和諧的作文【大全15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的和諧的作文，歡迎大家分享。

和諧的作文1

　　“陽(yáng)和次第女，桃李更蘇菲”；“官商聲相和，心同自相親�！焙椭C讓萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)，讓世界親密無(wú)間；和諧是厚心田里長(zhǎng)出的樹(shù)，使仁之?dāng)?shù)開(kāi)出的.花。我也要爭(zhēng)創(chuàng)和諧班級(jí)。

　　那一次，我是安全監(jiān)督員，我既然是安全監(jiān)督員，說(shuō)明老師信任我，所以我要以身作則，起模范帶頭作用。我負(fù)責(zé)的是班里我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件事，至今后悔，對(duì)不起班里墻上貼的“ 和諧”兩個(gè)刺眼的大字。一開(kāi)始兩個(gè)同學(xué)吵架，快要打起來(lái)，我既是沖上去說(shuō)：“干什么？辦理不許吵架，要想吵架，放學(xué)后出了校門(mén)在吵架，兩個(gè)同學(xué)不吵了，指一個(gè)同學(xué)會(huì)作為時(shí)一邊走一邊嘟囔：“以為多了不起，不就是安全監(jiān)督員嗎？明天等著瞧�！蔽衣�(tīng)了這句話氣急了說(shuō)：“說(shuō)話那么牛，怎么了，我簡(jiǎn)你�！边@是他沖上來(lái)打了我一捶。這時(shí),我想:“還不如不當(dāng)呢�！崩蠋熍�評(píng)了我，我也很后悔，不應(yīng)該吵架。

　　我明白了:和諧厚以載德,仁者愛(ài)人,寬厚人愛(ài),就會(huì)象高山般沉靜的之恒,每天海般的十博邈遠(yuǎn)就會(huì)有“無(wú)敵加之向怒”的平和。

和諧的作文2

　　2001年7月13日，看似平凡的一個(gè)日子，卻讓全中國(guó)的人民熱血沸騰了！為什么？中國(guó)北京終于申奧成功了！那一天，舉國(guó)上下成了一片歡樂(lè)的海洋，大家都?xì)g欣鼓舞，好不高興！

　　從那一刻起，中國(guó)的每一分子都投入到了為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的行列之中。公園里，年過(guò)六旬的`老爺爺、老奶奶們專心致志地練著太極拳，準(zhǔn)備用硬朗的身體迎接奧運(yùn)；大街小巷，老奶奶們成群結(jié)隊(duì)地學(xué)習(xí)著外語(yǔ)，看來(lái)是想當(dāng)“外交員”；“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”高中組冠軍張依倫說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，想到外國(guó)傳播中國(guó)文化；建筑工人們晝夜不停的建著“鳥(niǎo)巢”；我也不例外，我繪畫(huà)比賽上畫(huà)了五個(gè)美人魚(yú)，穿著藍(lán)、黑、紅、黃、綠的衣服，舉著奧運(yùn)五環(huán)的旗子，好像期盼著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)……。

　　顯然，大家做這些都是為了遨游的圓滿成功而付出的。你不要以為自己無(wú)法為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，其實(shí)，彎下腰拾起一張紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾箱、說(shuō)文明的語(yǔ)言、在賽場(chǎng)上為奧運(yùn)健兒們加油、在別人最需要幫助時(shí)伸出援助之手……小到愛(ài)護(hù)環(huán)境，大到贊助奧運(yùn)會(huì)，有許許多多觸手可及的事等著你。

　　朋友們，一起為奧運(yùn)會(huì)加油吧！讓五星紅旗更鮮艷，讓奧運(yùn)圣火發(fā)出更燦爛的光輝吧！愿世界開(kāi)遍“和諧之花”！

和諧的作文3

　　中國(guó)有很多文明禮儀，而我們能做到的有多少？

　　我是鹽城市北一小的小學(xué)生，作為一名小男生應(yīng)該把我看到不文明的景象講給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　很多城市都有公共廁所，而許多人都不上公共廁所，隨地大小便，特別是男生。

　　我記得有一次，我和爸爸媽媽一起到公園去玩。

　　公園很美，但這時(shí)傳來(lái)一陣臭臭的味兒，原來(lái)是有位叔叔在隨地大小便。

　　我和爸爸媽媽一起跑了過(guò)去說(shuō)‘；叔叔請(qǐng)不要隨地大小便，你看這們多的'人你還在這隨地大小便，你害不害羞呀？而且前面就有公共廁所。小屁孩，管你屁事啊。我沒(méi)什么事，我只是想教你怎么當(dāng)一位文明人，大家聽(tīng)了這句話，個(gè)個(gè)升起大拇指說(shuō)‘；你真棒。

　　我想告訴大家文明人，說(shuō)文明話。要講文明，從我做起，這樣才能讓我們的世界更美好。

和諧的作文4

　　在我們從內(nèi)蒙古返回?zé)熍_(tái)的途中，高速路上，到達(dá)了一個(gè)服務(wù)區(qū)。這時(shí)候已經(jīng)走了三四個(gè)小時(shí)，車(chē)上許多人都要求上廁所。

　　當(dāng)我們走下車(chē)的時(shí)候，四五個(gè)看管服務(wù)區(qū)的人匆忙的把通往廁所的所有門(mén)全部關(guān)閉。我們四五十沒(méi)有辦法，只好讓導(dǎo)游去商量。對(duì)方的態(tài)度非常堅(jiān)決，以沒(méi)有水的理由拒絕。

　　無(wú)奈，我們只好從一個(gè)門(mén)擠進(jìn)去。對(duì)方有個(gè)人攔著，口中還罵著什么。擠進(jìn)去的人把窗戶打開(kāi)，更多的人從窗戶進(jìn)來(lái)。

　　當(dāng)我們都出來(lái)的時(shí)候，十幾個(gè)人與對(duì)方發(fā)生了口角沖突有人還拿出來(lái)相機(jī)“取證”，準(zhǔn)備把這件事在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。

　　到了車(chē)上，有人拿出了電話，投訴剛才的服務(wù)區(qū)�！耙�求領(lǐng)導(dǎo)道歉，否則我們會(huì)公布在網(wǎng)上”“要求有一個(gè)合理的解釋”。

　　最后，高速公路領(lǐng)導(dǎo)道了歉。“我們新招收的`員工素質(zhì)比較低，在此我表示歉意……”

　　本來(lái)，這件事會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，如果員工能夠尊重我們的想法，打開(kāi)那道門(mén)，就不會(huì)有后來(lái)的事。這道門(mén)緊閉著，不僅會(huì)招來(lái)不滿，還會(huì)把和諧拒之門(mén)外。如果這道門(mén)洞開(kāi)，不僅會(huì)得到好感，還會(huì)是和諧駐扎心間。

和諧的作文5

　　趁著今天國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去江邊走走。

　　每年這個(gè)時(shí)候，整個(gè)城市都籠罩在煙花的絢爛中，今年的國(guó)慶夜城市的上空又將燃放璀璨煙火。果然八點(diǎn)的時(shí)候，絢麗多彩的各式煙火如約點(diǎn)亮了城市的夜空，煙花與城市璀璨的燈光夜景交相輝映。廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇，喜慶洋洋，此時(shí)廣場(chǎng)上已有不少身影。步履蹣跚的老人，還有有趴在家長(zhǎng)肩上的小孩子，許多觀看煙火晚會(huì)的人在結(jié)束后，久久不愿離去。

　　我和爸爸媽媽一邊走一邊聊，正當(dāng)我們聊得興奮時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象，有人“踐踏草坪”。在這些有觀賞價(jià)值的草坪上，有的人在站在上面拍照，有的在坐著聊天，還有的在追逐，你們高興了，那草呢？這些草坪旁邊寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字，他們居然都沒(méi)有看到？他們的文明去哪了？他們的'素質(zhì)去哪了？

　　一個(gè)美麗的城市不從我做起，保護(hù)環(huán)境不從我做起，怎么稱得上綠城呢？我希望，在這舉國(guó)歡慶的日子里，和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。

和諧的作文6

　　“和諧”一詞，詞典上解作“配合得適當(dāng)和勻稱”（如圖畫(huà)的色彩，音樂(lè)的聲調(diào)）；“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調(diào)”；“彼此友好和睦相處”等等。總之，是象征人類和平幸福和精神文明建設(shè)的褒義詞。當(dāng)前，全國(guó)各地都在開(kāi)展“共創(chuàng)美好家園，構(gòu)建和諧社會(huì)”的活動(dòng)，其目的也在于此。

　　最近，當(dāng)代著名作家張賢亮應(yīng)用拆字格的修辭方法，對(duì)“和諧”一詞作出了推陳出新的`妙解，頗有時(shí)代特色和思想深度。

　　他把“和”字拆開(kāi)來(lái)分析：左邊是“禾”，禾本指谷子，泛指莊稼；右邊是“口”，合起來(lái)就是人人都有飯吃。象征和平共處，安居樂(lè)業(yè)。“諧”字拆開(kāi)來(lái)，左邊是“言”（作偏旁時(shí)簡(jiǎn)化為“讠”），表說(shuō)話和言論；右邊是“皆”，本義是相同，引申為俱、全、都（副詞），合起來(lái)就是人人都可以自由講話，言論自由，象征民主平等。

　　他認(rèn)為：“和”是管吃飯的，屬物質(zhì)生活方面；“諧”是管說(shuō)話的，屬政治生活方面。吃飯和說(shuō)話是每個(gè)人生存和生活的基本權(quán)利，我們提出“創(chuàng)建和諧社會(huì)”的口號(hào)，并見(jiàn)諸行動(dòng)，就是要用法律和社會(huì)輿論來(lái)維護(hù)和保障每個(gè)人的物質(zhì)生活和政治生活（即生存與生活）的基本權(quán)利，達(dá)到同心同德，和睦相處，平等互愛(ài)，和平幸福之目的

和諧的作文7

　　每天都會(huì)有不同的事發(fā)生，有好事也有壞事，我就看過(guò)這樣一件不和諧的事情。

　　這天，我去街上玩高高興興的走在路上，嘴里哼著小曲，心里想著到街上買(mǎi)什么。我覺(jué)的今天的太陽(yáng)是多么的明媚，路上的鳥(niǎo)叫聲是多么的美妙。不過(guò)這樣的好心情很快就沒(méi)了，這是為什么呢？因?yàn)槲铱匆?jiàn)了不和諧的一幕。我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺身上還挑著一筐蘿卜，看起來(lái)好象是要去菜場(chǎng)賣(mài)菜的，不過(guò)他好象很累，看著挺可憐的。我就想幫幫他，可是又會(huì)不會(huì)太多管閑事了。

　　我正在想的時(shí)候看見(jiàn)那個(gè)老爺爺似乎累的走不動(dòng)了，坐在路邊休息，突然來(lái)了一個(gè)穿著工作服的人踢了一腳爺爺?shù)?筐子里面的蘿卜滾的到處都是，老爺爺剛想說(shuō)什么那個(gè)人冷冷的說(shuō)了一句：“這邊不能擺灘。”說(shuō)完這句話就頭也不回的走了。老爺爺也沒(méi)說(shuō)什么，低著頭撿他的蘿卜，我也過(guò)去幫他。我心里在想這個(gè)叔叔一點(diǎn)也不懂的禮貌，如果那個(gè)人是你的父親你會(huì)怎么辦呢？路上也有很多人幫他，還有一些人罵那個(gè)管理的人。我?guī)屠蠣敔斒巴旰蠡丶�，我也沒(méi)心情逛街了，我覺(jué)的外面的太陽(yáng)是多么的刺眼，路上的鳥(niǎo)叫聲是多么的煩人。美好的一天就這么泡湯了，哎，下次在逛街吧這就是一件不和諧的事。

和諧的作文8

　　深秋的傍晚，西下的夕陽(yáng)映紅了晚霞，有只孤騖正向南方飛去；遙遠(yuǎn)的天際，清澈的秋水與天邊相接，交融為美麗的一線。

　　這幅來(lái)自王勃的詩(shī)句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋景圖，安靜中藏著生機(jī)，動(dòng)態(tài)中流露出安逸，將大自然的和諧勾得如此協(xié)調(diào)。是啊，美麗的'花朵，因?yàn)橛辛司G葉的襯托，才顯得鮮艷奪目；湛藍(lán)的天空，正是有了白云的裝飾，才顯得安靜安詳。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，也正是因?yàn)楸舜酥�間的相互依存，相互襯托，相互促進(jìn)，才呈現(xiàn)出五彩繽紛的和諧。

　　清晨，白茫茫的霧籠罩著大地，聽(tīng)著大街上清潔工“沙沙”的掃街聲，看著學(xué)生們背著書(shū)包三三倆倆，結(jié)伴為群的向?qū)W校走去，或是看到上班的大人匆匆忙忙趕往工作單位的身影，也許你會(huì)驀然感動(dòng)。這些看似平凡無(wú)趣的生活，有著如優(yōu)美的旋律般動(dòng)聽(tīng)的和諧，有著感動(dòng)人心的力量。18世紀(jì)的德國(guó)人馬克思，他曾說(shuō)：“對(duì)美的追求是人類的本能�！逼鋵�(shí)，和諧是美的最高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，使人從煩躁變得安靜。

　　朋友，在你的心目中常保持一幅“落霞與孤鶩其飛，秋天長(zhǎng)一色”的秋景圖吧，擁有和諧，擁有對(duì)和諧的企盼，你的人生也一定會(huì)變得美不勝收！

和諧的作文9

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目；飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露；樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。

　　鏡頭一

　　這里是操場(chǎng)，塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草，(.)就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米，直跑道長(zhǎng)60米，同學(xué)可以在上面鍛煉�？矗�校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員們正在上面努力地練習(xí)跑步呢！一個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰(shuí)也沒(méi)有停下。相信他們?cè)诒荣愔谢厝〉煤贸煽?jī)，為校爭(zhēng)光。

　　鏡頭二

　　早上，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟正在吃早點(diǎn)，剛吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可這時(shí)，風(fēng)姐姐突然“光顧”校園，把塑料袋吹走了，我原本想走近去——一年級(jí)的小同學(xué)不懂事，再說(shuō)了，現(xiàn)在是7：32分，已經(jīng)遲到了，

　　他肯定不會(huì)撿。沒(méi)想到，小弟弟竟然追著袋子跑，終于，風(fēng)姐姐被他感動(dòng)了，停了下來(lái)，小弟弟把袋子放進(jìn)垃圾桶，安心的走進(jìn)自己的`教室。啊！一年級(jí)的小同學(xué)都這么講衛(wèi)生，怪不得學(xué)校這么整潔呢！

　　學(xué)校多么和諧，多么美麗！這構(gòu)成了一道多么亮麗的風(fēng)景線啊！

和諧的作文10

　　近段時(shí)間我看了《建設(shè)富裕、和諧、秀美江西》這一本書(shū)，我認(rèn)真讀了以后感想很深，富裕、和諧、秀美，三位一體，相得益彰，共同構(gòu)江西崛起的美好藍(lán)圖，反映了全省人民都期待過(guò)上更加美好的幸福生活。做為一個(gè)小學(xué)生，我認(rèn)為要建設(shè)富裕和諧秀美江西，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)用我們學(xué)到的知識(shí)為建設(shè)自己美好的家園做出貢獻(xiàn)。

　　就像書(shū)中那編垃圾堆里發(fā)大財(cái)?shù)奈恼拢�里面介紹甘蔗制糖的，產(chǎn)生的'廢糖蜜，經(jīng)過(guò)利用后制成了酒精，酒精廢液利用后又制造了復(fù)合肥，整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)；還有金屬制品公司廢品制鋁錠；餐廚垃圾粉碎回收可節(jié)省垃圾袋；中央空調(diào)熱回收可省電60%等低碳科技體系等，這些雖然內(nèi)容不同，但本質(zhì)都是一樣的，利用最新的科技把廢物回收、加工，使垃圾變成了寶貝，成為我們可以利用的有用資源。對(duì)廢品的回收利用不僅創(chuàng)造了財(cái)富，而且可以使資源得到充分利用從而減少了環(huán)境污染，保證了我們的地球資源可持續(xù)的利用。

　　建設(shè)富裕和諧秀美江西是一項(xiàng)光榮而偉大的使命，也是所有江西兒女的共同責(zé)任，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己身邊的小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)家鄉(xiāng)美好的未來(lái)而努力

和諧的作文11

　　“和諧”在我們的生活中是十分重要的。因?yàn)橛辛撕椭C，才會(huì)有令人向往的家庭；因?yàn)橛辛撕椭C，才會(huì)有長(zhǎng)久的友宜；因?yàn)橛辛撕椭C，才會(huì)有強(qiáng)大的祖國(guó)......

　　我記得，有那么一個(gè)成語(yǔ)，叫做“以和為貴”。是啊，即使你錢(qián)財(cái)萬(wàn)貫，但與家人不和睦，那么你有再多的錢(qián)也不會(huì)開(kāi)心�！皭旱�，不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘；美德、和平、幸福、和諧�！边@是英國(guó)雪萊的格言。一只遍體潔白的和平鴿，銜著嫩綠的橄欖枝，在人們的心海里飛翔了幾千年。和諧是全人類的'共同的向往，是人類夢(mèng)寐以求的理想。追求和平的生活，是人類美好愿望與天性。和平，是人類賴以生存的基石，一旦成了海市蜃樓，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾便會(huì)籠罩在人類的上空。沒(méi)有經(jīng)歷體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的人，也許不能真正體會(huì)到和平那昂貴而又沉重的價(jià)值，不懂得珍愛(ài).珍惜我們今天所享受的和平生活。

　　有時(shí)候，人們熱切盼望的和平，需要通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；有時(shí)候，人們堅(jiān)決捍衛(wèi)的和諧生活，必須用勇氣、力量,生命來(lái)保衛(wèi)！在這樣的時(shí)候，我們會(huì)更加虔城地祈禱，祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)盡快結(jié)束，祈禱和平早日歸來(lái)，祈禱人與人，國(guó)與國(guó)之間都能消除芥蒂，放下武器，傾心交談。和諧，永遠(yuǎn)和愛(ài)在一起！

和諧的作文12

　　我常常想：和諧真有這么嗎？和諧能光顧我們中國(guó)每一個(gè)地區(qū)嗎？和諧能永久地住在我們中國(guó)嗎？

　　我住在貴港市港北區(qū)，從路口到港區(qū)有一段路，這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢(qián)建的。在這條路的旁邊，有幾個(gè)煤廠，竟然連一分錢(qián)也不拿出來(lái)建路。不僅如此，這幾年間，一條路被煤廠破壞了：路邊到處是煤渣；通過(guò)煤廠的各種大車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)總是放屁；很多人被大車(chē)的屁失去了健康；煤廠放出毒氣，把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪；污染了環(huán)境，小鳥(niǎo)失去了自由......每當(dāng)走在路上的時(shí)候，我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者��！難道就讓他們?cè)谶@里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎？難道和諧真有這么難嗎？

　　有的'時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒，也有的時(shí)候，多一些耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一些關(guān)愛(ài)，還有的時(shí)候，多一點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份快樂(lè)。有時(shí)，文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離，也有時(shí)，文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí)，文明與和諧就在我們的心中。在生活中，我們會(huì)不經(jīng)意地流露，我相信你，相信讀的你，更多地來(lái)發(fā)現(xiàn)，展示自己文明的熱情。

和諧的作文13

　　和諧，是現(xiàn)代生活中必不可少的一種禮貌也代表著這一個(gè)城市的整體品德和風(fēng)貌。所以，在生活中要多一點(diǎn)和諧，少一些爭(zhēng)吵和矛盾，盡可能多幫助生活困難的人……

　　就拿乞丐來(lái)說(shuō)吧!有真的也有假的.，有些假乞丐為了讓錢(qián)來(lái)得快一點(diǎn)，就假裝成乞丐來(lái)騙路人的錢(qián)，最后，又被大家發(fā)現(xiàn)了。導(dǎo)致真的乞丐沒(méi)有飯吃。因?yàn)槿藗儾辉傧嘈牌蜇ぃ�把所有的乞丐都�?dāng)作是騙子，不給一分錢(qián)�？墒牵�如果這樣，那會(huì)有多少真的乞丐餓死街頭，難道這樣的畫(huà)面是和諧的嗎?答案是否任的，所以，如果有乞丐向你乞討，那你就給討錢(qián)的一點(diǎn)飯，討飯的一些錢(qián)。

　　鄰居之間吵架是很頻繁的事，可是，有多少鄰居之間爭(zhēng)吵是真正的大問(wèn)題!最多是樓上漏水了，樓下的去罵樓上的……如果，到了這時(shí)候有一戶人家讓步了，那不就沒(méi)事了嗎?俗話說(shuō)“退一步海闊天空”不就是這個(gè)道理嗎!

　　為了鄰居之間和諧，為了城市之間和諧，也為了世界的和諧，請(qǐng)大家有矛盾時(shí)退一步，看見(jiàn)有生活困難的人幫助他們一下……

和諧的作文14

　　一天早上，媽媽送我去上學(xué)，當(dāng)我們走到一個(gè)十字路的時(shí)候，看到了不和諧的一幕：

　　兩個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人，一個(gè)向南行，另一個(gè)向北行，至交叉路口時(shí)，因速度都很快，來(lái)不及剎車(chē)了，只聽(tīng)“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個(gè)好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒(méi)站得起來(lái)。這時(shí)周?chē)鷶D滿了看熱鬧的人，把車(chē)禍的現(xiàn)場(chǎng)圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說(shuō)有笑，可是沒(méi)有一個(gè)人幫忙救傷員， 這時(shí)候交通警察來(lái)了，卻被圍觀的人群擋在外面，進(jìn)不到內(nèi)面，最后不得不一個(gè)一個(gè)地疏散，耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間，才把傷員送上去醫(yī)院的車(chē)子上。

　　這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個(gè)人拿出手機(jī)，打一個(gè)求救電話，或者幫助把傷員送上去醫(yī)院的車(chē)子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭(zhēng)取時(shí)間。如果交通警察來(lái)了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時(shí)間。

　　在我們這個(gè)文明的國(guó)家，文明的社會(huì)，卻發(fā)生這樣不文明的事，出現(xiàn)這樣不文明的`人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的人們，該覺(jué)醒了，我們是文明的城市，每一個(gè)人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發(fā)生了。

和諧的作文15

　　我們班級(jí)男女平等，大家生活得融融洽洽，雖然有時(shí)候斗嘴皮子，但刀子嘴豆腐心，大家畢竟是同學(xué)吧，打打鬧鬧那是人之常情。每一天我們班級(jí)里都回蕩著歡歌笑語(yǔ)，想畢你已經(jīng)浮想聯(lián)翩我們那和諧的班級(jí)生活了吧！那就讓你飽覽一番吧！

　　下課鈴一響，男生——嘩啦地一擁而出，三蹦兩跳地徘徊在走廊之間，手中時(shí)不時(shí)地投著什么東西，一看原來(lái)是在投乒乓球呢！這個(gè)同學(xué)傳給那個(gè)同學(xué)，井然有序�？磥�(lái)姜還是老的辣，區(qū)區(qū)下課十分鐘，大家那一塵不染的臉上，都黑乎乎地，還有汗水在流動(dòng)呢，有的還粘在頭發(fā)上。這幾星期男生的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，偶爾地還出現(xiàn)幾個(gè)女生。

　　女生的課間，也是豐富多彩的。女生自然是聽(tīng)話的，都待在教室里三五成群地一窩蜂一窩蜂地圍著，在談笑風(fēng)生，有的甚至手舞足蹈地繪聲繪色地講著，大大咧咧的.�！昂呛恰�…”笑聲在教室里回蕩。她們手挨著手，肩靠著肩，一副親密無(wú)間的情景。

　　男生的投球，投出生活的精彩，贏得生命的綻放；女生的談笑，談出旖旎的彩虹，映出美好的憧憬。我們的班級(jí)生活就是這么豐富多彩、爭(zhēng)奇斗艷。我愛(ài)我那和諧的班集體。

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