煩惱的成長作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
隨著一陣哇哇的嬰兒啼哭聲,我來到了這個五彩繽紛的世界,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)成為了一中學生。在成長的過程中,有耐人尋味的快樂,也有揮之不去的煩惱,快樂暫且不說,先聽本姑娘向你們訴說我的煩惱,誰讓我們是朋友呢?既是朋友,就與我有福同享,有難同當吧!
說實話,我這煩惱是升入中學以后產(chǎn)生的。不知從何時起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔著一層水霧,難道我真還得給我心靈的窗戶安上一層玻璃嗎?
升入中學以后,我不免常有思友之情。小學時的一些好朋友都被分到了各個班中,教室厚厚的'墻壁把我們隔開了。開始,我與我的好朋友還可以經(jīng)常見面,短暫的聊一聊,可后來,小山似的作業(yè)蜂擁而至,壓得我們透不過氣來。沉重的作業(yè)負擔,使我們見面的機會少了,朋友的距離漸漸疏遠,友誼也就變得越來越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友誼的我,感到孤獨無助,當我取得成績而沾沾自喜的時候,沒有知心朋友的好言相勸;當我因失敗而感到心灰意冷時,沒有知心朋友的安慰與鼓勵朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫作業(yè);厥着c朋友在一起的日子,那可謂是春宵一刻值千金,而現(xiàn)在朋友卻都已各奔東西。
正在成長的朋友們,如果你們在成長的過程中也遇到了類似的煩惱,不要悲傷,不要害怕,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。即便是陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云,讓我們一起面對,一起化煩惱為快樂,帶著多彩的夢走向成熟吧!
煩惱的成長作文 篇2
不知什么時候我脫下了一身的天真,披上了一層又一層的偽裝,我自己都不認得我自己。
我慢慢的開始改變,從原本的天真無暇變成了擁有各種心機的人,我開始很少說話,變得冷漠無情,就算別人打我,我有一個冷漠的眼神,反射過去,是他們害怕看見我的眼神,原本的好朋友現(xiàn)在經(jīng)沒了。
我開始挑剔,挑剔衣服不好看,早飯晚飯午飯不好吃。又開始挑剔朋友。
我原本喜歡穿紅色,粉色靚麗的衣服,就是因為改變我開始喜歡穿深色的衣服。我想這也是有原因的,我們女生在班級中的地位十分的弱小。為了杭為我們女生在班級中的`地位我不得不改變自己,我開始學習跆拳道欺負我們女生的人踢得落花流水。
我們女生的地位在班級中又變得很強大,可是我卻改變了自己。我知道一切是無法挽回的,我不能變回以前天真無邪的我,我只好批上一層又一層的偽裝,來看待別人。
我開始不愿意和人說話,就算說話,說的也是虛偽的話,不明白,為什么男生要欺負女生,為什么,為什么。
只要看到這篇作文的人請幫助我......
煩惱的成長作文 篇3
此刻的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時代邁去,當心境被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。
從未想過我的明天會是怎樣,不知不覺間我已進入了初中,這個緊張而又繁忙的學習生活:
每一天晚上,當別人已進入夢鄉(xiāng)時,我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭”。忽然,一個炮彈對準我的“弱點”命中一擊,我艱難地睜開沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開眼,睡了一覺的我繼續(xù)完成我的預習復習工作。做完了,一陣涼風從窗戶吹來,我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠方的大樹在“拼搏”著,只是為了發(fā)出最終的艷綠,這是為了什么?
一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽光照進來,我揉揉眼,仍是被昨晚的“惡魔”困擾著,可是沒有辦法。無奈的我只好起床洗漱好,抽出書包中的英語書,有氣無力地讀了起來;奮斗了半個小時后,我這才背上書包,踏上學習的旅程。
“成長”,這個神圣的字眼。幼時的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗成長的'歡樂。也許,成長的歡樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個小小的大人,瀟灑地甩去童年的歡樂與自由,把煩惱裝進口袋。
對于那歡樂的童年,我還能記憶起一些。那時的我們,不管什么年齡性別,開心就好。一齊畫畫,一齊玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂此不疲,可這些愉悅的時光已隨著你年齡的增長,在我腦中漸漸消逝。
成長了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了職責——學習,將來成為祖國的棟梁,為祖國獻出自我的一份力。帶著對純美的期待,我乘上一葉小舟,風雨無阻,駛向完美的未來。
煩惱的成長作文 篇4
煩惱,是半路攔截的大雨,沒有傘的陪伴我狼狽不堪;煩惱,是絲絲縷縷的游絲,想揮也揮不散;煩惱,是長在心中的草,只有鏟除你才能得到自由;煩惱,是地板上的一塵灰,只有掃去才有明凈。
月夜,獨自倚坐在宿舍陽臺邊,望著浩瀚的星空,用手指數(shù)起正在閃爍的星星,一架飛機的出現(xiàn)打斷了我的思緒,一陣微風的拂起,讓我不禁打著哆嗦,我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳,點點思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱,這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開口讀書,而遭到你們的排斥和忽視,把我當做“陌生人”、“隱形人”;就因舞蹈的議論,而遭到你們的斜眼和議論,幾十周的友情就因這點小事而消失得無影無蹤,這對我來說是多么不公平,多么殘忍的事。我來到初中時就抱著希望能交到相互理解、無話不說的好朋友的良好心態(tài),可我真的真的沒有想到會是這樣的一個結局造成我的煩惱。
童年的友誼是最純潔的,回想起小學和倩一起玩耍、學習那是多么快樂的時光。我們倆被老師說成“一條褲子兩人穿”,一到學校我們就開開玩笑、聊聊天,一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個中午,我從學校里氣沖沖地回到家中,那天語文課堂上分組進行練習比賽,我在第二組,倩在第一組,(當然很不情愿和倩做對手),但沒辦法只好聽著老師的安排進行比賽。小組之間的比賽越來越激烈,就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來到了最后一輪的比賽,可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來完成這堂課最后的一問。只見我和倩的表現(xiàn)都是一樣的,我倆輕輕移開凳子,緩緩站起身來,對著練習冊將自己的答案讀出來。在最后一刻老師宣布我們小組贏了,我也像其他同學一樣高興地喊出了“耶!”沒到一會我馬上收回,這讓倩很難堪。放學鈴聲,我走到倩座位旁叫了她一下,可她理都不理我,就因這點事她就生我氣,我也不想再說,就拿起書包跑回家。中午來到學校以為倩會不理我,可沒想到她居然來到我身旁,愧疚地說“‘姐’,對不起,我今天不是生你的氣,而是覺得自己的回答讓小組輸了,很沒用。”我聽了她的話,心里很不是滋味,自己居然誤會倩了,于是我說道:“我也錯了,對不起,我不應該不顧你的`感受而歡呼。”彼此之間的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進了教室……同窗三年之久,建下的純潔友誼,被時光的飛逝,升中的考試將我們隔絕,但我相信我們彼此之間的感情將會像那斷了線的風箏,線,會幫我們傳達彼此的信息。
唉,何時才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼;何時才能讓我感受成長的快樂;何時才能讓我真心、豪邁地笑;何時才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想,慢慢地,慢慢地,合上了雙眼,進入了夢鄉(xiāng)……
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