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[精]實(shí)用的成長(zhǎng)的作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
我有一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過(guò)許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的小弟弟,愛(ài)哭愛(ài)鬧,常常害得我和她沒(méi)法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個(gè)調(diào)皮鬼!
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰(shuí)知雯雯媽媽卻說(shuō):“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來(lái)就帶你去好不好?”弟弟一聽(tīng),開(kāi)心的`笑了,連聲說(shuō):“好,好!”說(shuō)完,媽媽就出門(mén)了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車(chē),裝上電池,讓火車(chē)到處開(kāi),火車(chē)開(kāi)過(guò)田野、火車(chē)開(kāi)過(guò)高山、火車(chē)開(kāi)過(guò)小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤(pán)旋,弟弟拍手叫好……這時(shí),弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時(shí),雯雯媽媽回來(lái)了,她問(wèn):“弟弟呢?”我們說(shuō):“弟弟玩累了,所以他睡了!宾⿱寢尡?yè)P(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開(kāi)心地跑了出去,我心想:原來(lái)雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道,原來(lái)成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大,而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
漆黑的夜,黑得令我難以入眠。不由得又想起那些友誼的“面具”,使我疑惑友誼的好與壞。也不知道應(yīng)該相信哪一個(gè),是這個(gè),那個(gè),還是……,哎呀,又迷茫得難以抉擇,到底是哪個(gè)?……
幼兒園
“咿咿呀呀”聲中嘻嘻哈哈,難免有些便扭,這不是又為一些瑣事小吵了嘛!小孩子畢竟是小孩子,當(dāng)然一定要分出個(gè)高下,才肯罷手。不過(guò),不著急不著急,擦擦眼淚,大家握個(gè)手,呵呵,我們依然是個(gè)好朋友!
小學(xué)
從一年級(jí)到畢業(yè),“兄弟們”不論到哪兒,都總是有難同當(dāng),覺(jué)不丟下任何一個(gè)人。有了小吵,大家?guī)蛶兔Γ楹洗楹,嗨嗨,就有不是好“兄弟”了麼?
中學(xué)
唉!別提有多難受了。進(jìn)了中學(xué),開(kāi)始覺(jué)得真生活之奇妙,世界之精彩。漸漸地覺(jué)得生活之乏味,躲角落之寂寞。我的好朋友,我最最最喜歡的好朋友,一場(chǎng)不值得一提的.誤會(huì),使得我們不合。開(kāi)始以為我錯(cuò)了,后來(lái)就得我們都沒(méi)有錯(cuò),是誤會(huì),是她誤會(huì)了我。我們之間說(shuō)好了要和好(其實(shí)是用字條代言的),但是,彼此之間又賦予太大的心理作用,便以紅燈先暫停我們的“友誼”,唉!其實(shí)這段時(shí)間,有不少人得罪了我,我也得罪了不少人,它使我開(kāi)始懷疑友誼的面具是真是假?……
未知數(shù)
跨越這一大“路程”,我從不覺(jué)得到開(kāi)始覺(jué)得友誼的詭異,似乎開(kāi)始討厭友誼,逃避友誼。我以后是否還會(huì)討厭友誼,會(huì)快樂(lè),寂寞嗎??
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
走進(jìn)我的校園,你會(huì)眼前一亮,聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲像一首首樂(lè)曲連綿不斷的傳來(lái),看!美麗的操場(chǎng)上,未來(lái)的體育冠軍正在向他們的夢(mèng)想奮勇拼搏著!校園兩旁的樹(shù)葉朝你微笑,齊刷刷的讀書(shū)聲使你精神振奮,在太陽(yáng)溫暖的照陽(yáng)光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),那叫一個(gè)享受。
走進(jìn)我們的教室你會(huì)看到老師在講課,同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來(lái),認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講課,課堂上大家會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。當(dāng)然在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)候地下掉一根針,也能聽(tīng)得到。同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神,讓人贊嘆不已。
伴隨著一聲下課的鈴聲,同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場(chǎng)承載了我們太多太多的歡樂(lè),直到上課鈴聲響起,操場(chǎng)才恢復(fù)安靜。
瞧!書(shū)法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專(zhuān)心致志的練著毛筆字,一橫一豎寫(xiě)的都那樣有板有眼的,不一會(huì)兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。
聽(tīng)!合唱團(tuán)的同學(xué)們不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持排練,六一兒童節(jié)他們合唱的'歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)!他們能夠取得如此的成績(jī)是他們用汗水和努力換來(lái)的,更重要的是他們都擁有團(tuán)結(jié)一致的精神。
校園不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),還伴隨著我成長(zhǎng)。我愛(ài)你,伴隨著我成長(zhǎng)的智慧校園。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不識(shí)愁滋味”,但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中卻不是這樣的,不知從何時(shí)開(kāi)始,我的成長(zhǎng)煩惱慢慢地累計(jì)起來(lái),變得越來(lái)越多。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的`進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
在我們的生活中,并不總是陽(yáng)光普照,偶爾也出現(xiàn)了烏云。成長(zhǎng)過(guò)程中的我總會(huì)有些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自很多方面,但是面對(duì)煩惱的我們應(yīng)該積極面對(duì),這樣我們才能讓我們呢成長(zhǎng)過(guò)程中變成七彩的顏色。
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