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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-27 09:52:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。知道它是什么嗎?沒錯,就是那朵朵冷艷,縷縷芳香的梅花。 我愛梅花,愛它那魅力“身姿”。

  “墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當(dāng)寒冬來臨,別的花早已凋謝枯萎,都去“冬眠”時,梅花卻不為寂寞孤獨,仍然綻放著它最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;有的盛開許久,像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”…… 五個小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色,淺紅色,暗紅色,黑紅色當(dāng)你走過梅花盛開的地方時,便會聞到一陣陣清香。

  我愛梅花,愛它那讓人心曠神怡的清香。 它的清香,不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣,它的清香使人沉浸,仿佛早晨呼吸的清新空氣,讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?

  我愛梅花,愛它那潔白“身軀”。

  它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白,但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的,而雪的白呢?只不過是水的結(jié)晶,但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。她像造物主的`杰作一般,白得那樣純潔,那樣晶瑩,那樣如夢似幻,她的白是任何花都不能比擬的。 我愛梅花。愛它那高尚品質(zhì)。 “梅花香自苦寒來! 梅花是“花中四君子”,也是我國最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征,向來為中華人民所推崇。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。它是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。 梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報!泵坊ǎ裂┒匪、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。

  我愛你,梅花。每當(dāng)我遇到困難,我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里,只有你傲雪怒放,堅貞不屈,開出暗紅色的花朵,散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你,梅花,是你讓我懂得了堅強和積極向上的精神,是我的心中,早已綻放出比你更美的花朵!我愛你,梅花。

  千白叢中一點紅,傲然怒放唯有它!

小學(xué)生的作文 篇2

  每一個人都有自己的小秘密,我也有自己的小秘密。我的秘密對象就是那可憐的菜了。

  那是昨天的.事情了,昨天晚上,我們家有一道菜,讓我破壞的面目全非了。那道菜就是炸春卷。

  春卷是我最喜歡的菜了,本來我想親自下廚的,可是等我回來的時候,春卷已經(jīng)做好了。我心里非!N乙粴庵掳汛壕碛址诺搅隋伬铩卣!我想:反正炸的不怎么好,我就重炸吧!我把電源插上,把度數(shù)調(diào)到1200,炸呀炸呀,不知道什么時候,春卷那可憐的生命就結(jié)束了。

  呀!我把春卷炸壞了!我心里說著:春卷呀,春卷。你可不能怪我呀,我把火調(diào)的太急了,不要怨我,為能怨我。

  我左顧右盼,看一看有沒有人注意到我,還好,家人看電視的看電視,上網(wǎng)的上網(wǎng),天賜良機(jī),我迅速的把春卷扔掉了。

  家人問我:“春卷呢”?我說:“讓我……讓我全吃掉了!

  春卷事件只有我和它知道,春卷你在天之靈可要好好安息呀!希望有一天還能與你相見。

小學(xué)生的作文 篇3

  星期六,韓老師布置了一個作業(yè),是讓我們觀察一種植物或是一種小動物。

  我正好看見我家陽臺上有幾盆郁金香,我就仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律郁金香是中午開放,早晨晚上就會合攏。郁金香葉子有我的手掌那么大。它長完葉子后,從葉子中間會長出一根長柄,我一看就想到這是郁金香的莖。

  通過幾天仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)郁金香的莖上冒出一個青色小花骨朵,骨朵越長越大變成了紅色,像一個亭亭玉立的姑娘。到了中午花骨朵會綻放開,里面有黑乎乎的花蕊,上面還飄著金燦燦、毛茸茸的'東西。我疑惑地問媽媽:“這是什么?”媽媽搖搖頭,說:“我也不知道!蔽衣牶蟠诡^喪氣地去查資料。我是認(rèn)認(rèn)真真地把《十萬個為什么》看了一遍才知道原來那是郁金香的花粉,它的花粉有毒,人若吸收多了會頭發(fā)和眉毛會脫落,我心里一驚,再一看我們家的郁金香在陽臺上,不會有事,我才松了口氣。

  啊!這個真是讓人難忘,通過幾天的仔細(xì)觀察和思考,這個秘密終于被我揭開了。我感覺非常有成就感,并且告訴爸爸媽媽郁金香不能在室內(nèi)養(yǎng)的秘密,他們聽了后夸獎了我,我心里美滋滋的。

小學(xué)生的作文 篇4

  幼兒園的生涯,每天都充滿掌聲。因為那時的我,是一個乖巧,能歌善舞,多才多藝的女孩子。所以,經(jīng)常受到了外界老師的邀請,到各種場合去展示我的風(fēng)采。可自從幼兒園的畢業(yè)會后,我的生活失去了掌聲。畢業(yè)會那天,我生病了,高燒不止,可幼兒園的老師卻讓我一定要去做主持人,還要表演很多節(jié)目,最主要的.是唱一首高音歌《太陽從那里升起來》。無奈之下,我只好答應(yīng)了?删鸵驗槌鞘赘,我的聲音就全變了。

  踏上一年級,我就成了一個不顯眼的人物,在76顆璀璨的閃星中,我顯得特別得渺校我丟失了往日閃爍的光芒,不再是老師心目中的紅牌。久而久之,我也對才藝喪失了信心。那時我還很小,我并不明白,多一種才藝,就多一條出路。

  我放棄了,放棄了三年努力的結(jié)果,放棄了幼兒園老師心血換來的成果,就這樣,把未到的掌聲推入無底深淵,推入一條再不能后退的道路。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級,回望過去,生活里不曾存在掌聲,也沒有一個老師刻意地在培養(yǎng)我,突然間,我覺得自己浪費了六年的生命,沒有榮譽,沒有掌聲。我有一股從沒有過的沖動,重新讀一年級。但那只是我的幻想,一切的一切,離我似乎那樣地遙遠(yuǎn),甚至連望都望不到邊。

  現(xiàn)在,我懂事了,我明白,一個人的才藝體現(xiàn)了一個人的價值和在別人心目中的形象。我永遠(yuǎn)也忘不了這沒有掌聲的過去,因為那見證著沖動而釀成的后果,我會以過去為教訓(xùn),也會從今天開始,爭取在今后的學(xué)習(xí)生活中取著更大的成就。

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