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小故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小故事作文1
在一座美麗的森林里,住著兩只可愛(ài)的'小動(dòng)物:小白兔和小灰兔。
一天,小白兔種的紅蘿卜成熟了,它高興地從地里挖了一籃子紅蘿卜往家里走。 它邊走邊想:小灰兔沒(méi)種紅蘿卜,它會(huì)不會(huì)來(lái)偷呢?我該藏在哪里呢?
想著想著,小白兔到了家。它一會(huì)兒把紅蘿卜藏在衣柜里,一會(huì)兒又藏到水缸里;一會(huì)兒藏在床底下,一會(huì)兒又藏到屋頂上……藏來(lái)藏去,小白兔總覺(jué)得不放心,心里害怕小灰兔會(huì)來(lái)?yè)。怎么辦?小白兔想得頭都發(fā)疼了,也沒(méi)想出藏紅蘿卜的好辦法。它想:要不我干脆和小灰兔分著吃算了。
于是,小白兔提著紅蘿卜來(lái)到了小灰兔家,兩個(gè)小伙伴一起美美地飽餐了一頓,還把剩下的“藏”在了小灰兔家,小白兔再也不為藏紅蘿卜煩惱了。
通過(guò)這件事,小白兔明白了一個(gè)道理:好東西要與好朋友一起分享,那才是最快樂(lè)的!
小故事作文2
我一把奪過(guò)陳明的小木船,使出九牛二虎之力,用力地將陳明的小木船摔在地上,還用腳使勁地踩,陳明的木船變成了碎片?蛇是不能解心頭之恨,可惜了我辛辛苦苦做的小木船,就這樣結(jié)束了生命。
陳明站在一旁,用眼睛先是瞪了我一眼,然后將手握緊,變成了拳頭。我看到他打架的氣勢(shì),心里有一些恐懼,心想:我不能恐懼,這不是我的錯(cuò),是陳明先把我辛辛苦苦做的小木船給毀壞了,我應(yīng)該振作起來(lái)。便皺眉頭說(shuō)道:“陳明,是你先把我的小木船摔碎的!敝灰(jiàn)陳明惡狠狠地看著我說(shuō):“你怎么能這樣呢?我不是有意要摔壞你的小木船。我以為我們做了那么多年的好朋友了,你會(huì)了解我是個(gè)怎么樣的一個(gè)人,沒(méi)想到,我們當(dāng)了這么多年的好朋友,卻換來(lái)了這樣的結(jié)果。我的`小木船呀!你太狠心了。說(shuō)完,他便蹲下身子,哭了起來(lái)。
從那以后,我們中間便隔了一面墻,進(jìn)不來(lái),也出不去。從此,我們的友誼小船也翻了。
第二天早晨,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,便拿材料做了一艘小木船。走到陳明家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)陳明也做了一艘小木船,我就走上前去,向陳明道歉,從此我們就成了形影不離的好朋友。
小故事作文3
很多年前,一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽想休假,所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來(lái)最信任一個(gè)人來(lái)照看孩子。當(dāng)保姆來(lái)的時(shí)候,他們的連個(gè)孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆覺(jué)得無(wú)聊就想去樓下看電視。但是她看不了,因?yàn)闃窍聸](méi)有電視。她就打電話給孩子的父母,問(wèn)是否可以在他們的臥室看電視,當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個(gè)請(qǐng)求。
她問(wèn)是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像,因?yàn)槟鞘顾械胶芎ε隆?/p>
電話沉默了一會(huì)。
他說(shuō):帶孩子離開(kāi)房間……
我們將會(huì)叫警察……我們從來(lái)沒(méi)有什麼小丑雕像。
那小丑很可能是一個(gè)從監(jiān)獄逃出來(lái)的`殺人犯。
電話里沉默了一會(huì)兒。
說(shuō):帶上孩子們,離開(kāi)房子……我們會(huì)通知警察……我們沒(méi)有一個(gè)小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是,小丑是一個(gè)從監(jiān)獄里逃出來(lái)的殺人犯
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)貼子,這個(gè)小丑在凌晨3點(diǎn)時(shí)將會(huì)拿著刀站在你的床前。
我在這里發(fā)了,這就是惡魔般的小丑沒(méi)有殺我的原因
小故事作文4
今天下午,我11點(diǎn)半就開(kāi)始寫書法了,因?yàn)?點(diǎn)半我要和另外八位同學(xué)還有我的班主任和姚校長(zhǎng)一起去敬老院拜年。
我們一到敬老院,院長(zhǎng)吳奶奶就來(lái)迎接我們了,我們先拍了幾張合影,然后馬上就開(kāi)始向正在看電視和休息的老爺爺、老奶奶們送上我們用自己的.零花錢和壓歲錢買的拐杖、棉襪、餅干、糖果……
看著老爺爺、老奶奶們幸福的笑容;聽(tīng)著老爺爺、老奶奶們開(kāi)心的贊揚(yáng),我心里美滋滋的。最!最!最開(kāi)心的事是——吳奶奶夸我們今天送去的“!弊謱懙煤芎,因?yàn)槟鞘俏覍懙摹?/p>
在吳奶奶的辦公室里,我們分別向吳奶奶匯報(bào)了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),吳奶奶鼓勵(lì)我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。雖然今天天氣比較冷,還下著小雨,但是通過(guò)這次拜年我更懂得了爸爸媽媽和老師教我的道理:做人從小就要有孝心和愛(ài)心!在明亮的書桌前再一次祝爺爺奶奶們:新年快樂(lè)!身體健康!
小故事作文5
自從小木偶有了人類所有的表情之后,手腳也靈活了,因?yàn)樗袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再兩天就要開(kāi)始了,令人討厭的是別的木偶兩條腿更長(zhǎng),跑得比小木偶更快。
兩天后的今天就是比賽了,由熊裁判喊一聲預(yù)備,砰小木偶咬牙切齒,一開(kāi)始就領(lǐng)先了,它非常得意,回頭看了看那些被拋在后面的木偶,心里想:呵呵!我厲害吧。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米、七米小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發(fā)軟、渾身冒汗,跑不動(dòng)了。當(dāng)小木偶快到終點(diǎn)的時(shí)候,后面的木偶追了上來(lái),超過(guò)了它。
比賽結(jié)束了,小木偶哭了,灰心喪氣地說(shuō):我以后再也不參加了。這時(shí),善良的北方女巫急沖沖地趕到了,她溫柔的'對(duì)小木偶說(shuō):孩子,成功是無(wú)數(shù)次失敗得來(lái)的,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功呀,這次你輸了不表示著你下次也輸,好好努力,一定會(huì)成功的。說(shuō)完就不見(jiàn)了。小木偶望著女巫遠(yuǎn)去的背影,點(diǎn)點(diǎn)頭,它終于知道了下一步奮斗的目標(biāo)。
小故事作文6
一雙草鞋、兩個(gè)繡球的血色浪漫
長(zhǎng)征中的愛(ài)情故事,是真正的血色浪漫。
長(zhǎng)征出發(fā)地紀(jì)念館展廳里,靜靜地陳列著一雙獨(dú)特的草鞋。講解員介紹,這雙草鞋是用黃麻編的,比一般的草鞋結(jié)實(shí)耐穿。它獨(dú)特之處不僅是材質(zhì)不同,還因?yàn)樗男^上掛著兩顆紅色的繡球。而這雙繡球草鞋的背后則是一段催人淚下的愛(ài)情故事。
紅軍戰(zhàn)士謝志堅(jiān)在長(zhǎng)征出發(fā)前,戀人春秀姑娘點(diǎn)著燈為他連夜用黃麻編了這雙草鞋。他帶著草鞋上路,似乎帶著愛(ài)人的'陪伴。謝志堅(jiān)格外珍惜這雙浸透著春秀濃濃愛(ài)意的草鞋,長(zhǎng)征途中只穿過(guò)兩次這雙鞋。一次是過(guò)金沙江,謝志堅(jiān)想起了春秀送他渡于都河的情景,于是他穿上了這雙草鞋。再一次是強(qiáng)渡大渡河,當(dāng)時(shí)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,謝志堅(jiān)做好了血染戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備,他怕再不穿就沒(méi)機(jī)會(huì)了,于是再次穿上這雙草鞋。革命勝利后,1951年,謝志堅(jiān)重回于都尋找春秀,但他得到的是不幸的消息:謝志堅(jiān)走后,春秀因與反動(dòng)派作斗爭(zhēng),被敵人殘忍殺害。謝志堅(jiān)抱著那雙草鞋,淚如雨下,從此更把這雙草鞋視若珍寶。后來(lái)謝老把草鞋捐給了紀(jì)念館,捐贈(zèng)前,他特意在鞋頭縫上了兩顆紅心繡球,代表他對(duì)春秀的摯愛(ài)深情。
小故事作文7
我們身邊的大胖子,小胖子處處可見(jiàn),這是為什么呢?這中間就食品安全問(wèn)題,現(xiàn)在的小孩都喜歡吃漢堡,炸肉,而且吃面包時(shí)還要放番茄醬,草莓醬,它們大多都加了許多是親添加劑,這些添加劑往往不是按要求加,其中就有震驚世界的“蘇丹紅”事件,這件事給了我們很大的教訓(xùn),告訴我們不要因?yàn)楹贸远刂撇蛔∽约,我們要吃有營(yíng)養(yǎng)又干凈的.“家常飯”這樣街上的小胖子,大胖子我相信一下子就會(huì)減少很多。
“人以食為天”,可是許多小攤老板為了賺錢而在食物中放了一些對(duì)人體有所傷害的東西,有些人甚至在奶粉里面都放了毒,就因?yàn)檫@奶粉,許多身體健康的娃娃,個(gè)個(gè)都變成了頭重腳輕的“大頭娃娃”,他們的體重比剛出生的體重還要輕,我心想:這些賣東西的小攤老板怎么這么狠心,我狠死這些人了。
以后,我們吃東西時(shí)都要看清楚,可別吃有毒的食品。
小故事作文8
今天我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感興趣,這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子,兒子們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭(zhēng)吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評(píng)理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的 ,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,終于,農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是“折木棒”。
這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個(gè)使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi),讓他們一根一根折,兒子們毫不費(fèi)力氣的`把木棒折成了兩段。
這個(gè)故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)該和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài),要不然,就相互爭(zhēng)吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無(wú)論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)該和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。
小故事作文9
自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個(gè)家,它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒(méi)有家庭呢?
于是第二天一早便匆匆忙忙來(lái)到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶啊!有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看,大門緊閉,心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了,它走在大街上,每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來(lái)到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開(kāi)了老木匠的門。老木匠見(jiàn)到小木偶驚喜萬(wàn)分?闯鲂∧九嫉男乃,說(shuō):"你這次回來(lái)一定有事情說(shuō)。是吧孩子?小木偶說(shuō)我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說(shuō)完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說(shuō)我只給了你一個(gè)表情"笑",你怎么會(huì)哭呢″?小木偶說(shuō)是藍(lán)鼻子小女巫給我的'剛說(shuō)完了,木匠就拿起身起雕刻刀開(kāi)始忙起來(lái)不一會(huì)兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開(kāi)始沒(méi)有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后,小木偶一家過(guò)著甜蜜幸福的生活。
小故事作文10
自從小木偶得到小女巫的幫助后,便四處旅行,生活得充實(shí)、幸福。
一天,小木偶穿過(guò)一片茂密的樹(shù)林,來(lái)到了一座小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上生活著許許多多的小人們,有玻璃的、陶瓷的,還有橡皮泥的,但從沒(méi)有木頭小人。這不,不一會(huì)兒,小木偶就被圍了個(gè)水泄不通。玻璃小人興奮地問(wèn):你能象我們一樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光嗎?”小木偶不好意思了,木頭既不透明,也不能發(fā)光!澳悄阌形宀世_紛的花紋嗎?”“我、我。我只有一種普通的'。的顏色,一種單。單調(diào)的顏色!毙∧九监止局,從臉一直紅到耳根。橡皮泥小人使勁擠出人群,大聲問(wèn)道:“那――你有光滑細(xì)嫩的皮膚嗎?”小木偶聽(tīng)了,失落地低下頭。“木頭是粗糙的,它不可能像橡皮泥那樣!薄皣K!原來(lái)木頭人這么差勁!”“就是就是!毙∪藗兊哪抗獍档,四下散開(kāi)了。
小故事作文11
今天,張老師讓我們欣賞了小烏龜?shù)墓适,我心想:“為什么要看這個(gè)呀,烏龜殼是到處都有的。”可是,看完以后,才發(fā)現(xiàn)這些是人生的啟迪……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了這樣的談?wù)?要不要扶摔倒的老人?這個(gè)問(wèn)題也引起了我的思考。但是,我也不知道如何回答這樣的問(wèn)題。扶起來(lái),又怕老人說(shuō)是我們把他撞到了;不扶,又顯得我們沒(méi)有良心,哎,這真得比一道奧數(shù)題都難!
直到我看到了這個(gè)視頻。一天,天氣柔和,綠樹(shù)盛開(kāi)了茂盛的樹(shù)葉,風(fēng)兒在樹(shù)木的枝頭蕩著秋千,蟬在它的`樹(shù)葉練著歌喉,連那亮晶晶的光斑也在它的樹(shù)下嬉戲。
有一只可愛(ài)的烏龜,跑得太快,給“翻車”了,突然它的朋友路過(guò)那里,急切地詢問(wèn)道:“嘿,朋友你在曬太陽(yáng)嗎?”另一只烏龜說(shuō):“不,你想得真美,我跑得太快,給翻車了,你能幫我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嗎?”烏龜回答道:“沒(méi)問(wèn)題,你等一下啊,馬上就好!
說(shuō)著,它把自己的兩只“手”伸了出來(lái),把它朋友的“衣服”堆了起來(lái)。這時(shí),它朋友的腦袋伸了出來(lái)沖著它點(diǎn)頭致謝,它們歡快的走回了家。
動(dòng)物都有這樣互幫互助的精神,何況我們?nèi)四?
小故事作文12
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的'紅背包還在小紅狐那里,于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽(tīng),終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。
他馬不停蹄的跑向小紅狐家,半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西,他趕緊跑過(guò)去,小紅狐就拼命逃跑,終于跑回家了,它剛要把門關(guān)上,但被小木偶一腳踹開(kāi)了門,大吼一聲,說(shuō):誰(shuí)叫你搶我的背包的!快還給我!小紅狐便裝傻,說(shuō):我沒(méi)有搶你的包呀!小木偶便把小紅狐綁起來(lái),自己動(dòng)手去找紅背包,不一會(huì)兒,它找到了紅背包,氣呼呼的說(shuō):你還撒謊!小紅狐啞口無(wú)言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您誤會(huì)我了,其實(shí)偷包的是小紅狐呀!熊警察奇怪地問(wèn):你的包讓人搶了,為什么還笑呢?小木偶回答說(shuō):因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情,那就是笑,后來(lái)小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟,并把小紅狐投進(jìn)了大牢。
小故事作文13
在這多姿多彩的生活里,充滿的數(shù)學(xué)無(wú)處不在,就像:買東西,分東西,談價(jià)格,物品打折......等等,今天,我就發(fā)生了數(shù)學(xué)中,談價(jià)格的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
“姐,我好餓。咱家有什么吃的?”“要不你去超市買點(diǎn)吃的吧!”一聽(tīng)到去買東西,我就有點(diǎn)發(fā)愁,因?yàn)楝F(xiàn)在超市,便利店都很少開(kāi)門的!叭ノ野锬20元吧!不夠的話,再拿10塊,花余的在哪來(lái)。”“哦哦!蔽遗d高采烈的騎著我的自行車,出發(fā)了。叮叮.....
到了王珂超市,幸好開(kāi)門,我要大采購(gòu)了。進(jìn)去一看,我能吃的.只有方便面.膜片.鍋巴了,方便面不能吃多,干脆只買2包吧!我有一張方便面有優(yōu)惠卡,買一包,送一包,但只能用一次,所以,我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了,再買兩包膜片,一包2元,鍋巴一包3元。2+2×2+3=9(元)。再去便利店看看吧!(因?yàn)殚_(kāi)門)這家,除了買的,還有零食。要不買點(diǎn)零食,吃不完,以后吃。蝦味條一包1元,就這樣吧!9+1=10(元)正好10元。一算賬,回家吃東西嘍!
是哎!數(shù)學(xué)是奇妙的,只要你發(fā)現(xiàn)......
小故事作文14
說(shuō)到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說(shuō)白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開(kāi)始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢,那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見(jiàn)自己中意的東西就買下來(lái)。但漸漸地,我對(duì)錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的`時(shí)候,大人又給我了一些錢,我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的數(shù)額記下來(lái),再進(jìn)行分類,“這些用來(lái)買文具,這些存起來(lái),這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。
隨著時(shí)間的流逝,存的錢越來(lái)越多了,這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢嗎?說(shuō)明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”
對(duì),我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂(lè),同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!
小故事作文15
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就對(duì)大門旁對(duì)聯(lián)上的漢字十分感興趣,只要一看見(jiàn)他們那可愛(ài)的身子,我就樂(lè)得不得了,還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
到了上幼兒園的時(shí)候,老師開(kāi)始教我們正確地認(rèn)讀、書寫拼音。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我用了不久的`時(shí)間就基本上學(xué)會(huì)了拼音,只是在讀翹舌音時(shí)舌頭卷不太起來(lái)。于是,老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位,耐心地指導(dǎo)我讀好每一個(gè)聲母、韻母。過(guò)了不久,我終于學(xué)會(huì)了拼音。
從此,我開(kāi)始閱讀一些注音的兒童書籍。慢慢地,認(rèn)識(shí)的字多了,我就如饑似渴地去讀沒(méi)有注音的書籍,遇到不認(rèn)識(shí)的字就借助字典,學(xué)會(huì)它的正確讀音。書籍中那一個(gè)個(gè)童話、寓言、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。
當(dāng)上了小學(xué)以后,我清楚地意識(shí)到:學(xué)好每一個(gè)字就學(xué)好了每一句話,學(xué)好了每一句話就學(xué)好了每一段話,學(xué)好了每一段話就了解了整篇文章的意思。所以,學(xué)好漢字太重要了。
在與漢字的不短接觸中,我的視野漸漸開(kāi)闊,見(jiàn)聞不斷增長(zhǎng),知識(shí)更加豐富。
是漢字使得中國(guó)具有這么多富有詩(shī)情畫意的詩(shī)詞歌賦!是漢字使華人的凝聚力如此之強(qiáng)!更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史!中國(guó),漢字,我為你自豪!
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