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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-01 08:50:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  每一個(gè)人都喜歡新鮮的空氣和鳥語花香的世界,我也不例外。記憶中,我到過潑水節(jié)的大理,美麗的上海,風(fēng)景優(yōu)美的北京,而讓我最喜歡最難忘的還是我家的花園。

  走進(jìn)我家,打開大門,走一步就可以看到了花草樹木。花園里有各種各樣的花和樹木,有我親手種的西紅柿,有美麗的牽;ǎ写蠹t色的玫瑰花,還有水仙花。玫瑰花能放出香味和新鮮的空氣,有一次爸爸媽媽都很累,坐在花園里,他們一聞到玫瑰的.清香精神好極了。有一種對(duì)我們身體很好的食物是西紅柿,每當(dāng)晚上我都會(huì)給它澆水,有一次我兩周都沒給它澆水。然后我一看它的葉子枯了。我以為它死了。但我依然給它澆水。一周過去了。它醒了過來,我非常高興,我的小西紅柿好像對(duì)我說:“謝謝小主人的恩救!倍椅业男∥骷t柿比以前更高更壯了。

  這就是我家的小花園,它給我無限的快樂,我但愿它能更美。

小學(xué)生的作文 篇2

  每星期的星期五,我們都有兩節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課。

  上周的社團(tuán)活動(dòng)課上,胡老師說要教我們玩算二十四點(diǎn)。聽了胡老師的話,我非常好奇,真想開開眼界。胡老師問大家有沒有玩過這個(gè)游戲,大部分同學(xué)都說玩過,也有一部分說沒有,我就是不會(huì)玩的其中一個(gè)。我呆呆的望著那些玩過的同學(xué)們,臉紅得像個(gè)太陽,因?yàn)槲遗侣浜蟆?/p>

  胡老師先向我們介紹游戲的規(guī)則:只見胡老師拿出幾十張撲克牌,隨便抽出其中的四張,讓我們可以用加、減或乘、除的方法,只要結(jié)果等于24就可以了。

  游戲開始了,大家神情緊張地盯著胡老師出示的四張牌:10、3、4、4,絞盡腦汁想啊想……突然,一個(gè)同學(xué)大叫一聲:“我算出來了!10減3等于7,7乘4等于28,28減4就等于24!”我們這才恍然大悟,原來是這樣算的.呀。我們班的小胖墩郭醇彬可厲害啦,老師一擺好撲克牌,他就能夠立刻算出來。胡老師夸他是臺(tái)電腦,他很自豪地說:“我可是高手呀!”我們也很羨慕他快速的計(jì)算思考能力,真是厲害!

  這次的社團(tuán)活動(dòng)課真是太有趣了!

小學(xué)生的作文 篇3

  【優(yōu)秀總評(píng)】

  你的這篇作文層次清晰,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了你對(duì)老師的無比感激之情。作文結(jié)尾緊扣中心,飽含著你對(duì)老師的濃濃深情。文中還使用了很多優(yōu)美的成語,使得你的作文更加具體、生動(dòng)。真是一篇佳作!希望你的作文越寫越好!

  ——張徽評(píng)價(jià)于《老師,謝謝您!》

  你的文章語句通順、字跡工整、層次清晰。文中運(yùn)用了多處比喻句、擬人句,使得文章生動(dòng)有趣,表現(xiàn)出你對(duì)童年生活的思念與難忘。文中還有很多描寫景色的語句非常優(yōu)美,想必是你的課外書讀得很多吧!相信你以后一定會(huì)成為一個(gè)大作家的!加油!

  ——曾佳瑞評(píng)價(jià)于《一件令我難忘的事》

  你的作文字跡非常工整,語句比較通順。從多方面描寫出了小兔子的特點(diǎn)和可愛之處,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這只活潑可愛的小兔子。你真是一個(gè)善于觀察、熱愛小動(dòng)物的同學(xué)!我要向你學(xué)習(xí)!

  ——陳聞康評(píng)價(jià)于《可愛的小兔》

  從你的.作文中可以看出,你是一個(gè)很有同情心的男孩子,把小燕子的傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致。你運(yùn)用了很多好詞好句好成語,很富有想象力。你的作文水平在逐步提高,相信你一定會(huì)成為我們班的驕傲!

  ——?jiǎng)檴櫾u(píng)價(jià)于《救燕》

  文章寫了秋天葉子的美麗,運(yùn)用了很多比喻、擬人的手法,使得內(nèi)容更加生動(dòng),風(fēng)景更加美麗!作文段落清晰,寫得非常好!如果你把楓葉的樣子描寫得更詳細(xì)一點(diǎn)的話,你的作文就會(huì)變得更好了!加油!

  ——葉永鈴評(píng)價(jià)于《秋天的樹葉》

  你的這篇作文寫得不錯(cuò),層次清楚,還有很多好詞好句。你把自己、野貓和小燕子以及燕子?jì)寢尩纳钋椤幼、?dòng)作和心里的想法寫得具體生動(dòng),也把貓要吃燕子時(shí)的危急情況寫得很詳細(xì)。如果你的作文中沒有錯(cuò)別字就更好了,希望你下次寫得比這次還要更好些!

  ——張子康評(píng)價(jià)于《屋檐下的爭斗》

  【優(yōu)秀眉批】

  你的爸媽真好,一回家就為你準(zhǔn)備東西,這么忙還能抽空教你做一個(gè)怎樣的人。你寫得真好。

  ——徐駿瑤評(píng)價(jià)于《感恩的心》

  你以優(yōu)美的語句開頭,介紹了棲霞山的楓葉,同時(shí)也引出了一個(gè)研究話題,為下面的文章打下了好的基礎(chǔ)。

  ——杜銳評(píng)價(jià)于《我愛楓葉》

  你真是一個(gè)為別人著想的人,能體會(huì)出老師的辛苦。老師說的話你至今還沒忘記,從這里可以看出你很懷念老師。

小學(xué)生的作文 篇4

  光影似箭,如今已2500年了,許多著名的科學(xué)家為未來貢獻(xiàn)了許多發(fā)明,如:能移動(dòng)的房子,能飛翔的轎車,會(huì)所話的玩偶等等。

  首先,我要介紹的是交通共具。未來的人們的交通工具都是環(huán)保轎車。轎車不再采用汽油,而是用太陽能。這些交通工具不會(huì)污染空氣,還可以凈化空氣呢!此外,這些交通工具能在水上,陸地上,空中,甚至是宇宙中航行。這些轎車中的設(shè)備樣樣齊全,有睡房,客廳,廚房等等,所以,未來的人們能做轎車旅行很長的一段時(shí)間

  接著,我要講的是關(guān)于教育的問題。在未來的世界中,不再有學(xué)校,學(xué)生們都是在家中上課的。他們是使用電腦來上課的,功課也會(huì)通過電腦來寄給老師批改。直到考試時(shí)才會(huì)在一間大禮堂做考題,以防學(xué)生們作弊。

  還有,未來的世界人口繁多,將近有80億的`人,所以人們也居住在海底。未來的人們不需要工作,一切的工作都交給機(jī)器人,所以未來的人們有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情。

  今天,我對(duì)未來的世界的介紹就到此結(jié)束,再見!

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