飛翔的夢(mèng)想作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的飛翔的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
飛翔的夢(mèng)想作文1
小時(shí)候的課堂上，老師總是正兒八經(jīng)地問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，我們也總是給出五花八門(mén)的答案。我清楚的記得，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想可是雷打不動(dòng)地要當(dāng)一名科學(xué)家。小孩兒怎么會(huì)知道科學(xué)家是干什么的呢？所以那時(shí)的我必然也不知道科學(xué)家到底是干什么的，只是新奇，只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)有面子。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，在每天循環(huán)著的單調(diào)的生活中長(zhǎng)大了。也許是目標(biāo)不夠明確，也許是忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，總之，我早把小時(shí)候吹過(guò)的牛拋在了腦后。如今，我18歲，猛然間想起了當(dāng)年說(shuō)過(guò)的話，覺(jué)得似乎一切都已經(jīng)很難再去改變，那個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想已經(jīng)飛出了銀河系了。如果這時(shí)候我仍不去堅(jiān)持，不去奮斗，那么就算是坐上飛船，我也追不上我的夢(mèng)想。不如，就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！讓規(guī)劃牽引著我曾經(jīng)的夢(mèng)想飛翔。
在一本書(shū)中，我看到了這樣一句發(fā)人深省的話：你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)代，機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人，一個(gè)善于規(guī)劃自我的人，總能把握自己的命運(yùn)。因此，我們要努力地發(fā)現(xiàn)最適合自己的發(fā)展方向，這種方向不一定是前景最佳的，但卻一定是最適合我們的，最能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的方向。
拖延使我裹足不前，懶惰使我自甘墮落，我的幻想毫無(wú)價(jià)值�，F(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，體會(huì)到這一秘密。我知道要想克服這些，必須毫不猶豫，起而行動(dòng)，開(kāi)始規(guī)劃，唯其如此，心中的慌亂方能平定，現(xiàn)在我知道，行動(dòng)會(huì)使猛獅般的`阻礙減緩為螞蟻般的平靜。害怕大雨的，只不過(guò)是假花而已。
此時(shí)的規(guī)劃猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但我們的航程可憑它指引。如果一個(gè)水手，他并不知道自己的船要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。人的一生，可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。
我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身，這種倫理基礎(chǔ)，我叫他豬欄的理想。愛(ài)因斯坦如是說(shuō)。我不想自己是豬，也一定不是。于是，我開(kāi)始賦予心靈一個(gè)夢(mèng)想，并告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑，要永遠(yuǎn)加油。
可能需要很久，我才能慢慢地接近那個(gè)夢(mèng)想，直到完全達(dá)到，但是請(qǐng)相信我，我不會(huì)放棄，不會(huì)，一定不會(huì)。
無(wú)論車(chē)水馬龍繁華盛世，還是美好在一瞬間全部都化為須臾。我都會(huì)堅(jiān)定地走向我的夢(mèng)想，不猶豫，不迷茫，不慌張。謹(jǐn)遵我的規(guī)劃，讓規(guī)劃牽引著我的夢(mèng)想飛向浩瀚無(wú)垠的宇宙。
飛翔的夢(mèng)想作文2
當(dāng)我還是一個(gè)小姑娘的時(shí)候，我最羨慕的是爸爸的文章，變成了鉛字，印在了報(bào)紙上，散發(fā)著油墨的清香；我最高興的是爸爸拿著得到的稿費(fèi)，給我買(mǎi)幾顆小小的話梅糖。所以，在我小小的心里，有一個(gè)愿望，有朝一日，我也要把我的字變成鉛字，印在報(bào)紙上。只可惜，直到不惑之年，它也還只是個(gè)夢(mèng)想。
今天，就在今天，我的.這個(gè)愿望，就要在我的孩子身上實(shí)現(xiàn)了。他所在的包頭市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（4）班，在班主任樊曉寧老師的倡導(dǎo)與努力下，班里創(chuàng)建了一份班刊——《雛鷹小報(bào)》。它凝聚了老師的心血，學(xué)生的奮進(jìn)，家長(zhǎng)的辛勤。盡管稱(chēng)為“小報(bào)”，可是，內(nèi)容并不小�！懊嗣浴薄妹搜院�(jiǎn)意賅的語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)孩子們；“班級(jí)大事記”——記錄學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生的重要事情，讓孩子們知道發(fā)生在自己身邊的大事；“學(xué)生作品展示”——將孩子們?nèi)粘Ａ?xí)作中的優(yōu)秀篇章摘選出來(lái)，共同學(xué)習(xí)，一起向上；“每期一星” ——展示班級(jí)里學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子明白，原來(lái)我的身邊也有這么優(yōu)秀的人值得我學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在還無(wú)法知道當(dāng)孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會(huì)有怎樣的激動(dòng)，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，會(huì)非常的驕傲和自豪；而那些沒(méi)有上班刊的孩子會(huì)悄悄地激勵(lì)自己：下一期班刊，我一定要在上面露臉。
盡管我只是一個(gè)家長(zhǎng)，但是，我也和孩子們一樣期待著。
這份班刊，對(duì)于孩子的未來(lái)，無(wú)疑會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)他們從少年成長(zhǎng)為青年，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)升入初中之后，再拿起這些班刊，小學(xué)生活又會(huì)栩栩如生的展現(xiàn)在他們的腦海里。也許再過(guò)若干年后，“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”……會(huì)成為中國(guó)作家中的一份子；“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”……會(huì)成為中國(guó)知名的記者；還有……
時(shí)間會(huì)一天天流逝，但是，班刊卻永遠(yuǎn)地留在了孩子們的生活中。希望班刊會(huì)由現(xiàn)在的兩頁(yè)變成未來(lái)的三頁(yè)、四頁(yè)……希望班刊的內(nèi)容會(huì)越來(lái)越多，更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大以后，每當(dāng)想起這段歲月，會(huì)自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)是班刊的編輯，美工，我曾經(jīng)制作過(guò)N期的班刊。”
如果這個(gè)世界上真的有時(shí)光穿梭機(jī)，我多么希望我可以再變成一個(gè)小姑娘，去二（4）班里和他們一起制作這份班刊，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。好在它在我的孩子身上實(shí)現(xiàn)了。
飛翔的夢(mèng)想作文3
卡夫卡說(shuō)，真的道路與其說(shuō)是用來(lái)供人行走的，不如說(shuō)是用來(lái)絆人的。其實(shí)，人生這樣一段充滿驚奇曲折的旅程。而青春則是這旅程中最華麗的游戲。是踏歌而來(lái)的少年，伴月而行的少女，歡喜亦或悲傷，青春最美好的時(shí)光。而光是短暫的，可遇而不可求，永不重回。所以，這青春是經(jīng)不起我們一而再，再而三的揮霍的。
徐靜蕾說(shuō)，我身上的加不到300元，而我卻可以籌300億去拍一部電影。這讓我慚愧，生活中真缺乏追求夢(mèng)想的精神。我們的日子可以緊衣縮食，但我們的夢(mèng)想?yún)s不可以丟失。窮困潦倒如海子，而這個(gè)的詩(shī)人卻有著面朝大海，春暖花開(kāi)的夢(mèng)想。是徐靜蕾的，還是海子的死亡，對(duì)夢(mèng)想的詮釋。我們這花開(kāi)正好的90后，更應(yīng)該向著夢(mèng)想飛翔。
我90后中的一員，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮和災(zāi)荒的磨練。就這樣，和平的年代里平平淡淡的成長(zhǎng)著。但我有還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我總是夢(mèng)見(jiàn)自己像荊刺鳥(niǎo)般不停歇的飛翔，不幾不渴，不知疲倦。我把自己當(dāng)成夸父，可以不停的向前奔跑。
但現(xiàn)實(shí)好象有點(diǎn)殘酷，每天做掉一疊疊的試卷。埋在課本里復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，就算天塌別人去抵擋。努力只是習(xí)慣，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。也會(huì)在停歇的瞬間感嘆一下青春的消逝，麻木一般，沒(méi)有一點(diǎn)痛感。
我固執(zhí)的認(rèn)為自己還是個(gè)孩子，可以不用去想，不用去思考未來(lái)。直到有位阿姨教她七八歲的兒子說(shuō)：快，快謝謝阿姨。我笑容滿面的臉立刻僵住。我真的有那么老嗎？是時(shí)候被小孩從叫姐姐變成了阿姨的？我一時(shí)竟想不通。轉(zhuǎn)身回望這十七年的時(shí)光，少就這樣被忽視了？而我那顆被深埋的.叫做夢(mèng)想的種子還未曾萌芽。
我希望給自己的青春一段難忘的遠(yuǎn)行，獨(dú)自一人。這少年時(shí)代的夢(mèng)想就庸碌無(wú)為的日子里被淹沒(méi)。無(wú)所謂開(kāi)始，也沒(méi)有結(jié)束。但青春大半，我才開(kāi)始恐慌。我開(kāi)始計(jì)劃自己的未來(lái)。在樸素的生活中追逐的夢(mèng)想。
我不再像以前那樣散漫懶惰了，我看像掌心的水，是如何也握的。我跑。不然，我將會(huì)被永遠(yuǎn)的遺忘，連同夢(mèng)想。我學(xué)會(huì)積攢一張一張的紙幣，不再留戀精品店里琳瑯滿目的商品。我一遍一遍的警告著自己我是個(gè)有夢(mèng)想的孩子，不，是青年人了。
在晚自習(xí)煩躁的空閑里，看《被窩是青春的墳?zāi)埂罚蛭覀冋故玖饲啻旱男鷩W與無(wú)奈，多次提到要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想是啊，我們丟失了我們的夢(mèng)想。
我是90后的一代人，我17歲了，青春就要和我告別。我會(huì)在以后的每分每秒不斷的向自己的夢(mèng)想靠近。在我十幾歲的時(shí)光里沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我仍然會(huì)到底。我至少明白了青春是真的揮霍不起了。明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我仍會(huì)向著夢(mèng)想飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文4
在一個(gè)春光明媚的季節(jié)，我終于破殼而出，驚奇地望著我的家園，母親憐愛(ài)地?fù)崦摇?/p>
我家在一棵高大的桉樹(shù)上，周?chē)际菢?shù)，望不到盡頭。抬頭一看，在密密麻麻的樹(shù)葉縫間偶爾看到一絲陽(yáng)光�！皹�(shù)林外面是個(gè)這樣的世界？”我天天都思索著這個(gè)問(wèn)題。
有一天，我終于忍不住得問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)瑯?shù)林外面是個(gè)這樣的世界？”母親笑了笑說(shuō)：“孩子，那是豐富多彩的世界，有許多好玩的東西，但是……”母親哽住了，“但是什么？媽媽?zhuān)俊蔽壹鼻械貑?wèn)。母親遲疑了一下，說(shuō)：“孩子，你想出去，首先要學(xué)習(xí)飛翔�！憋w翔？！這是我從出生以來(lái)第一次聽(tīng)到，但，自從聽(tīng)到母親的話后，我開(kāi)始初戀飛翔。也許，作為一只美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)，最重要的是唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。但我卻癡癡地初戀著飛翔，希望有一天，我也能象母親一樣，能在天上自由自在地飛翔。
于是，每天我都努力地學(xué)習(xí)飛翔，摔疼了不哭，飛不起不鬧，不灰心喪氣……偶爾，我才唱一段歌，陶冶自己的情操�？墒牵钡接幸惶歙D―
那天黃昏，母親還未歸來(lái)，我很著急。經(jīng)過(guò)一番思考，我鼓起勇氣，飛出家里，去尋找母親的，但是力不從心，里那棵樹(shù)沒(méi)多遠(yuǎn)，我就摔下來(lái)，正好摔在一個(gè)小男孩腳邊。他捉起我，欣喜若狂，直奔回家。我大聲地叫著母親，但一切都是徒勞�？上攵D―我被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠，成了一只籠中鳥(niǎo)。也許，我初戀的飛翔，將永遠(yuǎn)得不到滿足。而那小男孩，無(wú)疑就是想聽(tīng)我那婉轉(zhuǎn)的歌聲。
第二天清晨，母親竟找到了我。“媽媽。快救我，救救我……”我?guī)е耷谎肭笾赣H。母親瘋狂地扯啄著鳥(niǎo)籠上的鋼絲，但一切都是枉然。我和母親都極度的悲哀，突然，母親匆忙離去。我知道，母親一定是去找毒莓。那是足以致死的莓子。當(dāng)我們種族中有誰(shuí)不幸當(dāng)俘虜，那么，為了自由，他必須吃下毒莓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：死了總比活著作囚徒好。
但我來(lái)到這世上沒(méi)多久。我明白，我初戀飛翔。假如我一輩子關(guān)在籠子里，那么我將無(wú)法飛翔，這的'確比死了還要痛苦……
母親回來(lái)了，她嘴里果真含著毒莓。母親流著淚問(wèn)我：“孩子，你是選擇生還是死？”“媽媽?zhuān)蔽覉?jiān)決地說(shuō)，“我為了自由，寧愿死�！蹦赣H欣慰地笑了……
傍晚，我靜靜地躺在籠子里。是的，我永遠(yuǎn)地死去了，但我卻是含著微笑走的。因?yàn)�，我是為了我的初戀，為了一只鳥(niǎo)的本性而死的……
飛翔的夢(mèng)想作文5
小時(shí)候，常和小伙伴們一起折疊小紙船，在船上寫(xiě)上愿望，然后放進(jìn)故鄉(xiāng)村前的那條小河，目送著它隨波遠(yuǎn)去，心中翻騰著無(wú)比的激動(dòng)和歡欣。純真的我們堅(jiān)信，承載著夢(mèng)想遠(yuǎn)去的紙船兒，必將到達(dá)一個(gè)神秘的所在，那兒住著一位諸如阿拉丁燈神般的神仙，可以作法使我們夢(mèng)想成真。
那時(shí)的小伙伴中有個(gè)叫阿敏的.女孩，比我們大幾歲，主意特別多，還喜歡把許多事情都說(shuō)得神秘兮兮，我們都很信服她。她曾煞有其事地說(shuō)，紙船必須要在傍晚時(shí)分放出去，愿望才會(huì)靈驗(yàn)。于是，我們總在彩霞滿天的夏日黃昏放出精心折疊的小紙船。記得那時(shí)寫(xiě)在紙船上的愿望都偉大得很，幾乎都與什么“家”有關(guān)，諸如“成為科學(xué)家”、“成為音樂(lè)家”之類(lèi)。我曾許過(guò)的幾個(gè)愿望也脫不了成“家”的俗套，大概是作家、畫(huà)家等。阿英的愿望十分與眾不同，自成一格，使我們佩服得不得了，她的愿望是成為“女強(qiáng)人”，那時(shí)我們才第一次接觸這詞兒。
隨著歲月的飛逝，距離折疊紙船的懵懂年月已20余載，至今我還未成為作家或畫(huà)家，只是一個(gè)走在街上誰(shuí)也不會(huì)注意的凡人。而阿敏，春節(jié)回家在街上碰到她，她正罵罵咧咧地抱著哭鬧的兒子，一見(jiàn)我就訴苦，說(shuō)她下崗了，丈夫又見(jiàn)異思遷，與婆婆關(guān)系又不好，兒子又搗蛋又不聽(tīng)話，她真不知道該如何活下去……紙船也沒(méi)有幫她圓了成為“女強(qiáng)人”的夢(mèng)想。
我并不認(rèn)為是紙船欺騙我們。兒時(shí)那些放紙船的黃昏，經(jīng)過(guò)歲月的過(guò)濾，更覺(jué)異常美麗，使我常常沉浸其中回味再回味。畢竟，記錄著童年夢(mèng)想的紙船曾給予我們無(wú)盡的遐想，使我們?cè)诿利惖腻谙胫锌鞓?lè)的飛翔，歡欣不已。是的，有夢(mèng)想的人會(huì)活得快樂(lè)，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)不是關(guān)鍵，只要有夢(mèng)，并不斷追求，這才是快樂(lè)的源泉。每次想起阿敏那雙失神浮躁的雙眸，心里不由涌起一股悲哀，惋惜一個(gè)曾經(jīng)活潑多夢(mèng)的女孩已經(jīng)失去了夢(mèng)想的能力。其實(shí)，人生只是匆匆數(shù)十載，并非凡事都可隨心所欲，如愿以償，總會(huì)碰上諸多挫折。怨天尤人，詛咒謾罵只會(huì)使自己失去快樂(lè)的心境，看不到前進(jìn)的方向，何苦？美麗的夢(mèng)想可以驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的晦暗與沉郁，還自己快樂(lè)的心境，給予自己前進(jìn)的動(dòng)力。
有夢(mèng)、追夢(mèng)，能在美夢(mèng)中快樂(lè)飛翔，這已足夠。
倘若再放紙船，我會(huì)在船上寫(xiě)上這么一個(gè)愿望：讓我永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)想的能力，并在夢(mèng)想中快樂(lè)飛翔。
飛翔的夢(mèng)想作文6
每個(gè)民族都是一個(gè)傳奇，每個(gè)華夏兒女都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
1968年馬丁路德金先生遇刺，那一年，他倒下了，但是，“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話卻真正地站了起來(lái)，不僅在美國(guó)站起來(lái)，在全世界也站了起來(lái)。“中國(guó)夢(mèng)”喚醒了13億中國(guó)人心中的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我親愛(ài)的祖國(guó)到處充滿和諧安康，我夢(mèng)想有一天，通過(guò)我們這一代的努力，春風(fēng)飛度玉門(mén)關(guān)，羌笛不再怨楊柳。五月花開(kāi)邊疆紅，兵團(tuán)雄姿依然現(xiàn)。
一代代兵團(tuán)兒女銘記屯墾戍邊、建設(shè)兵團(tuán)、發(fā)展兵團(tuán)、富強(qiáng)兵團(tuán)、壯大兵團(tuán)的宗旨，鑄劍為犁，把汗水、青春、奉獻(xiàn)灑向這片廣袤的土地，他們堅(jiān)信，在他們手中，一定會(huì)種下奇跡！看，一座座兵團(tuán)新城在荒漠中拔地而起，一片片綠洲魔術(shù)般屹立于茫茫沙海戈壁之上，昔日的荒漠、戈壁、大漠孤煙、長(zhǎng)河落日變成了一片片邊疆處處賽江南的美景。兵團(tuán)兒女的夢(mèng)想在揮汗如雨中、在傾灑智慧中變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，一個(gè)個(gè)親手創(chuàng)造的奇跡在大疆南北處處呈現(xiàn)。
漫步在城市之中，有林立的高樓，整潔的馬路；漫步于團(tuán)場(chǎng)之中，更有比比皆是的農(nóng)田，展示著綠色的魅力、綠色的希望。這是兵團(tuán)人用50多年的.奮斗凝聚而成的崇高的兵團(tuán)精神，脊梁一般支撐兵團(tuán)人克服一個(gè)又一個(gè)困難。從輝煌，走向另一個(gè)輝煌。
作為第三代兵團(tuán)人，我想暢談我這些年的聽(tīng)聞，我想與在座的各位分享我的夢(mèng)想、我的兵團(tuán)情。
我，出生在一個(gè)教師之家，我的父母都是老師，都是喝著兵團(tuán)水、沐浴著兵團(tuán)陽(yáng)光長(zhǎng)大的兵團(tuán)人。小時(shí)候，我不理解父母對(duì)他們所教孩子付出的愛(ài)、對(duì)工作的癡狂會(huì)超過(guò)對(duì)獨(dú)生子女的我。隨著年齡的的增長(zhǎng)，看到父母的故事在我的小學(xué)老師、初中老師身上天天重復(fù)發(fā)生，看到舉國(guó)上下為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)群情激昂、努力奮發(fā)，看到全國(guó)人民為兵團(tuán)的繁榮插上援建騰飛的翅膀，我，一個(gè)小小的初中生震撼了，我的愿望在心中生根、發(fā)芽，我要自豪說(shuō)出我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是能當(dāng)上像我父母一樣的老師，把我的青春、我的熱血、我的夢(mèng)想、我的兵團(tuán)情、我的生命之花在兵團(tuán)的三尺講臺(tái)激情綻放！我要繼續(xù)播撒父輩的夢(mèng)想、師長(zhǎng)的夢(mèng)想、兵團(tuán)兒女的夢(mèng)想，為祖國(guó)、為兵團(tuán)培養(yǎng)出、更優(yōu)秀的棟梁！為復(fù)興中華、騰飛兵團(tuán)獻(xiàn)上自己的綿薄之力！
中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)，唇齒相依。兵團(tuán)情，我的情，情情溫馨。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀！
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