煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　在幸福的藍(lán)天下，我們和平地成長(zhǎng)著，無(wú)憂無(wú)慮，是幸福的“小鳥”。偶爾會(huì)有“老鷹”，但時(shí)常遇見的是“白云”，軟軟的，綿綿的，透著糖果的香氣。

　　我的是“老鷹”還是“白云”——其實(shí)都有。

　　人啊！你在想些什么？幸福的“小鳥”想不到。天��！你是多么的藍(lán)！然而幸福的“小鳥”看不到。大地�。∧闶嵌嗝吹�'美麗，土黃的泥土上生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的花兒！幸福的“小鳥”你永遠(yuǎn)夠不到。“幸�！钡摹靶▲B”，你是“幸福的”，還是“悲傷”的。你的“幸�！蹦�？如果你還是那么的無(wú)憂無(wú)慮的，那么你什么時(shí)候把握你的“幸�！蹦�？

　　我不愿做一只無(wú)憂無(wú)慮的“小鳥”，如果讓我再一次選擇，我寧愿選擇當(dāng)一只生來(lái)就困難重重的“老鷹”。

　　爸媽或許在你們的眼里我是一個(gè)什么都不懂的“小鳥”，可不同的是：我已變成了一只“雄鷹”。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　人生旅途中，每個(gè)人都留下了兩個(gè)足跡，一個(gè)是快樂(lè)，當(dāng)然另一個(gè)就是煩惱了。在我的記憶中，煩惱的足跡是那么的清晰。

　　以前，我的個(gè)子和其他同學(xué)差不多。不知咋得，在我11歲那年，我的個(gè)子忽然猛增。今年雖說(shuō)還只有13歲，卻已有一米六五的個(gè)了，在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此，還鬧出了不少笑話呢！

　　新學(xué)期，換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí)，老師看見我們后排的幾個(gè)同學(xué)，個(gè)兒都比大家高出一截，以為我們踮著腳，還特地彎下身子。當(dāng)證實(shí)我們的`雙腳確實(shí)站在地上時(shí)，臉上那種驚奇的表情，頓時(shí)使我感到十分尷尬。

　　每當(dāng)媽媽帶我去做客時(shí)，遇見熟人，他們看見我總會(huì)說(shuō)：“喲，萍兒都長(zhǎng)這么高了，在上初中了吧！”這又一次使我不好意思，因?yàn)槲疫�是個(gè)小學(xué)生呢。

　　煩惱呀，你帶給我多少的不愉快！希望你能離我而去，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)和我交朋友！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　都說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，可我怎么感覺不到呢，好多的煩惱占據(jù)了我的心靈。

　　就拿這次的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧，作為英語(yǔ)課代表的我，竟然只考了87分，而且每次的考試我總拿不到滿分，使我倍感壓力。要知道，媽媽以前讀書時(shí)，英語(yǔ)可是她的強(qiáng)項(xiàng)，我怎么就跟她差距這么大呢。

　　好多書上都說(shuō)，外國(guó)的孩子如果考試考的`不好，爸爸媽媽是不會(huì)責(zé)怪他們的，反而會(huì)安慰他們，可是在中國(guó)，就在我們身邊，如果考的不好，雖然家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)我們，但是也免不了他們的責(zé)怪。

　　現(xiàn)在的我有些怕考試了，因?yàn)榭记埃瑡寢尶偸菚?huì)指導(dǎo)我復(fù)習(xí)，特別是錯(cuò)題，會(huì)一遍一遍的反復(fù)做，如果一不小心做錯(cuò)，媽媽的臉馬上會(huì)烏云密布：“你怎么不動(dòng)腦筋的啊？做過(guò)的居然還會(huì)錯(cuò)�！薄皨寢�，我是不小心看錯(cuò)題目了�！蔽肄q解道，媽媽又開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我了……

　　我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種煩惱，因?yàn)槲乙呀?jīng)參加過(guò)了成童儀式，說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　說(shuō)到成長(zhǎng)的煩惱啊，真是說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。

　　成長(zhǎng)的煩惱一：蛋糕與巴掌。

　　這是我無(wú)意中聽到的：鄰居小明，是一個(gè)小學(xué)生�？斓狡谀┝�，隔壁傳出這樣幾句話

　　“快到期末考試了，有信心考高分嗎？”這句話是小明媽媽說(shuō)的'。

　　“我……我……”

　　“快點(diǎn)說(shuō)，別結(jié)結(jié)巴巴的！”

　　“我……沒(méi)有�！�

　　“你是干什么吃的？連考試都不能考高分！”

　　“我……”

　　小明很傷心，他的媽媽一看他，又急忙說(shuō)

　　“好了，乖兒子，要是這次考試能考高分，我給你買一個(gè)大蛋糕！”

　　“不，我要十個(gè)！”小明又高興起來(lái)。

　　等到拿成績(jī)的時(shí)候，小明拿回來(lái)幾張滿是紅叉的試卷。

　　“媽媽，還能吃到蛋糕嗎？”小明可憐巴巴地問(wèn)。

　　小明的媽媽上來(lái)就給小明一巴掌：“考不好還想吃蛋糕？天，這孩子沒(méi)救了！”說(shuō)罷，留下坐在地上哭泣的小明，上班去了。

　　看看，了吃蛋糕，沒(méi)就挨巴掌。

【煩惱的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

成長(zhǎng)的煩惱_我的成長(zhǎng)煩惱作文02-15

成長(zhǎng)煩惱作文07-21

成長(zhǎng)的煩惱作文08-24

煩惱的成長(zhǎng)作文09-13

成長(zhǎng)的煩惱作文05-23

煩惱的成長(zhǎng)作文01-13

煩惱的成長(zhǎng)作文01-13

煩惱的成長(zhǎng)作文01-13

煩惱的成長(zhǎng)作文01-13

煩惱的成長(zhǎng)作文01-13