關(guān)于中國畫的作文：傳承中國畫

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于中國畫的作文：傳承中國畫，歡迎大家分享。

　　星期一下午，吳江區(qū)教育局教研室美術(shù)教研員王展鵬老師和著名畫家嚴(yán)少樓老師應(yīng)邀來到銅羅小學(xué)，給我們這群“黃馬夾”們開了一個別開生面的“記者會”。我們早早地集中在多功能教室，懷著激動的心情靜候老師們的到來，不知不覺，老師們走進了教室。此時，萬事俱備，只欠開始！

　　嚴(yán)老師走上講臺，先簡單地做了個自我介紹。他說：“今天我們主要講的是中國畫的繪畫發(fā)展過程�！闭f著就在黑板上書寫了“中國畫”這三個大字。接著興奮地說：“中國畫大家都知道吧！中國畫是一種中國特有的‘寶物’，是老祖宗傳下來的！有著1800多年歷史呢，我們不能忘記！”如此鼓舞人心的話一下子就把我們帶入了“記者會”的高潮。會上嚴(yán)老師和我們說了筆墨紙硯的來歷，我一下子就被吸引了。墨在古代的時候是一個叫邢夷的人發(fā)明的，那時候有兩種墨：一種是油煙墨，另一種是松煙墨。筆的來歷則跟秦朝一位大將軍有關(guān)，為了在修長城時做記號，看到旁邊有只羊，他拔下一點羊毛，涂上點墨，便是筆了。

　　嚴(yán)老師一邊講還一邊畫給我們看，不知不覺已經(jīng)講到了宣紙的來歷，突出介紹了書法的五種字體：篆書、隸書、楷書、行書、草書。嚴(yán)老師還一直不斷強調(diào)中國畫的精神：妙在似與不似間，要注重意境格調(diào)與修養(yǎng)！還激動地說，“中國畫是凝固的音樂，紙上的舞蹈。”

　　中國畫博大精深，就是講上幾天幾夜，我也是意猶未盡的。在“記者會”上我們還向嚴(yán)老師提問。一個個有趣的問題把嚴(yán)老師都逗樂了。時間是如此留不住，一眨眼工夫，“記者會”就這樣要結(jié)束了。我依依不舍，因為我的心已經(jīng)融入在畫中，我感嘆道：中國畫并非一朝一夕之功，必須要長期鉆研才能體會精神，祖先給我們留下了如此多的經(jīng)典作品，我為此而感到驕傲！

　　我暗暗下定決心：我們一定會把中國畫傳承下去，發(fā)揚光大！

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