成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)像一道菜,有時(shí)候很甜,有時(shí)候很苦。
小時(shí)候?qū)κ裁礀|西都很好奇,經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。我還記得小時(shí)候去曾祖母家的小院,我問(wèn)媽媽:“為什么會(huì)有花?為什么會(huì)有房子?”現(xiàn)在認(rèn)為很幼稚,而那時(shí)候便是最歡快最輕松的時(shí)候。
漸漸邁入小學(xué),作業(yè)量也不會(huì)很大。放學(xué)時(shí)會(huì)和好朋友出去玩。有一次走到草叢里面,撿到一種很奇怪的植物,于是研究了很久,最后決定回去問(wèn)老師。就放進(jìn)袋子里,回到家才想起袋子還在草叢里。小學(xué)四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的很糟糕。當(dāng)然我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)哭出來(lái),回到家時(shí)告訴媽媽,可是媽媽并沒(méi)有罵我,她安慰我。不過(guò)自己心里很難受,哭了起來(lái)。那是我成長(zhǎng)中認(rèn)為最難受的時(shí)候了。
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。
我們現(xiàn)在不會(huì)把時(shí)間放在某件事物上了,我們還會(huì)認(rèn)為以前我們真的很貪玩,對(duì)許多事物都很好奇。
人生是個(gè)靜悄悄的.成長(zhǎng)過(guò)程,可能我們并不是很了解,但時(shí)間可以證明一切。
現(xiàn)在每一天都很辛苦,總是會(huì)想什么時(shí)候是周末。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)換一個(gè)角度去想,這可能是成長(zhǎng)中最崎嶇的地方,現(xiàn)在的每一步都是邁向成功的象征。
成長(zhǎng)的過(guò)程,就像一幅畫(huà)里面有七彩的顏色,每一種顏色都是不同的景物。
成長(zhǎng)也是一首歌曲,調(diào)子都不同。
成長(zhǎng)的作文 篇2
生命中,成長(zhǎng)是必不可少的重要?dú)v程,成長(zhǎng)就意味著變化,人的一生也一樣。
——題記
人的一生如同一棵小樹(shù),它從地底凝聚起了多少生命力,在冰雪下伸展,在旱春濕潤(rùn)的泥土中,勇敢、快樂(lè)地破殼而出,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,漸漸地長(zhǎng)了葉,慢慢地開(kāi)了花,到了果實(shí)累累的秋天,它退化了,葉子由明亮鮮艷變成了黯淡無(wú)光。到了枯燥乏味的冬天,它的生命旅程就這樣結(jié)束了。但俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”春天來(lái)臨,一粒粒種子破殼而出,用開(kāi)始進(jìn)行自己的變化歷程,這一切全在頃刻間。成長(zhǎng)中,我們一步步變化著,時(shí)間飛逝,我也跟著生活,跟隨著世界變化著。
人的一生,又好像一只毛毛蟲(chóng),在生活中,它漸漸長(zhǎng)大,變成繭,在變成繭的過(guò)程中它經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,而且用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,但這一切的一切只為變得更加美麗,更加漂亮。為了化繭成蝶,飛向它無(wú)比憧憬,無(wú)比向往的藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。
在生活中,我們會(huì)遇到很多的挫折,很多的困難,面對(duì)這兩座大山,我們要勇敢地去面對(duì)、去克服,一步一步的解決,因?yàn)橛袎?mèng)想就要無(wú)所畏懼、勇往直前。
所為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”我們只有經(jīng)歷這些,才能在最后取得成功,才能在生活中感到快樂(lè),正所為先苦后甜嘛!
我的成長(zhǎng)因我而精彩!
多彩的彩虹,成功的.果實(shí),決不會(huì)青睞那些整天碌碌無(wú)為的人。我以后要好好的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓自己獲取一個(gè)輝煌的人生。
到現(xiàn)在,時(shí)代仍在不停地變換著,我們一定也會(huì)不斷的成長(zhǎng),我們要與時(shí)俱進(jìn),追上時(shí)代的腳步。成長(zhǎng)當(dāng)中,我們只有不斷地變化,才能使生活更加有意義,我們要改變自己,讓自己超越“自己”,這樣的生活才能有趣味。
成長(zhǎng)的道路艱辛又漫長(zhǎng),我們要勇往直前。
我的成長(zhǎng)我做主!成長(zhǎng)因變化而精彩!
成長(zhǎng)的作文 篇3
快樂(lè)永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在快樂(lè)之中的?鞓(lè),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻又千斤重的分量。它,疑聚了說(shuō)不盡的愛(ài),疑聚圣潔的愛(ài),疑聚了偉大的.愛(ài)!快樂(lè),就像一杯茶,須慢慢飲用;才能品嘗出它的清香甘醇;快樂(lè),就像一張紙,輕輕一舔,就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛(ài)!
想像一下,如果我們的國(guó)家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾,天天沉浸在逃亡之中,那會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在是和平世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的創(chuàng)傷,沒(méi)有瘟疫給我們帶來(lái)的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí),可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸,可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺(jué)……
快樂(lè)就像影子一樣,溫暖著我,讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援;快樂(lè),猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈;快樂(lè)還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……我很快樂(lè),因?yàn)槲以诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
長(zhǎng)需要什么?成長(zhǎng)需要寬容,需要磨難,需要挫折,需要……但我更認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)給予我們溫暖,給予我們動(dòng)力,給予我們希望。對(duì)于這些,有過(guò)親身經(jīng)歷的我可是深有體會(huì)。
在我約八、九歲的時(shí)候,我們?nèi)胰サ巧。我興奮極了。當(dāng)?shù)竭_(dá)山腳下時(shí),我原以為爸爸媽媽會(huì)選擇乘坐纜車,可他們卻選擇了步行。“?!步行?!”我驚呆了,“那可是近兩千級(jí)臺(tái)階!”我泄氣了。爸爸媽媽看出了我的灰心,鼓勵(lì)道:“孩子,步行不僅有益健康,又可以沿途欣賞風(fēng)景,看著山花,呼吸著山里清新的空氣,多好。∽|車可是體會(huì)不到這些的。”見(jiàn)我動(dòng)心了,他們又接著說(shuō):“更重要的是,山頂風(fēng)光無(wú)限好,想想,這些是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,意義重大,會(huì)讓你覺(jué)得不虛此行!甭(tīng)了爸爸媽媽的'鼓勵(lì),我終于下定了決心,邁出了登山第一步。山里的風(fēng)光的確像父母說(shuō)的那樣美麗:各色的野花,一簇簇的蘑菇,頭頂又有參天大樹(shù)遮陽(yáng)蔽日,我心情無(wú)比愉悅,不由得加快了腳步。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我已經(jīng)很累了,可腳下的石階仿佛永遠(yuǎn)也走不到頭。原以為已經(jīng)快到達(dá)山頂其實(shí)才只在半山腰,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我又咬牙堅(jiān)持走了十幾級(jí)臺(tái)階,終于走不動(dòng)了,一下子坐在地上。休息時(shí),父母鼓勵(lì)我說(shuō):“已經(jīng)走完一半的路程了。休息后,咱們繼續(xù)走,想想看,當(dāng)你每走一級(jí)臺(tái)階,就離頂峰又近了一步,一級(jí)一級(jí)的走下去就一定能到達(dá)山頂,實(shí)現(xiàn)‘一覽眾山小’的愿望!”在父母不斷的鼓勵(lì)下,我恢復(fù)體力后,又信心滿滿地上路了。在所剩無(wú)幾的路程中,爸爸媽媽一直在為我加油鼓勁,每當(dāng)我走了一步,心里就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持住,勝利就在前方!”爸爸每走一段路,就笑著對(duì)我們說(shuō):“我看見(jiàn)頂峰了!快到了!”近了,近了,更近了!就這樣,我在父母的鼓勵(lì)下,一步一挨到達(dá)了山頂。
在山風(fēng)的吹拂下,我站在頂峰,遠(yuǎn)眺連綿起伏的山巒,回味著登山路上的酸甜苦辣,不禁感慨:“山高絕頂我為峰”,成長(zhǎng)如登山,一路上只有父母不斷給予鼓勵(lì),給予動(dòng)力,才能使我們攀上成長(zhǎng)的頂峰!
成長(zhǎng)的作文 篇5
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
猶記六年前的一個(gè)秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén),而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里,我又遭受過(guò)失敗后的傷心,也有過(guò)成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場(chǎng)門(mén)口,我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過(guò)去了,我羨慕不已,一會(huì)大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園,我看見(jiàn)爸爸推著我心愛(ài)的自行車從遠(yuǎn)處走來(lái),我躍躍欲試,跑過(guò)去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知,爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久,車就開(kāi)始不安分起來(lái),左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來(lái),別灰心,我們?cè)賮?lái)!“聽(tīng)了爸爸的話,雖然心里一百個(gè)不愿意,但還是站了起來(lái)。爸爸扶著我上了自行車,大聲對(duì)我說(shuō):“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對(duì)!你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看!蔽野粗职值腵指導(dǎo),開(kāi)始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺(jué),便讓爸爸放開(kāi)了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開(kāi)心的不得了!爸爸微笑的看著我,說(shuō):“我就說(shuō)嘛,只要你有信心,就一定會(huì)成功的!”
成長(zhǎng),有歡聲笑語(yǔ),也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的,六年的時(shí)間里,當(dāng)我失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì);當(dāng)我成功是,也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過(guò),就一定會(huì)成功!
成長(zhǎng)的作文 篇6
以前,我讀書(shū)總是漫不經(jīng)心,總感覺(jué)書(shū)本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛(ài)看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強(qiáng)烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍!有時(shí)候你看到它的.時(shí)候,會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的聲音來(lái)。有時(shí)候它會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候陪伴著你。在書(shū)中你也會(huì)認(rèn)識(shí)許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識(shí)。我對(duì)書(shū)的轉(zhuǎn)變還得從那一次說(shuō)起。
記得那一天,老爸硬著給我買了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒(méi)看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實(shí)我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績(jī),我只能考七十幾分的差成績(jī)。我心里一直迷惑不解,于是我決定問(wèn)一問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因?yàn)樗麄兠刻毂3挚磿?shū),從知識(shí)的海洋中獲取知識(shí)。有了知識(shí),上學(xué)時(shí)就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認(rèn)真地看起來(lái)。果然在書(shū)中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書(shū)不愧被稱為“知識(shí)的海洋”呀!老爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個(gè)樣子,就對(duì)我說(shuō):“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對(duì)它堅(jiān)持到底”。聽(tīng)了媽媽的話,我默默地放下了玩偶,又捧起了書(shū)本。果然,沒(méi)過(guò)幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。
每到星期六,星期天的時(shí)候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺(jué)、看電視、寫(xiě)作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來(lái)覆去也就這么幾件事,真是無(wú)聊死了!爸爸媽媽說(shuō);“你還可以看書(shū)呀,沒(méi)有課外書(shū),也可以看學(xué)校發(fā)的書(shū),拿出來(lái)看一看,也許還能提高你的成績(jī)呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時(shí)光,看一下也無(wú)所謂。慢慢地,我的心靜下來(lái)了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對(duì)書(shū)有了一種全新的感覺(jué),書(shū)好像漸漸地融入到了我心中,書(shū)已不再是我用來(lái)消磨時(shí)光的工具了。
從此以后呢,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。我覺(jué)得書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢快遨游;書(shū),使我們的生活變得更加多姿多彩;書(shū),也在我們無(wú)聊孤單時(shí),給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,它是我們的伙伴;愛(ài)書(shū)吧,它是智慧的根源;愛(ài)書(shū)吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!
成長(zhǎng)的作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失;享受過(guò)成功的樂(lè)趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽(tīng)講;下課認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說(shuō):“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠(chéng)實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上,最后,我寫(xiě)了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤(pán)。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠(chéng)信!
成長(zhǎng)的作文 篇8
我就像一艘小船行駛在成長(zhǎng)的河流中,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟?/p>
“眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數(shù),長(zhǎng)大得多少度啊!”一聽(tīng)到這些“惡魔”般的話語(yǔ),我那塊永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來(lái)到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開(kāi)始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書(shū)時(shí)間、調(diào)整寫(xiě)字姿勢(shì),盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來(lái),現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開(kāi)的“朋友”也在長(zhǎng)大,鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛(ài)看電視!那時(shí)候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺(jué)大事不妙,我趕緊向媽媽匯報(bào),一檢查才知道近視了。
三年級(jí)我開(kāi)始戴眼鏡,是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學(xué)們并沒(méi)有用異樣的眼光看我,我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的'同學(xué)越來(lái)越多,我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理:信自我,莫自卑!事猶風(fēng)云,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過(guò)去。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的身材發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應(yīng)該是成長(zhǎng)中避不開(kāi)的東西。
我多次想過(guò),也曾多次迷茫對(duì)于過(guò)去的煩惱,是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因?yàn)槲抑,成長(zhǎng)有煩惱,但這樣的煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造后,會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果,點(diǎn)綴在美好的未來(lái)。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰(zhàn)!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長(zhǎng)中的少年,自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長(zhǎng)一定有煩惱,更有許多快樂(lè)!
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