小學(xué)生春天作文3篇【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生春天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天來(lái)了，小燕子和它的媽媽千里迢迢地從南方趕來(lái)了。小燕子邊飛邊問(wèn)：“媽媽，春天在哪里呀？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己去找答案了”。小燕子聽了就高高興興地去尋找春天的足跡了。
小燕子飛了幾圈，回來(lái)說(shuō)：“媽媽我看見春天了，你看：田野里金燦燦的油菜花和迎春花綻開了金黃色的笑臉，一大片一大片的像給大地媽媽穿上了一件金黃的連衣裙；果園里開滿了五顏六色的花，紅的'像火，白的像雪，粉的像霞，好漂亮呀！”媽媽說(shuō)：“好孩子，你觀察的真仔細(xì)呀！你再去找一找�！�
小燕子又飛了幾圈，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，我聽見春天的聲音了，你聽：樹林里到處傳來(lái)小鳥歡快的歌唱聲；小河里的水正叮叮咚咚唱著歌比賽跑步呢；辛勤的小蜜蜂正嗡嗡的唱著歌采花蜜呢；還有廣場(chǎng)上小朋友們放風(fēng)箏時(shí)傳來(lái)的陣陣歡笑聲。多動(dòng)聽呀！”媽媽高興的說(shuō)：“你真是一個(gè)細(xì)心的孩子，你再去找一找，還有什麼發(fā)現(xiàn)。
小燕子又飛了幾圈，回來(lái)說(shuō)：“媽媽，我聞到春天的氣息了，你聞，到處都是花的香味，讓人感到心曠神怡�！眿寢屄犃�，高興的說(shuō)：“孩子，這就是春天，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞讓人陶醉的季節(jié)�！�
小學(xué)生春天作文 篇2
油菜花，成群結(jié)隊(duì)站在田野里，喊它們的朋友，一聲接著一聲，一聲高過(guò)一聲。
一只在蜂箱里過(guò)冬的小蜜蜂聽到了，興奮地從蜂箱里偷偷溜出來(lái)，扇動(dòng)收攏很久的.小翅膀，朝田野里飛去。
油菜，在田野上鋪了一塊金毯子，一只偷跑出來(lái)的小蜜蜂，興奮地在毯子上開獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，油菜花開心地為它伴奏，不停地給它鼓掌。
“我是一只小蜜蜂，采呀采蜜忙，我要給你餓生活呀，加呀加點(diǎn)糖”。我從田野經(jīng)過(guò)的時(shí)候，蜜蜂甜美的歌聲，傳進(jìn)我的耳中。
小學(xué)生春天作文 篇3
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候;當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L(zhǎng)空的時(shí)候;當(dāng)花兒高興的展開第一個(gè)笑靨的時(shí)候——春天來(lái)了。
小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的'濃，有的淡。雨點(diǎn)在水田里，搖曳著禾苗，蕩起微微的漣漪，青青的禾苗上，沾著幾滴晶瑩的水珠，黑黝黝的蝌蚪調(diào)皮地追逐，撞在禾苗根上，水珠輕輕地滑落，又激起一個(gè)圈圈兒。
田間插著些竹枝，細(xì)細(xì)的豆苗纏繞著，大概是陰雨連綿的緣故，黑濕濕的，與遍野的綠色相襯，格外有致。
“青箬笠,綠蓑衣”，田里辛勤耕耘的農(nóng)民，立在水田里插秧，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。
樹上的嫩芽也密了，小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛，蝴蝶翩翩起舞，它們?cè)诟桧灤禾臁?/p>
溪水咕咚咕咚地起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鴨先知。”小鵝呢?“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
小路的盡頭，有金黃的油菜花，還有幾口水波粼粼的魚塘，荷葉緊貼著水面，豆大的水珠滾動(dòng)著。荷葉有圓圓的，有兩邊還卷曲著的。
路上，浸滿了水，車輛駛過(guò)，激起金黃的水花，壓出一道水痕，一會(huì)兒又恢復(fù)平靜。
春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽(yáng)。
春天，是充滿希望的，像初升的圓日。
“一年之計(jì)在于春!”是的，我們要從春天處發(fā)，邁步前進(jìn)。
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