放風(fēng)箏小學(xué)作文15篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

　　今天陽光明媚，我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。

　　到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏，他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕，形狀各異有的是蝴蝶，有的是活潑可愛的小燕子，也有七彩的彩虹，我和爸爸拿的是一只小猴子，是我過生日的.時(shí)候爸爸送給我的禮物。我回頭對(duì)爸爸說風(fēng)箏真多，爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧，爸爸讓我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸漫漫放往后退，大約有幾米的時(shí)候，說放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來了，可是飛的很低，也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放，風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放，這次風(fēng)箏很快就飛起來了，爸爸把線軸放到我手上，讓我一邊放線，一邊拉拉線，我的小猴子飛的真高啊，我高興極了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

　　我買了一個(gè)風(fēng)箏，那是一個(gè)藍(lán)底黃面的“比卡丘”風(fēng)箏,我跑一跑，風(fēng)箏升上天以后，我就慢慢的放線，呀，放的好高。

　　一會(huì)兒，飛來幾只小鳥，他們圍著“比卡丘”風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著，好象在說：“你是從哪兒飛來的.？好漂亮呀！”

　　五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗……

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

　　遠(yuǎn)處，村莊旁的桃花盛開了，柳樹發(fā)芽了，真是花紅柳綠啊!

　　扎著辮子的`三個(gè)小朋友在草坪上放風(fēng)箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風(fēng)箏飛得高，有的風(fēng)箏飛得低。燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、拼圖風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞，到處生機(jī)勃勃!

　　我真想在這美麗的春天和他們一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

　　一天，小麗、小明和小剛約好一起去高原放風(fēng)箏。他們來到高原以后，小剛忘了帶風(fēng)箏。小剛來到草地上以后低下了頭，小聲地向朋友們問道:“我……我能不能和……和你們一起玩風(fēng)箏?”小明笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明說:“小剛，把風(fēng)箏狠狠往上扔。小剛?cè)由咸煲院箫L(fēng)箏沒飛多高就掉了下來，不過他們并沒有放棄。

　　但一次、兩次、三次都沒能成功，小麗鼓勵(lì)說不要放棄，一定會(huì)成功的�！昂冒�，我再試試吧!”小明說。最后一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了，他們高興的跳了起來。遠(yuǎn)處還有一家人，小孩也把風(fēng)箏放起來了，大人們邊看邊夸孩子真是太棒了。春天正是放風(fēng)箏的.季節(jié)，因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏所以春天變得更加有趣了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

　　星期天，我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長(zhǎng)龍形狀的，有飛機(jī)形狀的`，真好看！看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏，我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放，先一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，開始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，�。★L(fēng)箏終于飛起來了，我心里樂滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的，心里很是不安，不久，風(fēng)箏落下來了，我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

　　陽春三月， 迎著強(qiáng)勁的風(fēng)，

　　春暖花開， 扯緊長(zhǎng)足的線，

　　草木萌發(fā)，放風(fēng)箏作文。 飛呀，飛呀，

　　北風(fēng)呼呼， 飛過原野，飛過小河、、、、、、

　　天空藍(lán)藍(lán)， 忽然一陣風(fēng)吹來，

　　萬里無云。 風(fēng)箏斷了線。

　　快樂的孩子拿著風(fēng)箏，孩子們笑著說，

　　不約而同來到草地，我的風(fēng)箏上藍(lán)天。

　　放飛風(fēng)箏，放飛理想。孩子們放飛了風(fēng)箏，

　　孩子們的手里， 放飛了理想。

　　牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.線，

　　一直伸向藍(lán)天。

　　線的那一端，

　　系著孩子的歡樂，

　　系著孩子的夢(mèng)幻。

　　孩子們牽著它，

　　飛跑在湛藍(lán)的草地。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

　　前幾天和媽媽一起散步。我媽說：“下周我們?nèi)ノ拿鲝V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”星期天一到，我媽媽就帶我和我的.好朋友去了文明廣場(chǎng)。我抬頭看著高高的天空，許多風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。在路上，我和朋友們討論了如何讓風(fēng)箏飛向天空。我媽一把風(fēng)箏拿出來，我們?nèi)齻�(gè)人就一起工作，但是時(shí)間長(zhǎng)了也沒成功把風(fēng)箏放上天。我們?cè)趮寢尩膸椭�下調(diào)整到了最佳位置，終于讓風(fēng)箏飛了一點(diǎn)點(diǎn)，但過了一會(huì)兒，風(fēng)箏又搖搖晃晃地落了下來�？磥盹L(fēng)箏飛得高不容易��！

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

　　上個(gè)星期六，老師約家長(zhǎng)和我一起去政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，體驗(yàn)親子互動(dòng)。

　　首先老師給我們40分鐘的時(shí)間自己?jiǎn)为?dú)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機(jī)形，很漂亮，我很喜歡，可放著放著，風(fēng)箏的骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長(zhǎng)放風(fēng)箏。同樣的`原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風(fēng)箏。最后是風(fēng)箏接力賽，我終于參加了這個(gè)活動(dòng)，我的心情總算好起來。雖然最后我們隊(duì)輸了，但老師仍然給我們每位隊(duì)員發(fā)了100元的智慧幣。今天我很開心。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

　　今天，晴空萬里，真是一個(gè)好天氣，我和幾個(gè)伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。

　　麗拿著線，潔拿著風(fēng)箏跑，差不多的時(shí)候，潔突然放開雙手，將風(fēng)箏向空中一扔。可是風(fēng)箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷，竟然是直直的墜落下來，一下子就栽倒地上。

　　我們趕緊整理風(fēng)箏，查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細(xì)的檢查，原來是風(fēng)箏的尾巴太輕，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面，這下風(fēng)箏終于飛起來。騰空飛起的'風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。

　　今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白：生活中處處有學(xué)問，只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考，我們就一定會(huì)有所收獲的。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

　　今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。

　　比賽開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時(shí)五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。

　　天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。

　　我的.風(fēng)箏放著放著，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來了，尚孟迪的風(fēng)箏卻安然無恙。

　　我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候，我想起了一句詩：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

　　炎熱的下午，天天和樂樂一起去放風(fēng)箏。

　　他們來到一條美麗的河邊，小草發(fā)芽了，小花已悄悄換上美麗的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來找吃的。

　　樂樂伸出潔白的雙手拿著風(fēng)箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團(tuán)說:“我一跑你就松手�！碧焯煺f:“好呀!”天天就向前面跑去。

　　“我們的.風(fēng)箏可以飛多高?”樂樂說到�！翱梢燥w很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛的牙齒。

　　他們看著風(fēng)箏越飛越高，非常高興。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

　　今天，天氣晴朗，小明和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上有好多人在放風(fēng)箏，有蝴蝶的、飛機(jī)的`、燕子的……五顏六色，美麗極了！小明趕忙拿出自己的“海軍帽子”風(fēng)箏。他一陣小跑，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中，小明把手中的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，爸爸、媽媽高興地為他喝彩！

　　瞧！小明的風(fēng)箏飛得最高！是第一名耶！

　　今天小明特別高興，他對(duì)爸爸媽媽說：“下星期，我還要放風(fēng)箏”。

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

　　春天到了，小花和小天一起去公園放風(fēng)箏。

　　小花拿著小金魚風(fēng)箏，小天拿著小蜻蜓風(fēng)箏。他們跑，風(fēng)箏也慢慢地飛高了。他們的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也就越飛越高，越來越小。

　　小黃狗看見小花和小天的風(fēng)箏，覺得很有意思，也跟著跑起來。他們玩得可開心了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

　　xx年xx月xx日星期x

　　星期天，我和小伙伴在小區(qū)旁邊的公園空地上放風(fēng)箏。小伙伴們每人都拿著一個(gè)風(fēng)箏。我最先把風(fēng)箏放上天空，然后我的風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們的.風(fēng)箏也一個(gè)個(gè)的飛高了。

　　我們?cè)诳盏厣细�著風(fēng)箏跑來跑去，像一群快活的小鳥。我們玩的真高興！

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

　　草長(zhǎng)鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風(fēng)箏。

　　��！公園里的風(fēng)景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的.小花張開笑臉，高大的樹木筆直地立在腰際。

　　小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏飛得越來越高，仿佛已經(jīng)飛過了白云。這時(shí)，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：這燕子應(yīng)該是燕子之王！

　　小明高興得忍不住大喊：是��！我的風(fēng)箏是最高的。

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