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成長(zhǎng)中的快樂作文

時(shí)間:2024-02-24 09:01:53 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的快樂作文15篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)中的快樂作文15篇(精華)

成長(zhǎng)中的快樂作文1

  我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。

  又過了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過路的`毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽,不知為什么我始終不愿從草地里出來,因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。

  后來我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。

  到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來,我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂去滋潤(rùn)其他還沒有感受到快樂的人吧!

  我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。

成長(zhǎng)中的快樂作文2

  人生如平坦的大路,一帆風(fēng)順;人生如曲折的小徑,崎嶇坎坷……在人生的道路上,時(shí)而荊棘密布,時(shí)而大雨傾盆,而快樂是一把利劍,平坎坷,斬荊棘,除困難。

  成長(zhǎng)中,快樂是老師的鼓勵(lì)。一次考試的失利如灰色的陰霾籠罩在我的'頭頂,讓我萎靡不振,甚至懷疑自己的實(shí)力。與老師在走廊打了一個(gè)照面,老師舉起拳頭說道:“打起精神來,老師相信你!边@簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的一句話與加油的拳頭,是我受到過的最大的鼓舞。灰蒙蒙的天空頓時(shí)晴空萬里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們都向我綻出了笑臉,教室從狹小變寬敞了呀!新的一切開始了。

  成長(zhǎng)中,快樂是母親的支持。小時(shí)候,我常比同齡的孩子反應(yīng)慢半拍,同齡人老拿我當(dāng)諷刺的對(duì)象,作文時(shí)常嘲笑我,讓我每時(shí)每刻都提心吊膽,甚至不敢上學(xué)。然而您卻沒有對(duì)我灰心,反而鼓勵(lì)我,支持我,對(duì)我說:“孩子,你不笨,你一點(diǎn)兒都不比他們差!”您的話語像一縷春風(fēng),吹散了我心中的陰霾。從那以后我便努力學(xué)習(xí),成績(jī)總比那些自視清高,自以為是的人好,再也沒有人嘲笑我了。母親,我之所以能有今天,都是因?yàn)槟阊剑?/p>

  成長(zhǎng)中,快樂是學(xué)習(xí)的樂趣。唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和唯美的意境更能陶冶我的靈魂。李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖难约(lì)著我;杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去,浪淘盡”的豪邁氣概令我欽佩;白居易那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁令我心醉。徜徉在詩的國(guó)度里,我醉了。

  人生難免生老病死,而快樂會(huì)伴隨著我一生一世。讓我們用快樂這把寶劍,去披荊斬棘,去撥云見日。讓我們盡展強(qiáng)者之風(fēng),奏出生命的最強(qiáng)音吧!

成長(zhǎng)中的快樂作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大,我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì)有一段非?鞓返臅r(shí)光。

  我是一個(gè)非常樂觀的人,成長(zhǎng)中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來,我不僅接觸了許多新事物,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。他們對(duì)我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒有了。只要我同大家在一起,我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng),學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì)幫助我,不再讓我煩惱。

  學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天,我聽了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛德華家族,愛德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的'原因,我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變?nèi)松。因此,每?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂;因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  成長(zhǎng)中的快樂的多方面,不必說小時(shí)候無拘無束的生活,也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過程中快樂的源泉,正是這些快樂,讓我們戰(zhàn)勝困難,不斷成長(zhǎng)。

  當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱,不過那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識(shí),我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱,而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮,也是我們快樂的一部分。

成長(zhǎng)中的快樂作文4

  我們?nèi)巳硕加锌鞓返哪且豢,人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒,說也說不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,我突然對(duì)楊紅櫻寫的.《淘氣包馬小跳》著了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》,媽媽,您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了,就不要買了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說了不行,那我就來軟的。我馬上跑過去,說了一番甜言蜜語,說得嘴皮子都快破了,才有一點(diǎn)起色。爸爸說:“買是可以買,不過有要求!薄笆裁匆?”我迷惑不解地問!澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓,只要期末考試考進(jìn)前三名,我就給你買。”為了買我夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應(yīng)這超高的要求。

  我每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了,考試的題目并不是很難,我感覺考得很好。在等待中,考試成績(jī)終于發(fā)了下來,結(jié)果我和我們班的另一個(gè)同學(xué)考了并列第一。就這樣我如愿以償?shù)牡玫搅宋倚膼鄣摹短詺獍R小跳》。那時(shí)我真快樂!

  我希望快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。

成長(zhǎng)中的快樂作文5

  撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)知錯(cuò)而不知改的人頒發(fā)獎(jiǎng)牌”。

  記得,在一個(gè)酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的.垃圾,向垃圾桶丟去,但沒丟進(jìn)。當(dāng)走回媽媽身旁時(shí)我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個(gè)個(gè)東西,仔細(xì)一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦,緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時(shí)我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到啊!

  ”想著這點(diǎn)我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問!皨寢尳o我的垃圾我沒扔進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說!爸雷约哄e(cuò)了也不難把錯(cuò)誤根除,只要不錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤就一定會(huì)冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對(duì)!我應(yīng)該去把自己的錯(cuò)誤“撿”起來!”

  “人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯(cuò),只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會(huì)體會(huì)到“成長(zhǎng)中的快樂”。

成長(zhǎng)中的快樂作文6

  在我們的成長(zhǎng)中有很多的快樂,如接力賽時(shí)獲得勝利的快樂;實(shí)驗(yàn)探究成功時(shí)的快樂;考雙百時(shí)的快樂;動(dòng)手實(shí)踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實(shí)驗(yàn)探究所取得的成功的'快樂。

  記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),老師把火柴放在放大鏡下面,只見陽光縮成了一團(tuán),一會(huì)兒,火柴被點(diǎn)著了。我百思不得其解,為什么火柴會(huì)被點(diǎn)著了呢?回到家,我懷著疑惑問媽媽:“為什么火柴會(huì)被烈日炎炎下的放大鏡點(diǎn)著了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說:“你自己去查資料吧!”

  我就向媽媽借了手機(jī),把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說:放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個(gè)點(diǎn)上,然后產(chǎn)生了高溫,使火柴被點(diǎn)燃。我決定“打破燒過問到底”,接著提交問題:為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個(gè)點(diǎn)上呢?手機(jī)上寫著:因?yàn)楣庠谝环N透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時(shí),光一般會(huì)發(fā)生折射,放大鏡是球面的,這個(gè)時(shí)候就會(huì)使得光線向內(nèi),并指向同一點(diǎn)……

  看完之后,我恍然大悟,原來生活中處處有學(xué)問吶!在這一次實(shí)驗(yàn)探究中,我知道了,火柴被放大鏡點(diǎn)著的原理,揭開了謎團(tuán),我感到很快樂。同時(shí)我也明白了:只要我們多觀察事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,并從中獲得成長(zhǎng)的快樂。

成長(zhǎng)中的快樂作文7

  時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的,成長(zhǎng)的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長(zhǎng)的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長(zhǎng)的快樂是什么?成長(zhǎng)的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……

  學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的`100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。

  讀書越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的快樂。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)使我無法擁有更多的時(shí)間來讀書,可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺時(shí)總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時(shí)間讀書。

  可也正因時(shí)間關(guān)系,我開始選擇深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因?yàn)樵絹碓骄伲业某砷L(zhǎng)歷程也越來越快樂了。

  成長(zhǎng)的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清,F(xiàn)在我要問——說自己沒有成長(zhǎng)快樂的人,你們的成長(zhǎng)真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

成長(zhǎng)中的快樂作文8

  一道黃澄澄的魚塊,鑲上些綠色的寶石,空氣中彌漫著香噴噴的氣味。來上一小塊,在那黃澄澄的皮里面,竟是那么潔白。咬上一口,外面酥酥的,里面軟軟的.,味道濃濃的,蘸上醬料,吃上一口,是多么愜意的事。∵@就是那道特別的魚—

  我的杰作。

  還記得那是老師布置的家庭作業(yè)。我準(zhǔn)備了料酒、姜、蔥、鹽、生抽和魚塊。我先把魚塊洗好,放到弄好的調(diào)料里邊給魚肉進(jìn)行按摩。過了幾分鐘,我把鍋熱了熱,然后往里面倒油,那些油噼哩啪啦地到處飛濺,我連忙往后退。這時(shí),鍋里正熱火朝天,白霧環(huán)繞,爆起的油就在這時(shí)跳到了我手上,我撫著被燙到的手,叫苦連天。不一會(huì)兒,魚的一面變色了,我就讓魚翻身。刺啦——油又爆了起來。幸好我早有防備,用鍋蓋把油全擋了下來:這可真是一朝被蛇咬,十年怕草繩。〔贿^我不會(huì)再吃虧了。我用鍋鏟子小心翼翼地翻炒著魚塊,因?yàn)轸~很軟,一不小心弄到就碎了。翻著翻著,魚已經(jīng)被我鏟得面目全非,四分五裂,甚至有一塊被我鏟到散架了。

  就這樣,我注視著魚肉的變化:從暗紅色變成白色,又變得黃澄澄的。還沒出鍋,育德香氣撲鼻而來。我小心翼翼地將魚肉一塊塊鏟到盤子里,淋上生抽,撒上些蔥花。

  爺爺奶奶嘗了一下,向我投來贊許的目光。而我在一旁吃的津津有味,口里有鮮、香、美,還有一種說不出的甜:原來勞動(dòng)的心情是這么舒暢!

成長(zhǎng)中的快樂作文9

  童年是美麗的,它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來就是一個(gè)樂觀活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂的空氣,在成長(zhǎng)中快樂的.往事枚不勝舉。

  有一件事情,至今我想起來還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開始學(xué)著栽花。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我生怕出現(xiàn)什么意外?墒,花兒竟然出土了,那嫩嫩的苗兒給人以無盡的希望。我栽的花是“夜來香”,等到快要開花時(shí),卻發(fā)生了意外。

  我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著就要枯萎了,這肯定是弟弟干的好事。爸爸媽媽不但不反對(duì)我栽花,還鼓勵(lì)我,只有弟弟一直說我不會(huì)栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀?墒堑艿芩阑畈怀姓J(rèn),氣得我直蹦?墒怯譄o可奈何,因?yàn)樽C據(jù)不足,畢竟沒有親手抓住!

  過了一星期,我的夜來香又出新枝葉了,但我還是沒有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過去,我依舊每天去看望我的花兒,細(xì)心照料。不久,它們終于開花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見羊在啃我的花的頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來,我把實(shí)情告訴了媽媽,弟弟知道后,說:“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕]有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰讓我一直懷疑他是兇手呢?

  啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛,那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂,感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。

成長(zhǎng)中的快樂作文10

  童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

  我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會(huì)表揚(yáng)我,同學(xué)們也同樣會(huì)為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地成長(zhǎng),煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級(jí)越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多。可偏偏父母又不理解,整天給我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。

  更讓我煩惱的是同學(xué)們的`嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績(jī)不理想,我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊?捎械耐瑢W(xué),不知從哪里學(xué)會(huì)了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說“夢(mèng)佳成了高才生了!蹦膫(gè)說“真難看……”有的話簡(jiǎn)直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

  如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!

成長(zhǎng)中的快樂作文11

  今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子而是一個(gè)少年了,站在青春的門檻邊我有點(diǎn)彷徨。

  回憶過去,成長(zhǎng)中雖然不是無憂無慮,有時(shí)成長(zhǎng)還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。

  上了中學(xué),勞技課開始漸漸地變難了。學(xué)習(xí)中國(guó)結(jié)的時(shí)候,看著一根根普通的線在老師和同學(xué)手里靈活的游動(dòng),不一會(huì)兒成了美觀的中國(guó)結(jié),令我瞠目結(jié)舌。

  而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學(xué)們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團(tuán)麻繩一樣。這時(shí)候真感到有點(diǎn)羞愧難當(dāng)。

  看著容易做著難!對(duì)我這個(gè)對(duì)于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復(fù)雜的手工好像有點(diǎn)像天方夜譚。

  但是,我骨子里不服輸?shù)膭派蟻砹。第二?jié)課,我對(duì)照著書,一點(diǎn)、一點(diǎn)編織。不到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯(cuò),自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。

  這時(shí)候,有點(diǎn)像中國(guó)結(jié)的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學(xué)期總評(píng)合格的.標(biāo)準(zhǔn)了。到底要不要在這時(shí)候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。

  又一次拿起線,又是笨拙的動(dòng)作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細(xì)檢查,害怕自己一個(gè)疏忽,導(dǎo)致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)雖然并不太精致的中國(guó)結(jié)在我的手里誕生了

  那鮮艷的中國(guó)結(jié)在我的手里變得暖哄哄的呢!因?yàn)樗苍谝娮C我的成長(zhǎng)的快樂。成長(zhǎng)的路上,不管成功還是失敗,都是一個(gè)收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。

  原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會(huì)感到快樂。

  沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。

  我成長(zhǎng),我快樂!

成長(zhǎng)中的快樂作文12

  撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)知錯(cuò)而不知改的人頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  記得,在一個(gè)酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,向垃圾桶丟去,但沒丟進(jìn)。當(dāng)走回媽媽身旁時(shí)我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個(gè)個(gè)東西,仔細(xì)一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌腵垃圾,緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時(shí)我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到!想著這點(diǎn)我立刻站了起來,你怎么了?爸爸驚訝地問。媽媽給我的垃圾我沒扔進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!我大聲的說。知道自己錯(cuò)了也不難把錯(cuò)誤根除,只要不錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤就一定會(huì)冰釋前嫌的!聽完他的話我豁然開朗,對(duì)!我應(yīng)該去把自己的錯(cuò)誤撿起來!

  人誰無過,過兒能改,善莫大焉誰都有錯(cuò),只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂。

成長(zhǎng)中的快樂作文13

  每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷快樂與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。

  還記得那是一個(gè)充滿歡聲笑語的暑假,我和我的伙伴們?cè)谝黄鹂鞓返赝嬷鞣N游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過了整個(gè)七月。

  八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時(shí),院長(zhǎng)走過來,對(duì)我說:“高宏志啊,再開學(xué)你就要到吉林省孤兒學(xué)校去上學(xué)了,那兒是所好學(xué)校,到那兒好好學(xué)習(xí)。去吧,回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,8月17日就去報(bào)到!闭f完,院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了。我一愣,心想:為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?但是,我很快又想明白了,因?yàn)樯贤晷W(xué)就沒有人再資助我上初中了,所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)。

  在那以后的日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和伙伴們度過最后朝夕相處的快樂時(shí)光。

  報(bào)到的時(shí)間到了,我坐上了開往長(zhǎng)春市的火車,在車子啟動(dòng)的時(shí)候,我眼中跳動(dòng)著那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開。

  時(shí)間過去了很久,我依舊思念著那快樂的.地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個(gè)地方將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

成長(zhǎng)中的快樂作文14

  我做過很多讓自己驕傲的事,但是最讓我驕傲的是給家人做炒飯。這讓我感受到前所未有的快樂,那味道真是甜滋滋的。

  “太美味了,兒子你真是太棒了!焙脣屢贿吤业念^,一邊溫柔的`對(duì)我說。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,但是想起剛才做飯的過程真是吃盡了苦頭,有種啞巴吃黃蓮有苦說不出的感覺。

  做炒飯首先要準(zhǔn)備食材,雞蛋、豆油、米飯等,想著簡(jiǎn)單,但真動(dòng)起手還是一番手忙腳亂,不是雞蛋皮掉進(jìn)了鍋里,就是忘記了盛油。一番緊張忙碌后,前期工作準(zhǔn)備就緒了,這給我忙的滿頭大汗?粗洳宋掖蠛埃骸敖K于輪到我姜大廚大顯身手了!痹捯魟偮,我油往鍋里一倒,沒想到手一抖,油倒多了。我趕緊拿小勺把油盛出來了一些,心想:這么多油都能夠炸土豆,地瓜了。不過這個(gè)小小的曲折不能夠讓我放棄,我又重整旗鼓,從頭再來,這回油放的正好,我自信的把飯一倒,聽見油聲,噼里啪啦,嚇的我直往回跑,我回到鍋前,小心翼翼又把蛋放了進(jìn)去,看那黃澄澄的雞蛋把米飯緊緊裹住,真是忍不住流口水呀!隨后我又將菜放了進(jìn)去,我還裝模作樣的像真大廚一樣掂了掂勺。嘴里唸叨著:“出鍋!币槐P色香味俱全的炒飯出鍋了。

  望著熱氣騰騰的炒飯,我心里激動(dòng)極了,成功的滋味真是甜滋滋的。

成長(zhǎng)中的快樂作文15

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。

  有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。

  看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。

  我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的'實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行!”此時(shí)我的心里就像樂開了花似的。

  我成長(zhǎng),我很快樂,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。

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