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好書伴我成長作文4篇(優(yōu))
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長作文 篇1
愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴大讀書的范圍”,于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著,我?guī)缀趺窟^一年讀書的.層次就會升上一級。
如今,家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學,我異乎尋常的喜歡,每次走進書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。
唐詩宋詞在中國歷史上各領(lǐng)風騷數(shù)百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學后,學校要求背誦的古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫出來,從而進一步感受和領(lǐng)悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的感受,從而更好的把詩詞記住。”現(xiàn)在,我每個學期都給自己定了目標,至少要背過10首好詞,甚至連家里買的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,在今后的成長道路上,我必將繼續(xù)勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成為一個成績優(yōu)異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。
好書伴我成長作文 篇2
“書是人類進步的階梯”,一個人的成長是離不開書籍的。對于我來說,更是如此,從我記事起,書就不離我的左右。書,是我的老師,是我朝夕相處的摯友。
剛四歲時,便接觸“書”這個陌生的字眼,當媽媽捧著一大摞《安徒生童話集》時,我知道了書原來是一張張圖文并茂的紙構(gòu)成的,書中有很多故事,故事中的情節(jié)令我入迷:《皇帝的新裝》寫出了那個皇帝的愚昧無知;《丑小鴨》讓我真正的感悟到金子無論經(jīng)過怎樣的冶煉,無論在何處,都會閃光;《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛心……在我的心里,播下了愛書的種子。
逐漸地,我認識的字越來越多,接觸的書也更多了!我已經(jīng)開始寫讀書筆記了。在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的智,張飛的勇,關(guān)羽的義,體會到了古代的智慧與勇氣的較量。
隨著時間的流逝,看書使我積累的知識更多了。通過看書,我了解了我們祖國的`歷史多么悠久、輝煌。秦始皇一統(tǒng)天下,使中國的社會制度又向前邁進了一步。唐朝長安城車水馬龍的畫面,向我們訴說著昔日的繁華、強盛;通過看書,我知道了我國疆域是多么遼闊,還有很多享譽中外的名勝古跡:那橫貫東西的萬里長城,風景秀麗的桂林山水,危險陡峭的華山古道;通過看書,我了解了我國古代人民偉大的創(chuàng)造力:他們史無前例的發(fā)明了可以用以制武器的火藥,防止迷路的指南針,免除簡牘之累的紙張,可以一次多用的活字印刷術(shù);通過看書,激發(fā)了我對古代文明的探索,我多想隨潛艇潛到大西洋的海底,去一探亞特蘭蒂斯的奧秘,不過,我可不是像希特勒一樣尋找神族的力量,只不過龐貝城的發(fā)現(xiàn)證明了傳說也許并不僅僅是傳說;在書中,我還走進了植物的王國,動物的世界。原來,自然界的生存方式千奇百怪,植物也嗜血,弱小美麗的蝴蝶居然會吃人……這一切的一切都讓我著迷。
我現(xiàn)在到了四年級,一本本好書陪我走過春夏秋冬,伴我健康成長。書,就像一扇扇窗戶,讓我領(lǐng)略到了大千世界的奇妙。
好書伴我成長作文 篇3
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@是韓愈對讀書的認識;“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!边@是顏真卿對讀書的追求。從古至今,我國有那么多熱愛讀書的人,而我也是一個喜歡讀書的人。
從小到大,只要有時間,我就會“抱”起一本書,津津有味地“啃”起來。漫畫書、童話書、四書五經(jīng)、名人的故事等我都讀過,可有趣了!《三國演義》讓我認識到了有勇有謀的諸葛孔明;慈厚仁愛、求賢若渴的劉備;也讓我知道了當時社會的黑暗,人們對和平安定的生活的.渴望。從《西游記》中我結(jié)識了有七十二變的孫悟空;愛貪小便宜的豬八戒;舉止文雅、性情和善的唐僧。他們歷經(jīng)九九八十一難仍堅持不懈。更讓我明白了:不管遇到什么困難都要勇敢前進,就像《警世賢文》里說的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝灰獔猿郑蜁晒。一本本書,教會了我做人,讓我成長,“一日無書,百事荒蕪!弊屛覐挠字勺呦虺墒。
晚上,電視機前少了一位觀眾,她早已跳入“書!保辉谛(nèi),操場上少了一位嬉戲的兒童,她已與“海浪”拼搏,她就是我。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話我贊同,因為沒有書,也就沒有文化,就好像一棵不能在不確定中成長的桃花心木苗,經(jīng)不起風吹雨打。
好書,讓我快樂。只要有時間,我常常廢寢忘食,沉浸在書的海洋里,和主人公一起去冒險,一起體驗生活。
書,給我?guī)砹嗽S多伙伴,我和馬小跳一起來到“跳跳電視臺”;我和魯濱孫一起在孤島上生活。有一次,為了多看一會書,頭發(fā)被別人弄亂了都不知道。每次一看書,我就會像一匹餓狼,撲上去貪婪地讀。讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。俄國著名作家列夫?托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@把鑰匙可以打開勇氣之門,打開人生的金庫。
每當我遨游書的王國時,我就會想起林海音《竊讀記》中的:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!痹谝院蟮纳钪校瑫鴮惆槲乙簧。
好書伴我成長作文 篇4
我是一個愛書的女孩,從小到大都“泡”在書的海洋里。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感,是書教著我做人,陪伴我成長。書成了我生活中必不可少的一部分,書成了我最親密無間的伙伴。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我為賣火柴的小姑娘傷心流淚;我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而歡欣鼓舞;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心、高興……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨著年齡的增長,識字的我讓媽媽買一些注音的故事書來讀。通過讀書,讓我開始懂得了一些生活的常識,做人的道理。雖然這些書我都已經(jīng)看了很多遍了,但我還是愛不釋手。每當大人們向我提起這些故事,我都能滔滔不絕的講解、評論,并且說的頭頭是道。書,給了我自信,給了我力量。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,小時候的一些事都已經(jīng)淡忘了。但唯獨關(guān)于讀書的種種小事卻都不能忘記。現(xiàn)在,我比小時候更愛書了,每個晚上都要拿出半個小時的時間來讀書,否則我連睡覺都不香,做夢都不甜。我在書中認識了美麗、善良的白雪公主,我便被她的.善良、寬容感動得流淚,為她可惡的繼母義憤填膺;當我讀了《厄運中的海倫·凱勒》的時候,我就被海倫·凱勒的向命運挑戰(zhàn)的精神所激勵,讓我克服了一個又一個困難,戰(zhàn)勝了一個又一個挫折,迎頭而上,堅持到底,就會勝利……我愛讀書,是因為讀書給我?guī)砹藷o盡的知識和無窮的樂趣。
升上小學高年級,我開始閱讀一些科普文篇和世界名著。《巴黎圣母院》中相貌丑陋的加西莫多,讓我懂得了要多多關(guān)心那些有困難的、需要幫助的人;《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系,懂得了保護生態(tài)環(huán)境的重要性,《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。在看過的書里,《三字經(jīng)》讓我印象最深。它讓我明白了“人不學,不知理;求知識,甘勤奮!钡牡览。于是,我就要求自己認真學習,掌握更多的知識。書籍是人類進步的階梯,在人生的每一個階段,都會有自己適合看的書。好書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識,為我鋪了一條通向未來的道路!
我常把書比作一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游,書增加了我的見識,開闊我的胸懷,因此高爾基把書比作人類進步的階梯。古人也留下貴者因書而貴,富者因書而富的金玉良言。書給我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無窮的力量……好書,陪伴著我健康成長!
書香是那么清新雋永,書聲是那么悅耳提神,美妙如詩如畫,我愿與書香為伴,與書聲同行。
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