溫暖的作文15篇【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的溫暖的作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。

　　清晨，校園里聲音嘈雜，有體訓(xùn)隊員向朗的口號聲；有威風(fēng)鑼鼓隊的鑼鼓聲；還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過，光禿禿的樹木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚揚的落下來，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過“抖動”的雪簾望去，樹木，教學(xué)樓隱隱約約，仿佛在霧中，宛如在云里，美麗極了！教學(xué)樓后面就是我們最喜愛的地方—操場。

　　一下課，同學(xué)們一個個喊道：“呀！下雪了！”這時操場上立刻熱鬧非凡，同學(xué)們有的你追我趕；調(diào)皮的同學(xué)彎下捧起一大堆雪，往別的同學(xué)身上一扔，開心的喊道：“瞧！童話世界的白雪公主出現(xiàn)了，多漂亮啊！”我們女同學(xué)三個一群五個一伙的堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個大雪球，接著找樹枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤著。我們不停息堆著，終于一個可愛的雪人誕生了。雖然我們有點累，但是依然快樂著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲，而同學(xué)們玩兒的也不亦樂乎，把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。

　　時光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的'回到教室上課了，整個校園又沉靜在朗朗的書聲當中。今年湖南冬天沒有人們期許的雪，冬天沒有雪的裝飾便少了幾分韻味，沒有看到白皚皚的雪很遺憾！冬天寒冷，想蜷縮在被窩不愿起床，想時刻抱著暖手袋，想在冬天感受到夏天的炎熱！雪也許就是冬天的符號，沒有“符號”的冬天，我們有語言！言語中冬天更有溫度！總能在寒冷的冬天聽到媽媽暖心的話語：“寶寶，把這件衣服加上！”溫度也許只是數(shù)字，可是我的爸媽卻在冰冷數(shù)字中夾雜了心的熾熱。冬天是安靜的，人們愿意在家中保存余熱，大街上就寂靜許多。和小伙伴們玩在冬天變得奢侈，不為別的，只想與你們分享冬天午后的暖陽。寂靜的大街上只有我和小伙伴在奔跑，奔跑中我們感受到來自身體的溫暖，笑著、說著自己的高興與歡樂。

　　冬天寂靜我們卻是歡樂的，跑在街上我們有莫名的激動，好像真實觸碰到冬天的一角，與他愉快的交流互動。他給我們營造這種氛圍，伸出雙手擁抱著我們，我們在懷抱中奔跑……沒有雪我們有歡笑，我們自私的享有冬天寒冷中的一點點溫存。冬天不需要刻意的尋找，我們所感受的，所看到的，所聽到的，便是這個冬天。冬天不下雪也很溫暖，因為冬天不只有雪，還有愛！雪融化是水，愛融化是一顆散發(fā)能量的心。

　　冬天的校園是多么美��！

溫暖的作文2

　　那橘黃的光，一直照進我的心靈深處——題記

　　陰天，苦雨，秋葉，冷風(fēng)。

　　心也隨之涼了，老師嚴厲的話語還在耳邊回響……那試卷上鮮紅的分數(shù)深深刺痛了我的心。

　　艱難地抬起頭家近了。心里沉甸甸的，像裝了一塊巨大的石頭，又覺得悶悶的，像被塞滿了棉花。

　　抬手只敲了一下，那扇冰冷而沉重的門立即開了，還伴隨著一聲歡快的吱呀聲。燈，是淡淡的橘黃色，如陽光一般柔和，使房間平添一份溫馨。不知不覺，心似乎暖了幾分。剛進門，入目便是那張熟悉的面容

　　回來了！媽媽的笑如盛開的花朵，一層層，一瓣瓣，本來不少的皺紋似乎更多了。那雙眼睛分外精神，期待又欣喜地望著我，好像好久沒見過我似的。那凌亂的頭發(fā)在橘黃色的柔光輕撫下，微微顫抖著，像在歡快地起舞。那一對柳葉眉對稱的彎成兩個圓潤的弧度，讓我能感受到深藏其中的慈愛。一雙眼眸快瞇成了一條線，里面盛滿了無盡笑意，如波光粼粼的湖面，閃爍著愉悅的光，一時間使我的煩躁的心平靜下來。那嘴角總是止不住上揚，露出幾顆又白又大的牙齒，構(gòu)成一個大大的微笑。媽媽眼角的魚尾紋像有人用細筆一點點描上去一般那么多，又那么引人注目！我愣了，媽媽卻不顧自己笑起來頓增的皺紋，依然這樣歡欣的笑著，就像發(fā)生了重大的喜事，又像繁花盡情地在明媚的陽光下舒展身子。

　　媽媽的衣服很普通，也很隨便，但卻蘊藏著母親特有的氣息，讓我無法忽略，又似乎是家的味道。我跨進家門，媽媽和往常一樣，連忙用那被涼水浸得發(fā)皺的`手替我取下沉重的書包。肩膀瞬間一輕，心里似乎也輕松不少，像有一團火烘熱了我的內(nèi)心，將一切煩惱丟在家門外，將一切風(fēng)雨也阻擋在外。

　　媽媽趁我解鞋帶時，連忙貼心地幫我擺好拖鞋媽媽彎下腰時，許多束發(fā)絲調(diào)皮地竄到她眼前，擋住了視線，媽媽只是輕輕撫了撫，嘴角仍印著一個淺淺的笑。

　　媽媽本來個子就不高，此時更是低了很多。她近日因生病吃藥身子浮腫不少，行動之中多了一些不便，可她總是樂意為我做些事情哪怕是最微不足道的一些小事。她臉上總是洋溢著微笑，似乎這是一種享受，又似乎想感染我對生活的熱情……我的心一點點亮了起來，淡淡的如同這橘黃色燈光柔和的溫暖蔓延開來，那一份小小的感動使我勞累一天的心像是被注入了一股清泉，蒙在我心頭的陰云終于散開了……

　　在橘黃色燈光的映照下，我輕輕地說:媽媽，要我?guī)湍愦反繁硢幔?/p>

溫暖的作文3

　　上初中后，我突然沉默了許多。身邊連一個朋友也沒有，不管什么事情都是獨自完成，原因是：我不擅長與他人打交道。久而久之，我感受不到朋友之間的溫暖。

　　這天，還如同以往一樣，上著無聊的第一節(jié)課，課前，老師滿臉笑容的說：“今天，我班來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，大家歡迎！”她邁著軍式步伐，走到講臺前，好像是過度緊張導(dǎo)致的后果，就連說話也是結(jié)結(jié)巴巴的。她和其他女孩一樣，扎著一束馬尾，一雙具有穿透性的.目光讓你無法了解她，因為她的神秘感十分強烈。她與其他同學(xué)走得十分近，我想：又是一個八卦的！

　　我回到家后，發(fā)現(xiàn)來了二位新鄰居，是一對母女，這位新鄰居首先敲開了我家的門，我發(fā)現(xiàn)竟是那位剛轉(zhuǎn)來的女生，我請她到屋內(nèi)，媽媽見到她后，十分高興：“這小姑娘長的真漂亮，以后我們就是鄰居了，多來家里玩！”她說：“是，阿姨，這是媽媽送給你們的水果�！彼龑⑹种械乃�果放在了餐桌上。我正想上樓時，她又說：“阿姨，我和她是同學(xué)，我以后可以向她請教功課嗎？”她的手指了指我。媽媽自然是很高興的答應(yīng)了。她一臉燦爛的看著我，我不屑的說了一聲：“隨便！”自問，我的學(xué)習(xí)還是不錯的。

　　以后，她每天同我一起上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，基本上除了吃飯、睡覺、上廁所外，幾乎天天在一起，而且她十分喜歡說話，有時，我想甩掉她，可她還是有辦法跟著我。

　　有一天放學(xué)回家的路上，她一直都在說，什么新店開張、……精品店……服裝店……我十分討厭一個人羅羅嗦嗦，我問她：“為什么老粘著我干嗎？為什么不與其他女生玩呢？”她低下頭，笑容也不見了，說：“你一直一個人，我覺得你好像特別孤獨，我想當你的朋友行嗎？”我的心一震，頓時一股暖流直上心臟處，前所未有的，我想這就是朋友之間的溫暖�！安恍小�…”我心口不一的說出了這句話，明明很想與她做朋友，為什么，為什么……果然，我不在行溝通。我想她一定十分傷心，又不知道該怎么辦。我轉(zhuǎn)身，快速的跑回家。

　　晚上九點多，我在家做作業(yè)，卻心不在焉。這時，門鈴響了，門被媽媽打開了，我趴在桌上，多么希望是她呀！我感到身后有人，回頭一轉(zhuǎn)就見到了那位她。她像是認錯的孩子，一直低頭說：“我不知道我做錯了什么，為什么你不愿意與我交朋友，但我還是希望與你交朋友�！蔽腋械绞�分羞愧：“對不起，其實我十分愿意與你交朋友，但我不習(xí)慣與別人溝通，之前……對不起！”我倆同時看對方一眼，不禁笑了。那股溫暖就永遠在我心里了。

　　你可能不曾注意這份溫暖，但當它消失時，你會感到它已經(jīng)占據(jù)了你整個心。

溫暖的作文4

　　寒假，窗外白雪皚皚，街上沒有一個行人，屋里也靜悄悄的，最后一絲紅霞終于從山頭滑落。一陣陣寒風(fēng)在耳邊響起，帶來一片蕭瑟，正如我此刻的辛酸。

　　由于期末考試成績不太理想，我一個人回到遠在湖南的老家，遠離城市的喧囂，準備靜心學(xué)習(xí)。每天，我除了一日三餐和生活需要，幾乎都不會離開房門半步，一人躲在屋里靜心閱讀、埋頭做題。老家的環(huán)境非常適合學(xué)習(xí)，一個小村莊，窗外飄著雪，給沉睡的村莊蓋上了棉被兒，使得小村莊更添了幾份寧靜，讓人能夠靜下心來，心無旁騖地投入到學(xué)海之中。

　　又做完了一張卷子，我癱倒在床上。這時婆婆進來了，她把我從床上拉起來，把我?guī)У綐窍聹嘏�的火堆旁邊，又給我拿了一把火鉗和幾個紅薯，然后笑瞇瞇地說：“孩子，別太累了，烤幾個紅薯吃吧�！蔽也恢�道怎么烤，婆婆就拿起鉗子，夾起一個紅薯，把它放入火堆中，并在它表面蓋上一層滾燙的炭灰�；鸸庥骋r著婆婆古銅色的布滿皺紋的臉，讓她顯得是那樣的慈祥。

　　婆婆手里忙個不停，慈祥的'臉上慢慢綻出笑容，跟我說：“我們小時候很窮，沒有飯吃，爸爸媽媽就去給我們挖幾個紅薯來，讓我們烤著吃。那時候的日子真的很艱苦，不像你們現(xiàn)在，天天有大魚大肉吃。不過那些日子也是很值得還念的，因為大家都對生活充滿了希望�！闭f著，婆婆用火鉗把紅薯翻了翻，讓底下的部位靠近那紅色精靈一般的火炭。隨著時間緩緩地流逝，我聞到了一絲絲甜甜的香味兒，喚醒了我的味蕾，也喚醒了我的思想。婆婆又徐徐說到：“孩子啊，一次沒有考好并不可怕，可怕的是沒考好還不知道努力。你記住，功夫不負有心人，只有你愿意努力，就沒有什么難的。別難過了，困難總會解決，先吃個烤紅薯吧！”

　　婆婆把滾燙的烤紅薯遞給了我。我拿起了那個黑不溜秋的東西，蹭了滿手的黑灰，當我把它從中間掰斷時，里面露出了金燦燦、紅橙橙的果肉，讓我想起了滑落山頭的紅霞、東方升起的太陽。我輕輕地咬了一口，軟糯香甜，口感獨特。我低落的心情慢慢的被絲絲香甜驅(qū)散開來，是啊，一次的失敗算什么呢？如果沒有火焰的烘烤，哪有這么美味的香甜呢？

　　那天晚上雖然很冷，但我卻非常想念他，因為溫暖只會在寒冷中感知，幸福只會在悲痛中浮現(xiàn)。那一刻，我有香甜的烤紅薯、有親人溫暖的愛，我是幸福的

溫暖的作文5

　　無可奈何地對著手中的紙筆，在紙上來來回回好幾遍，也沒能給我想個美好的開頭。忘了思緒，慌了手腳，那一刻也讓我知道了我們的故事的開始也是這樣，從初三到高三，這個故事還是喜歡選擇盛開在待續(xù)故事的尾端。

　　溽消溽暑，三個春秋，就在我們筆尖的縫隙處溜走了。青春的時光被我們磨耗，坐在時間的坐標軸上，看日月更替，到如今三年已逝，漏掉的卻是我們的年華。曾經(jīng)以為我們還有大把的時光，可以肆意揮霍美妙的青春，做那些不羈、不為人理解、不為人看好的事，但我不在乎，因為那是我最真實的表現(xiàn)，最直接的表達。但處在青春末端的我卻突然有所感悟，明白了有些理論只能是假設(shè)，就像物理實驗的前提，必須是“理想條件下”，放在現(xiàn)實當中是行不通的。

　　所以在面對再多的作業(yè)時，沒有抱怨沒有逃避。在面對整天因拿著筆而變形的手指時，想到起初因不適應(yīng)的疼痛，到現(xiàn)在磨成了“繭”時，也變得相當坦然，因為那是我努力過的印記。在面對好朋友時，多了份疏遠多了份愧疚，但是我明白他們能理解我，只是在懸崖的旁邊，勒住馬的才能不被生活的.人流擠下去，哪怕你們說無從下手，只要你們能把持住放蕩的心，機會就還在，夢想就還在。

　　因為無意間看到的那句“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”，在空蕩的靈魂深處蕩起層層漣漪，一聲又一聲地敲擊著我的聲音是“你該做點什么了！”對呀！哪怕時間不多，哪怕不被人看好！那又怎樣，這還是我的個性，不在乎別人的看法的個性，不被人左右的個性，這才是真正的個性。

　　也許就像七堇年說的：只能在最后才明白，路途是一個念念不忘的失去又獲得又得到的過程。而我，在年華寄給我的這封信中明白了很多，生活的理想就是為了理想的生活。

　　我也明白這是一個不能放棄的過程，迷途的我們只是一個窮人，一個花光青春這唯一家當?shù)母F人，剩下的路我們能總不能靠別人的救濟過完余生吧？

　　時鐘不知疲倦，周而復(fù)始的旋轉(zhuǎn)，它不知道，即便它會24小時不停息，也不會有人365天留下來。沒有多余的假如可以想象，就像面對現(xiàn)在的每張熟悉的面孔，每種熟悉的聲音，每個熟悉的動作，也即將從記憶變成回憶。

　　十八歲的天空，高而遠，恬而靜，是藍的，淡淡的藍，澄澈的藍，無所謂的幾片云，輕輕地，悠悠地飄著，陽光投下她的萬丈光芒，溫暖了心房！

溫暖的作文6

　　我——一只可愛的小倉鼠，整天在籠子里無憂無慮地與同伴們玩，享盡了榮華富貴。漸漸的，我厭倦了這種生活，我渴望自由!

　　實然有一天，我正吃著米粒，一只黃手伸了進來，抓住了我，我又驚又奇，拳打腳踢，拼了命的掙扎。突然，手松開了，我借此機會狠狠地在上面咬了一口，只聽一聲雷鳴般的吼聲，嚇得我魂飛魄散，撒腿便跑�！斑恕�!我掉到了地上，差點頭破血流，靠著僅存的一點意識，我跌跌撞撞地逃出了這個鬼地方……

　　早上醒來了，我已經(jīng)在馬路旁邊了。面對著這個陌生的地方我驚喜地大叫：“我自由了!” 我上下打量著這個怪地方，沉浸在一片猜想這中：“山同”也會跑步?他真聽話，只要那個紅紅的一閃他就停下來了，那個……

　　突然，一陣痛苦打斷了我的猜想。我細心地尋找著痛苦的來源，終于，我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)一天沒吃過任何東西，我餓得幾乎瘦得只剩骨頭了，只是外面還包了一層皮。夜，我有氣無力的在撒滿月光的大地上走著，走著，夜的黑暗籠罩了前方的路了，我在一個墻角坐下，望著月亮，勾起了往日美好的回憶：早上和爸爸有說有笑地去滾輪里跑步;中午與同伴們嬉笑玩耍，吃盡了山珍海味;晚上，聽媽媽講動聽的故事。這一切，我發(fā)誓，我不會再厭倦了!我恨那只手，是他把我?guī)У竭@種地步，這一切都是他造成的`，我又感謝這只大手，他讓我感到了家庭是多么的可貴!我要回家，回到那爸爸媽媽的懷抱，回到童年的樂園。家，一個我遙遠的目標。我直起身子，朝著朦朧的未來無精打采地走去……

　　“喵!”一個身體籠大的動物走了過來。我知道這是爸爸媽媽所說的壞蛋，我沒有選擇，只能夠以自身的能力盡快逃脫。我奔跑起來，貓有一此發(fā)愣，也追了上來。距離越來越近，餓得發(fā)狂的我，瘋跑似的東奔西撞，幾乎沒有喘過一口氣。突然，前面的一個小洞點燃了我的一絲希望，我猛地向那一鉆，啊!這又是一個新的地方……

　　這兒燈火輝煌，幾個跟我長得差不多的大個子迎了上來，擺出了一副隨時迎戰(zhàn)的樣子。我哭笑不得，顫抖地指了指外面。只聽“喵!”的一聲，他們抖了一下，立刻恍然大悟，笑笑說“哦，自己人啊!兄弟們擺宴迎接一下!”我也沒客氣，沖上去飽餐一頓，還給他們講了些有趣的故事。漸漸的，我習(xí)慣了這種環(huán)境，和他們一起幸福、快樂地生活。

　　痛苦流水般離去，我迎接的又是幸福和快樂。也許這個新家，就是我上路來那個遙遠的目標吧!

溫暖的作文7

　　按下手機的掛斷鍵，我終止了與媽媽的視頻通話。眼中忍耐許久的淚，終于滴落下來。埋頭趴在桌子上，無聲地哭泣，媽媽，你為什么又不來陪伴我呢？

　　嗯？怎么回事，眼前一片漆黑。一只白皙又帶有繭疤的手，捧起了我。哎！眼前迎來一陣強光。媽媽！我怎么會在這兒，我不是在家中寫作業(yè)嗎？我下意識地環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)動彈不了。一低頭，我，我變成媽媽的手機了嗎？我臥在桌上看媽媽工作。

　　此時是上午九點，上班的時間，媽媽已經(jīng)坐在辦公室工作了好一會兒�！敖�(jīng)理，這有份文件需要你審閱簽字，還有之前談的合作方約您明天上午九點見面�！眿寢屖诌叾逊胖�一大摞文件。她是那樣專注，似乎已陷入了另一個世界。她拿起我：“老板，這周五我能提前離開嗎？我要去成都陪陪女兒。”“你先做完工作再說。”老板不耐煩地掛斷。媽媽輕嘆一口氣，將我捧在手中，像是想從漆黑的屏幕里看出點什么。轉(zhuǎn)瞬她將我扔開，又投入眼前的工作。

　　“x姐，下班去吃飯了。”“哦！”媽媽一只手拿著筆，一手拿起我，瞥了一眼——12：30。她抽身離開，我本以為她吃飯去了，誰知媽媽接了一杯水，又坐回桌前。我十分驚奇：媽媽，你還有那么多工作，一時半會兒，完不成的，怎么不去吃飯？而媽媽似乎為了回答我，輕語：“多加下班，爭取去陪女兒。”我凝望著媽媽，心里涌起一陣駭浪。

　　晚上十一點，媽媽從應(yīng)酬上脫身，跑到廁所里大吐了一場，又躺在沙發(fā)上，我心中盡是心疼。“嗚嗚嗚……”一陣極細微的哭聲。大半夜誰在哭！我憤怒地轉(zhuǎn)動攝像頭，原來是媽媽！“女兒在那邊學(xué)習(xí)那么辛苦，我還不能過去陪她�！眿寢屪匝宰哉Z。我怔住了，凝神望向媽媽。記憶中的滿頭青絲，兩鬢早已爬上幾縷白絲，那飽滿的額頭，也被歲月的印章刻上了皺紋。這時，“芯片”上傳了一系列的視頻：

　　小學(xué)，在兩千多個日夜中，媽媽風(fēng)雨無阻地接送我。去上培訓(xùn)班，她用她柔弱卻溫暖的身軀為我擋住一方風(fēng)雨。而中學(xué)，我處處計較，總讓她紅了眼眶，卻仍不知足，一而再，再而三的.對生活充滿挑剔。

　　媽媽！我用盡全身的力氣叫喊，一睜眼，發(fā)現(xiàn)我還在屋子里。我急忙打開了手機，一條短信傳來：女兒，媽媽下周一定來看你，無論多忙，我保證！我會一直陪伴你！

　　我撥出電話；“媽媽，你自己多注意身體，記得按時吃飯，不要過分操勞，不要喝酒……還有——我愛你！”

　　媽媽，我只以“手機”的身份陪了你一天，你卻用你的年華伴了我半生。你給予我最溫暖的陪伴，我終于明了你溫暖的心。

溫暖的作文8

　　星期天。夕陽灑在校園，秋風(fēng)有點清涼，一片金黃的落葉孤獨地打著滾飄向操場。操場上，一群同學(xué)熱熱鬧鬧打著籃球。我有點忐忑，但還是大步向他們走去

　　一周前，我轉(zhuǎn)校到這間新學(xué)校。開學(xué)前的一天，我獨自一人參觀學(xué)校，熟悉熟悉校園環(huán)境。已入秋天，學(xué)校又在山上，每一縷風(fēng)都透著寒意。有些新生圍著聊天。聽著他們說又熟悉又陌生的話，我自覺不太和群，就走開了，獨自繞著學(xué)校走圈。學(xué)校種滿花草，但我還是沒能感受到它們的溫度。

　　開學(xué)了。每天在學(xué)校上課，我總是認真聽課，下課后沖回宿舍去洗個澡，再自己一個人吃飯。就這樣，我遠離旁人，旁人也遠離我。我很喜歡打籃球，每天晚飯后在校園獨自轉(zhuǎn)圈，看到同學(xué)們熱火朝天地打籃球，我心里癢癢的。我?guī)状巫叩角驁鲞�，但看到�(jīng)]有一個認識的同學(xué)，便默默走開了。

　　好不容易熬過了最難過的第一周，我沖出校門，好像囚徒重獲自由一樣�；氐郊遥�我迫不及待地打開手機準備和舊校的同學(xué)們分享一下我這周的經(jīng)歷，發(fā)泄一下我所經(jīng)歷的孤獨，排解一下心中的悶氣。晚上，我找到了我以前最好的哥們。一聽到他熟悉的聲音，我的眼淚竟然不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的這個朋友，平時做事不怎么穩(wěn)重，但就是情商高，會開導(dǎo)人。

　　“你啊，剛到一個新環(huán)境，文化不太一樣，人生地不熟，剛開始有點不適應(yīng)，這都是正常的`。時間久了，就會好了。”聽他這么一說，我心里感覺舒服多了。

　　接著，他又給我講了一個故事：

　　中二開學(xué)，有個新同學(xué)插班。我們舊同學(xué)早已在中一混得很熟，每天都一起玩，有幾位好朋友每天都籃球。那新生剛來，沒有融入我們，連續(xù)好幾天遠遠看著我們打籃球。有一天，他鼓起勇氣走到我們中間：“我叫XXX，能同你們一起玩嗎？”個子最高、籃球打得最好的一位同學(xué)熱情地拍了拍他：“來吧，一起打吧！”很快，他就跟我們打成一片了。

　　那個新生，就是我這位好朋友。個子最高、籃球打得最好的那位，就是我。

　　聽了他說的我們的故事，我心中頗感歡喜：“好啦，我感到溫暖許多啦�！彼�繼續(xù)勸道：“好，這就好了。記住，我可以給你溫暖，你的新同學(xué)也可以給你溫暖，但是溫暖是要靠自己爭取的。多去主動找同學(xué)，你才不會孤獨�！�

　　我心中好像多了一團火，那火一直燒到現(xiàn)在。

　　那片孤獨的金黃落葉一直滾到籃球場邊，一陣秋風(fēng)吹得我打了個寒噤。我朝打球打得正酣暢的那群同學(xué)走過去：“我叫吳騰逸，能一起玩嗎？”一位同學(xué)跑過來拍拍我：“來吧，一起打吧�！�

　　這一刻，秋風(fēng)不再涼了，夕陽是暖的，我的心也是暖的。

溫暖的作文9

　　今日立冬，平日喜鵲成群的科技園區(qū)，突然來了一只體型碩大的烏鴉。一大早便頂著晨風(fēng)在樓頂上恬噪，聲音低沉而洪亮“哇！哇！�。“�！”，使人想起“閉上你的烏鴉嘴”的段子。果然，鴉嘴一張，讓人心慌。告訴你萬物蕭殺的冬天到了，蕓蕓眾生將失去自由。

　　其實，今年立冬前的赤峰在經(jīng)歷了霜降節(jié)氣的一場寒流后，便迎來了連續(xù)十幾天的“陽春”天氣。湛藍的天空沒有一絲云，一絲風(fēng)。至11月5日、6日，也就是立冬的前一兩天，白天氣溫升至15度以上。我在英金河大橋橋墩旁觀察：昨晚藏在縫隙中的那只瓢蟲，享受了一早的溫暖陽光，在九點左右便開始慢慢爬行了。還有，在秋末草地上一過就爬滿全身的那種褐色的，形似蚜蟲又比蚜蟲大出一倍，微殼下藏著微翅的蟲兒，如今也云集在這向陽的墩上。有的聚在一起親熱，有的爬幾步就亮亮纖細的腿兒，曬曬太陽。平日綴網(wǎng)勞殊的蜘蛛，是沒有心思再去結(jié)網(wǎng)了，在這一堆美味中孤獨穿行。當然，還有許多叫不出名字的昆蟲在那里聚集，和平共處，共享這一年里最后的溫暖。

　　有時，專為那滿樹來不及慢慢變黃，就被一夜寒流凍在枝頭，雖然枯萎卻依然泛著綠色的葉子，送來一陣風(fēng)。你仿佛正經(jīng)歷一場驟雨，萬萬千千的樹葉瑟瑟而下，畫著美麗的弧線隨風(fēng)飄落。但就在這時，風(fēng)住了，陽光依然溫暖，蟲兒依然快樂。

　　下午，我看見一只蠶豆大的蜘蛛在地上爬行，便俯身讓它爬上我的手指。它借著手指的溫暖著實歇息了一陣子。我看見它細細的長腿的末端已經(jīng)發(fā)白，幾乎已失去活力。過了一會，它似乎恢復(fù)了一點力氣，便果斷翻身落地。我費了好大得勁才在幾片枯葉邊找到它，目送它走向心中的那一點溫暖與自由。

　　只是能走的就都走了啊。夏天雨前貼地而飛的燕子，池塘邊穿梭的“魚郎”，還有樹林中唱遍南北的鳥兒，如今是都不見了蹤影了�。∵�有，夏天在連綿無盡的由紫花苜蓿鋪就的草地上蹲伏的那只肥碩的灰黃色的`野兔，我早就認定它就是人類社會中的壞官，一看勢頭不好，憑著腿快，又沒有什么天敵，一溜煙跑到國外了。

　　剩下的只在堅持。晚上從紅山下的樹林穿行。園區(qū)突然不見的成群的喜鵲卻在這里或飛或落，深沉迷戀著腳下這片土地。于是你的心中也激蕩起陣陣暖流，喚起那份曾有的真情與熱愛。四季輪回本是由不得人類刻意擺布的，你不喜歡冬天，冬天也要來。你期待春天，就想起雪萊的詩句：冬天來了，春天還會遠嗎？

溫暖的作文10

　　這個勞動節(jié)，媽媽帶我坐船回外婆家。

　　上了船，媽媽馬上掏出手機聯(lián)系外婆。先問了個好，寒暄一下，準備要說在哪個碼頭碰面時，這不爭氣的電話發(fā)出“滴滴”的響聲，然后就一言不發(fā)，臉一黑——沒電了！媽媽急了，馬上按下開機鍵，但現(xiàn)在，任憑媽媽怎么按，手機就是不肯再開機讓媽媽打打電話。“哎呀！昨天應(yīng)該檢查一下手機的電量才對！”媽媽像一個被針扎破了的氣球，垂頭喪氣，無精打采�！霸趺崔k，怎么辦？地址還沒說呢！”媽媽心急如焚，仍不甘心地按著開機鍵。我看著別人電力十足的手機，真替媽媽羨慕他們。如果他們的手機電量能分我們一點就好了。

　　這時，坐在我們旁邊的一位默默地等著開船的婦女注意到了媽媽。她小心翼翼地湊了過來，問道：“怎么了，是不是急著想讓船啟動？不要著急，我不也是，要……”“不，不是的，是我的手機沒電了，沒法聯(lián)絡(luò)我母親，沒法約定碰面地點。”“哦，我的手機還有點電，借你打一打吧�！闭f著，她把手機拿了出來，遞了過來，媽媽立即感激地道謝，然后接了過來。不知是媽媽的運氣不好還是怎么的，這部手機比媽媽的那部電還少，剛撥打出去，手機又作怪了，又是“滴滴”兩聲都默默無語了，又如隱士般隱沒了。她尷尬地笑了笑，又把這搗蛋的手機收了回去。

　　旁邊的一個大哥哥看見了，也掏出手機，對媽媽說：“我這部有電，但可能不怎么好用，但可以勉強地打電話。”媽媽道過謝后又接過了手機，“滴滴滴”地撥打了起來�！班健�—嘟——嘟——”我們都屏息凝神，沒想到這部手機真如大哥哥所說的：不好用。這部手機的`接受能力太差了，也就隔了個鐵板，就沒信號了，算它有自知之明，羞愧地躲回了大哥哥的口袋里，不敢再露面。

　　大哥哥也有點不好意思，他抓了抓腦袋，胳膊肘碰了碰一旁正專心致志玩著手機的另一位大哥哥。那個大哥哥立刻停止了游戲，輕輕地問這個大哥哥：“怎么了？”大哥哥便悄悄地告訴了他的朋友。他的這個朋友一聽，馬上站了起來，也把手機借給了媽媽。�。〗K于打通了！媽媽的臉上露出了喜悅的笑容。我也笑逐顏開，跟媽媽一起高興，那個婦女和兩個大哥哥也快活地笑了……

　　他們借出的難道只是一部部手機嗎？不！不是的，還有一顆顆炙熱的愛心。同學(xué)們，讓我們也獻出我們的愛心吧！“只要人人都獻出一點愛，世界就將變成美好的人間……”

溫暖的作文11

　　生活中，你一直是簡簡單單樸實無華，但這并不妨礙你給我?guī)�來無盡的感動。平凡的生活因為有你而變得春光無限，溫暖如春。

　　你總是穿著那件已發(fā)白的外套，手上早已磨出了厚厚的繭，深淺分明的裂痕如同那因干涸而炸裂的土地�？墒敲看螢槲屹I衣服時，你卻是極盡大方。你總是笑呵呵地說：“姑娘，你已經(jīng)是初中生，不能再像小時候那樣穿得隨便了。不然同學(xué)們會笑話的�！比缓螅�你伸著那干裂的手為我挑選那些紅的黃的綠的服飾。你說，姑娘家就應(yīng)該穿得像朵花似的。穿著你挑的衣服，鏡子里的那個女孩子果然如開在春天里的花兒，在你慈愛的目光中，感受著來自你的溫暖與愛意。

　　你是否還記得那一天你同別人說的那一句話？或許你早已忘記。因為你總是眷顧著女兒卻忘了自己。但是它卻深深地留在我的腦海里，那樣清晰。

　　那天，你才忙完了農(nóng)田里的活，回到家里。本想休息一下，可是一眼卻看到了木盆里裝滿了我換下的衣裳，你搖搖頭嘆了一回氣，卻還是搬來了那個小木凳在木盆邊坐了下來。

　　這時，鄰居劉姨來找你聊天，看你剛忙完了農(nóng)活，卻又回來洗衣服。不禁連連夸你勤快。并說：“我天天洗衣服都洗煩了！”可你卻笑呵呵地說：“哎，有什么勤快不勤快的，當媽的不給他們洗衣服，你說還叫誰洗？”

　　你這句話雖然簡簡單單，卻就在那個傍晚，一下子融入我的心里。讓我感動，我讓溫暖。如同冬天里曬著暖暖的陽光喝著暖暖的奶茶。

　　我總是喜歡在周末一回到家就向你抱怨在學(xué)校里的各種各樣的委屈。努力了卻考差了；沒說話卻被老師批評了；前桌太小氣后桌太霸道……而你只是笑著走出來幫我拿書包，將洗好的蘋果遞到我的手上，笑呵呵地聽我絮絮叨叨地氣憤不平地向你訴說我的`委屈。然后你會詢問很多細節(jié)，和我一起分析。你說，這次考差了，媽相信你下次一定會考好；你說，同桌和你說話呀，老師批評你只當與同桌同甘共苦了……你的話就像一把大蒲扇，一下子就撥散了我心中的烏云，讓陽光灑進我的心間，那樣舒暢，那樣溫暖。

　　待到晚飯的時候，你總會笑咪咪地端出香噴噴的飯菜，那些都是我最愛吃的。飯間，不停地給我夾菜，并心疼地說：“多吃點呀，學(xué)校里艱苦……”

　　就這樣，你從不間斷地給我溫暖。讓我始終生活在你用母愛所造就的溫暖圈里，仿佛從來不曾離開你懷抱的嬰孩。

　　媽媽，我的生活因為有你而變得如溫暖的春天。在這春天，我這棵小樹苗才會蓬勃地成長。

溫暖的作文12

　　每一個人對自身覺得溫暖的記憶不盡相同�；蛟S是來源于爸爸媽媽的關(guān)注；或許是來源于同學(xué)們的適用；或許是來源于過路人的激勵……

　　“丁零零……”也是一個舒服的雙休日日。千辛萬苦抽時間睡個懶床，卻又被這一不和諧的響聲給吵醒了。抬頭看了一眼鬧鈴，才八點，時間尚早。起來想下碗面吃，“咚、咚、咚”，也是三聲敲門切斷了我的心緒。

　　我很迷惑不解，這一大早的，誰沒事兒來叩門？我趕忙去開門，門口一位青年人，戴著“陽光快遞”標志的遮陽帽，文明禮貌地對于我講到：“您好，物流公司的，這有一個你的包裹，請查收。”看過一眼收貨人的確就是我，便箋下名稱并講了聲感謝。

　　青年人走了，我將包裹放到飯桌上，自身去餐廳廚房煮面條吃完。吃了早餐，想到了桌子的包裹。我開啟包裹一看，里邊有一部全新的手機上和一張買東西稅票。

　　我疑慮地打開手機上，發(fā)覺里邊居然存在一個號。這人是何許人也？我懷著揭穿的心理狀態(tài)撥通了這一號。不一會兒，電話通了。電話那頭的響聲很雜亂無章，細聽一下，另一方好像是在地鐵站。我怯懦地問了一句：“你好，我想問一下您到底是誰？”電話那頭雜聲持續(xù)。過去了幾秒鐘，電話里傳出一個既生疏又有點兒熟悉的聲音：“看來包裹送到了。里邊的手機上是讓你買的。稅票上的物品，可能也快送到了。臭小子，還沒有聽出我從哪里來？”

　　我一聽，有一些發(fā)懵了，我使盡使出渾身解數(shù)勤奮回憶這一響聲的主人家。不一會兒，我顫抖著說：“哥，是你嗎？”“嗯，還不錯！你還沒有將我忘記�！贝蟾绲恼Z調(diào)顯著開心了很多�！澳哪馨�！”我邊回應(yīng)邊撓著頭。“我剛回家做事，等車來就走，幫我跟父母說一下。車來了，我不多講了，你需要努力學(xué)習(xí)啊！別給我丟人��！”最終一兩句說得很著急，以后電話就掛掉了，我連一句“你何時回家啊”都趕不及問。

　　就在我掛掉電話發(fā)愣的.情況下，“咚、咚、咚”，又有些人叩門了，我不由自主地挪到門口開門。門開過，望著門口的“闖入者”，我停不住地流淚了。那全頭汗液，拎著兩大包包行李箱，笑瞇瞇地立在大門口的，不恰好是我日思夜想的大哥嘛！

　　見我泣不成聲，大哥先喊話了：“小呆子，工作中再關(guān)鍵，也不如你們――我最愛的親人關(guān)鍵啊。再說了，你的生日哥哪一年缺陣過！二子，生日開心！”聽哥一席話，我不由自主地沖過來緊抱了哥，眼淚浸濕了他的襯衣�！拔�、喂、喂，二子，別哭啊，朋友們的西服偏貴的。不要��！流鼻涕��！我的衣服褲子啊！”我卻將他抱得更緊了。

　　夜里，爸爸親自做飯，干了一桌美味佳肴。一則慶賀我的生日，二則熱烈歡迎大哥回家�！盀槲覀円患覉F圓，干杯！”

　　也許，最溫暖的記憶不一定英雄王座，但它會如細雨般無音地滋養(yǎng)著大家的心底。

溫暖的作文13

　　深秋的風(fēng)，微微地拂過大地，樹林在蕭寂之中瑟瑟發(fā)抖。逝去的殘陽，將自己對世間最后的一絲感動，化做深沉的暗紅，溫暖了天地。夜幕悄悄降臨。

　　在繁華似錦的大街上，我與父親穿梭在熙熙嚷嚷的人群中，享受著夜色的神秘。路過一個普通車站，人依然如潮水。夜色愈加凝重。只見一對被生逼得走投無路的母子，相互攙扶著挪過車站。他們頭發(fā)邋雜，全身臃腫，仿佛披了他們所有的“布料”淌過了四季。沉重的行李裹著一層厚厚的塵土，壓彎了他們的干枯的身軀。

　　突然，母親抵不住重擔，摔倒在了地上。刺骨的寒風(fēng)鞭打著她那滯笨的軀體，凍僵的心靈已再也發(fā)不出痛苦的呻吟。行人們紛紛停下了匆匆的步伐，將冰冷尖利的目光直刺向這對母子。夜，如此的冷寂，忽地一陣秋風(fēng)吹來，我全身都震悚起來。

　　兒子趕忙丟下包袱，溫柔地扶著母親的臂膀，使勁地試圖扶起母親。兩個靈魂在愛與痛的邊緣掙扎，不知過了多久……突然，一位剛路過的行人見此情景，大為震驚，連忙跑過去，不嫌臟，不嫌累，幫那兒子艱難地扶起了他的母親。兒子深深地向行人鞠了個躬，無聲無息地扶著母親蹣跚地走向更深更冷之處。行人默默地目送他們。圍觀的人也散戲般離散了，絢爛的燈依舊閃著，市巷依然喧鬧著，風(fēng)兒駐足，在黑暗與明亮中，人們的`心靈赤裸裸地顯現(xiàn)在星月下。

　　父親深深地嘆了口氣，拿出一張五十元錢，“快！去給他們。”我愣了一下，心領(lǐng)神會地接過父親手中的錢，追了上去。“給！”我微笑地說。那位兒子愣了一下，驀地抬起頭，時光在那灰黑硬朗的臉龐上深深地刻下了烙��；那早已被淚水朦朧了的雙眼凝視著我，更凝視著遠方，堅定而脆弱的目光欲沖破那份濃重�！爸x…謝！”似乎忘卻了言語的他哽咽著，用沙啞而陌生的口音顫抖地說道。簡短的對答中漫出絲絲久違的溫暖，消了秋的蕭寒，散了夜的寂靜。那一刻，戰(zhàn)栗的身體受到了安撫，我們彼此溫暖。我笑著跑開了，一滴晶瑩的淚水在呼嘯的風(fēng)中痛快地流下，留存的唯有——快樂與溫暖……

　　是關(guān)愛，是感動，使人與人的心靈之間相融相合，相扶相助；使溫暖相互傳遞，永駐人間；使和諧的音符在生命之火中跳躍歡笑。讓我們用真誠去面對同伴孤獨痛苦的心靈，用無私的愛去安撫他們因生活而抽搐的心靈。以誠相待，我們便找到了和諧的腳步；細膩的感動，我們便看到了和諧的微笑；用愛溫暖，我們便能奏出和諧的美妙旋律。

　　傳遞溫暖，給自己一份愉悅的心境；離愛之溫暖近些吧，你便找到了和諧。

　　城市的夜晚依舊燈紅酒綠，時光流逝、時代變遷，不變的將是那聲節(jié)律的心跳，那絲溫暖，那份關(guān)愛，那動人的樂章。就讓我們彼此相互溫暖，讓我們的和諧的歌聲伴你走過那個秋、那個冬！

溫暖的作文14

　　依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在成長的旅途中，我也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛……讓我坎坷變得坦途，郁悶變快樂，單調(diào)變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長的浪漫。

　　在成長中，母親的溫暖是不可缺少的。每個母親都會有對孩子一種特殊的愛，那就是——叨嘮的愛!

　　那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，道路兩旁的樹，早已被風(fēng)刮掉了所有葉子。我和往常一樣，要去上數(shù)學(xué)課。媽媽的自行車，是唯一送我的交通工具�！耙廊弧笨彀褧�包收好，茶杯可別忘帶了……客廳里又傳來那嘮叨聲�！爸�道了”!我不耐煩地回答。

　　我坐上媽媽的自行車，出發(fā)了。外面這么冷，人煙稀少，媽媽卻還要載著我去上數(shù)學(xué)課，多么辛苦啊!有一段道路是上坡，平常人走過去都會氣喘吁吁，但媽媽還要載著我騎過去。那時的我不懂事，還悠然自得的躺在自行車上，讓媽媽騎得更費力�！耙廊弧比ド险n要認真聽講，把老師的話記在心上，不會的題目要畫圖分析……這樣的話，我早已聽過千萬遍了，媽媽卻還要繼續(xù)說�！斑�有，不會的題目要問老師，不要不懂裝懂……”我有些聽的不賴煩了，“說夠了沒有，我耳朵都快聽起繭來了!”我大聲吼道。路邊的人紛紛把頭轉(zhuǎn)向我，我羞的滿臉通紅，把頭低了下去，媽媽也把頭轉(zhuǎn)向了我，用驚呆的目光看著我，張開那顫抖的，被風(fēng)吹得有點蒼白的嘴唇，想要說些什么，可是媽媽卻什么也沒說，把頭轉(zhuǎn)了回去。突然一陣風(fēng)吹來，我顫抖了一下。媽媽說：“依然，冷嗎?把頭埋在我身上，就會好一些”。我有幾分愧疚地把頭埋在媽媽的'身上，其實母愛不僅僅只有嘮叨，也有另一種方式。

　　那天數(shù)學(xué)課上完后，我正在家里寫老師布置的數(shù)學(xué)題，突然被一道題難住了，我試著用老師講的方法又畫圖又分析，就是解不出來。無奈之下，只能求助于媽媽，媽媽看了題目，跟我一樣畫圖分析，弄的滿頭大汗，最后只能告訴我：“依然，對不起。媽媽不會做�！蔽夷米哳}目，撅著嘴巴小聲抱怨道：“媽媽真沒用，還不如爸爸呢!”不料卻被媽媽聽到，媽媽顯得很沮喪。半夜，我起來上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽房間里的燈光還亮著，我推開一條縫，往里看了看，原來媽媽在里面拿著那道題和我的課本，一步一步的解答著。我不禁打了一個寒顫，打出一個噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，本以為會有一頓嘮叨，媽媽卻說“依然，對不起，媽媽正在幫你解題目。打擾到你來嗎?”我的眼圈濕潤了。

　　我感受到了媽媽背后的光芒，我被媽媽溫暖的光芒照亮了。這種光芒不僅僅是照亮了身體，而是深深照亮了我的心靈，使我的心靈感受到了溫暖。

溫暖的作文15

　　她是我初三時的語文老師，一個極其平凡卻給予許多溫暖的老師�？赡軐�別人來說，這溫暖不算什么，而對我來說這溫暖如春日和煦的陽光照耀著我，如夏日芳香的鮮花撲進我鼻，如秋日火紅的楓葉映我眼簾，如冬日白白的雪花融化我衣。怕溫暖丟到的我，把它埋藏在我心靈最深處。

　　時光是一只飛翔的鳥，我雖離開校園一年半了，但對她沒有陌生還是那樣的熟悉。我時常，會打電話或上學(xué)�？此�。時常這倆個字我應(yīng)該換成偶爾，而在她心里應(yīng)該是我時常來看她吧！那天圣誕節(jié)剛過不久，我又踏上校園來看她，不想打擾她只是想看看她。不知看她算不算是打擾她？

　　今天她一二節(jié)是她課，現(xiàn)在應(yīng)該上完了。我憑著最初的記憶，尋找她所在的辦公室。那時的辦公室現(xiàn)在已成別的教室，因為里面沒人我向里面看看，試圖回憶起當年時我找她背題的時光。我轉(zhuǎn)過身，看見對面的窗臺讓我想起了，在這打掃衛(wèi)生時的情景我忍不住笑了。我憑直覺找到了，她新的辦公室。

　　我從門窗外看見她在里面，便輕輕的敲響了門。拉開門進去叫了一聲老師，她和辦公室老師看見我都認出我來問“你咋來了？放假了嗎？”嗯，放三天了。她把剝好的香蕉遞給我，不想要的我還是接過來。我并沒有吃把它輕輕的'用手拿著。

　　她向那邊拽過一把椅子讓我坐下，我們閑聊著。其他的老師聊起我家里的事，我此時的心跳不知她是否聽得見。我盡量的回答她們，在閑聊中她把一本臺歷遞給我說“拿去吧”，那我拿走了。如果她給我別的東西我會拒接，這本臺歷會留著許久所以會要，因為我留下的只有記憶和關(guān)于語文的卷紙，很開心又有了這本臺歷。和她閑聊著我記憶中的事，她有的似乎已忘卻。

　　聊著聊著彼此就同時無聲，想和她說的話有很多，但我不知為什么就說不出，大腦一片空白。辦公室中也靜的出奇，直到有位老師說“還吃不吃飯了？”大家便都準備著去吃飯，還說要帶我一塊。我立即站起來和她再見，不管是多么著急的想出來，還是沒忘把臺歷拿上。她追著我說“吃點去唄，沒事”不了，我去看看陶老師，拜拜！“好吧，那你去班找她吧！”嗯，我微笑著回答她。

　　去看陶老師后我就有預(yù)感還會碰到她，預(yù)感是那樣的準。我正下樓梯時又遇到她，她微笑著把學(xué)校拿給我，我推辭不了就拿著。她告訴我快點回家別讓家里人著急，我答應(yīng)了一聲就帶著她給的臺歷和紅茶離去。在樓梯我和她相遇多少次，我永遠都不會忘記。更不能忘記，這臺歷和紅茶給我?guī)�來的溫暖�?/p>

　　我因有她帶來的溫暖而堅強，我永久會把臺歷留存。這段臺歷和紅茶將成為我永久的記憶。

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