成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
失敗是什么？失敗是走向成功的階梯；失敗是打開成功之門的鑰匙；失敗是成功路上的指明燈……。人的一生都會(huì)有幾次失敗，每個(gè)人的失敗都各不相同。我來給大家講講我失敗的事。
那是六年級的一個(gè)星期天。
我和我的好同學(xué)打了一個(gè)賭，就是在下個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試中看看誰的分高于90分就成功了。我們倆玩了一會(huì)兒之后就回家了，我一回到家里就馬上開始復(fù)習(xí)要考的內(nèi)容，我每天都要把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
時(shí)間一瞬間，就到了考試前一天的晚上。我更是加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)，我的眼圈都黑了。加上我又沒睡好覺。第二天我無精打采的來到了學(xué)校，當(dāng)我看到我的同學(xué)正滿懷信心的樣子，我就有點(diǎn)擔(dān)心了。
走進(jìn)教室，上課鈴響了，馬上就要開始考試了，當(dāng)試卷發(fā)下來后，我打起來12分的精神，認(rèn)真看題，仔細(xì)計(jì)算，一絲不茍的答卷。當(dāng)時(shí)我不知是緊張還是不會(huì)做，前天復(fù)習(xí)的東西全忘了。等我答完了卷，還沒來得及檢查下課鈴就響了，我只好把卷子交上去。這時(shí)我的`同學(xué)也剛好交卷子。
等到下午上課時(shí)，老師把試卷發(fā)下來了，拿著卷子我都不敢看分?jǐn)?shù)，看著自己滿是紅叉的試卷，又瞧同學(xué)滿是紅勾的試卷，我感到無地自容，很沒面子，本來是說看我成績應(yīng)該比他好，可是我為什么會(huì)失敗呢？
這時(shí)同學(xué)看了看我的試卷對我說：“我99分，你多少分啊？”我……我……我76分，我低著頭說�！肮�，他笑著說：“你失敗了，你的分沒高于90分哦”。我紅著臉走開了。放學(xué)了，我對他說：“我們倆在比一次”？好。他滿口答應(yīng)了，其實(shí)這樣說我們都知道明天還要考試。
晚上回到家里做完作業(yè)后就安心入睡了。第二天，我以飽滿的信心，以滿分的成績戰(zhàn)勝了他，我很高興。從這件事中我悟出了一個(gè)道理：失敗是成功之母。只要有恒心什么事情都會(huì)做好。
成長作文 篇2
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。人生的道路上，誰也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。 永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權(quán)利問心無愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：”我要扼住命運(yùn)的咽喉！“ 你這樣做了嗎？ 你還畏懼嘗試嗎？ 曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用”走一步，再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長，用心地成長。 不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進(jìn)心里來，讓嘗試在成長中無處不在。 如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的`我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。
成長作文 篇3
舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律，我在這片天地中屬于自己的美，無人打擾，無人評價(jià)。
兩年前，同樣是這間舞蹈室，同樣是這種曲調(diào)，我與爸爸經(jīng)過這里，我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中，眼神中流露出神往，爸爸似乎察覺到了我的感受，用信任的眼光望著我：“試試？”我回過神來，反復(fù)咀嚼著那個(gè)字，我能行嗎？我不停問自己。爸爸拍拍我的肩，輕聲地說：“人一輩子都在嘗試中生活，不去嘗試怎能知道自己到底需要什么，擁有什么呢？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，邁出成長的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老師的指導(dǎo)下，爸爸的鼓勵(lì)下開始練習(xí)。一個(gè)月后，我一如既往的去學(xué)舞蹈，只是心中多了些不悅，練完舞，回到家，對爸爸抱怨：“不想練了，我想退出，很累！”爸爸沒有說話，只是沉默，沉默了許久，許久，沉默得我心慌，我開始后悔說這句話。終于，爸爸開口了：“很累嗎？”我似乎看見了一絲曙光，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，依舊是死一般的`寂靜，爸爸站起來，拍著我的肩，說：“再試試吧，真的堅(jiān)持不下來就退出吧”。爸爸說完話，留給了我一個(gè)深不可測的背影。
我再次咀嚼這個(gè)字“試” 突然，我明白了爸爸的用意，這個(gè)字的含義，我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室，我決定去“嘗試”
我不再一味地抱怨，爸爸一有空，，會(huì)來看我訓(xùn)練，每當(dāng)我努力完成一個(gè)動(dòng)作時(shí)，爸爸的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，給我一個(gè)包含愛的大拇指，這是，我明白，我成功了，我能在嘗試中不斷成長。
兩年后的今天，我決定去嘗試更高的境界，優(yōu)美的旋律再次響起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，輕輕地閉上眼，細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長大。
成長作文 篇4
許多人都有一個(gè)夢，夢想著將來自己能成為下一個(gè)比爾蓋茨，沃倫·巴菲特，喬布斯亦或是李嘉誠。我，其中的一個(gè)，懷揣同樣的夢想，盡管只是凡夫俗子，至少目前還未證明自己是一代商業(yè)奇才，但內(nèi)心對他們的膜拜，敬仰未曾消褪。崇拜他們的商業(yè)才能，可以馳騁于那沒有硝煙的戰(zhàn)場；羨慕他們的眼光膽量和勇氣，可以在戰(zhàn)場上運(yùn)籌帷幄，披荊斬棘；敬仰他們的濟(jì)世之志扶困之功救弱之德。不奢求自己可能成長為那樣的巨人，但成長和夢一直在路上。
年輕的我有一顆不安分的心，不甘于簡單的時(shí)光重復(fù)。夢，在心中激蕩；激情，在心中涌動(dòng)。不停地催促著自己走出去，為自己開辟一片天空。畢竟，年輕，就是自己最大的資本最大的財(cái)富，不想等到花甲之年回首一生而心生遺憾，遺憾氣盛之時(shí)沒有拼一把，搏一遭。終于有一天毅然辭掉穩(wěn)定的工作，放下舒適安逸的生活，帶著夢，帶著激情，也帶著他人的支持，他人的疑惑和反對走出溫室，把一直漂浮的夢拿下來，放在地上，讓他成長。
當(dāng)初還未決定創(chuàng)業(yè)而有創(chuàng)業(yè)的夢想時(shí)，告訴親朋好友自己的想法，他們笑笑說“吃飽了撐的啊，抱著鐵飯碗還折騰什么”，他們擔(dān)心到頭來我輸?shù)囊粺o所有，畢竟，創(chuàng)業(yè)成功的寥寥無幾�；蛟S自己的選擇真是一條不歸路，但既已選擇，便只能風(fēng)雨兼程。
每天清晨把自己從睡夢中喚醒的不是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)聂[鐘，而是激情夢想，是人們給予支持的激勵(lì)和給予反對的報(bào)復(fù)性心理。醒來的第一件事便是打開音響，聽自己喜歡的那些勵(lì)志歌曲。時(shí)刻提醒自己要有激情，面對鏡子微笑，給自己加油，告訴自己“你能行”······
走出那沒有風(fēng)吹雨打，只有溫馨和舒適的臥室，迎接自己的是一個(gè)又一個(gè)的未知，是殘酷的競爭，是槍林彈雨般的洗禮。走出去，晨曦中，形色匆匆的人們，為自己的生活奔波忙碌，或許很多人都和以前的自己一樣，朝九晚五式的上班，下班，每天的日子如同單曲循環(huán)。或許也有和自己一樣的人，開始自己的創(chuàng)業(yè)路，他們也許是戰(zhàn)友，或許是競爭對手，但不管怎樣都不能忘記自己也需要生存，需要讓夢想繼續(xù)生存，成長，優(yōu)勝劣汰，適者生存的競爭法則，從未改變。用心，用辛勤，用汗水，讓夢想茁壯成長。
每天的記事本都記載著昨天的成長足跡，也都有新的一天的規(guī)劃和任務(wù)，在自己走向那微型辦公室的路上，大腦早已開始超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)轉(zhuǎn)著今天明天將來的所有可能，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著。
懷揣夢想和激情踏進(jìn)自己辦公室的那一刻，總能感覺到它比以前成長了許多，成熟了許多，辦公室越來愈有氛圍，跟著我從零打拼的幾個(gè)涉世未深的小年輕日益淡定從容，遇事不再那么慌張凌亂。每天這個(gè)時(shí)候總會(huì)想起開始的那一天：零，一切都是從零開始，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有富裕的資本，沒有成熟的團(tuán)隊(duì)，所有的一切都是自己摸索。如今看著它一天天成長，油然而生的欣慰總能給自己莫大的鼓舞。有時(shí)候總想笑自己，面對時(shí)而暗流涌動(dòng)，時(shí)而浪濤滾滾的江河，縱然豪情萬丈，但內(nèi)心深處還是有幾分膽怯，盡管這樣竟還縱然一躍，戲水弄潮，偶爾感覺傻傻的······
忙碌的一天從總是在自己和團(tuán)隊(duì)的口號聲中拉開序幕，簡簡單單的.幾句口號，是我們每個(gè)人一天的精神食糧，精神動(dòng)力。不大的辦公室就是我們的小小的戰(zhàn)場，沒有槍林彈雨，有的只是敲擊鍵盤的聲音，電話的鈴聲，跟客戶談判的聲音，打印文件“茲茲”的聲響。每一種聲音或許都關(guān)系到夢想的命運(yùn)，我喜歡這些聲音，聲音愈是噪雜，愈說明大家的忙碌，說明公司在不停地快速運(yùn)轉(zhuǎn)，不停地成長。各種聲音糅合在一起，就是我們每天的樂曲，堅(jiān)信著這樣的樂曲不會(huì)中斷，樂曲的高潮總會(huì)來臨。
每天都是埋頭于各種事情的處理之中，旁邊的時(shí)鐘滴滴答答的走個(gè)不停，總也沒有停留的時(shí)候，時(shí)針其實(shí)是會(huì)跳躍的，忙碌的時(shí)候，有時(shí)一下跳過幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)兩下就能跳過一天。當(dāng)我面對棘手的問題，看著它時(shí)，卻靜靜的慢慢的走著。每當(dāng)碰到困難的問題，總喜歡盯著時(shí)鐘看，看它所帶來的危機(jī)感總可以督促自己更快的找到解決的辦法，商場亦是戰(zhàn)場，戰(zhàn)機(jī)稍縱即逝，戰(zhàn)況也瞬息萬變。
一天的時(shí)間，說長也長，說短也短，它不會(huì)顧及你的感受停留或者行走。且不論長短，最重要的是把每天的時(shí)間經(jīng)營好，讓自己和夢想每天都達(dá)到一個(gè)新的高度。
創(chuàng)業(yè)的道路每天都是同樣的忙碌，每天卻都有質(zhì)的增加。奔波忙碌的一天隨著都市霓虹燈的逐漸顯現(xiàn)接近尾聲。滿載一天的收獲帶來的喜悅，整理好心情，享受忙碌之外的時(shí)光。喜歡徜徉在城市夜晚，看世界的燈紅酒綠，人來人往。每當(dāng)路過豪華酒店，別墅，總會(huì)駐足暢想，想著有一天當(dāng)“夢想”長大了，我也可以坐在里邊用餐，跟客戶談生意；我也可以住在里邊，享受汗水和努力裝飾出來的豪華和舒適�；蛟S到那時(shí)后會(huì)依稀看到窗外那個(gè)成長中的自己。
晚上自己一個(gè)人的時(shí)候，最喜歡聽劉歡老師為《贏在中國》唱的那首主題曲《在路上》，“那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定······”。一首唱出創(chuàng)業(yè)者心聲，唱到內(nèi)心深處的一首歌。在歌聲中開一盞臺(tái)燈，靜靜的思考，拿起筆，記錄——-每天的足跡，規(guī)劃——-明天的路程。
年輕沒有失敗，每一天，我在創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場上，續(xù)寫自己的未來······
成長作文 篇5
王國維在人間詞話中說：“古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’此第二境也。‘眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處’此第三境也�！背砷L也是這樣，從追求幼稚到渴望長大，在我看來，它需要三部曲。
少壯不立志，老大徒傷悲
少無大志，庸庸碌碌度過一生的人不計(jì)其數(shù)，而久經(jīng)磨練，矢志不渝，最終到達(dá)光輝頂點(diǎn)的人也數(shù)不勝數(shù)�？鬃印皶r(shí)有五而至于學(xué)，”后來才有了對后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典陳勝立下“鴻鵠之志”后來成為農(nóng)民起義第一人；毛澤東“問蒼茫大地，誰主浮沉”后來成為時(shí)代的偉人。
成長猶如黑夜行船，志向的燈塔是最好的指引；成長也像攀登山峰，只有心系高原，才能勇攀山峰。志向是成長的驅(qū)動(dòng)器，在年少時(shí)就立下大志向，成長的'路上就不會(huì)留下遺憾。
成長不重來，一日再難晨
“一年之計(jì)在于春”成長期是一個(gè)人的春天，珍惜成長中的大好年華，莫讓青春年華隨時(shí)光溜走。你永遠(yuǎn)都能在天空中展翅翱翔，即使在有風(fēng)有雨的時(shí)候，你也不會(huì)被折斷翅膀。
“人生能有幾回搏”成長是單行道，是沒有回頭路可走的，這就需要我們好好珍惜，把握住美好的時(shí)光，趁著我們還年輕，趁著我們還朝氣蓬勃的時(shí)候，多去奮斗和拼搏。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
走過了并不都有鮮花鋪就的成長之路，走過了孟子說的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的磨礪之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已攀登到最美麗的高山之巔，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你就站在人生的至高處，你可以相信，你已長大成熟，成為有用之才。
還記得海倫·凱勒嗎？這位舉世聞名的女作家，慈善家，以她的偉大志向和堅(jiān)定不移的信念及努力，她不屈服于命運(yùn)的打擊，最終成為女中豪杰，為世人敬仰。
譜寫出華美的成長三部曲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得了一個(gè)多姿多彩的人生。
成長作文 篇6
只因那些掠過發(fā)間的晚風(fēng)太溫柔，淺唱低吟中蠱惑我搖擺不停的定力，破碎的風(fēng)信子，紛飛的殘陽，腐朽的善良揚(yáng)起滿目塵埃卑鄙的埋葬掉過往。于是這樣哭著喊著，在紅燈綠酒，紙醉金迷，極盡奢華的米途中隨波逐流，你我如此這般在成長的泥沼中不再驕傲。
小時(shí)候，總是幻想自己會(huì)長大，那樣，便可以穿自己喜歡的衣服，做自己喜歡的事�？烧娴某砷L起來，嘴里哼的唱的，是一首”不想長大“，耳畔回旋的是一曲"越長大越孤單"�？偸菃栕约�，成長帶來的是什么？卻又總是低頭苦笑，只剩一片迷茫。當(dāng)我們蛻去稚氣，當(dāng)我們趨于成熟，當(dāng)我們開始孤單，成長便成傷。
生命就像沒有目的的旅程，我找不到終點(diǎn)。我害怕無法停留，只能回憶過往。我想念那年放肆的笑，放肆的流淚，放肆的過自己的生活。而如今，我明白了什么叫做察言觀色，知道了要做語言的主人，知道了什么場合該做什么樣的事，成長想一些條條框框，彼此首尾相連成為我的桎梏。所以，當(dāng)我們放下放下放肆，當(dāng)我們不再張狂，當(dāng)我們學(xué)會(huì)顧忌，成長變成傷。
隨著年全年齡的增大，眼淚似乎成為軟弱的代名詞，信奉從此便為那一句：“堅(jiān)強(qiáng)，不只是男孩的專利�！痹诒咀由弦槐橛忠槐榈膶懼骸皩幙尚χ餮蹨I，不肯哭著說后悔�！笨傄詾槭軅罂梢詧�(jiān)強(qiáng)，總以為堅(jiān)定的信念可以賜予我無限力量，總以為可以獨(dú)自飛向海闊天空，但總會(huì)在那個(gè)黑暗的角落獨(dú)自落下淚，總會(huì)在每個(gè)電閃雷鳴的夜晚，緊緊抱著自己，向自己索要一絲溫存；總會(huì)在受傷后，輕輕揚(yáng)起頭。應(yīng)為有人說，仰望的角度可以讓忍住的淚水倒流，但那45度的貝薩航在我并不言情的`臉上似乎顯得很滑稽，所以我告訴自己，我只是單純的想看看天空而已。當(dāng)我們學(xué)會(huì)掩飾寂寞，當(dāng)我們學(xué)會(huì)假裝堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)笑著哭，成長便成傷。
當(dāng)我一個(gè)人掛這兒買坐在清冷的公車上，當(dāng)清晨的第一縷陽光灑下，我想起了你；當(dāng)我穿梭于大街上的人群中，偶爾瞥見某個(gè)純真的笑臉時(shí)，我想起了你；當(dāng)過去的時(shí)光已不復(fù)存在，當(dāng)我們隨時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)往事已被隔在遙遠(yuǎn)的地方，當(dāng)我只能從照片上找尋你的蹤跡，對不起，只是忽然很想你，那個(gè)很久很久以前的自己。可我的成長，已然成傷，
遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流，清明過了，不堪回首，云鎖朱樓。午窗睡起鶯聲巧，何處喚春愁？綠楊影里海棠亭畔，紅杏梢頭
成長作文 篇7
記得那是去年冬季里的一天，吃完飯后，爸爸臉色凝重地說：“駿兒，我們要去上海打工掙錢，來維持這個(gè)家�！甭犃诉@話，我的眼淚頓時(shí)刷地流下來。媽媽也哭了，哽咽著說：“我們把你托付給你叔叔，你要懂事，別讓叔叔嬸嬸操心，知道嗎？”我心里有一百個(gè)不情愿，但也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天一早，爸媽就冒雪搭上了長途汽車……
來到學(xué)校，我才知道有這樣際遇的孩子并不止我一個(gè)，學(xué)校組建了“留守兒童之家”，專門照顧我們這些父母不在身邊的孩子。盡管如此，我還是覺得孤獨(dú)，總是會(huì)在上課時(shí)突然想到爸媽而傷心落淚，我的成績也急劇下降了，由一名優(yōu)秀的學(xué)生，變得調(diào)皮搗蛋，老師看在眼里，急在心里。
有一次，我又闖禍了，在打乒乓球的時(shí)候，我拍子一揮，把一個(gè)同學(xué)的臉打出了血，老師急忙趕到，不住地安慰他，也不時(shí)地向我投來既責(zé)備又難過的目光，我感到萬分慚愧。
事后，老師把我拉到房間，我本以為她會(huì)責(zé)罵我，但她只是溫柔地摸了摸我的頭，問：“駿兒，想爸爸媽媽了，是嗎？”我的眼眶一下子濕了。老師遞給我一封信，是遠(yuǎn)方的爸爸寫來的，我邊看邊哭，只聽老師說：“爸媽也很想你，得知你當(dāng)上了語文課代表，他們十分高興呢！在他們心目中，駿兒是全天下最優(yōu)秀的孩子，懂事聰明，品學(xué)兼優(yōu)，其實(shí)在老師看來，駿兒也是這樣的棒！你說是不是？”
我再也忍不住，“哇”的一聲大哭起來，老師的`眼角也閃動(dòng)著淚花，把我抱在懷里，替我擦去眼淚。這一刻，我感受到了久違的溫暖，就像爸爸媽媽一直陪伴著我一樣。老師的愛，父母的愛，都讓我無比感動(dòng)，我默默發(fā)誓：“爸媽、老師，我錯(cuò)了，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來報(bào)答你們！”老師似乎聽到了我的心聲，用充滿信任和鼓勵(lì)的目光看著我，對我微笑。
雖然我是一個(gè)留守兒童，但是在我的周圍，充滿了愛，在愛中成長的我是多么幸福！我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我會(huì)用自己的行動(dòng)證明，愛我的人們，我，汪駿，絕不會(huì)讓你們失望！
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