么大在。清晨的時(shí)候，杏花就像一個(gè)小碗，盛著圓圓的露珠，碰一碰花瓣，露水就搖動(dòng)幾下。杏花苞是粉色的，它像害羞的小姑娘，悄悄地看著美麗的世界�；亻_(kāi)了，由色漸漸轉(zhuǎn)作了白色，但卻比以前更美麗、妖嬈。它們?cè)诳罩姓故局约�。風(fēng)吹來(lái)，杏花微微地笑了，跳起了動(dòng)人的'舞蹈。杏花中，采蜜的蜜蜂已忙不過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒撞到那……它應(yīng)該也被杏花迷住了吧！
杏花調(diào)謝后金黃的可就結(jié)了出來(lái)，甘甜中含著清新，可能有一點(diǎn)露水的味道吧。
我愛(ài)杏花，愛(ài)它高雅，愛(ài)它純潔，我愛(ài)杏花。
杏花小學(xué)作文11
松花江畔，杏花之城，那里是我的家鄉(xiāng)——佳木斯。
五月的佳木斯，開(kāi)滿了杏花，那是佳木斯的市花。
每年五月，粉白色的小精靈，便落滿了世界，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，無(wú)數(shù)的花瓣從天空飄落，所有的花瓣都在媲美。
杏花有四瓣的，五瓣的。有一次，一片杏花落到我的頭上，聞一聞，好香啊！
還有一次，我和爸爸去圖書(shū)館買(mǎi)完書(shū)，回到我家小區(qū)，找到一片有很厚的杏花瓣落下過(guò)的地方，躺下睡覺(jué)那才叫一種美的'享受呢！
有時(shí)，你看書(shū)時(shí)，淘氣的花瓣會(huì)落在書(shū)中，你把它夾在書(shū)中，可以當(dāng)做一次美好的回憶。
杏花小學(xué)作文12
清晨，我到公園去玩，我一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，我快點(diǎn)向杏花林跑去。
杏花已經(jīng)開(kāi)了不少了。杏花挨挨擠擠的，開(kāi)滿了樹(shù)枝，像一張張紅撲撲的臉。有些才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有些花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，有些還是花骨朵連成一串，像是一串糖葫蘆。
杏花兩三個(gè)，四五個(gè)扎堆在一塊，一朵有一朵的姿勢(shì)，杏花白中透紅。最有趣的就是小蜜蜂了，小蜜蜂停在花朵上，不停地采著蜜，剛采了幾下，又看到旁邊的杏花，恨不能這里的.蜜全部想采完。
近看，杏花有五瓣花瓣，也有六瓣的，摸上去軟軟的，有一些杏花已經(jīng)開(kāi)花好幾個(gè)月了，嫩嫩的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。
這簡(jiǎn)直就是花的海洋，我喜歡這片杏花林。
杏花小學(xué)作文13
春季帶了，院子里的杏花開(kāi)了，十分漂亮。
杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色，默默地襯托著上面粉色的花朵�；ǘ涑蓽\粉色，最接近花萼的那一片是白色的，日漸向上是淺粉色，最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花，中間有黃色的花蕊，風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪，漂亮極了。那金黃色的陽(yáng)光照射在花瓣上時(shí)，院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。
杏花在飽受干涸、蟲(chóng)咬等挫折后依舊頑強(qiáng)成長(zhǎng)，人何曾不是如此呢？在現(xiàn)實(shí)日常，也有很多人飽受生活的艱辛，處于危難和挫折生活的大家，最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn)，大家應(yīng)該向他們致敬，并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，笑對(duì)坎坷的'品質(zhì)。當(dāng)大家遇見(jiàn)困難時(shí)，應(yīng)該努力探尋解決問(wèn)題的重要和辦法。
我喜歡這漂亮的杏花！
杏花小學(xué)作文14
神木的杏花灘，有許多樹(shù)：楊樹(shù)。柳樹(shù)。松樹(shù)。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，湖面上的水漸漸融化了，樹(shù)木抽出嫩綠的葉子，枯萎的小草也變綠了，樹(shù)上唧唧喳喳的小鳥(niǎo)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像在聊天。
夏天，有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚(yú);還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚(yú)，但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜腵杏花灘一到夏天蚊子特別多，到處閑逛的人都受不了，別說(shuō)是釣魚(yú)的人了。
秋天，楓樹(shù)的葉子紅了，火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門(mén)口，好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天，雪花在空中飛舞，放眼望去，杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，卻是游樂(lè)場(chǎng)：有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來(lái)。
我喜歡杏花灘。
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