我們班的吉祥三寶作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們班的吉祥三寶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的吉祥三寶作文1

　　我們六（1）班是一個(gè)快樂的班級(jí)，我們班自然也有許多多姿多彩的事情啦，別的先不說，就先說我們班級(jí)里那些充滿吸引力的人吧！

　　首先說我們班的"活寶"之首，戴愷鋮吧！他最有吸引力的就是那"哈哈哈"的笑聲，這是一種能帶動(dòng)別人笑的充滿吸引力的笑聲。那笑聲可以把你內(nèi)心深處的快樂感帶出，直至在上科技的時(shí)候，只要他一笑，全班都會(huì)有一股偷笑聲"油然而生"。

　　還有盛凌霄這個(gè)小活寶，他的拿手好戲是"大變活人"這個(gè)魔術(shù)，記得那次是早自修，門被風(fēng)吹關(guān)了，這時(shí)響起一陣敲門聲，這時(shí)盛凌霄從自己坐位上大搖大擺地走到門前，說：我要"大變活人了"。這時(shí)成武說了一句："如果是學(xué)橫，你就等打吧！"可是盛凌霄他"不聽好人言"，仍是把門緩緩打開，大叫"大變活人"，結(jié)果門開了，居然真的是學(xué)橫，過了一會(huì)兒只聽到了："大哥我錯(cuò)了，對(duì)不起……"

　　哦！我們班上還一位活寶就是林學(xué)橫，學(xué)橫可是我們班的體育健將呢！以前我們班參加跑步的名單中總會(huì)有林學(xué)橫的.大名，這不，學(xué)橫最近用在籃球這個(gè)地盤發(fā)展了，別看學(xué)橫個(gè)子不高，打起籃球來可是特別神勇呢！學(xué)橫還得到縣里籃球比賽的第一，就可以看出學(xué)橫的實(shí)力決不是蓋的。

　　這就是我們班級(jí)著名的"吉祥三寶"。

我們班的吉祥三寶作文2

　　最近，我們班的吉祥三寶可真好玩！欲知詳情，請(qǐng)聽我慢慢說來。

　　NO.3:☆三極——許靜文特點(diǎn)：矮、愛做小動(dòng)作

　　要說許靜文，看她的第一眼就想到一個(gè)詞，對(duì)，這個(gè)詞就是矮，靜文現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，個(gè)子卻只有1.29米，我們班說有的人都比她高；第二個(gè)特點(diǎn)就是上課愛做小動(dòng)作，特別是上數(shù)學(xué)課時(shí)，她趁黃老師不注意時(shí)，一會(huì)兒折房子，一會(huì)兒折盒子，不亦樂乎？

　　NO.2:☆☆☆二極——胡智博特點(diǎn)：調(diào)皮

　　這位姓胡名博的仁兄，別看名字好，學(xué)習(xí)成績(jī)卻是班里墊個(gè)底的！有一次上語(yǔ)文課，鈴聲早已響了，十五分鐘過去了，咚咚咚有人在敲門，沈老師還以為是別的'老師急忙上前開門，沒想到站的是滿頭大汗的小胡，我望著火冒三丈的沈老師，心中默念道：胡智博，你就等著挨罵吧！

　　NO.1:☆☆☆☆☆一極——張浩特點(diǎn)：愛撒謊

　　張浩這人長(zhǎng)得還可以，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：愛撒謊！就拿今天英語(yǔ)課上的事說吧！郎老師剛準(zhǔn)備講評(píng)昨天的回家作業(yè)，張浩大叫：郎老師，我回家作業(yè)沒發(fā)到！郎老師感到很奇怪：咦？我試卷都發(fā)下去了呀！是不是沒交？張浩十分肯定：我交了！郎老師只好問朱組長(zhǎng)：朱易曉，今天張浩有沒有交回家作業(yè)？沒有！朱易曉百分之一百地?fù)u頭。我們五個(gè)批回家作業(yè)的也紛紛說沒有批到，這非常明顯是張浩沒有交，可他卻一個(gè)勁地說自己交了

　　最后，老師在他的書包里找到了他的空白的回家作業(yè)，他這才啞口無言！

　　這就是我們班的吉祥三寶，它給我們班帶來了許多麻煩，同時(shí)也帶來了許多歡樂，這樣的三寶我們是又愛又恨！

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