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成長作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文300字 篇1
隨著時間的推移,成長的味道也在一點點變化。我喜歡品嘗著成長的味道,就這樣,品著品著就品成了一種幸!
——題記
幼年·棉花糖·草莓
小時候,最喜歡的就是上街,看著人來人往;最喜歡的就是在草莓園中暢游:瞧著那草莓的'蒼翠欲滴。
一次意外,讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉。“媽媽,我要那個!
棉花糖,絲絲縷縷,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空氣,一絲一縷,吸入身體,就剩一份涼爽在心,還像風,漂浮不定,吹入草莓園,還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠圍繞著我,關心著我,不管是成功還是失敗……
我走的再遠,也遠不出母親的那份愛……
幼年是棉花糖般的輕盈,是草莓般的可愛……
童年·跳跳糖·蘋果
“你們跳壞了,該我們了!”我們,童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了,坐在草地上,看著太陽西沉,撕開一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動,快樂飛揚的是我們的心。大家拿出準備好的蘋果,依舊靠在一起,聽著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們。
成長作文300字 篇2
我五歲的時候就和書成為了朋友,意思是我喜歡書,我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足,對我學習很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。
書陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開燈,最多就看兩個小時。
我不論七年還是八年,無論十年還是20年,都要和書在一起,當我一個人在家的.時候都是書陪著我身邊,讓我感到書也是家人。
語文、數學、英語也是書重要的一部分,語文是讓我成長以后認字。數學是讓我長大以后數數的英語呢?就是長大以后去國外和外國人對話的,所以這三個科目也是不可缺少的。到現在我連一個國家都沒有去過,所以我要多讀書獲取更多的知識,到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲,也沒有到過南極洲,但我卻領域過非洲美麗的風景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。
我看書到成人的時候,我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。
所以我要多讀書。我喜歡我的書。
成長作文300字 篇3
一天,我在吃早飯時,不小心用下面的牙齒咬了上面的門牙,有一顆快掉了的門牙就流了一點血,然后就沒事了。可是當中午吃午飯時,我又不小心用下面的牙齒咬了上面的門牙,那顆快掉了的`門牙流了不少血,我連忙叫爸爸,爸爸一看說:“瑤瑤,你的門牙掉了!蔽疫以為真的掉了,掉到了嘴里,結果用手一摸,怎么還在呢?我正覺得奇怪,爸爸就說:“你只要輕輕地把這顆牙齒往下一拉,它肯定掉下來了。”我照著爸爸說的做,果然,這顆門牙就掉了。我太高興了,這顆早就松動了的門牙終于掉了?墒,現在還在流血呢!我有點兒緊張,爸爸馬上拿來棉花給我止血。過了一會兒,血就不流了,但我總是要流口水,好不習慣呀!哈哈,我的門牙掉了,好好玩!
成長作文300字 篇4
記得三年級的時候,媽媽讓我去學毛筆字,我心想:寫什么書法嗎,還不是像寫鋼筆字一樣的嗎,太簡單了。
到了寫書法的地方,老師教我們怎么握筆,我突然覺得好難握哦!我想:連握筆都這么難那寫字就更難了,所以我一下子沒了信心。當老師教我寫“一”,我的手直發(fā)抖,寫了一個很難看的“一”,老師走過來說:“‘一’不是這樣寫的,又不是寫鉛筆字!闭f完老師給我打了一個樣子,讓我慢慢地寫了一個“一”,老師一看就夸我寫得好,我有寫了幾個“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書法了。
有一次,書法老師于老師說:“鐘思婕,你拿去這個帖好好練練,下個月就是你報名參加三級書法考試的`時候了!蔽夷眠^貼仔細一看,哎!字還很難寫啊,什么三十功名……幾個字,我這幾個月都很認真地寫書法。
終于到了考級的那一天,我很緊張媽媽說:“加油思婕!”我在考場上把毛筆舔齊,我認認真真地寫了三十功名……幾個字,后來我竟然考得了三級書法。
這件事讓我知道了,萬事開頭難只要認真什么事都能成功。
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