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我成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-02-27 08:42:47 話題作文 我要投稿

我成長(zhǎng)的煩惱作文精華(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我成長(zhǎng)的煩惱作文精華(15篇)

我成長(zhǎng)的煩惱作文1

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到一位初中生,由無(wú)知走向成熟,我的成長(zhǎng)道路上布滿了快樂(lè)與煩惱。

  隨著我的成長(zhǎng),我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。之前我聽到很多人在哭訴中學(xué)生活的的苦,可是,難道就沒(méi)有快樂(lè)么?不是的,在班里,我有53位好同學(xué),和10位負(fù)責(zé)人的好老師,是他們讓我在中學(xué)生活中體會(huì)到了快樂(lè),我開始理解老師和包容同學(xué),從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到了老師的和藹,老師對(duì)我的關(guān)心,我為理解這些而感到快樂(lè)。我第一次對(duì)人生有了感悟,不再像小綿羊似的依偎在父母身邊,在中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我從競(jìng)爭(zhēng)中感到了快樂(lè),開始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺(jué),班級(jí)里高手如云,使我有一種學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,因?yàn)椴慌蜁?huì)被落在后面,為了面子,咱好歹也得努力一把啊,還有一種快樂(lè),是學(xué)習(xí)的快樂(lè),當(dāng)我每解開一道難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出一篇好文章的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中就會(huì)有一種成功的喜悅。

我成長(zhǎng)的煩惱作文2

  每個(gè)人都有自己的煩惱,而我成長(zhǎng)中的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)。

  當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)老師讓我們做一些題目,有些同學(xué)都不會(huì)做很煩惱上數(shù)學(xué)課;因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)我們都不知道做很煩惱沒(méi)有數(shù)學(xué)課。

  有一次數(shù)學(xué)老師叫我上黑板上去做,我就怕數(shù)學(xué)不知道我很煩惱,上去做數(shù)學(xué)題,沒(méi)次上數(shù)學(xué)課我都沒(méi)有把數(shù)學(xué)題做出來(lái)一上數(shù)學(xué)課我害怕數(shù)學(xué)題目,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都問(wèn)別人這個(gè)題怎么做,同學(xué)們都知道做所同學(xué)們把數(shù)學(xué)題目會(huì)許了我。

  后來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)知識(shí)的,數(shù)學(xué)課在也不怕了,每上數(shù)學(xué)課我都會(huì)把這個(gè)題目做出來(lái),數(shù)學(xué)題目幫助我們?cè)鯓由,比如你做生意可以算出?lái)別人買你的東西怎樣找出他的錢,所以數(shù)學(xué)課我都會(huì)做了,有煩惱奇時(shí)不可怕只要正確的對(duì)侍它。從現(xiàn)在起,讓我們把所有的煩惱清除掉吧!把一切的`煩惱都清理煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

我成長(zhǎng)的煩惱作文3

  長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!

  小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的`疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來(lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。

我成長(zhǎng)的煩惱作文4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,煩惱是個(gè)可怕的東西,有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變,來(lái)看看我的煩惱吧!

  這是一件讓我想起就憤怒的`事,在四年級(jí)的時(shí)候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō):“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕耍诙,我又是很晚才回家,媽媽又問(wèn):我干什么去了。我這次說(shuō):“我的作業(yè)沒(méi)做起,被留在學(xué)校,做完了才回來(lái)。”媽媽不信了,就去問(wèn)老師,老師說(shuō):“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。

  在五年級(jí)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來(lái)了,我心情很高興,正在這時(shí),媽媽在路上經(jīng)過(guò),看見了我在網(wǎng)吧出來(lái),就把我?guī)Я嘶厝,一回去,她把我罵了一頓,我向她解釋,她去說(shuō)我在說(shuō)慌,唉!我真的好無(wú)助呀!

  我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任,希望他們能改變對(duì)我的看法。

我成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng)就象一艘般,每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。

  有一天我和盧俊杰去大路走時(shí),我突然想到我小時(shí)候的事。

  那時(shí)我還只讀四年級(jí),我每天放學(xué)回家后,再出去,回來(lái)時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵,但她也沒(méi)有打過(guò)我,罵是一定跑不過(guò)的。

  這就成了我第一個(gè)煩惱,第二個(gè)煩惱就是,我每天都會(huì)睡過(guò)頭,有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。

  她每天都嘮叨個(gè)不定,就連交朋友也不要?jiǎng)e人交,怕我跟別人學(xué)樣。

  我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉,不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的`煩惱。

  突然盧俊杰叫我,我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。

  我對(duì)盧俊杰說(shuō)現(xiàn)在真好哦!

  盧俊杰說(shuō):“看到我也和你見不到幾次面!

  我說(shuō)“為什么”。

  他說(shuō)“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。

  他又說(shuō):“小時(shí)不讀書,天天玩,又沒(méi)什么煩惱那才真開心”。

  我說(shuō):“嗯哦”,那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>

  他說(shuō):“好”。

我成長(zhǎng)的煩惱作文6

  在我的心中,一直有著一顆枯黃的樹,上面長(zhǎng)了一片永遠(yuǎn)都掉不下來(lái)的.枯葉,這是一件令我非常苦惱的事,真希望大家能幫幫我,幫我把這片黃葉子摘下來(lái)。

  我最不喜歡干的一件事及時(shí)背誦英語(yǔ)單詞,雖然背單詞有按照讀音來(lái)背誦,但是,及時(shí)我背會(huì)了,也是一時(shí)半會(huì)兒的會(huì),而到了第二天呢,就會(huì)忘得一干二凈,所以每天我都要在晚上鞏固復(fù)習(xí),本來(lái)老是給我布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,一寫就要到九點(diǎn),而我又要復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,整得我連看課外書的精力都沒(méi)有,整天讓我渾渾噩噩,真是讓我非常煩惱。直到我學(xué)到了“世上無(wú)難事, 只怕有心人”這句話時(shí),我茅塞頓開,不管怎么困難,只要我們認(rèn)真對(duì)待、用心努力,一定會(huì)成功。

  我相信,總會(huì)有一股清涼的風(fēng)把我這片枯葉從那棵樹上吹下來(lái)的,讓這顆樹繁枝葉茂,長(zhǎng)成參天大樹。

我成長(zhǎng)的煩惱作文7

  每個(gè)人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人,它埋藏在我心底很長(zhǎng)時(shí)間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說(shuō)出了我得煩惱。我對(duì)爸爸說(shuō):“為什么每次競(jìng)選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問(wèn)我為什么想當(dāng)班干部呢?“因?yàn)榘喔刹靠梢援?dāng)老師的小助手,為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說(shuō)是不是你的成績(jī)不夠優(yōu)秀,是不是你競(jìng)選的演說(shuō)沒(méi)有吸引力,是不是你平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,還是你的`組織能力還需加強(qiáng)!

  爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

我成長(zhǎng)的煩惱作文8

  人生的路往往是快樂(lè)與煩惱相交織的,每個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱就是頭發(fā)太短。

  因?yàn)樽约旱?頭發(fā)剪得短,所以開學(xué)第一天食堂的阿姨就說(shuō)我是男孩,我很不理解,我真的像男生嗎?

  有一次吃完晚飯,我和陳石云練排球,另一個(gè)場(chǎng)地的球飛到我們這邊,陳石云把球給他們打了過(guò)去,他們很感謝,說(shuō)道:“謝謝,還是小女孩好,小男孩都不給撿球”我聽了頓時(shí)知道了這話的意思,他們誤解我是男生。

  這樣的事情已經(jīng)發(fā)生多次了,我也想通了,但丁不是有句話是這樣說(shuō)的嗎?——“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我不想讓自己天天在煩惱的陰影下生活,化悲傷為動(dòng)力,做一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。

我成長(zhǎng)的煩惱作文9

  人們總以為成長(zhǎng)的快樂(lè)的過(guò)程,其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來(lái)講一下我的煩惱吧!

  記的那是星期六的一天,我在輔導(dǎo)班里,我正在津津有味的寫這數(shù)學(xué)暑假作業(yè),突然傳來(lái)“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽,就問(wèn)周曉友,是誰(shuí)說(shuō)的。

  周曉友說(shuō):“是喬伯衍說(shuō)的'!

  我就開始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”

  到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開始說(shuō)了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘!

  我一聽就急了,上去就去打,沒(méi)想到剛打就上課了,過(guò)了一會(huì)兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說(shuō)我了,開始在黑板上寫了,我想你們還是死性不改呀!叫我來(lái)教訓(xùn)一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過(guò)了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭。∈前!在我的歡樂(lè)成長(zhǎng)中,又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我,我在煩惱中慢慢成熟起來(lái)。

我成長(zhǎng)的煩惱作文10

  走進(jìn)初中,我的煩惱比以前更多了。

  每天都要起早床,上課的.時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題,考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格,而且還要上七門課,唉!累死個(gè)人。

  我真想不通,老師是怎么說(shuō)出口的,一次性寫三篇作文,而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒,同學(xué)們都在報(bào)怨老師,為什么要逼我們寫過(guò)么,盡管知道老師是在我們好 ,但都不令倉(cāng)皇情。

  在學(xué)校就有很多煩惱,晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了。現(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,回想自己童年時(shí)的快樂(lè),傷心、童真,就很想回到小時(shí)候。

  “煩惱”你不去我去,它自己來(lái)我你。

  我時(shí)常想,如果人生中沒(méi)有煩惱該多好!可人生中少不了煩惱,在人的成長(zhǎng)中千劫萬(wàn)難是免不了難,不然你解決困難后,那能獲得解決了煩惱的喜悅呢!你說(shuō)是吧!

我成長(zhǎng)的煩惱作文11

  哎,又升了一級(jí)!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識(shí)新字了。”

  我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無(wú)數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái),屢戰(zhàn)屢!

  記得那是一個(gè)下午(五年級(jí)時(shí))老師讓寫作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫出;濮陽(yáng)是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說(shuō)綠色莊園,在說(shuō)濮上園,但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃,就白來(lái)了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)讓我多看書,別寫錯(cuò)字了,又在同學(xué)面前問(wèn)我,再見的'再是哪個(gè),我指著[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!

  哎,我真幻想我不再長(zhǎng)大,不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!

  別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國(guó)里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書,多看書,向?qū)④姵霭l(fā)嘍!

我成長(zhǎng)的煩惱作文12

  每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱,我就有著這樣的煩惱,還記得是。

  剛進(jìn)入初一的時(shí)候,語(yǔ)文張老師就宣布,以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣修正帶的專家啊!怎么辦啊。

  回家,這件事讓我非常煩惱,老師說(shuō)寫錯(cuò)了只能劃掉,現(xiàn)在我的'本子上已經(jīng)是傷痕累累了,看著我十分煩惱,我突然起了一個(gè)念頭:用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了。可最后我還是忍不住用了修正帶,心情舒暢了很多。

  明天,語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái),厲聲喝道:“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了,但還是有很多人用了,我點(diǎn)這些人的名字。”幸好沒(méi)有點(diǎn)到我。

  我在回家的路上一直在思考,我到底是用還是不用,我回到家,看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí),心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn),我終于想好了,不用就不用!我閉著眼,咬著牙,把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。

  就這樣,我的煩惱解決了。

我成長(zhǎng)的煩惱作文13

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱,但是卻都不一樣。

  我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的,當(dāng)你對(duì)未來(lái)有著好的.希望的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢(mèng)給敲碎,這是多么的真實(shí)呀,不是那書本里寫的,那是真實(shí)存在的,你不得不面對(duì)的。

  做為一個(gè)我夢(mèng)想中的大學(xué)生,我不知道自己在干什么,自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了從前的目標(biāo)。我迷惘,只是知道自己在活著。

  或許你們會(huì)說(shuō)我的想法是不是太消極了,但這是真實(shí)存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。

我成長(zhǎng)的煩惱作文14

  小時(shí)候的我們總把事情想的很簡(jiǎn)單,小時(shí)候的我們總是沒(méi)煩惱。但,隨著我們年齡的增長(zhǎng),令我們煩惱的事也就越來(lái)越多。每當(dāng)我們看著手中的作業(yè)時(shí),多么想像空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。只要我作業(yè)沒(méi)寫完,休想出去玩。

  雙休日,我寫完了作業(yè)在看電視。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”“早寫完了!”我懶洋洋地回答道!皩懲炅耍(fù)習(xí)呀,就要考試了!眿寢層行┥鷼獾溃⑶译S手關(guān)了電視機(jī),頭也不回地走進(jìn)了房間。我見了只好服從媽媽的命令,以蝸牛的速度走進(jìn)了房間,打開了剛合上五分鐘都不到的書,復(fù)習(xí)起來(lái)。我心想:哎,真煩啊!媽媽的命令又不能不聽,真羨慕在外面玩的小朋友呀!他們既不用被媽媽逼著寫作業(yè),又可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,哎!

  我們的.煩惱有很多,但是爸爸媽媽和老師也是為了我們的將來(lái),我們只有克服了現(xiàn)在的煩惱,才能為將來(lái)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。所以隨著年齡的長(zhǎng)大,煩惱就會(huì)越多,但我們要學(xué)會(huì)化解煩惱,在煩惱中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

我成長(zhǎng)的煩惱作文15

  在我成長(zhǎng)中有很多煩惱。

  小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績(jī)非常好,考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。

  那時(shí)讀過(guò)的書能一字不落的背出來(lái),唐詩(shī)三百首也能背出一百多首。

  可不知為什么到三年級(jí)以后我成績(jī)?cè)絹?lái)越差,從之前的九十多分到三年級(jí)經(jīng)?剂叨郑谴纹谀┛荚囈院,我那通知書,回到家里,本以為爸爸媽媽看了我的通知書,居然很生氣的批評(píng)我說(shuō):“成績(jī)這么差以后怎么考上大學(xué)!蹦菚r(shí)我十分傷心。很不得把通知書撕了,可我沒(méi)有。

  爸爸和媽媽知道我的'成績(jī)下滑了。之后就問(wèn)你的唐詩(shī)還會(huì)背嗎?我說(shuō):“會(huì)”,他們就抽了一些詩(shī)讓我背,背著背著。我居然也錯(cuò)了,他們說(shuō):“背不得就背不得還說(shuō)會(huì)背,還撒荒!

  那時(shí)我十分傷心。

  成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)交往……,但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩多夢(mèng)走向成熟。

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