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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-02-27 11:37:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文8篇(實用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文8篇(實用)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒。≡缫扬w到了學(xué)校。

  一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門,這時的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲。“滋啦”一條黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小時:站在教室門口,就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。

  我心飛揚半小時:雄壯的《運動員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個班級的同學(xué)們在操場上依次站好。主席臺上,校長正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時,廣播里的《運動員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個校園安靜了下來!巴瑢W(xué)們,隨著時間的流逝,我們又迎來了新的'‘六一節(jié)’……”接著,校長宣布了三好學(xué)生名單?墒,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。

  激動人心一小時:回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動”。當(dāng)然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上,張開雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后,我吃著贏到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因為5月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時間照顧我們。

  無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

  看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場景,我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!

  我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們幸存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無情,但災(zāi)區(qū)人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災(zāi)深深感動了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。

  同學(xué)們,我們要堅強起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的'笑聲,我們也會很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會恢復(fù)正常。

  20xx年這個和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期發(fā)表)

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六月一日是我們小孩自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我度過了一個特殊而又幸福的節(jié)日。

  我的六一兒童節(jié)的大部分時間是在筆尖傳出的沙沙聲中渡過的。沒辦法,誰知道老師留了那么多卷子呢——一張數(shù)學(xué)卷,40多頁的`概念,一張科學(xué)卷和一篇日記。我在寫作業(yè)的時間里感到了無比的無聊,寂寞和冷清,媽媽今天單位有事要去加班,爸爸因為照顧爺爺?shù)膫麆荩瑳]空管我。鐘表“滴答滴答”地響著,從不多響一下,我真想讓時間加快,來尋求內(nèi)心的安慰……

  寫完了作業(yè),我便扎進(jìn)了書海,品讀著古文版《三國志通俗演義》,在書中找伙伴們游玩,與書中的諸葛孔明,關(guān)云長等人對話,雖然沒有現(xiàn)實中的情景,但我著實感到了幸福和滿足……

  “咚咚咚”一陣敲門聲把我從書中拉回了現(xiàn)實,原來是媽媽回來了!我打開門,媽媽買了一大堆好吃的東西,說:“對不起,兒子!媽媽沒能讓你過一個快樂的六一,下星期一定要補償你……”“謝謝老媽!真是太棒了!耶————”我大喊著,媽媽笑了,我感到無比的幸!

  幸福在哪里?幸福充溢在我心里。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生與諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩慶;顒。

  早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

  一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進(jìn)入了一個花海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學(xué)有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

  通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”的太陽為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝!傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動聽?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達(dá)兒童的幸福,今天的小苗,必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的`小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  每一個孩子都擁有一個美好的童年,每一個孩子最向往、最快樂的時候就是——六一。

  兒時的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過兒童節(jié),他們激動地連覺都睡不著。

  等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂吧!

  時間如白駒過隙般從身邊溜走,而今年的六一,對我們來說意義重大。最后一個六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠(yuǎn)去。

  聯(lián)歡過后,我們自由活動,選擇了自己喜歡的體育運動,竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下,有一群快樂的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣。看!足球場上,他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊中,他們演奏著悠揚的`音樂。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止!

  可是,時間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存,我還沒來得及對童年說再見,她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來,我們都在不知不覺慢慢地成長了。童年,再見!青春,我來了!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰刂萃,那里有很多好玩的地方,但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。

  那里有一個游樂場,我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應(yīng)該是載著游客去長途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高啊!但我一點兒也不害怕,還一直夸獎摩天輪好玩。

  接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來玩過的差不多,就毫不猶豫的'坐了上去,開始的時候我還一點兒也不怕,可是到了后來,它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來了。等機器停下來了,我走了下來,拍拍胸說:“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個勇敢的小家伙。

  最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂乎。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節(jié)了,就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細(xì)細(xì)道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進(jìn)門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍(lán)的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍(lán)色,所以我想買藍(lán)色的自行車。可我只看到兩款藍(lán)色的.自行車,一個是淺藍(lán)色,一個是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍(lán)色的自行車很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍(lán)色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最后一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮!保c鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

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