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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-24 14:27:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇[優(yōu)選]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文3篇[優(yōu)選]

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂(lè)玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對(duì)我這種老兒童來(lái)說(shuō),只不過(guò)是媽媽可以讓我吃肯德基而已。

  我上幼兒園時(shí),每到兒童節(jié),整個(gè)幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂(lè)園,里面全是游戲項(xiàng)目,玩一個(gè)蓋個(gè)印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎(jiǎng),我還記得有一次,我成了全園前十個(gè)完成所有項(xiàng)目的人,一個(gè)阿姨給了我一個(gè)大盒樂(lè)高,我現(xiàn)在還留著。

  上了小學(xué),原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時(shí)間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?

  到了高年級(jí),兒童節(jié)只不過(guò)是放半天假,老師還用放半天假這個(gè)理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的`節(jié)日嗎?為什么被老師和家長(zhǎng)控制了呢?

  今年兒童節(jié),老師用沒(méi)作業(yè)這個(gè)理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來(lái)就應(yīng)該沒(méi)作業(yè),被控制的節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?

  我開(kāi)始懷疑自己不是真兒童,是一個(gè)小點(diǎn)的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站,太陽(yáng)時(shí)把所有員工叫下樓,聽(tīng)“公司老總”講話,“工作”時(shí)若不認(rèn)真,休息時(shí)間要留下“加班”,回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),”寫(xiě)“報(bào)告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請(qǐng)“加班”,周末還去聽(tīng)“講座”,一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有,這就是大人所說(shuō)的美好童年嗎?

  說(shuō)多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

  “六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語(yǔ),所有不開(kāi)心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

  早晨,吃過(guò)早餐,我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。

  升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見(jiàn)他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的'露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì)兒,好友走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不去玩游戲?我一聽(tīng),對(duì)她說(shuō):“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說(shuō)完,我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。

  我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè)的笑聲,久久地在場(chǎng)地上回蕩。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  六月一日的早上,我早早地起了床,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,我早就盼著這一天呢!可是天不作美,好象準(zhǔn)給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來(lái),綿綿細(xì)雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì),似千萬(wàn)條銀絲,像一幅沒(méi)有盡頭的`畫(huà)卷從天空中飄落下來(lái)。

  我冒著雨來(lái)到了學(xué)校,塬來(lái)同學(xué)們也早早地來(lái)到了學(xué)校,大家坐在教室里高興地唱著歌,陳老師忙著給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過(guò)了一會(huì)兒,我們搬著板凳到了操場(chǎng)上坐好,雖然小雨依然下著,但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶!R弧瘍和(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都表演了精彩的節(jié)目,我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開(kāi)心極了,完全忘了雨天的煩惱。

  這一天,特別激動(dòng)的是:我加入了中國(guó)少先隊(duì),成了一名光榮的少先隊(duì)員,我還被評(píng)為叁好學(xué)生。這些成績(jī)都是老師教育的結(jié)果,我要更努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

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