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成長(zhǎng)需要挫折作文

時(shí)間:2024-02-23 18:00:31 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)需要挫折作文[常用15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)需要挫折作文[常用15篇]

成長(zhǎng)需要挫折作文1

  跨過(guò)挫折便是成長(zhǎng)。

  進(jìn)入初中后,我的成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。我開(kāi)始變得驕傲,認(rèn)為什么都不用學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。很快,期末考試來(lái)了,考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,這些題都是什么?看著其他同學(xué)飛快地寫著,我感到了失敗,我似乎已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會(huì)是怎樣。成績(jī)出來(lái)后果然不出我所料,成績(jī)很差。這次考試提醒了我考前要復(fù)習(xí),不要那么驕傲,我明白了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。

  體育課上,老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開(kāi)始每節(jié)課都要測(cè)試800米跑步;貞洀那,由于我身材矮小,又不喜運(yùn)動(dòng),所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅(jiān)持了幾天。開(kāi)始有了不想跑步的'想法,但是想到讓成績(jī)合格,我就不得不堅(jiān)持。后來(lái),我不再是最后一名,成績(jī)也合格了。我明白了跨過(guò)挫折需要堅(jiān)持。

  十六歲生日后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對(duì),于是想媽媽學(xué)習(xí)做菜。媽媽先讓我炒一盤青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗!蔽覈L了嘗,很快的吐出來(lái),然后質(zhì)問(wèn)媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說(shuō):“為了讓你知道自己犯的錯(cuò)誤,你知道你錯(cuò)在哪嗎?”“不知道!蔽艺f(shuō)!笆紫龋讼吹貌桓蓛,而且你并把菜沒(méi)有瀝干,這樣油會(huì)濺起來(lái)。”難怪剛才油會(huì)濺起來(lái),我心想!捌浯,油沒(méi)有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會(huì)不熟。”好像剛才的菜是沒(méi)有熟。“最后,鹽放得過(guò)多!蔽蚁肓讼耄瓉(lái)做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次,試著用媽媽說(shuō)的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長(zhǎng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事,不能一步登天。

  成長(zhǎng)路上,有很多挫折,但只要跨國(guó)便是成長(zhǎng)。記。撼砷L(zhǎng),需要挫折。

成長(zhǎng)需要挫折作文2

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空。

  ——題記

  夜深了,月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng),想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過(guò)去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心,而在短短的'三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)也需要挫折。

  江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣

成長(zhǎng)需要挫折作文3

  失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不開(kāi)的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前面就會(huì)有另一座山!

  懦弱的說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上一片荊棘叢生的土地,會(huì)把人綁得遍體鱗傷。”

  但但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,我們都要勇敢的走下去!

  愛(ài)迪生是一位偉大的科學(xué)家,他有許多發(fā)明,每一項(xiàng)發(fā)明都消耗了他無(wú)數(shù)的努力。在研究蓄電池壽命短的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的'助手們?nèi)找乖趯?shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用了三年,用了幾千個(gè)材料,做了四萬(wàn)多個(gè)實(shí)驗(yàn),還是沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也擊中了愛(ài)迪生,但愛(ài)迪生沒(méi)有理會(huì),仍然堅(jiān)持自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是本著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制造了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛(ài)迪生那樣的毅力和“四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)”的毅力,還有什么是我們做不到的?

  如果說(shuō)愛(ài)迪生是在為人類文明而戰(zhàn),那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

  奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。1920年,他在一次戰(zhàn)斗中受傷,病倒在床。他沒(méi)有失去信心。疾病使他變得更強(qiáng)壯。他為自己選擇了一種全新的方式,那就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失,但他從未放棄寫作。1929年,他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明。他用意志力寫了一部小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽(yù)。沒(méi)有它的生活一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么?

  什么是挫折?

  斯特朗說(shuō):“挫折是座山。翻過(guò)去就能看到成功的海洋。”

  勇敢地說(shuō):“挫折是一根刺,鼓起勇氣去劈它,前方會(huì)有更廣闊的路!

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長(zhǎng)需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文4

  我不在乎是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程汪國(guó)真

  有很多人認(rèn)為,當(dāng)你干成一件你認(rèn)為干不成的事時(shí),你就成長(zhǎng)了,但我卻不那么認(rèn)為,失敗有時(shí)也可能使人成長(zhǎng)。就象那次我失敗的寫作。

  以前的我有些高傲,對(duì)什么事都不屑一顧的我內(nèi)心卻藏有許多感情,每次都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號(hào),因?yàn)檫@個(gè),所以有一次比賽,老師指派我去參加。

  到了比賽前一天,按照我的習(xí)慣,無(wú)論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒(méi)有按照平時(shí)的習(xí)慣去做,心想,是我的特長(zhǎng),這次比賽我不用做什么準(zhǔn)備,到那時(shí),靈感便會(huì)源源不斷地來(lái)。那一晚,我坐在電視前整整一個(gè)晚上。

  第二天,比賽的試卷發(fā)下來(lái),我大腦中一片空白,題目很簡(jiǎn)單明天。我在紙前愣了幾分鐘,腦子里沒(méi)有一點(diǎn)靈感,平時(shí)我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經(jīng)歷,現(xiàn)在全部像長(zhǎng)了腿似的跑掉了。

  那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對(duì)明天的.認(rèn)識(shí),也只有像趙本山小品中的明天那樣膚淺,一點(diǎn)我的特點(diǎn)也沒(méi)有,一點(diǎn)我的風(fēng)格也沒(méi)有。

  這件事無(wú)疑對(duì)我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒(méi)有以前那么自信了,沒(méi)有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時(shí)起我便開(kāi)始多多積累,而且非常認(rèn)真,把積累的知識(shí)深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現(xiàn)在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。的確,正像汪國(guó)真說(shuō)得那樣,其實(shí)成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長(zhǎng)了。

  在人生的長(zhǎng)途中,終點(diǎn)在哪并不重要,重要的是沿途的風(fēng)景。

成長(zhǎng)需要挫折作文5

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來(lái)磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折,我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷

  上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。

  回家后,媽媽看了我的成績(jī)后,說(shuō):“一次成績(jī)并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!

  對(duì),我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃,我上課時(shí)問(wèn)老師不懂的.問(wèn)題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了89·5的成績(jī),雖然不理想,但我也走了過(guò)了挫折。我無(wú)懼挫折!

  愛(ài)迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過(guò)千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒(méi)有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

  成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就開(kāi)時(shí)成長(zhǎng)了。

  挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要挫折作文6

  在我們的人生經(jīng)歷中,我們的成長(zhǎng)不是一下子就可以得來(lái)的。我們的成長(zhǎng),需要經(jīng)歷不斷的挫折,只有這樣,我們才會(huì)成功。在我們的生活中,我們可能會(huì)遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長(zhǎng),讓我們成功。

  比如一件小小的作業(yè),他也有讓我遇到挫折的時(shí)候。那一次,我放學(xué)回到家后就開(kāi)始做作業(yè)。讓我經(jīng)歷絕望的.是英語(yǔ)作業(yè),什么單詞一個(gè)都看不懂,而且還要寫作文。我二話不說(shuō)就開(kāi)始寫,寫著寫著又要查單詞,每個(gè)單詞我?guī)缀醵疾檫^(guò)。然而我也沒(méi)有說(shuō)什么,我覺(jué)得我英語(yǔ)差,我就應(yīng)該花時(shí)間去學(xué)好它。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我終于完成了我的作文,這個(gè)小小的作文讓我感受到,學(xué)習(xí)并不是一眨眼的功夫,只有經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),你才會(huì)成功。

  在我8歲時(shí),媽媽就一直想讓我煮飯了,媽媽也勸過(guò)我好多遍,可我就是不想學(xué),我就想著:有媽媽在,我不用學(xué)也可以。

  后來(lái),媽媽外出不在家,只剩下我一個(gè)人。到十二點(diǎn)的時(shí)候,我才意識(shí)到?jīng)]有人會(huì)煮飯給我吃。然而我又不會(huì)煮飯,怎么辦呢?我實(shí)在想不到辦法了,只好自己做飯了。我去拿米的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)米框里有一張紙條。是媽媽留下的,我想:原來(lái)媽媽知道我不會(huì)煮飯,特意留給我的這張如何做飯紙條。

  然后,我照著媽媽留下的紙條上的步驟做了之后,我發(fā)現(xiàn),做飯是如此的簡(jiǎn)單。以后,我一定要自己煮飯。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的飯就對(duì)我說(shuō):“這飯是你煮的嗎?”我回答道:“是的。媽媽,以后的飯就由我來(lái)做吧!我體驗(yàn)過(guò)的這一次做飯,我覺(jué)得做飯是多么容易!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“兒子,你終于長(zhǎng)大了!蔽腋惺艿搅,不僅是學(xué)習(xí),做什么事情都一樣,只有經(jīng)歷過(guò),感受過(guò),你才會(huì)成長(zhǎng)。

  在我們的人生中,許多的挫折使我們成長(zhǎng)讓我們長(zhǎng)大成人。只有努力去做不斷進(jìn)取,你就會(huì)真正成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要挫折作文7

  成長(zhǎng)之中必須擁有挫折。常聽(tīng)別人說(shuō),成長(zhǎng)需要寬容,成長(zhǎng)需要快樂(lè),成長(zhǎng)需要成功……這些也不是全無(wú)道理。最重要的還是挫折,因?yàn),如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的寬容?經(jīng)受了挫折后,才會(huì)知道要寬容;如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的快樂(lè)?失敗后成功所得來(lái)的成就感才是真正的快樂(lè);如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的成功?沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!

  當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會(huì)羨慕。但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的`山谷溝壑里,小鷹們?cè)谝粴q以前,由父母喂養(yǎng),無(wú)憂無(wú)慮,羽翼漸漸豐滿起來(lái)。但一歲以后就拉開(kāi)了血腥的一幕:鷹媽媽會(huì)把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒(méi)有結(jié)束。還沒(méi)等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過(guò)程中,忍著劇痛扇動(dòng)翅膀的小鷹才活了下來(lái)。原來(lái),鷹的骨骼中含有大量的長(zhǎng)骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動(dòng)翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會(huì)愈合,并長(zhǎng)出更加強(qiáng)健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見(jiàn)那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來(lái)得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來(lái),最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長(zhǎng)的翅膀成了最大的累贅。

  折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才會(huì)更完美。我們的成長(zhǎng)一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長(zhǎng)的道路不是都布滿鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光,烏云掩蓋不住陽(yáng)光,你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)!當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過(guò)部分困難艱辛,更快地到達(dá)彼岸!

  雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長(zhǎng)需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)人生路上的荊棘與坎坷!

成長(zhǎng)需要挫折作文8

  失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)道路上的絆腳石!

  懦弱說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)道路上不可逾越的高山!

  成功說(shuō):“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行!

  在人生道路上,我們都會(huì)面對(duì)各種困難和挫折。挫折是不可避免的,我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài),勇敢面對(duì)困難,不輕易言敗。

  張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是這些年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病,作出了巨大的貢獻(xiàn)。挫折擋不住生活中的強(qiáng)者。

  古今中外,歷史上有太多的偉人經(jīng)歷過(guò)挫折。因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得成功。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)候,全世界反對(duì)他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論時(shí),全世界反對(duì)他;貝爾第一次造電話時(shí),全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂(lè)觀主義的精神,而為世人所稱道。

  高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的.玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程。回國(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的!

  極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大,所受的反抗也愈厲害,簡(jiǎn)直成了一種律令,對(duì)付這種厲害的反抗,最重要的武器就是樂(lè)觀主義。一個(gè)人,缺少了樂(lè)觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。

  貝多芬說(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)!

  想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要挫折作文9

  一大早,我來(lái)到海邊,看著冉冉升起的太陽(yáng)慢慢與海平面融合。我踩在陽(yáng)光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來(lái),我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽(tīng)著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......

  突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開(kāi)沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長(zhǎng)和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......

  那天,我所有的時(shí)間都在抑郁中度過(guò),再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會(huì)在考試中表現(xiàn)好,否則我會(huì)每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤,每個(gè)問(wèn)題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來(lái)我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的.母親&hellip?...

  當(dāng)我到家時(shí),媽媽靠在門上問(wèn)我考試怎么樣。我真的無(wú)語(yǔ)了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的。我的母親立即反駁道:每次你說(shuō)它是粗心和錯(cuò)誤的,你必須粗心一次。聽(tīng)到你說(shuō)這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會(huì)兒,然后說(shuō):“哼!”下次帶著滿分回來(lái),讓你談?wù)勎。接下?lái)的幾天,我仔細(xì)復(fù)習(xí)了......

  他向前爬行。太陽(yáng)照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。

  最后,每月進(jìn)行一次測(cè)試。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開(kāi)心地笑了......

成長(zhǎng)需要挫折作文10

  試問(wèn):“哪有十全十美的生命?哪有一帆風(fēng)順的人生?”不錯(cuò),我們的生活充滿風(fēng)風(fēng)雨雨,通向成功的道路上遍布荊棘,不失為坎坷、泥濘的。也許,只有經(jīng)歷挫折后,我們才能跨過(guò)年齡的限制,在思想方面擁有一次巨大的飛躍,這就是成長(zhǎng)。

  似乎要驗(yàn)證我的猜想,上天賜予了我無(wú)數(shù)瑣碎的挫折。且不說(shuō)兒時(shí)滑旱冰、騎自行車等這些老生常談的“挫折”,單說(shuō)前不久在我校剛舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它就加快了我的成長(zhǎng),使我改變了對(duì)“數(shù)學(xué)”這門“博大精深”的學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

  在此之前,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,老師講的課內(nèi)知識(shí)我都掌握了,根本不曾想過(guò)做一些課外延伸。說(shuō)實(shí)話,我一得空,便只知玩樂(lè),的`確也懶于做這些“無(wú)用功”,畢竟以前考試都是些基礎(chǔ)題,拓展題在普通考試中存在的希望太微不足道了。實(shí)則是我錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)這次競(jìng)賽,我幡然悔悟。

  年級(jí)中比我數(shù)學(xué)成績(jī)好的大有人在,因此我在預(yù)賽后,“勉強(qiáng)”被選為競(jìng)賽選手。“臨陣磨槍,不快也光”,本想利用周末的時(shí)間多練幾張卷子,即使提高一點(diǎn)也比原地踏步強(qiáng)?上В蠋焸兙尤贿B這個(gè)機(jī)會(huì)都不給我,硬生生的把競(jìng)賽改在周末前,這就預(yù)示著我只有一中午的復(fù)習(xí)時(shí)間了。

  拿到試題,果然不出所料,競(jìng)賽的題不同于一般考試,用一個(gè)字來(lái)形容,就是“難”。盡管我絞盡腦汁,仍是毫無(wú)頭緒。最“可恨”的是時(shí)間問(wèn)題,只有一節(jié)課,題量卻如此之大!

  考試成績(jī)出來(lái)后,我都不忍親眼目睹。唉,伸頭也是一刀,縮頭也是一刀。我應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),不應(yīng)逃避。況且這次考不好,說(shuō)明我平時(shí)做得還不夠好,吸取經(jīng)驗(yàn),讓它成為我的“墊腳石”,豈不更好?于是,我鼓起勇氣,主動(dòng)去老師辦公室看成績(jī)。

  免不了的要被老師批評(píng)。其實(shí),老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),用語(yǔ)文上慣用的話來(lái)說(shuō),就是“言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明中心”——我就是練的題太少,見(jiàn)得太少,沒(méi)有把思維打開(kāi),眼界不夠開(kāi)闊。

  有了這次教訓(xùn),我再也不敢小看“數(shù)學(xué)”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成績(jī)的“捷徑”吧。由此來(lái)看,我是不是在成長(zhǎng)呢?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。挫折使我們學(xué)會(huì)了如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)、自信、奮斗”號(hào)小艇,使我們乘風(fēng)破浪,使我們通向成長(zhǎng)與成功的彼岸。

  成長(zhǎng),需要挫折,不是嗎?

成長(zhǎng)需要挫折作文11

  一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;

  一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;

  一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。

  題記

  挫折是什么?

  失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方就會(huì)又有一座山。

  懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

  可是但丁卻說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。

  愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?

  如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

  奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的`》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?

  挫折是什么?

  堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海。

  勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長(zhǎng)需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文12

  上周,在學(xué)校搬桌子時(shí),我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當(dāng)時(shí)撕心裂肺的痛,接下來(lái)漫長(zhǎng)的治療恢復(fù)期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!

  媽媽看在眼里,痛在心里。每當(dāng)我痛苦時(shí),她就鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)強(qiáng)!挫折不可怕,可怕的是你想它低頭!”

  每每聽(tīng)到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說(shuō)得對(duì)!成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要抱怨,應(yīng)該感謝;不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力。縱觀歷史長(zhǎng)河,幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。

  美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生,也是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)品,他的名字和他的`發(fā)明一樣永載史冊(cè)。他的成功正如他所說(shuō)的那樣:“無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心喪氣!”

  張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)!凹词沟挂话俅危惨话倭阋淮蔚卣酒饋(lái)!”她這樣說(shuō)了,也這樣做了!

  而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后,總會(huì)產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因?yàn)樽约旱氖∞q解,不能正視挫折。那是因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  這大可不必,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們會(huì)不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對(duì)挫折,勇敢面對(duì)挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一種磨煉時(shí),才能登上人生的成功之路。

  失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來(lái)。成長(zhǎng)之中,我們需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(zhǎng)需要挫折作文13

  成長(zhǎng),需要挫折上塘中學(xué)初一3班林艷芳人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然也不可能困難重重。這樣說(shuō)是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經(jīng)歷困難與挫折才會(huì)不斷成長(zhǎng),走向成功的彼岸。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思考。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路

  。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩(wěn)的漂泊!可是再平靜的海面有時(shí)也會(huì)刮起大風(fēng),卷起大浪。因?yàn)閷W(xué)校布置一一項(xiàng)作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份,一開(kāi)始我還覺(jué)得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡(jiǎn)單),難不倒我的!可是,麻煩一會(huì)兒就來(lái)了,房間打掃得比原來(lái)還要臟,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子……

  媽媽進(jìn)來(lái)并沒(méi)有指責(zé)我,而是教導(dǎo)我正確的'打掃方式,我按照媽媽所指導(dǎo)的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過(guò)的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過(guò)來(lái)笑我,說(shuō)我笨……我委屈地跑回臥室獨(dú)自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺(jué)得自己很沒(méi)用,連這種小事也做不好。一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她告訴我:“人生中每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來(lái)就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會(huì)迎來(lái)曙光!”“嗯,沒(méi)錯(cuò)我是誰(shuí)啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對(duì)自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!

  這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們?cè)敢鈱?duì)抗困難,迎接挫折的自信心。成長(zhǎng),要面對(duì)挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),不要逃避要勇于面對(duì)!讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)需要挫折作文14

  我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我作為一個(gè)剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的學(xué)生,最大的煩惱莫過(guò)于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責(zé)備。

  剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí),我就不喜歡學(xué)它,因?yàn)樗蛛y看又難記,特別是英語(yǔ)字母就像蚯蚓在地上爬過(guò)的痕跡,我干脆就不記;而且英語(yǔ)在小學(xué)是常識(shí)課,學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會(huì)裝會(huì)。上英語(yǔ)課時(shí)就跟著英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)一起喊。

  可是這一學(xué)期下來(lái),期末考試時(shí)英語(yǔ)成績(jī)就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲,在我的字典里還從來(lái)沒(méi)有“不及格”這三個(gè)字。我每次考試的成績(jī)?nèi)绻皇恰半p百”,但也絕不會(huì)低于九十分。成績(jī)單上這個(gè)刺眼的二十幾分,讓我無(wú)地自容,直冒虛汗,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我想起以前所作所為,真是太不應(yīng)該了。那一次,上課時(shí),英語(yǔ)老師把我叫了起來(lái),讓我回答一個(gè)我覺(jué)得很難的'問(wèn)題。我站起來(lái)?yè)u搖晃晃,支支吾吾了半天,結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師是小題大做,F(xiàn)在想想,這一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成績(jī)單折疊好,裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績(jī),我心里想著我將如何回家面對(duì)嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。

  從這以后,我決定要付出加倍的努力來(lái)學(xué)好英語(yǔ),以洗刷前恥;我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,上課時(shí)我用心聽(tīng)講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ);我一有閑暇就記單詞,在家里就聽(tīng)錄音。這個(gè)辦法效果非常好,一學(xué)期下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語(yǔ)發(fā)愁了!同時(shí),我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標(biāo)是滿分。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

成長(zhǎng)需要挫折作文15

  我的童年是幸?鞓(lè)的,那時(shí)的人生道路出奇的平坦,從來(lái)沒(méi)有大的挫折,沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。就這樣,帶著“成功”喜悅走進(jìn)了中學(xué)校門。

  可剛剛進(jìn)了中學(xué),我就遇到麻煩了。

  面對(duì)陌生的面孔,我該怎么辦?還好在老師,父母的幫助下,結(jié)識(shí)了知己。

  擁有了友誼,挫折還是邁著大步向我走來(lái)。

  中學(xué)嘛,缺不了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈了,功課越來(lái)越難。在班上優(yōu)差分明的壓迫下,我不得不整天泡在書海中,盡管如此,在期中考試中我還是沒(méi)有取得理想的成績(jī)。我摔倒了。

  糟糕的成績(jī)讓我無(wú)比悲傷,在我心上蒙上了一層陰影。還有,我那位好朋友會(huì)離開(kāi)我嗎?果然,她因成績(jī)而忘了昔日的`友誼。

  只是一次考試,就失去了這么多。失去了優(yōu)秀的成績(jī),失去了友誼,也失去了旁人的信任。我開(kāi)始懷疑自己的能力,我,還是往日的我嗎?

  總算嘗到了挫折的滋味,苦,太苦了。苦得讓人痛苦,讓人難受。好懷念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。

  我開(kāi)始害怕考試,害怕失敗。一切,沉入谷底。

  當(dāng)母親制止了父親的批評(píng)時(shí),說(shuō)了一句話時(shí),一切有恢復(fù)到原先。她說(shuō):“從哪摔倒,就從哪爬起!相信自己!”這句話像陰天里的陽(yáng)光,燃起了我的希望。我要從新站起來(lái)!

  我總結(jié)了失敗的原因,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不懂的題,爭(zhēng)取自己解決。母親不斷鼓勵(lì)我,父親不斷找出我的缺點(diǎn)。在課前,先仔細(xì)預(yù)習(xí)課文,上課時(shí),將重點(diǎn)記下來(lái)。每天回家先把功課復(fù)習(xí)一遍,再認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,終于站起來(lái)了!又嘗到了那顆蜜糖,甜,真甜。”仍冗甜,甜到了心底。

  第一次遇到挫折,有點(diǎn)狼狽,有點(diǎn)酸心。但正是這挫折讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活中不如意的事;學(xué)會(huì)了如何從失敗走向成功,也正因此,找到了自己不足之處,找到了好的學(xué)習(xí)方法,讓自己更完美。

  成長(zhǎng),的確需要挫折。需要挫折去打擊那驕傲的心;需要挫折去教導(dǎo)怎樣面對(duì)失。恍枰煺壅页鋈秉c(diǎn);需要挫折去完善人心!

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