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蝴蝶的作文【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文1
從前,有一只蜜蜂去采蜜。忽然,遇見了蝴蝶。蜜蜂親切地說:“嘿,蝴蝶姐姐,你去哪兒?”蝴蝶熱情地回答:“我去玩,你要不要去?”蜜蜂搖搖頭,說:“這么好的天氣,你怎么能白白浪費(fèi)呢?這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該去工作才對(duì)嘛!焙f:“好啦好啦,我去工作啦!笨墒呛f話不算數(shù),它在別的地方玩,玩到深夜。蜜蜂,工作到深夜。
不久,夏天來了。蜜蜂為了保持身體健康些,到陰涼的樹林采蜜了。碰巧又遇見了那只蝴蝶。蜜蜂說:“蝴蝶姐姐,你這次來是不是要工作呢?”蝴蝶搖搖頭,說:“我來這邊玩的,不是來工作的。”說完,急急忙忙飛走了。蜜蜂繼續(xù)工作。
又來了秋天,蜜蜂更是忙著工作。在工作的時(shí)候,又遇見了那只蝴蝶,蜜蜂急急忙忙跟它說:“趕緊工作啊,不能再玩了啊!這樣冬天怎么過呢?”蝴蝶說:“好啦好啦,我去工作啦!笨墒,蝴蝶卻玩,不工作。
冬天來了,蜜蜂呆在巢穴里享受娛樂。蝴蝶呢?呆在屋子里,非常餓。魔術(shù)師知道他們以前的.關(guān)系,便去考考他。魔術(shù)師來到蝴蝶的屋子里,說:“你餓了,是嗎?”蝴蝶說:“是的,我的糧食被蜜蜂偷了!闭f完,魔術(shù)師把它冰凍住了。
又一年春天來了,蜜蜂去蝴蝶家看望蝴蝶,看到蝴蝶被冰凍住了,長(zhǎng)嘆一聲,便飛走了。
蝴蝶的作文2
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她.蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎"蜻蜓不耐煩地說:"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去.她彬彬有禮地說:"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎"飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說:"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人. 她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香.
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的.花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎花仙子對(duì)花兒們說:"我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎"花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色.
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.
蝴蝶的作文3
從前,有一個(gè)蝴蝶谷,里面住著許多美麗的蝴蝶。它們相緒相愛,幸福地生活著。
一次,蝴蝶們決定舉行一次選美比賽,每只蝴蝶都出去打扮自己。十天后,誰(shuí)最美,誰(shuí)就當(dāng)蝴蝶王。
蝴蝶們高興地飛了出去,去打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上了鳳凰的花紋,成了一只美麗的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到孔雀身上。翅膀印上了孔雀的花紋,成了一只漂亮的孔雀蝶;還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花鹿的花紋,成了一只俊俏的'梅花蝶……一只小蝴蝶飛出去,剛來到一個(gè)山口,突然有一位婦女的尖叫聲傳進(jìn)了它的耳朵。它急忙飛過去一看,呀!一只金錢豹正叼著一個(gè)小男孩狂奔著,那男孩的媽媽哭著,喊著:“孩子,我的孩子……”小蝴蝶一驚,看到旁邊有一叢刺玫瑰,便等金錢豹沖過來時(shí),猛地把玫瑰一搖,一下子,金錢豹的眼睛被刺瞎了。它大吼一聲,扔下了男孩,逃跑了。
男孩得救了,但他的傷勢(shì)很重,必須用魚鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話沒說,向魚鷹巖飛去。它飛了三天三夜終于銜來了靈芝草,治好了男孩兒的傷,又幫助男孩的媽媽精心照料孩子。十天很快地過去了,到了選蝴蝶王的時(shí)候,小蝴蝶一點(diǎn)兒也沒有打扮,身著舊衣前來參加選美。男孩趕去把前因后果告訴了大家。大家一致選小蝴蝶為王。
蝴蝶的作文4
今天天氣不錯(cuò),心情也不錯(cuò)。吃過午飯,我和黃綺琪相邀到村里邊的小路旁玩。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光,迎著微風(fēng)我們手拉手來到小路旁。
"哇!多好看啊。⑽议]上眼睛深呼吸,給大地來了個(gè)大大的擁抱。
"哈哈哈"黃綺琪看著我的傻樣笑彎了腰。
我頓時(shí)睜開了眼睛仔細(xì)地看:小路旁很多白色的小花連綿不斷。媽媽曾告訴我這種植物叫"鬼針草",屬菊科能入藥,雖然我不懂,但我還是很喜歡它們。
在這不起眼的花叢里,有好多大大小小的蝴蝶飛來飛去。有紫色的、黃色的、黑白相間的
天呀!你弄破它們的翅膀了。這時(shí)黃綺琪正捉起一只蝴蝶,我看到了著急地說,小心點(diǎn),你會(huì)弄疼它們的。黃綺琪好像什么也沒聽到,自顧自的玩弄著那只看起來既虛弱又無(wú)助的白色大蝴蝶。
過了一會(huì)兒,黃綺琪看我傻站著沒動(dòng)靜,就叫我:游曼釧,過來一起捉蝴蝶吧!好吧!我心里雖然有一百個(gè)不愿意,但還是禁不住這童趣的.誘惑,開心地和黃綺琪一起捉蝴蝶。
黃綺琪用網(wǎng)子亂甩了一下就網(wǎng)到了兩只蝴蝶。我也學(xué)著她甩了一下,可網(wǎng)到的是葉子、小草和花朵。我有點(diǎn)兒沮喪,黃綺琪看到我沮喪的表情就說:快看啊!那兒有一只大蝴蝶!說著舉起手,指向我的東北角。"蹦叭"我腳一跳手一揮,終于捉到這只淘氣的蝴蝶了。
我捉了好多只蝴蝶,把它們裝在一個(gè)袋子里帶回了家;氐郊液笪矣职阉鼈?nèi)帕。我希望它們能記住我的家,?huì)偶爾飛來看看我,和我做朋友。
蝴蝶的作文5
大千世界,無(wú)奇不有,說是那小小的昆蟲,便超過了一百萬(wàn)種,也就有數(shù)不清的之最了,但是蝴蝶,卻絕是昆蟲中最美的一種,不知受到多少人的喜愛,而我所迷戀它的并不單單是它絢麗的翅膀,更是源于它那獨(dú)特的舞步……
東方破曉,露水濕衣,淡淡花香在那束初升的陽(yáng)光中盡情的飛舞,如此佳時(shí),必然是賞花的好天氣。攜一抹陽(yáng)光,便來到樓下的花園之中,正是秋來九月八,菊花已綻,滿地燦燦一片,醉人心扉,正想好好欣賞這秋日美景,卻忽見一精靈飄悠而來,哦,是蝶!它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍(lán)色的光輝,還有黑色的紋路鑲嵌其中,它輕盈飄渺地飛著,朝著那朵朵菊花款款地飛來,它邁著輕盈的舞步,踩著陽(yáng)光的步點(diǎn),向每一株菊花問候,它此刻,就如最美的公主,參加著植物王國(guó)的盛會(huì)。
我不覺看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要與它一同舞蹈!轉(zhuǎn)身,撲翅,昂頭,在草葉間,在花叢中,在藍(lán)天下,每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗,如同視覺的盛宴,讓我驚嘆不已,它,在這個(gè)清晨,舞出了一個(gè)最美的'童話!
當(dāng)晚霞抹出最后一絲艷麗時(shí),我卻驚然發(fā)現(xiàn)了遺落在菊花中的那只蝴蝶,它還是那樣,翅膀上閃著耀眼的藍(lán)光,翅膀微微地張著,像是要做出最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)。幾個(gè)小時(shí)前,它還舞得那么美,而如今,卻只剩下一巨絕美的尸體……
秋葉灑灑,如舞敗了的蝴蝶,旋轉(zhuǎn)著,飄然而下,“生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美”。這句話,用來比喻蝴蝶是再好不過的了,它,在死前,卻還舞蹈著,完成它一生的許諾。蝴蝶的軀體被秋風(fēng)吹起,它的嘴邊還含著一絲淡淡微笑,恍惚間,我仿佛又看見那只絕美的蝴蝶,踩著陽(yáng)光的舞步,舞出它自己的美麗……
蝴蝶的作文6
坐在窗前,書桌上一只粉色的蝴蝶不禁讓我想起了住在天堂的奶奶。
去年暑期,我是在奶奶家度過的,偎依在她身上,看著她剪的紙蝴蝶,奶奶剪的紙蝴蝶只只栩栩如生,飄逸的`翅膀?yàn)樗旧碓鎏砹藥捉z俊俏。
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨夜,不知是從哪兒來的貓跑到了我家的院子里,我見全身的泥濘便把它扔了出去。奶奶見了,便有點(diǎn)生氣地說:“貓?jiān)傩∫彩莻(gè)生命呀!”說著,跑出去,把貓洗了個(gè)澡,并用纏帶把它的傷口包扎好。
奶奶笑瞇瞇地抱起了貓,也許,奶奶這滿頭的白發(fā)和皺紋正是這善良的結(jié)晶吧!
前一段時(shí)間,奶奶病重,我聽到這個(gè)可怕的消息,非常傷心。我立即去醫(yī)院看望奶奶,奶奶那時(shí)臉色蠟黃,平時(shí)愛說愛笑的我愣了,一句話也說不出來,眼睛含著淚水。
我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶臨終時(shí)說的話:“不能看到你和姐姐上大學(xué),要好好學(xué)習(xí)!”奶奶,你不是答應(yīng)我今年寒假要跟我玩嗎?
你怎么就先走了。你可否知道,現(xiàn)在就算我踏遍千山萬(wàn)水,也找不著您!一個(gè)在這邊的孩子正呼喚著你,風(fēng)兒拂過我的面頰,但拂不去我對(duì)奶奶的思念。奶奶在山那頭,而我在這兒,我原來認(rèn)為是那座山把我把和奶奶分開。但現(xiàn)在我知道,我們并沒有分開,只是那個(gè)東西很難說清楚。以往,我希望風(fēng)吹得柔些,但現(xiàn)在我希望風(fēng)吹得狂些,把我的呼喚和思念送給遠(yuǎn)方的奶奶,讓她在天上人間活得快活些。
想著想著,好像一只白皙的蝴蝶撲著那纖秀的翅膀朝我這兒飛來……
蝴蝶的作文7
陳思臻 蝴蝶下雨的時(shí)候躲哪兒? 她一生就經(jīng)歷四個(gè)階段:卵——幼蟲——蛹——成蟲,也只有短短幾周時(shí)間,她與我們一樣,也要經(jīng)歷下雨、暴風(fēng)。那她是如何避雨的呢?那柔弱的身體怎能受得起雨的洗禮呢?如此嬌弱的蝴蝶。
對(duì)于這些問題,我無(wú)法想象,所以我在小區(qū)觀察蝴蝶。那時(shí)白云綿綿,太陽(yáng)微笑,蝴蝶們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,在花叢中躲迷藏。微風(fēng)拂過高桿草,柳樹垂頭梳洗著,一切生機(jī)勃勃。
“呼”過了一會(huì)兒,風(fēng)鼓起肚子用力吹,逼人的閃電在天空狂舞!皣W啦啦——”雨水從天而降,“轟”雷生氣的打著響鼓,催促著蝴蝶們回家。蝴蝶們的家在哪兒呢?她們拼命的'煽動(dòng)著翅膀,她們會(huì)飛向哪兒?飛到柳樹下避雨?風(fēng)會(huì)把她與柳葉一起帶走。飛到花下?花兒也如此嬌弱,蝴蝶怎么躲呢?······
“嗒!”一大滴雨滴在了蝴蝶身上“嗒嗒——”雨越下越大,蝴蝶躲哪兒呀?
我的目光追蹤著一只只蝴蝶:有的躲在高桿草下;有的躲在屋檐下;有的飛在葉狀植物下。而那些飛的慢的蝴蝶早已被淋濕了,沒有一絲氣息了。
為什么被雨滴淋濕的蝴蝶就不能動(dòng)彈了呢?我詢問了“度娘”:對(duì)于一只體重僅有幾百毫克的蝴蝶來說,暴風(fēng)雨不是一件小事,她被一滴70毫克重的一點(diǎn)擊中就相當(dāng)于兩個(gè)保齡球一樣的水球砸在你我身上。
經(jīng)過觀察,我終于明白:蝴蝶下雨的時(shí)候,會(huì)尋找躲雨的地方,在高桿草或葉狀植物的底下。
蝴蝶的作文8
生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的!}記
正是正午時(shí)分,太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來了。哎,沒辦法!
我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn),就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著,有些時(shí)候只會(huì)微微的'顫抖幾下,但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來,是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然后尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒有能力逃跑,只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候,她并沒有顫抖。她好像明白了我并沒有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來了。起先,她飛得很吃力,好像有什么東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然后,飛得越來越高,越來越輕松了。
她自由了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我,心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn),我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!
我靜靜地佇立著看她。可敬的蝴蝶啊,為了美,突破了絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么?
蝴蝶的作文9
在一棵大樹上,一只毛毛蟲在綠葉上慢慢爬行。它吐出幾根細(xì)絲,緊緊地拉著它旁邊的葉子,然后把它拉得越來越緊,使葉子包起來,變硬,化蛹。毛蟲準(zhǔn)備在蛹中開始長(zhǎng)時(shí)間休眠。
太陽(yáng)從東方向西方落下,月亮從東方向西方追逐太陽(yáng),日夜交替。在樹枝上,樹葉或蛹紋絲不動(dòng)。無(wú)論白天、黑夜、晴天、雨天,不管外面發(fā)生了什么,蛹一直在完成自己的使命,不管外面的世界如何。在蛹里,一個(gè)新的小東西正在逐漸成形。最初的綠色毛毛蟲正在慢慢改變它的形狀。在此期間,毛毛蟲不吃不喝。它的身體開始變短,一些原來的器官開始變成成人器官。表皮開始分離,成蟲的翅膀開始展開。這就像一個(gè)新的生命,在一個(gè)封閉的空中再次孵化。毛毛蟲的體形也開始改變。它不再是毛毛蟲了。它原來的皮膚開始慢慢褪去,慢慢地變成了全新的皮膚,蝴蝶意象開始逐漸浮現(xiàn)。纖細(xì)的觸須,長(zhǎng)長(zhǎng)的六條腿,條狀的身體,兩對(duì)美麗的翅膀。當(dāng)形狀、器官和顏色改變時(shí),蛹可以變成蝴蝶,進(jìn)入成年階段。
深秋的下午,在光禿禿的樹上,只有一片葉子,也就是說,只有一個(gè)蛹,蛹裂開了一條縫,然后張開了嘴。然后,一只翅膀大、鼻子黑的華麗蝴蝶從裂開的小口子里出現(xiàn)了。它不再是綠色或緩慢的。它輕輕地站在廢棄的蛹上,看著遠(yuǎn)方,等待它的翅膀變干變硬。不一會(huì)兒,蝴蝶張開翅膀,拍打著翅膀飛走了。一旦它們破蛹變成蝴蝶,它們就能飛了,這是它們天生的`能力,也是大自然賦予的能力。
回到這棵樹,現(xiàn)在的樹只剩下一片葉子,但是由這葉子制成的蛹現(xiàn)在是0+。一陣風(fēng)吹來,蛹不再像以前那樣結(jié)實(shí)了。它搖晃了兩次,然后倒下了。從遠(yuǎn)處看,這棵樹和周圍的樹沒什么不同,所有的樹都掉了葉子。然而,這棵樹曾經(jīng)給了一只蛹新的生命。
蝴蝶的作文10
在大千世界中,有一種小小的生物,它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性,有著勇于奮斗的精神,它就是蝶,它帶著靈性來到了人間。
蝶,它護(hù)所有的團(tuán)結(jié)融入翅膀;蝶,它把所有的向往裝到翅膀上;蝶,它把所有的拼搏化解到翅膀上。在人們的眼中,它是多么的渺小,多么的微弱,可在那有勁的翅膀上,不僅有著美麗的顏色,而且還有追求自由的'動(dòng)力。
蝶,它有一雙小小的眼睛,兩根細(xì)細(xì)的觸角,嬌弱的身體,一雙小翅膀。
一次,我看見一只小蝴蝶在傳播花粉,當(dāng)它準(zhǔn)備要飛走時(shí),不幸被樹枝卡住了,它費(fèi)力地振動(dòng)翅膀,但仍然無(wú)法從樹枝的魔掌中逃出,突然,它的觸角動(dòng)了幾下,相識(shí)叫同班來支援它。
過了不到一分鐘的時(shí)間,一只黑蝴蝶飛過來,它吸足了花蜜,把花蜜傳給了小蝴蝶,小蝴蝶吸飽了,他大力地振動(dòng)翅膀,突然,小蝴蝶擺脫了堅(jiān)硬的樹枝的纏繞,它和它的伙伴振翅而飛,飛過草叢,飛過樹林,穿過小溪... ...
望著它們;我徹底震撼了,它面對(duì)一個(gè)比自己強(qiáng)大的敵人也敢拼搏,挑戰(zhàn),它沒有一絲恐懼,它有理想,它向往自由,渴望飛翔,所以它要飛,它要用自己的本能來證明自己,證明自己不是怕困難的蝴蝶,證明自己是一個(gè)有夢(mèng)想的蝴蝶,這不正是人類所具有的精神嗎?
蝶那勇敢、拼搏、不屈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我贊頌蝶。
……
蝴蝶的作文11
在媽媽的催促下,我背起書包,走出了門。走著走著,我感覺自己的身體越來越輕,腳不由得懸了空,身體的兩側(cè)竟然還生出了一對(duì)翅膀。哇!我變成了一只蝴蝶,一只翩躚起舞的美麗花蝴蝶!
五彩的云霞里紅日曈曈,我沐浴著暖陽(yáng),聞著縷縷花香,在你的花園里流連。不遠(yuǎn)處的風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)著圈兒,風(fēng)鈴丁零作響,小蜜蜂也趕來湊熱鬧……多么美好的景象呀!我和花兒一起嬉戲,和蜜蜂一起采蜜,我們互相追逐著、打鬧著,玩得不亦樂乎。我們莫不就是你成日里口中那些怎么也玩不夠的.孩子?此刻,花園成了我們最大的游樂場(chǎng)!漸漸的,漸漸的,我乏了,歇在一片綠葉上。朦朧中,你的身影出現(xiàn)了。你正在花園里澆水,快澆到我這一株時(shí),我高興得撲扇著雙翅在你面前手舞足蹈,我那么想讓你快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我!“喲,這么漂亮的蝴蝶!”你定睛望向我。我笑了:媽媽,你知不知道?我就是那只小蝴蝶呀!
午飯后,你在陽(yáng)臺(tái)那的躺椅上打盹,我小心翼翼地飛到你的身旁,圍著你轉(zhuǎn)了好幾圈,你睡得可真香,嘴角露出了淡淡的笑意,我猜你一定夢(mèng)到我了呢!
我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處飛去,百靈清脆悠揚(yáng)的歌聲傳到我的耳畔,那聲音多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如歌仙下凡,花兒們也都陶醉在這優(yōu)美的音樂中,它們向著長(zhǎng)空舒展開曼妙的身姿。天空中,雁群用整齊的隊(duì)列奏響著秋日的晴好;地面上,螞蟻用辛勤的勞作迎接著冬日的凜冽。這樣和諧美好的畫面怎能不讓我流連忘返?一抹緋紅色的夕陽(yáng)似乎在對(duì)我低聲耳語(yǔ),我知道一定是你準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐在等待著我,越想越覺得饑腸轆轆。我與花園依依不舍地告別了。
披著一身絢麗晚霞,我端坐在餐桌前……
蝴蝶的作文12
暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛的'身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說說今天遇到的困難。
今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
蝴蝶的作文13
一只蝴蝶破蛹而出,纖塵未染的鱗片密匝匝地,整齊地堆放在一起,像江南水鄉(xiāng)屋頂上的瓦。這只蝴蝶在花間自由地蹁躚,像席慕容的詩(shī)里翻飛的美麗章節(jié),它吸引無(wú)數(shù)行人駐足觀賞。而此時(shí),它不知道草叢里有一只貓正用它僅存的一只眼睛打量著自己。
貓的眼神呆滯,卻暗藏殺機(jī)。在這個(gè)明媚春日里安靜的`午后,它的思緒卻亂得像一個(gè)被小孩玩過的毛線球。它只想馬上撲向眼前的精靈,只需一爪——輕輕的,但必須是致命的,它似乎是因?yàn)榭簥^而有些顫抖,為了今天他都苦苦等待三年了。
三年前,德克薩斯州,龍卷風(fēng)來襲。
貓的童年時(shí)光就像一只笨重的木球在鋪著羊毛毯的地上“咕碌碌”地滑過,平靜又舒適。然而因?yàn)辇埦盹L(fēng),這一切面目全非。龍卷風(fēng)襲來的時(shí)候,德克薩斯就像馬蒂斯畫筆下“紅色的室內(nèi)”,狂亂又躁動(dòng)。在龍卷風(fēng)無(wú)情的摧毀下,德克薩斯成了第二個(gè)“格爾尼卡”,人間之煉獄。四處逃竄的難民,讓人輕易就聯(lián)想到了梵高筆下,金黃色麥田上黯淡的鴉群。被龍卷風(fēng)洗劫過的的德克薩斯就像主人房里掛著的中國(guó)草書,只不過沒有人愿意去觸目。
三年前的貓?zhí)字闪。它以為自己可以像從前一樣過田園牧歌式的生活,它以為自己仍然可以得到主人包括親吻在內(nèi)的一切愛撫。它錯(cuò)了。它苦苦跟在主人的身后,“喵喵喵”地叫,弄得主人心煩氣燥。最后被主人一腳踢在臉上。由于主人用力過猛,貓的左眼汩汩地流出鮮血。從此它的左眼就瞎了,并開始了自己的流浪。
蝴蝶的作文14
記得有一次我去公園玩。走進(jìn)公園不久,我看到路旁有一個(gè)蛹。出于好奇,我慢慢地靠近那個(gè)蛹,仔細(xì)地觀察起來。那是一只蝴蝶的蛹。
看了大約兩三分鐘,我看到這一個(gè)的一端破了一個(gè)洞。里面伸出了一根觸須,又一根觸須伸了出來……慢慢地它的一半身子從蛹的繭殼中鉆了出來。我十分喜歡,心想這蝴蝶很快就可以全部鉆出來了,然后我就可以看看它是怎么飛起來的。我想我可從來沒有看到過蝴蝶破繭而出的過程,這一次真讓我大飽眼福。不過,我高興得太早了一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)它沒有像我想象的那么快。我發(fā)現(xiàn)它的身體出不來了。我想這可怎么辦呀!我應(yīng)該去幫助它嗎?可別像那個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人那樣干了蠢事還不知道……當(dāng)我想的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)過蝴蝶的不懈努力,它的翅膀終于從繭殼中鉆了出來。接著,它的大半個(gè)身體露了出來。現(xiàn)在,它用它的.那雙翅膀狠狠地敲擊繭殼。它的色彩斑斕的翅膀變得破碎了,許多碎片落地了繭殼上面。我想看來它對(duì)生命看得比自己的翅膀重要得多。
不知道它重復(fù)了多少次的擊打,它終于破繭而出了。它在繭殼上面停留了許久,也許是在蓄積力量,也許是在回想往事,也許……然后,它就振動(dòng)翅膀飛向藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)處,飛向我看不見的地方……
現(xiàn)在,我每一次看到那些蝴蝶的時(shí)候就會(huì)想起那一天所看到的那一幕情景。
蝴蝶的作文15
“紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。
當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來滾去呢?”
也許你們聽了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來說都是未知數(shù),人類的`威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。
我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?
從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?
這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?
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