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成長作文

時間:2024-02-28 13:21:58 話題作文 我要投稿

實用的成長作文8篇(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長作文8篇(集合)

成長作文 篇1

  失敗了,你可能會失望。但如果不會嘗試,那么注定失敗。

  大膽的嘗試,讓人磨煉膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

  今天,我在看書,媽媽在炒菜,奶奶在洗菜,而爸爸則在看電視。我看完了書,走進廚房,看見媽媽炒菜炒得滿頭大汗,我心想:媽媽炒菜太累了,我一定要學(xué)會炒菜,讓媽媽好好休息一下。

  于是,趁媽媽停下的時候,我馬上走過去,拿住媽媽的鏟子,放好,對媽媽說::“媽媽。您太累了,休息一下吧!我來幫您炒菜!”這時,爸爸走了過來,帶著一點兒嘲笑的'口吻對我說:“你會炒菜么?別給媽媽添亂了!甭犃税职值倪@番話,我心里很不是滋味,馬上反駁:“不會可以學(xué)嘛!喬丹籃球打得這么棒,不也是學(xué)的!”爸爸被我說得啞口無言,繼續(xù)出去看電視了。

  我搬來一張椅子,站在上面。我想做番茄炒蛋,但我不會做,奶奶只好來幫我。

  奶奶教我,首先,打開煤氣爐,我照做了。然后,奶奶倒了點油進鍋里,她拿出一個番茄,讓我切。我切好了之后,把番茄放進鍋里。這時,我的收被一滴油燙到了,我大叫一聲,馬上倒了一大杯冷水到我的手上,痛是不痛了,但我的手還是紅紅的。

  這時,爸爸進來了,看見這番景象,又嘲笑我說:“不行就別堅持嘛!”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會兒,由于煙太多了,我馬上咳嗽起來,奶奶見狀,關(guān)心地問我:“有沒有事?要不要把抽油機給開了?”我點點頭,奶奶就把抽油煙機開了。

  不一會兒,油煙沒了,番茄也炒好了,我馬上歡呼起來。爸爸在一旁給我潑冷水:“只是番茄炒好了,雞蛋呢?”我馬上把剩下的雞蛋打進鍋里,不停地翻,不停地翻,很快就做好了,我把他們放進盤子里,端了出去。媽媽直夸我,做得好吃,只見爸爸,低著頭走了。

  只有敢嘗試,才有勝利果實開花的一天,只有敢嘗試,才會使人更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓。

成長作文 篇2

  從走上講臺的那一天起,就告訴自己:和學(xué)生一起成長,是的,從教十余年來,學(xué)生在變,教材在變,但始終不變的是自己一如既往的學(xué)習(xí)勁頭,正是自己這樣不懈的從不間斷的努力學(xué)習(xí),才是自己一步一步的成長起來,由鄉(xiāng)村走到市里,由單薄都豐厚。

  閱讀著,快樂著。

  始終本著這樣的信念指導(dǎo)自己,老師就是讀書人。所以,我一直快樂地閱讀著,不僅在閱讀上給學(xué)生做個榜樣,更重要是給自己的人生涂上厚重的亮麗的底色。有書陪伴的日子是幸福,我就是在這樣教師幸福的體驗中行進著。

  常常因為時間關(guān)系,白天工作忙一些,讀書只能在行進在黑夜里。不是當(dāng)萬家燈火亮起時,而是夜已很深,萬家燈火俱已滅,周圍靜悄悄的,書桌前有點昏暗的臺燈下,我仍舊饒有興趣的癡迷的行走在書籍的字里行間。

  我們的讀書是功利性的,這是不可否認的,讀書是為了更好的教學(xué)。從《給教師的一百條建議》到《教師的20項修煉》,從《每天學(xué)點教育心理學(xué)》到《教師的九堂必修課》,從《56號教室》到《一線教師》,從《論語》到《學(xué)記》,從《小學(xué)教學(xué)》到《教學(xué)研究》等等,都是這樣圍繞這自己的需要黑夜里一頁一頁翻過的。視野在書本的翻動中開闊,觀念在一字一句的閱讀中更新,心靈在反復(fù)的咀嚼中得到震撼,思想在合上書本的一剎那得到頓悟。

  閱讀,不僅僅是一種生活,更是一種積存。

  反思著,收獲著。

  教育是需要思考的,教育是行進在思考中的。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。是的,在閱讀、在學(xué)習(xí)、在工作中,我是一個思考者,思考著一切和教育有關(guān)的話題。思考,讓自己的思想更豐富,思考,讓自己的思想更深刻。

  一名教師的成長首先得益于他不斷的反思,反思自己的教學(xué)行為、反思現(xiàn)行的教學(xué)模式、反思身邊的教學(xué)現(xiàn)象。有所思必有所得,有所得必有所成。做教育的有心人,做教育的上心人,時時留心觀察,處處用心思考。思考讓自己在教學(xué)的路上,越走越遠;尤其是在課堂教學(xué)上讓自己有了大的提高和攀升。告訴自己做個睿智的教育者,做個教育的思考者。

  反思,不僅僅是一種狀態(tài),更是一種積累。

  寫作著,成長著。

  一個優(yōu)秀的教師,是在不斷學(xué)習(xí)閱讀、反思中成長的,一個優(yōu)秀的教師是善于寫作的,把所思所得付與筆端。行進在閱讀、反思的旅程中,我有養(yǎng)成了隨手記錄的好習(xí)慣,以期讓自己學(xué)會寫作,學(xué)會做一個真正意義上成長的老師。是的,寫作讓自己成長的步子邁的更大走的更快。

  常常深夜,剛剛放下手中書籍,又開始爬行在鍵盤之上,記錄自己腦際一閃而過的靈感。常常剛下課,走進辦公室,急忙打開電腦,書寫下課堂上與學(xué)生碰撞的火花。正是有了這樣的習(xí)慣,才得以讓自己的一些想法得以保存,才得以讓自己思考的更加深入。兩次被校訊通博客評為教師博腕,多篇文章發(fā)表。喜歡寫作,一如喜歡閱讀和思考,已然是自己生活的一部分,給自己的專業(yè)成長不斷助力。

  寫作,不僅僅是一種存在,更是一種積淀。

  鍛煉著,進步著。

  注意自己基本功的練習(xí)和提高,每天或課間、或批改作業(yè)后,我都認真的練習(xí)鋼筆字,每天一頁,每學(xué)期都要寫厚厚的一本。放學(xué)后,我仍舊站在講臺上在黑板上寫寫畫畫,今天一首古詩,明日一句名言,既積累了自己的文學(xué)素養(yǎng),又著實練習(xí)了自己的`粉筆字。寫給學(xué)生看的,一定是自己最好的字。

  常常早早到校,走進教室,和學(xué)生一起晨讀;常常興致勃發(fā)時,唐詩宋詞、經(jīng)典散文也高聲誦讀幾遍,是興趣,更是為了練習(xí)自己普通話。嚴格要求自己,寫規(guī)范字、說普通話。

  努力提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)活動,在使用中提高自己,鍛煉自己。從一個對電腦知識一無所知到不斷提高不斷精通,靠的是自己不斷的努力和學(xué)習(xí),靠的是認識上的重視,行動上的落實。

  為切實提高自己的教育教學(xué)能力,在努力提高教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,積極參加各種公開課研討課活動,通過鍛煉,提升自己,通過交流,提高自己。

  十余年不變的是源于心底成長的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的同時,成長自己,助推學(xué)校的同時,成就自己。很清楚,自己仍舊在成長的路上,仍舊需要更多的努力和激情,自己所做的仍舊是不斷的積淀自己,厚積之下,讓自己成長的更快一些!

成長作文 篇3

  聆聽窗外的風(fēng)雨聲,心中不免多了幾分惆悵與凄涼。風(fēng),肆無忌憚地刮著,卷起那一片片被水打落的凋零落葉,吹倒那一朵朵被雨浸濕的白色野花。

  腦海中不斷浮現(xiàn)昨天難堪的一幕。我不懂,我到底是做錯了什么,使得那一雙雙懷疑的眼睛一直盯著我不放,我就這么不值得人相信嗎?只不過幫忙打掃了一下,就成了全班的公敵?

  天空中布滿了陰云,宛似我此時的內(nèi)心的每一個角落,久久透不出一絲光亮。望著鏡中的自己,眼睛已略顯紅腫。原來,我是如此地不堪一擊。

  一陣敲門聲響起,我洗了洗眼睛,踉蹌著去開門。

  是她。那天,同學(xué)們誤解我時,是她,拉著我跑出教室……

  略微一絲苦笑,我請她進門。

  她望著我,只是單純地望著,似乎想要說什么,卻什么也沒說。

  “哭了吧?還想哭嗎?哥們兒的肩膀借給你靠!”片刻沉默后,她說話了。沒想到我極力掩飾,還是被她看出來了。我沒有拒絕,倚在她細嫩的肩膀上,雖然她瘦弱的`肩膀顯得弱不禁風(fēng),卻令人感覺異常溫暖,一絲暖流在心中涌動著。

  兩個女孩在碩大的客廳里交談著,心中不覺多了些明媚與舒坦——我還沒有到絕望的地步,畢竟還有人安慰我,不是嗎?

  “我,該怎么辦?”我無助地望著她。“我相信你!”簡短的一句話被她說得那樣清晰而有力。我看著她,她小小的眼睛里多了幾分神采。

  雨,漸漸小了些,淅淅瀝瀝,像一個個小天使在翩躚起舞,地上的野花漸漸挺直了腰桿,原來死氣沉沉的世界似乎有了光亮與生機。

  我倆走到窗前,拉著的小手前后搖擺,搖擺……她突然松開手,趴在窗臺上凝視著外面那朵朵白色的野花,然后轉(zhuǎn)過身,一臉莊重地對我說:“我,希望你,也像它們一般堅強!蔽毅读艘幌拢S她走到窗前,望著那朵朵花兒,繼而笑了:“我可以的。”她也笑了,笑臉如花朵般甜美,笑聲似銀鈴般清脆。

成長作文 篇4

  每個人的成長過程都有煩惱吧,其實啊,不瞞你說,我也有個煩惱,一直困擾在我心里,煩了我十多年了……(喂喂,太夸張了吧?。┙裉,我要狠狠的發(fā)泄一通,以泄我心頭之狠。ㄒ宦暘{子吼。

  記得那年的那個春季的那個周末的那個早晨,陽光照耀著大地,鳥兒鳴叫,蝴蝶紛飛,一道金燦燦的光芒射得我的被窩暖洋洋的,我懶懶的爬起來,舒舒服服的伸了個懶腰,用過美味的早點,在太陽公公的召喚下(怎么,很幼稚嗎?。,坐到書桌前,攤開書,準(zhǔn)備做作業(yè),可是……

  在我打開作業(yè)的一瞬間……

  “媽呀!怎么會這么多?!”一剎間,天昏地暗,飛沙走石,太陽公公一瞬間消失了,換來的是鋪天蓋地的風(fēng)霜雨雪加冰雹,“劈里啪啦”的砸在我的頭上,我不僅感到頭痛,還感到屁股痛——原因很簡單,我跌到了地上。

  沒辦法咯!當(dāng)作“二萬五千里長征”好了!

  于是,我拿著筆,關(guān)上窗,擰開燈,開始了我“二萬五千里”的長途跋涉?蓱z的'我啊,一路上刀山,下火海,歷盡千辛萬苦,受盡非人的折磨(丑小鴨?),一次又一次遭遇了“山重水復(fù)疑無路”的境界,卻重來沒有品嘗過“柳暗花明又一村”的滋味,天吶,這是什么世道啊……

  那夜,我徹夜未眠。

  誰知,以后的每個周末,作業(yè)量依然是這么多,甚至“變本加厲”,變成“三萬里長長征”了,于是,我免費化上了最近流行的熊貓妝……

  這就是我的煩惱,真是有夠煩人,什么,你也有和我相同的煩惱?哈哈,知音啊……

成長作文 篇5

  一個陽光明媚的上午,我剛上五年級,卻受大隊部委托負責(zé)帶剛上一年級的小弟弟,教他如何洗澡。時長一個月。

  我負責(zé)的.孩子叫丁浩天,他個子中等,特別愛笑,。他一笑,再堅固的冰山似乎都能融化。我們簡單認識一下,以后便成了好朋友。

  傍晚,夕陽染紅了天空,給大地鍍上一層亮紅色的外表,看起來那么的美麗。我?guī)Ф『铺烊ハ丛。我們正在排隊,我注意到了前面一個瘦弱的男孩,他也注意到了,他立即到男孩前面站,把男孩推開,還得意地朝我笑了笑。

  我趕緊把他拽回來,對他說:“你不能欺負弱小,人人都平等,以后不能再這樣了,趕快向他道歉,知道了嗎?”

  “知道了······”他低下了頭,“對不起。

  “沒關(guān)系。”那個男孩說。

  洗澡時,他貪玩把泡沫弄到眼睛里去了,辣得它哇哇直叫,我教他用水洗洗,再用毛巾擦。他洗頭時,我就更有耐心地教他,先把頭打濕,再涂上洗發(fā)水,用手反復(fù)搓洗,再用清水洗凈。我知道教那么小的孩子需要的是耐心,并不能替他去做,所我就這樣手把手地教會了他該如何洗澡······

  通過這個活動,我感受到了大隊部對我們的成長是那么的關(guān)心。這個活動不僅培養(yǎng)、鍛煉了我們的責(zé)任感和耐心,還讓剛?cè)雽W(xué)的小朋友學(xué)會了初步的自理能力,大隊部的這個活動,讓我也明白了許多道理,為大隊部喝彩!

成長作文 篇6

  人生如畫,成長如歌;畫頗動情,曲頗動人。雖為好作,甚有瑕疵;然為好曲,亦存不足。

  ——題記

  心中總有一個不大不小的問題:人生精彩在何處?這個問題注定沒有唯一的答案。在企業(yè)家的眼中,兩方博弈后的勝利是他們?nèi)松木剩粚τ谒囆g(shù)家來說,留名于自己的作品是他們?nèi)松木省C恳粋行業(yè),形形色色的人們都會給出屬于自己心中的答案。對于我來說,我覺得我人生最精彩的地方在于成長。

  成長的經(jīng)歷永遠是值得回味的。不管我們成長道路上是否有過誤入歧途,有過精疲力竭而瀕臨放棄,那些都已經(jīng)發(fā)生,無法挽回,這就需要我們?nèi)ニ伎,去理解,去總結(jié),不要在下一次犯同樣的錯誤。在成長的路上我也走過彎路,小學(xué)的我貪玩好耍,在小升初的選拔中,我與自己理想的學(xué)校擦肩而過,迎接我的是父母失望的眼光與家人無奈的嘆息,我也是從那時起下定決心要考上自己理想的高中。于是又三年過去了,中考失利。我對自己有一絲無語也有一絲絕望,迎接我的`,依舊是父母失望的眼神與家人無奈的嘆息,甚至有著幾分意想不到。這三年我又干了什么吶?除了學(xué)習(xí),我也學(xué)會了看小說,玩游戲。我深知自己的才能不止于此,但我無法自主的去發(fā)掘它們,使用它們,把心思用在了別的地方!叭绻袕膩硪淮蔚臋C會,我絕不會如此!”這永遠是大多數(shù)失誤者在失誤之后的心聲。

  我很喜歡偶爾間記下的這一句話:每一個人在成長中都會犯錯,但往往在錯誤與錯誤之間會誕生出一些美好的東西。

  成長的經(jīng)歷也會是永恒美麗的,F(xiàn)在回想起來,如果沒有小升初的失利,我就不會來到我就讀的初中,也就不會認識到對我影響深遠的老師,更不會遇到現(xiàn)在情深似海的一群好友。如果沒有中考時的再次失利,我也不會真心去反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不會意識到人外有人的社會,不會下定決心去好好學(xué)習(xí)。那位對我影響深遠的初中老師曾經(jīng)反復(fù)對我們說過:聰明人懂得拿別人的血教訓(xùn)自己;不努力的人會拿自己的血教訓(xùn)自己;而笨蛋卻根本不會吸取教訓(xùn)。我沒聽她的話,給自己的成長多添了一個敗筆,用自己的血教訓(xùn)了自己。自那以后,我沒有再因為自己的失利而找過借口,因為我現(xiàn)在的窘迫,是由我原來的放縱決定的!

  這便是成長,這便是人生。成長如歌,如果一直是平坦無阻,那又有何韻味呢?每個人的成長都會有錯失,但一次次成長中的錯失,一次次錯失中的成長,才能組成一幅如畫的人生,沒有了一些隱處,又有哪里能夠供人品味呢?

  人生,如畫的旅程;成長,如歌的行板。

成長作文 篇7

  “讀書破萬卷,下筆如有神!,我小時候讀過許多書,好書伴我成長,書就像是我形影不離的好朋友,一直默默地幫助著我。

  沒有了書,就像嬰兒斷了奶,就像魚兒沒了水,就像人類離開了地球。書就是我們進步的階梯,書給我們帶來了非常多的知識,如果沒有書,就沒有了快樂。我最喜歡讀的書是《老人與海》。

  這本書主要寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊的鯊魚,老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了,結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被消滅,卻不能被打敗!边@種永不言敗的.精神感動、激勵著我們每一個人。從此,我明白了無論有多少困難,都不能退縮。因此,我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦,不畏寒冷,堅持訓(xùn)練。

  所以,我想告訴大家:好書可以增加我們思想的深度,使我們看到一個更廣闊的世界。毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!弊屛覀儾粩嗟剡M步,不斷地超越自我!

成長作文 篇8

  我有一個家,一個幸?鞓返募,而在這個幸?鞓返募业谋澈,卻藏著無比的辛酸,或許大家現(xiàn)在看到的是一個和美的小康家庭,但大家絕對也想不到,這個家之前經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。常聽大人們說“這個世界變化真大”這句話,其實,我家的變化那才是真正的'大呢。

  上個世紀末,爸爸媽媽走到了一起。不久后姐姐出生了,生活不免變得有些拮據(jù),緊接著,我的到來,給這個并不富裕的家庭無疑是雪上加霜。一家四口租住在一間40平米不到的小房子里,做飯睡覺都在一起,更不要說書房了,就連吃飯的桌子還是爸爸用一塊塊的小木板拼湊著訂起來的,聽媽媽說,我3個月時,媽媽就上班了,家里請了個保姆帶我,我18個月時,因為請不起保姆。媽媽就給我送到幼兒園了,讀書第一天,我就摔腫了臉,第二天,媽媽哭了,但還是給我送進幼兒園。我4歲的一個夏天,腿燙傷了,因沒錢住院,爸爸便到山上挖草藥用嘴咀嚼碎敷在我的腿上,因為很痛,家里沒有電扇,媽媽整夜整夜的用扇子給我扇傷口,也因沒錢買藥,我的傷勢兩個月才好,至今我的腿還能看出微微的疤痕。

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