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音樂的作文【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的音樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂的作文1
行政大樓前面廣場上的音樂噴泉十分美麗,我去過已經(jīng)許多次了,每次都會流連忘返。這次10月國慶放假期間,我又去游覽了一番。
國慶節(jié)的廣場上游人如織,大家都來參加音樂噴泉。噴泉隨著音樂高低強(qiáng)弱快慢的變化著。每當(dāng)音樂平緩時(shí),噴泉就像一朵燦爛的花兒;音樂柔和時(shí),噴泉搖搖擺擺,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞;音樂慢慢高昂起來,噴泉慢慢升高,后來噴泉“嗖”的一聲,直沖云霄,水從空中像花瓣一樣灑落下來。隨后,噴泉拉了個“大鵬展翅”的模樣,上下擺動,真稱得上是妙不可言了。接著,噴泉又射出了水柱,水柱在空中綻放,有的像小姑娘的笑臉,有的如水中的金魚在嬉戲,有的像成簇的珊瑚……這么多的花樣噴泉,在霓虹燈和射燈的交相輝映,音樂噴泉顯得更加婀娜多姿,一朵朵美麗的水花變化著七彩的顏色,令人心曠神怡,如癡如醉。
音樂噴泉真是處好景點(diǎn)呀!實(shí)在太美了。我要把音樂噴泉推薦給大家,讓大家聽好聽的`音樂,看美麗的噴泉,享受這美好的一刻。這里太美了,我下次還想來玩,順便帶上照相機(jī),留下這美麗的一刻。
音樂的作文2
大約在我記事起,我身邊總流行這樣一個詞“music”,每個國家都有自己的國歌,音樂使戰(zhàn)士振奮,使學(xué)生勵志,使國人奮發(fā),展示了一個個風(fēng)格獨(dú)特的國家。
我的哥哥姐姐和長輩們都熱衷于音樂,他們唱的歌都十分流行,我在這樣的一個環(huán)境下,對音樂產(chǎn)生了莫名的好奇,由于考試成績不錯,父母獎勵了一個mp3給我,我高興得一個晚上都睡不著覺。在爸爸的幫助下,我下載了幾十首流行歌曲,如:《稻香》《舞娘》《你是我心內(nèi)的一首歌》《dimbs》《天下》……當(dāng)天,我聽了整整一天的音樂,雖然聽得暈頭轉(zhuǎn)向,但我的`心卻是激昂的:搖滾讓我狂放,柔情令我感嘆,尖叫使我爆發(fā)……我的內(nèi)心仿佛一下子得到了滿足,涌動著一股激情。
從我愛上音樂的那一刻起,我全身心的靈魂已注入音樂,對我而言,欣賞音樂無疑是世界上最幸福的,畢竟音樂是我生命的全部。音樂,你帶給了我活力。Iloveyou!音樂,世界因有了你而更加豐富多彩。
音樂的作文3
我又高又瘦,皮膚白皙,長著一張瓜子臉。我有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。在一對清秀彎眉下面,有一雙亮晶晶的大眼睛。長長的睫毛,雙眼皮,使我的眼睛顯得更大了。笑口常開的小嘴里,有兩顆雪白的“兔子門牙”。
我是一個非常喜歡唱歌的`小女孩。在我7歲的時(shí)候,媽媽給我請了一位聲樂老師。第一次試聽,我有點(diǎn)緊張。但來自老師的點(diǎn)評讓我欣喜萬分:音色很純、很聰明、能舉一反三。我自己也不清楚是不是這樣,但我非常開心。從那以后,我就開始學(xué)習(xí)聲樂了。我第一次參加的比賽是20xx年“永恒的童聲”全國歌手大賽。站在舞臺上,我的心跳加速了,兩條腿不停地發(fā)抖。然而當(dāng)演唱開始時(shí),我進(jìn)入了狀態(tài)。演唱結(jié)束后,得知順利晉級,我非常激動。類似的情形伴隨著我,從預(yù)賽、初賽、半決賽到?jīng)Q賽。最后,竟然迷迷糊糊地進(jìn)入了全國總決賽,并榮獲“金獎”,得到了一個大大的獎杯。站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我太開心了。因?yàn)槲抑,我不僅唱歌得到了肯定,更加重要的是我的膽量得到了鍛煉。我感覺到了自己的進(jìn)步與成長,也更加喜歡音樂了。
唱歌改變了我,給我?guī)戆l(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我變得更有自信,成為一名陽光女孩。
音樂的作文4
我愛音樂勝過其它任何一項(xiàng)藝術(shù)。音樂之所以有如此巨大的魅力是因?yàn)樗侨祟惽楦械幕怼?/p>
聽,鋼琴叮叮咚咚的聲音在像你歌唱,二胡沙啞的聲音像在向你訴說憂悉,小提琴流暢的聲音好像在邀請你跳舞,而古箏那變化多端的.聲音好像是你的貼身知己……
我一個既會欣賞音樂,又會演奏音樂的人。但我不會用百靈鳥般美妙的歌聲為別人帶去快樂,不過,我可是一位相當(dāng)優(yōu)秀的聽眾。我沒有好的噪子,可是我有靈敏的耳朵,有可以彈奏樂器靈巧的雙手。我能將音樂中的每一個美妙的音符活躍在腦海中,用它們組成各種感人的畫面,也能將每一樂章組合成一個悲歡離合的動人故事。音樂給予了我的想像空間猶如宇宙般廣闊,我可以在其中自由地遨游。
音樂就好像是人類情緒的調(diào)節(jié)器,更像人生中理想知己。每當(dāng)生活中遇到各種不如意的事時(shí),聽聽音樂,請它替你分擔(dān)憂悉和悲傷,讓你把煩惱拋到九霄云外去。而當(dāng)生活中有了值得慶祝的好事時(shí),讓“好朋友”一同分享喜悅,你會感到快樂在成倍的增加。音樂能溶化我的情緒,而我會溶化于音樂之中。
感謝造創(chuàng)音樂的人,音樂讓人類變得美麗,讓世界變得更加燦爛,我愛音樂!
音樂的作文5
廚房是一個音樂廳,在這里總有很多美妙的音樂。
“嚓嚓,嚓嚓”我知道這是媽媽削土豆皮的聲音,今晚做的一定是我愛吃的土豆絲!扒,切,切”這是菜刀與彩板的對話,土豆就在它們的聊天中變成了土豆片!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽的刀工了得,土豆片瞬間變成了土豆絲了。
“滋滋,滋滋啦啦”鍋里的水燒干了,花生油冒煙了!昂艉艉簦艉艉簟庇蜔煓C(jī)長著大嘴用力的吸!白獭甭劦搅耸[花香,“啦——”土豆絲下鍋啦,我好像已經(jīng)聞到了菜香。
“叭”火關(guān)了,一盤香噴噴的土豆絲上桌了。
“媽媽,媽媽”小妹妹嬌滴滴的叫著媽媽!肮苯豁憳返搅烁叱,原來是土豆絲插進(jìn)了妹妹的`鼻孔啦!淘氣的小妹妹啊,你總能讓全家瞬間大笑。
家里的每個人都享受在廚房這個音樂廳中。
音樂的作文6
我有一個音樂盒,它是媽媽送我的生日禮物。它有趣、可愛,既表現(xiàn)了大自然的多彩,又獨(dú)具森林的清新。
音樂盒是用桃木做成的,方方正正的音樂盒,邊緣布滿了精巧別致的圖案。中央擺放著一個圓圓的石磨,可愛的小驢勤勞地工作著,唱著小曲拉著磨,而調(diào)皮搗蛋的小猴爬在旁邊的一棵大樹上玩耍。
盒子下方有一個按鈕,只要按下去,并往左邊擰,小驢就會動起來,專注地拉起磨,悅耳的歌聲從盒內(nèi)傳出,小驢拉得更歡了,像是在表演著一支優(yōu)美的舞蹈,小猴則在樹上興致勃勃地欣賞著。
看著這一場景,我突然覺得學(xué)習(xí)就跟拉磨一樣,需要盡情揮灑汗。盡管累,卻更快樂,連流下來的汗水都是甜蜜的。
音樂盒除了會播放音樂,還會發(fā)光。天黑的時(shí)候,給它通上電,打開身側(cè)的按鈕,樹上的.小燈泡便會“啦”地亮起來,像一顆顆飽滿的果實(shí)掛在樹枝上。邊緣處的圖紋被燈照亮,給人一種夢幻的感覺。這燈光雖然微弱,卻照亮了我的心。
寫完作業(yè)后,感覺有些疲憊,這時(shí),我就會把音樂盒的按鈕打開,看著小驢拉磨的樣子,聽著悅耳的歌聲,頓時(shí)感到心曠神怡,身心舒適。
音樂盒盡管說不上華麗,也沒有奇特的歷史和由來,但它給我?guī)淼臏嘏瘏s是獨(dú)一無二的。
音樂的作文7
每一個人都有自己的夢,有的人想當(dāng)閃亮的大明星,有的人想當(dāng)頂尖的運(yùn)動家,有人想當(dāng)賺錢的大老板,有的`人想要自由自在的環(huán)游世界,有人想要當(dāng)聰明的老師。
而我的夢想是想要當(dāng)一位一個音樂家,在我小學(xué)三年級時(shí)。我看到朱宗慶打擊樂團(tuán)的表演,透過幾個簡單的樂器,就可以演走出氣勢磅薄的曲子。每個表演者在舞臺上都自信滿滿,讓我目不轉(zhuǎn)睛欣賞一首又一首的曲子。之后我參加了學(xué)校的管樂團(tuán),從基礎(chǔ)的音符、五線譜的練習(xí)開始,還要練習(xí)讓豎笛的竹片發(fā)出聲音。幾次之后,終于能吹出一首簡單的曲子。
想要當(dāng)一位音樂家可不簡單,要經(jīng)過重重困難。上臺時(shí)要鎮(zhèn)定、不緊張、全力以赴。比賽曲子一首比一首有難度,常常要反反復(fù)覆的練習(xí)。高低音變化多端的時(shí)候,會一直不順。這時(shí),就要充滿斗志、突破自己、希望能對樂團(tuán)有好的貢獻(xiàn)。
我有一個好榜樣-爸爸,他很努力花了九年的時(shí)間,終于在今年夏天拿到他夢寐以求的博士學(xué)位,他常常鼓勵我:“能想的道,你就能做得到。”
我常常想象二十年后的自己,坐著飛機(jī)四處表演,坐著飛機(jī)四處表演,得到臺下觀眾們?nèi)缋椎恼坡暋S袝r(shí)候還會到育兒院和老人院表演,希望我的音樂可以陪他們孤獨(dú)的心。
音樂的作文8
從小我就愛音樂。今天早上,我又一直在聽音樂,那動聽的旋律,那美妙的歌聲,讓我不覺閉上雙眼,放佛置身于一個高高的音樂塔里,一位指揮家在指揮著一個大型樂團(tuán),那是多么壯觀呀!在舞臺上跳舞的舞群,他們一個個穿著禮服,真漂亮!我忍不住手舞足蹈起來,跟著悠揚(yáng)的旋律跳啊,轉(zhuǎn)啊……不久,音樂播放完了,我立刻按重播,再聽一次這美妙動聽的樂曲,百聽不厭。我沉醉在這奇妙的天籟中……
我不禁想起五歲那年,爸爸帶我看了好一次音樂噴泉。那里的'音樂也很有旋律,他們經(jīng)常播放一些世界名曲,調(diào)子一會兒高,一會兒低,噴泉也隨著音樂一會兒蹦得老高,像沖到天上一樣,一會兒落到水里,消失得無影無蹤,既好聽,又好看,觀看的人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳,很多人坐在那里,邊聽音樂,邊喝咖啡,邊看噴泉,那是多么美好!
我愛音樂,美妙的音樂聲,不僅給我?guī)頍o窮的歡樂,還能讓我興奮的大腦平靜下來,安然入睡。
音樂的作文9
今天,媽媽給我買了一個小小的音樂盒。
這個音樂盒是心形的,透明的紫色,晶瑩剔透,轉(zhuǎn)動它時(shí)還會閃閃發(fā)亮。我打趣道:“新年禮物,‘心’年快樂嘛!”
上 了發(fā)條,一首悅耳的《天空之城》響起,那聲音空靈、虛幻、玄妙,猶如身處仙境一般——那天空之城籠罩著一層薄薄的白霧,陽光像小仙子似的在輕盈地跳躍、飛 舞……透過透明的外殼,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)盒子里有個軸在轉(zhuǎn)動,軸上有一些突起的金屬小圓點(diǎn),緊挨著的是一排金屬弦,軸轉(zhuǎn)動時(shí),上面的小圓點(diǎn)擦著弦,就發(fā)出 了好聽的'聲音。這就是它發(fā)聲的原理,可真是有趣極了!
回到家,媽媽找出一條細(xì)皮繩把音樂盒栓起來,掛在我的胸前,就像一個好看的項(xiàng)鏈。媽媽對我說:“這是爸爸媽媽送你的新年禮物!”戴上它,我就時(shí)刻能感受到爸爸媽媽的愛像音樂一般在我心中流淌了!
音樂的作文10
春節(jié)期間,我們一大家子約好一起去福成吃飯。
初一上午,我們懷著愉快的來到了福成火鍋店。一進(jìn)門,大廳內(nèi)張燈結(jié)彩、暖意濃濃,春節(jié)喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯,我們說笑著走出門,剛剛走了幾步,一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾:一位衣衫襤褸的老人席地而坐,正用他那雙黑黑的`、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡,他好像絲毫也沒有注意到我們,風(fēng)兒吹動著他那臟兮兮的粘在了一起的頭發(fā),我看到了一張飽經(jīng)滄桑的臉。二胡的音色不是很好,但老人拉得還算熟練,凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了,這是其中的一段。此情此景和飯店里其樂融融的景象形成了強(qiáng)烈的反差。
我一步三回頭地走了,一路上,那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊,是什么原因讓這位老人淪落到如此境地,這一刻,我想到了賣火柴的小,我真想擁有童話中天使的魔法,給這位老人送來飯菜與財(cái)寶,為這個社會奉獻(xiàn)很多,讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂的作文11
最近常聽FM100.6兆赫的雕刻時(shí)光,熟悉了那天籟般的輕音樂,其中,心情文字這一板塊很有意思。起初以為只是聽歌曲,分析歌曲內(nèi)容,現(xiàn)在想想,這個節(jié)目可以算是詞與曲的交融,聲音與生活的傾訴。
音樂亦是個快樂的游戲。
燕姿那脫俗的聲音貫入耳際,像是大海在起伏,又像有一滴剛落入水中的水滴——那瞬間的美、清新的美。
練習(xí)走向前,練習(xí)想明天,練習(xí)換感覺,練習(xí)跨界限
這歡快的節(jié)奏,使我有一種想要練習(xí)的沖動,其實(shí),世界上要練習(xí)的事情實(shí)在是太多了,這首歌就成了激人奮進(jìn)的樂曲。也正是如此,在燕姿的這張專輯《風(fēng)箏》中,音樂充滿跳躍的曲調(diào),充滿樂觀積極的譜詞,讓我們在音樂中仿佛也感受到了自由與永恒。
專輯中的主打歌《風(fēng)箏》,詞很精簡,曲很縹緲。無伴奏的輕說唱,讓聽眾更能夠感受到置身于田野的.感動,這只飄悠悠的風(fēng)箏,貫穿著不受束縛的美,期待著一個幸運(yùn),一個沖擊,一次奇妙的際遇,一個傳奇
音樂不僅僅有音樂本身的美,還讓我們的生活時(shí)時(shí)都在感受歌者有情,聽者有心的美麗心音。
音樂的作文12
我從小就有“音樂天賦”,這源自我的家庭。
我姥爺是個音樂迷,每當(dāng)農(nóng)閑時(shí),姥爺就站在院子里放聲高歌,那聲音洪亮而又優(yōu)雅,十分動聽。我姥姥也很愛音樂,聽音樂是她最大的愛好。盡管五音不全,不過她還是常常唱歌。
我爸爸很愛唱情歌和悲歌,他唱歌時(shí)很深情,全身心都投入到音樂里,他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。
我媽媽唱歌也很好聽,情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都會唱,她唱歌從不跑調(diào),我就是她最忠實(shí)的粉絲。
最后寫寫我,我很愛唱歌,自認(rèn)為很有音樂天賦,我喜歡寫歌、聽歌和唱歌。每當(dāng)寫完作業(yè),我就會站在炕上表演,又唱又跳很賣力,好像在給最忠實(shí)的`粉絲表演。
我愛我的音樂之家,更愛家中的每一個”音樂家”。
音樂的作文13
兩道彎彎的眉毛,像柳葉似的,可能是因?yàn)樗?jīng)常聽優(yōu)美的音樂,眉毛很柔的緣故吧。高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,鏡片后一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。她雖然沒有沉魚落雁之貌,但是有音樂天賦。你想知道她是誰嗎?她就是我們班的小小音樂家—袁樂涵。
她之所以稱為小小音樂家是因?yàn)樗看卫己芡度,什么事都不想,你說這是不是一個活生生的小音樂家?學(xué)校里有一次關(guān)于音樂的.比賽,她積極地報(bào)了名。賽時(shí),老師把我們領(lǐng)入場地看表演。第一個演奏的就是她,看她不慌不忙的拉著二胡,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律縈繞著整個表演場。突然,似一股清泉從高而陡的山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽,我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的泉水!岸嗝赖男砂!”我不禁感嘆道。直到她演奏結(jié)束我依然沉浸在那美妙的琴聲中。
正是由于這種全身心的投入,她說音樂水平突飛猛進(jìn)。她獲得的獎狀可多啦!市級的,省級的……
你說這么可愛的小小音樂家有誰會不喜歡她呢?
音樂的作文14
晚上,森林里可熱鬧了,這是為什么呢?原來今天是一年一度的兔子專場音樂會。
這是一片郁郁郁蔥蔥的森林,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,兔子決定在這片森林里舉辦笛子獨(dú)奏音樂會。
音樂會開始了,小兔子連蹦帶跳地上了臺,向大家鞠了一個躬,就自信地雙手拿起笛子,耳朵豎起來,把笛子靠在嘴邊,吹了起來,湖上的小烏龜站在石頭旁,眼睛睜得又圓又大,頭也忘記活動活動,腳掌隨著音樂搖擺著。再看看小青蛙吧!小青蛙平時(shí)總是“呱呱”地叫,可今天非比尋常,它聽了小兔子的`個歌聲,就好像在天空里飛,又好像在水底玩耍,金燦燦的太陽照在水面上,波光粼粼,真美呀!那優(yōu)美的笛聲婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng),時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,就像淙淙溪水,美麗極了!月亮彎下腰,好像被迷住了;星星巴眨著眼睛,靜靜地聽著;小草隨著微風(fēng)輕輕搖擺身軀,好像在隨著笛聲跳舞.大象輕輕扇動著耳朵,怕影響到小免子,長頸鹿伸長了脖子,貓頭鷹在樹枝上一動不動,當(dāng)然還有小猴子停在樹上,松鼠也蹲在樹樁上,傾聽小兔子的笛聲.
這個歡樂的夜晚,優(yōu)美的笛聲在森林的上空回旋飄蕩.
音樂的作文15
新學(xué)期,我們班換了一位新的音樂老師。她自我介紹時(shí),教室里太吵,我只聽見她姓張,叫張老師。我以前覺得音樂課很無聊。因?yàn)閺埨蠋熡腥ず猛娴恼n,我漸漸改變了想法。
我們第一次來到音樂教室,張老師微笑著說:“同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始在音樂教室里上課!敝v臺下的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一節(jié)音樂課,張老師就給我們聽歌,同學(xué)們知道后高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)高興地大叫,聲音像大象的吼聲!張老師,馬上做了安靜的手勢,做了三次才安靜下來……
準(zhǔn)備要聽歌了,張老師不知道要聽什么才好。這樣,同學(xué)們選歌。有的同學(xué)說《生僻字》,有的同學(xué)說《沙漠駱駝》,還有的'同學(xué)說《童話鎮(zhèn)》……怎么說也說不完吶!
老師聽到《生僻字》這首歌的名字后,發(fā)現(xiàn)也有很多同學(xué)會唱,就在電腦上點(diǎn)了幾下播放《生僻字》。——“我們中國的漢字落筆成畫留下五年的歷史,讓世界都認(rèn)識……”接著我們一個一個唱,唱了《沙漠駱駝》《童話鎮(zhèn)》《魔鬼》等等,開心極了!
下課了,同學(xué)們垂頭喪氣,依依不舍地離開音樂教室,希望下節(jié)音樂課也能同樣開心。
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