成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
平時只要一做完作業(yè)我就開始看書，閱讀短文，看著看著我就入迷了，富蘭克林曾經(jīng)說過；“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”對!書就是這樣的。
曾經(jīng)我看過這樣一本書，里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里，雪山中勇往直前的精神，我從這本書里學到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過四大名著，除了這些我還看過窗邊的小豆豆，海底兩萬里，城南舊事，格林童話，等等，我看每一本書都很認真，有時候有大聲讀，有時候瀏覽，有時候默讀。
書，我從小讀到大，小時候我睡不著覺，媽媽就從房間里拿出一本書，然后一邊講給我聽，一邊看著我慢慢入睡，啊!書，我最喜歡書了。
在學校里老師推薦給我們好多書，我一本一本都買下來了，像一匹餓狼一樣的讀著。
讀書還是一種享受，當你在遨游在書中的時候，你才能知道讀書很輕松，很快樂。
讀書后，我的`作文有很大的進步，也明白了許多道理。如；美德花園里介紹了；在遙不可及的森林中，有的人善良、勇敢、純潔，也有的人自私、貪婪、無私。
是啊!書籍時時刻刻陪伴著我們。
成長作文 篇2
早上，邁著歡快的步伐，蔚藍的天空，來到我快樂成長的校園。
一進大門，就看到坐落在中間那座高大的主教學樓，校園的西邊是一個寬闊的操場，這里有我最喜歡的升旗臺，每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候，一次次把祖國深深地刻在我的心田，我愛那漂亮的大操場，它不僅寬闊美麗，而且是我們強身健體的好地方。操場的中間，有籃球場、乒乓球場、足球場，球場的四周，環(huán)繞著標準的跑到，跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹。
操場的兩邊是書聲瑯瑯的教學樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學問，校園里的每一個角落都充滿著知識，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學習、去采摘。比如消防器材上的`名句“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時......”等等諸如此類的名言警
我們的教室也可棒了，配備了多媒體班班通，這是為老師教學準備用的，我們可以通過哪里的視頻和圖片學習更多的知識，為我們打造了智能，優(yōu)越的學習平臺，進入教室里，黑板被擦得干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，同學們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮，那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學生們在老師的指引下，一步步走向成功的道路上。
我們的學校開設(shè)的還有社團活動，象棋班、美術(shù)班，足球班……能夠讓學生更好的全面發(fā)展。
這就是我們的校園，簡單而又樸實，這里有我熟悉的同學們，還有我敬愛的老師。我愛我的校園。
成長作文 篇3
信封里裝著的，是來自遠方掛滿愛的深切問候。而成長的信封中落滿了如琉璃般的成長碎片，這些被時間的百葉窗拆射的碎片呀，小卻閃亮，碎卻珍貴。
繽紛的成長信封如楓葉飛旋，打擊著我心中那扇被時間沖刷而成的毛玻璃。霧蒙蒙的世界被撥開，心中突然豁然了。
窗外飛進一個白色信封——樸素、純潔無瑕。里面微微泛黃的碎片告訴我時間的久遠。不記得是什么時候了，只清楚記得那時下了一場不大不小的雪，依近傍晚時，那被霓虹燈映得如春天的落英一般，把我吸引了去。鄰居是個外地人，以踩三輪為生，當時鄰居那個與我差不多同歲的女兒也倚在門口看雪。
我邀請女孩一起出來玩。那時她只低咕了幾聲：“我……沒手套，冷�！碑敃r我想也不想便把我的一只手套給了她�！敖o！”于是，雪地上便多了幾串比圣誕鈴聲還動聽的笑——純潔。
紅色的信封掠過我的面頰——熱情，又帶些判逆，還有愧疚時臉頰兩邊的微紅。叛逆期的我像一只身上背滿刺的豪豬，“神圣不可侵犯”。又一次因為作業(yè)沒寫被老師說了幾句，生氣，心中的怒火無從發(fā)泄，便沖向雨中，欲讓冰冷的雨點澆熄這心火。就這樣滿身雨水的我回到了家。這自然少不了父親的詢問：“怎么淋雨回家？”
我將濕溚溚的書包用力甩在沙發(fā)上，大聲對父親吼道：“你管我！”就頭也不回地把自己關(guān)在房間里。靜靜地坐了很久，已經(jīng)有點餓意了，推開房門，父親正滿臉愁容地坐在飯桌前，一見我出來了，嘴角動了一下，淡淡的沒有一點責備：“來，吃飯吧，等你呢。”眼前有點閃爍，紅色的愧疚悄悄的爬上了臉——叛逆后的愧疚。
咖啡色的信封自然兜滿了苦苦的卻回味無窮的咖啡香。這是堅持、忍耐、風雨之后的'香醇，站在初中的轉(zhuǎn)折點，大量的難題是不可避免的，埋在題海中難免也會埋怨——這是剛呷的一口咖啡時的苦澀。當我熟練這些題型時，發(fā)現(xiàn)自己的能力提高了，也不會害怕這些類型的張牙舞爪的題型了——這是之后的香醇�！酀蟮南愦肌�
我把滿掌融融的陽光也放進了成長的信封，暖暖的，照耀著這些珍貴的成長碎片。
成長作文 篇4
長大，對于小時候來說，是我夢寐以求的事情!
如今，我就這樣慢慢的長大了，時光流逝，就像小溪里的水，一眨眼不知不覺的就過去了。真是光陰似箭，日月如梭啊!
小時候的我天真，淘氣。在我兩三歲的時候，爸爸媽媽領(lǐng)我來到公園里散步，走著走著，就讓爸爸抱我一會兒，再走幾步，又要讓媽媽抱抱，就這樣一路下來，公園里都是——我要抱抱!
慢慢地我上幼兒園了，第一天上幼兒園就又想逃課的壞毛病，看見一幅幅陌生的面孔在沖我笑，我嚇的投入了讓媽媽的懷抱里，嚎啕大哭，媽媽想盡一切辦法讓我留下來，最終還是有一雙白嫩嫩的雙手把我抱進了教室里，我永遠都不會忘記那雙手!漸漸地和小朋友們熟悉了，可是有一天，我和一位好伙伴發(fā)生了矛盾，她掐住我的`臉，我哭得稀里嘩啦，那一刻不知我有多恨她，心里一直想著以后不和她玩兒了。到了第二天，我把昨天的事情忘得一干二凈，還主動給她糖吃，我們還是好朋友!
到了六歲，我開始一人獨自睡覺，心里卻充滿了恐慌，焦躁不安，屋子里一片漆黑，翻來覆去，怎么也睡不著。我怕晚上有鬼把我抓走，一個人蒙在被窩里默默地流著眼淚，不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)，經(jīng)過幾次，我終于不怕了!
現(xiàn)在，我已經(jīng)正式踏入了初中的大門，開始了新的初中生活，告別了小學，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一年級的小孩子了，成為了一名新的準初中生，我已經(jīng)長大了，懂事了好多，更成熟穩(wěn)重了，學習壓力、負擔也漸漸的大了起來，但我懂得去努力，去朝著自己的目標奮斗，夢想更確切，如同一杯茶，只有慢慢品嘗它的苦澀，才能感覺到甜!
回想小時候，再看看現(xiàn)在的我，我不由得感嘆道：我已經(jīng)長大了!就這樣慢慢的長大了!
成長作文 篇5
人生不如意事常十之八九，在生活中人人都會經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。
叮當，叮當伴隨著下課鈴聲，數(shù)學測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：耶！考試結(jié)束了。接著，我直奔數(shù)學討論組，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯誤百出
我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺！
剛放學，爸爸(我數(shù)學老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關(guān)注，所以先抽改了我的'試卷。這時我正在書房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數(shù)，只好默默祈禱我能取得好成績
不知過了多久，試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：完蛋了，一定沒考得好成績，怎么辦？怎么辦？沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分數(shù)119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。
爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀！我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會失敗。沒有勤奮務(wù)實的學習態(tài)度，也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在磨練中成長！
成長作文 篇6
今天早上，我洗漱時，看著鏡子里的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現(xiàn)在，已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴；我長大了，我再也不會鬧出，說爸爸媽媽結(jié)婚時我在吃喜糖的笑話……是��！我長大了，可長大好嗎？有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷里撒嬌，長大了就意味著要承擔責任……哎！不過，長大是一味的不好嗎？也不是。長大了雖然要承擔責任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的.天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相冊，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我，區(qū)別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時間，我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經(jīng)了三千多個日夜��！今年我已經(jīng)五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大并沒有什么不好，就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫，懷著對未來的好奇與向往，我，正在成長……
成長作文 篇7
我父親是一名小學教師，也是我的小學啟蒙老師。對于小時候的事，我似乎沒有太多的記憶，但唯一清晰的是父親在家里徹夜不眠的那盞燈，當星星滿天，我酣然入睡時，那盞燈亮著；當啟明星把我從夢中叫醒時，那燈早又亮了。我很納悶，有一次便問父親：“爸爸你總是看書、備課、批改作業(yè)，不累嗎？”父親抬起頭，摘下他的近視鏡，沖我笑了，“不累，不累，爸爸這種生活很快樂呀，只要用心去做，就不會感覺到累了，等你長大了就會明白的。”兒時的我，并不明白父親的快樂究竟在哪里，但“當老師很快樂”這句話卻深深地刻在了我的記憶里。
在父親的諄諄教誨下，1996年初中畢業(yè)后，我順利考入湖南省第一師范學校。五年后，我也成了一位普通的人民教師，初出茅廬的我，沿著父親的那盞燈，去尋找當老師的快樂。古語有云：師者，傳道授業(yè)解惑者也！既然要傳道、授業(yè)，起碼自己就得懂道、懂業(yè)，只有自己懂道、懂業(yè)，才會有道有可傳，有業(yè)可授；要解惑，就必須要超越別人，才可以為別人解惑。我立志要向父親一樣，做一名負責任的'好老師。確定了目標，我義無返顧地追求著，可是我發(fā)現(xiàn)做起來很難。孩子們的不聽話，孩子們的貪玩，孩子們對學習的興趣不高，我不知道如何去面對和解決這些問題，我覺得實現(xiàn)我的目標好難。思想上的打擊讓我從躊躇滿志到猶豫不決，再到沮喪。我不再奢望我能像父親那樣教出一批又一批的好學生，我的心徹底累了。猛然間，我想起了父親的話：“只要用心去做，就不會覺得累了。”發(fā)現(xiàn)我之所以會覺得束手無策，是因為我沒有更多地了解我的學生，我太計較孩子們的錯誤，也許對他們的要求太"苛刻"，我沒有更好的教學方法和手段，對待孩子的“不會學習”我顯得力不從心�？墒侨绾谓鉀Q我的問題呢，我不斷地學習、請教，不斷地反思我的行為。
我開始積極吸取知識，擴充自己的知識面，使課堂生動；備課時，針對不同基礎(chǔ)的學生因材施教，充分調(diào)動每個學生的學習興趣，以求達到最好的學習效果。在與孩子的交往中，我逐漸真誠地與他們交朋友，談心，聊孩子們感興趣的話題，少了一些說教，多了一些傾聽，尤其是嘗試蹲下來傾聽孩子的聲音。漸漸地我發(fā)現(xiàn)學生其實挺可愛的，他們也很天真，即使他們犯錯誤也不是有心的。每當我在安靜的課堂里，看著學生們求知若渴的眼睛，看著學生們臉上溢出的豁然開朗的心情，我知道，他們正在知識的海洋里貪婪地吸取知識，在蓬勃地成長，我為他們感到高興，因為這里面也有我辛勤的勞動。
華燈初上的夜晚，美麗的長沙城略顯喧囂，勞動了一天的市民利用這難得的休息時間去娛樂、會友、去輕松享受生活，有的和家人一起散步享受團圓，此時我會回到我的小天地，坐在電腦前，準備一下明天要上的課；學習一下我的同行在網(wǎng)上寫的博客；在QQ群里和家長們談?wù)勊麄兊暮⒆幼罱膶W習情況；每每看到我的學生取得進步，在數(shù)學競賽中獲獎，我激動不已，靜夜里的鍵盤聲猶如初春涌動的春水，猶如輕輕撥動的琴弦。我終于明白了父親為什么說他很快樂，原來老師的快樂就是看到自己的學生不斷地進步、不斷地成長！
七年的教學生涯，現(xiàn)在我終于體會到了教學相長的樂趣，學生在不斷成長，我也在成長，學會因材適教，發(fā)掘出學生的最大潛能。也許成長之路將異�？部�，但是只要用心去做，就不會覺得累了。
成長作文 篇8
每個人都有自己的成長的經(jīng)歷，有高興，有苦惱，有順利，有困難。我很喜歡打籃球，所以媽媽就給我報了一個籃球班，那是從20xx年的春天開始練習的。
我們的籃球教練六十歲左右，個子很高，手很大，很有精神，大家都叫他欒教練。他是從專業(yè)隊退役下來的，對我們訓練很嚴格，如果誰沒有按照規(guī)定的動作去做，或者沒有達到訓練要求，都要受到訓罰。
首先，訓練我們跑步熱身，大班的'學員跑二十圈，小班的學員跑十五圈；其次，做各種基本動作；然后，運球訓練、三大步上籃；最后是體能訓練和折返跑。訓練項目之間休息時間就一或兩分鐘，感覺也是很累的。
夏天，跑二十圈教練規(guī)定我八分鐘跑完，大約1800米，第一次，八分十秒，第二次，七分五十七秒，狀態(tài)不好的時候也有跑八分多的。秋天，教練給我規(guī)定到了七分三十秒跑完，第一次，七分三十五秒，第二次，七分二十一秒，成績也有反復，再后來完全達到了教練的要求。我很興奮，這成績就是對我堅持鍛煉的最好證明。
20xx年春天，我參加了學校運動會，400米跑步第一名，為我們班爭得了榮譽。我為我自己感到驕傲，我的努力沒有白費。
通過這件事，我知道了，只要堅持和努力就會取得好的成績。
成長作文 篇9
劉墉曾說：“成長是一種美麗的疼痛，而少年每天的成長如同春雨，每場雨后，都會變暖一些。” ——題記 成長是有味道的。成長之路就像烹飪師精心制作的美味佳肴，五味俱全。 酸 讀小學六年級時，我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的，因此產(chǎn)生了一些自滿情緒。終于等到了參加一所重點中學招生考試的時候，我滿懷信心地走進考場。沒幾天錄取名單出來了，我竟名落孫山。突然我像一只泄了氣的皮球，總是打不起精神來。整天呆在床上，飯也不想吃。父親過來對我說：“別老在床上躺著，不就是一次考試嗎？沒什么大不了的.！”�！拔覜]考上�！蔽已劾锖鴾I水說。這時父親嚴肅起來：“你從未找過自身的原因，也不總結(jié)自己考差的原因，偶爾失敗也是很正常的事情。一個人失敗了精神不能垮，要在失敗中看到成功的希望”。我似懂非懂地點點頭，心里平添了許多感動。 苦 我沒有考上自己心儀已久的那所重點中學，父親花費了幾千元錢仍讓我如愿以償，我為了回報父母的良苦用心，每天我按時回家，做完各科家庭作業(yè)后便進行預習、復習。父親也會在閑時翻看我的作業(yè)本。學習英語對我來說是一件最頭疼的事。背單詞、語法時，記著這個又忘了那個，掌握起來總覺得不是那么熟練。正在我“山窮水盡疑無路”時，老師教了我們一個好方法：“記單詞、語法要講技巧，單詞要分為多音節(jié)和單音節(jié)，采用發(fā)音記憶法，語法要在例句中學習”。自從上初中后，我老是覺得有做不完的作業(yè)，感覺學習壓力大，內(nèi)心有一種黑夜盼天明的愿望。 甜 經(jīng)過長期的努力，我終于在七年級下學期的半期考試中取得了優(yōu)異的成績。成績公布后我欣喜若狂，走起路來都覺得“倍兒”有精神。但我沒有得到父親和老師們更多的贊許，他們都說：“‘冰凍三尺，非一日之寒’，你的成績在全年級并不是特別好，根本不值得驕傲。”過了些日子，我漸漸清醒地認識到：分數(shù)并不重要，重要的是真正地掌握知識。我決心努力地學習，爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。 我站在窗前，凝視著那遙遠的蒼穹，回想自己的成長之路，品味著成長的滋味：咸——是使我迷途知返，銘心刻骨的贊歌；酸——使我知恥而后勇，百折不撓；苦——使我刻苦學習、發(fā)奮圖強；甜——是我成長中的成功和幸福，使我從勝利走向勝利。 我在疼痛和快樂中成長。 這就是成長的滋味。
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