五年級優(yōu)秀作文（錦集15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文1
1.一次釣魚
在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家，我們和哥哥一起去了附近的魚塘釣魚。 我們先拿了一把鋤頭來到田里，然后開始鋤，抓幾條蚯蚓來當(dāng)誘餌，蚯蚓準(zhǔn)備好了，我們拿著魚桿和一把米，就出發(fā)了。你們會想知道這米是什么用的，但一會你們就知道啦! 我們來到那個魚
- 在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家。我們和哥哥一起去了附近的魚塘釣魚。
我們先拿了一把鋤頭來到田里，然后開始鋤，抓幾條蚯蚓來當(dāng)誘餌，蚯蚓準(zhǔn)備好了，我們拿著魚桿和一把米，就出發(fā)了。你們會想知道這米是什么用的，但一會你們就知道啦!
我們來到那個魚塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然后用力往外面甩。到現(xiàn)在，我們的法寶--米，就要派上用場了!我們把米撒在魚鉤子附近的水域上，這樣的話，魚看到米，也會過來的。好了，我們的準(zhǔn)備工序做好了，要開始真正的釣魚了。我開始釣了，我把鉤子奮力一甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經(jīng)開始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終于甩出了五六米。我們坐在椅子上，開始垂釣。我開始的.時候津津有味的，一直目不轉(zhuǎn)睛看著魚桿上的浮子，只要一動，我就馬上拉上來，可拉了好幾次，還是沒有魚。我開始有點不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那里靜靜地垂釣。我開始納悶："姜太公釣魚，沒鉤子都能釣到魚，我有鉤子都釣不到�？赡苁俏壹夹g(shù)太差了!"就在這時候，我的魚桿突然重了起來，我馬上站了起來，我預(yù)感到有魚了!我使勁的拽著魚，但它游來游去，把我的桿子拉來拉去。這時候爸爸和哥哥看到了，就過來幫忙了。爸爸幫我一起拉著魚桿，而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經(jīng)到岸上了，可哥哥一急，線被哥哥扯斷了，魚馬上一個屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚，那就好了!
這一次釣魚，告訴了我，凡事都要認真，都要努力!
2.小貓記事
我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對明亮的眼睛，長著一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅著一對三角形的耳朵，嘴的兩旁長著三根胡須，那四條不太粗的腳掌上長著鋒利的爪子。
小花貓非常機靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚，并囑咐她小心一點，別讓小貓看見了。她點了點頭，從媽媽手中拿過煎好的小魚向外屋走去。剛走幾步，就聽見小貓喵喵的叫聲，她說：“小貓可能在外面�！彼D(zhuǎn)頭向屋里走去，把門關(guān)得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，心想：小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口，面前好像站著什么東西，一看，原來是小貓。當(dāng)時，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪里來的呢?正在這時候，小貓已經(jīng)跑過來跳到徐媛媛的腿上，伸著爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽見徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒，小貓見徐媛媛的媽媽沒有來，又開始抓她的小魚。她不讓，把小魚舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來，跑到魚旁，對徐媛媛叫，好像在說：“你輸了�！闭f著，低頭吃起魚來。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
五年級優(yōu)秀作文2
“這就是星羅之門嗎？好像沒用�。 毙邱芳毮鄣穆曇繇懥似饋�，邊說還邊觀察著星羅之門，一點也不在乎傷，維賢一躍而上，一下打了星穹一下，星穹委屈的說：“干嗎？老師！”維賢怒氣沖沖地說：“你個笨蛋！星羅之門乃輝煌圣器之一，你不會向逆鱗要那寶石開啟星羅之門的儲存能力或輔助能力呀！雖然比億時空水晶差點�！毙邱匪贫嵌狞c了點頭，立刻轉(zhuǎn)身，看向逆鱗，眼光中帶有些貪婪，逆鱗看了一眼星穹有點害怕的說道：“好我給你行了吧，不過我就兩顆，一共需要十二顆才能開啟星羅之門全部能力呀！我提醒你一下。”逆鱗有點舍不得的把那兩顆寶石給了他，維賢吃驚的說：“�。∈腔鸷退膶毷∧阈∽有邪�！這可是可以提升戰(zhàn)斗力和治療功能��！”維賢頓時瞪大了眼睛，星穹沒怎么在乎，問這位“知識淵博”的老師：“老師，再干嗎？”維賢吞了口唾沫，呆呆的說道：“去圣盟坐騎山，領(lǐng)坐騎�！�
聽完后，星穹大喜，頓時一蹦三尺高，維賢把星穹領(lǐng)到了一個山脈，回了回神說：“每個騎士都有自己的坐騎，都會有十個坐騎，自然是按照等級了，升一個等級，就會有一個坐騎，自然看緣分了，所以我也有，我會讓他帶咱們?nèi)ヲT士山脈，走吧！”維賢讀了一句古老的咒語，一個深藍色龐大的身軀出現(xiàn)在維賢旁邊，那，那是一條真龍！是一條真正的水系霸主：水龍！星穹呆呆的站在那，維賢親切的撫摸著水龍，維賢一把拉上星穹，就飛走了，星穹被水龍的水元素力量嚇著了，一下暈倒了，過了不知多久，星穹緩緩睜開了雙眼，這就是騎士山脈了吧，星穹沒等維賢說就跳了下去，一位老人站在那，星穹跑了過去，老人問了一聲：“是誰？來領(lǐng)取坐騎嗎？”“騎士圣殿星穹星印騎士等級12歲來領(lǐng)坐騎�！崩先擞闷婀值难凵窨戳丝戳⒖痰溃骸澳愫孟駴]有任何一個坐騎，就星印了，那你可一下領(lǐng)取4個坐騎了，請進吧�！崩先酥噶酥搁T，星穹迫不及待的跑了進去。
一進，茂密的森林遮擋住了所有陽光，森冷的冷氣撲面而來，星穹只見一群狼站在身邊，發(fā)出陣陣?yán)呛鹇�，星穹一看他們�?標(biāo)志，三顆火焰在身邊，明顯六階等級，可比星穹高兩級，而且是十多只，星穹頓時被嚇的臉色蒼白，腳直抖，突然星穹噴了一口血，臉更加蒼白，顯然是上次戰(zhàn)斗傷又復(fù)發(fā)了，星穹勉強的站穩(wěn)身，手拿起矛和盾，直沖而上，結(jié)果又被震了回去，星穹突然從袖子里拿出卷軸，那是提高戰(zhàn)斗力的，星穹大喊了一聲：“煉獄蓮第一式怒放！”突然星穹手中丟下武器，手中怒放出一朵蓮花，火焰直攻向狼群，狼群頓時亂了腳步，“煉獄蓮第二式爆破！”星穹眼中的顏色變成紅色，手中蓮花化成火焰，一攻到狼群里，全暴了，沒給狼群一點時間，但還有些火被水系狼給滅了“煉獄蓮第三式凋謝！”火焰緩緩熄滅，狼群都不知怎么一回事，緊接著“煉獄蓮第四式痕跡！”突然火焰重啟，只不過火焰中多了些藍色，像鬼火一樣，那些狼怎么也撲不滅，那正是不滅之火：鬼火！“煉獄蓮最后一式莫塵埃！”突然火變猛了，那些狼被燒的沒了痕跡，一只狼跑了過來，那仿佛是狼王，星穹一下就判斷了他的等級：十階，狼王看了一眼星穹，眼中帶有一點高貴，但很快就沒了，狼王說話了：“人類，你的能量讓本王有些舒服，本王可以讓你當(dāng)本王的朋友你愿意嗎！本王叫嗜血狂魔，既可以當(dāng)你的坐騎，還可以當(dāng)戰(zhàn)寵�！毙邱房扌Σ坏�，這，這真是太那個了，不過星穹還是挺高興的，毫不猶豫地答應(yīng)了，簽約后，嗜血狂魔被送回了結(jié)界，星穹也就獲得了他的第一個坐騎……
五年級優(yōu)秀作文3
從我認字開始，一項項令人驚心動魄的活動，數(shù)不勝數(shù)，而令我印象最深的，那要屬一場乒乓球比賽了。
一天下午，老師帶著乒乓球俱樂部的同學(xué)來到球館說：“明天下午要舉行和諧社區(qū)杯乒乓球比賽�！蔽遗d奮極了！恨不得跳起舞來！接著老師告訴我們比賽程序，并讓我們回去準(zhǔn)備一下。
第二天下午，全校師生都來到了球館。我一看，驚呆了，這么多人啊！心里不覺有些緊張！輸了怎么辦？同學(xué)們嘲笑我怎么辦？我腦子里浮現(xiàn)出一個個問號！
首先表演的是“顛球”。我拿好球拍，左手使勁攥著球，心想：球球呀！球！我在同學(xué)心目中的臉面就全靠你了！一個，兩個，三個四個……我雙眼緊盯著球，左手 將球一拋，右手握著球拍向上一抬，心想一定要讓球落到拍子中心，這樣多堅持一會兒，就可以了。哦！對了，再提醒自己一點，是球拍中心哦！呯！呯！顛球停止 了，我本能的功能——耐性幫助我挽回了面子。接著就是單打比賽，我和張x彬一組，我心里沾沾自喜地想：“"哈爾濱"是我的手下敗將，打他，不成問題！”
剛開始，我就以5:0領(lǐng)先！只見我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔術(shù)似的如箭一般射向他左下角，張x彬急忙一個反板削球，球兒總算 擋住了，我打出的球，有的幾乎擦網(wǎng)而過，不等對方接住，已經(jīng)輕輕滾在網(wǎng)下；有的像直線射擊，落臺彈起后卻拐了個急彎，飛跑了。一下子，比分變成了8：3， 我有些忘乎所以了！我又發(fā)了一個直線低球，我本以為會打得他猝不及防，突然，他反應(yīng)過來了，使了一個回旋吊轉(zhuǎn)，來一個反打包抄，我狼狽極了。于是第一局以 輕敵的“名譽”敗下陣來。第二局，我可一下子就使用了“瞬間反省”這招，把自己調(diào)整到認真狀態(tài)！先是一個“絕世截殺轉(zhuǎn)球”發(fā)球，接著我越打越靈活，時而輕 輕吊個“矮子球”，時而來個“長吊”，時而猛扣一板，他被我弄得手忙腳亂，大汗淋漓。第二、第三局更認真對待，輕松勝利。
接下來，再把鏡頭轉(zhuǎn)向“鄭辛格”與“岑宇凱”之第三次的世界大戰(zhàn)。開始，鄭辛格先發(fā)球，他先發(fā)了一個長球，又發(fā)了一個短球，目的大概是不讓對手摸清他的球路 吧！接下來，再把鏡頭轉(zhuǎn)向岑宇凱，他可真是碰到了高手，鄭打回來的球他只能勉強地頂回去，可是我發(fā)出的旋轉(zhuǎn)求，他卻能輕而易舉地頂回來！他看起來有些失 望，可是有那么多人為他加油，要是我，絕對戰(zhàn)斗到底！嗯？怎么回事？鄭辛格不知怎么了突然發(fā)出個意想不到的`高球，我心中一亮，狂喊：“抽呀！”岑宇凱立刻 反應(yīng)過來，就用力扣殺，沒想到他來了個反扣，我心里就想唉！阿岑沒戲了！
激動人心的時刻到了，只見雙方比分交替上升。岑宇凱6:8落后，如果再丟2分的話就會徹底失敗，圍觀的同學(xué)們都緊張地張大嘴，大氣不敢出。這時，阿鄭沉著 地把球一拋，發(fā)出一個極低的弧圈球，阿岑回了一個小弧圈球，阿鄭立刻反擊—狂抽一下、兩下、三下、快！對方羅網(wǎng)了！接著阿鄭發(fā)球，他來了一個大力發(fā)球，球 恰好落在臺邊的棱上�！敖^了，絕了！好一個擦邊球，打得太神了！”我叫著。
銀色的小球，僅僅是一個小球，把我們都牽動起來，讓我們的腦細胞和運動細胞快速動起來！它使我有了耐性、謙虛等好習(xí)慣！謝謝你小銀球！謝謝你，乒乓球比賽！
五年級優(yōu)秀作文4
理想就像一顆星星，剛開始星星不是那么受人關(guān)注，不過只要努力奮斗，星星的光芒就會越來越燦爛，晚上演出時，所有人的目光都投向了它，如果他中途放棄了，就只能躲在黑暗的角落里，無人知道你的存在!當(dāng)然，我也有理想，過去我不知道怎樣為理想奮斗，常常在大腦里幻想著自己實現(xiàn)理想后那神氣的樣子，因此理想變成了空想。
小時，我有一次感冒了，在醫(yī)院里輸藥水，可是一位護士的粗心大意，換錯了我的藥瓶，導(dǎo)致我雙耳失聰。讓我受著藥之苦，針之疼……而且我的親人們也很痛苦，有時會不禁的掉眼淚，從那時，我便想做一名醫(yī)生，想讓我的病人們在我的治療下恢復(fù)健康，不要像我似的有一個不幸的命運，希望他們擺脫病痛，去開開心心的活著.可光說的好聽，每次我要做的時候，只是在半途中掉以輕心，腦海里出現(xiàn)一幅畫面：“我的病人們在我的治療下恢復(fù)健康，因此，他們時不時的說：”謝謝你”還給我送來許多禮物，現(xiàn)在的我被世界人稱“再世華佗”……”想到這里，我情不自禁的笑了。時間慢慢的過去了，我終于發(fā)現(xiàn)原來我做不到，因此放棄了。我知道自己失敗一次，但我決不會讓自己再失敗的，所以我要重新找回屬于自己的理想。
記得有一天陽光明媚，我來到姐姐家，我看見姐姐在畫畫，于是，我湊過去看一看,“哇!真漂亮!”我情不自禁地說。姐姐聽了笑著說：“是嗎，那你想畫畫嗎?”我連想都沒想，說：“想�！庇谑�，姐姐拿出一盒水彩筆和一張紙放在我面前，看著我說：“那就畫吧!”我看著姐姐說：“嗯。”我打開水彩筆，“哇，好多的顏色，畫什么好呢?”我思考著。姐姐見我在愣著似乎看出我的心思，說：“你心里想畫什么就畫什么啊!我聽了，恍然大悟，便拿出藍色的，畫出一片藍天，再用不同顏色的筆在空中畫可愛的小鳥，又用綠色筆一片綠地，在草地上，畫一小孩子在畫畫。最后大功告成了�？粗约旱谝淮蔚慕茏鳎液荛_心，便把畫拿給姐姐看，姐姐看了，笑著對我說：“妹妹，你想當(dāng)畫家，對嗎?不要說謊，因為這幅畫已經(jīng)出賣了你哦。”我聽了愣了一下，想了一會，就點了點頭，點的很輕很輕，其實我沒有把握自己能當(dāng)畫家，只好把畫家夢埋在心底。姐姐又再一次看透了我的'心思，拉著我的手到陽臺。“哇!真美麗。”“是啊，你知道星星為什么那么亮嗎?”我搖了搖頭，姐姐說：“其實每一顆星星并不是都亮的，看那最亮的一顆，它每天很努力哦，白天吸取光芒，到晚上釋放出來，有的星星光芒很小，甚至看不到，那因為他不努力，估計現(xiàn)在正躲起來呢……。”我聽了姐姐的話，堅定地說：“姐姐，我要做最亮的一顆星星�！�
姐姐笑了，我也笑了!因為這次我找回自信了。于是，我報了畫畫班，在畫畫過程中，雖然手很酸，但我仍不放棄，因為那最亮的一顆星星在向我招手呢!我相信，我會實現(xiàn)的。有一次，我在玩電腦，突然看見“星星如何發(fā)光”的資料，這時我的手指頭不知怎么回事碰到鼠標(biāo)，我一看資料，便明白了原來星星不是這樣發(fā)光的，原來姐姐是騙我的，哦，不，這不是騙，這是善意的謊言，如果沒有姐姐，我可能會永遠都不會成功的，在這里，我很自豪地對姐姐說：“姐姐，我的畫得獎了�！蔽蚁嘈潘犃艘欢〞荛_心�，F(xiàn)在，我的畫家夢想很快實現(xiàn)，可以說遠在天邊近在眼前啊。我終于要成為天上的耀眼之星。到時全世界的目光都集中在我身上，那么我是多么自豪��！
五年級優(yōu)秀作文5
媽媽早就許諾說等放暑假就帶我去農(nóng)村的舅外公家玩。對于心急的我來說，時間過得太慢！暑假就不能快點到嗎？
盼星星，盼月亮，暑假終于姍姍而至！這天一大清早，我和媽媽坐上開往舅外公家的汽車。這是我第一次來農(nóng)村，可得好好看看這里的風(fēng)景。只見道路兩旁，一排排樹木站得筆直，好像一隊隊精神抖擻的士兵在接受檢閱。時而看見幾叢不知名的五彩繽紛的野花，它們有的似乎在彎腰說笑，有的似乎抬頭挺胸，還有的好像在低頭哭泣，真是千姿百態(tài)，讓人產(chǎn)生無限遐想。透過樹林，我看見寬廣的田野里，農(nóng)民正在收割金燦燦的水稻。遠處青翠的山腳下，一幢幢涂著彩色涂料的'漂亮小樓房顯得分外亮麗。
車子在一座紅磚房子前停下，媽媽說這就是舅外公家。舅外公笑著迎出來，拉著我的手走進屋。這時，舅外婆端來滿滿一盤白嫩嫩的生的花生米。舅外公說：“瞧！這是自己家種的，剛挖出來的，可新鮮了，你們嘗嘗！”我趕緊捏起一顆，放進嘴里，呀！好脆，我還沒使勁咬，它自己就碎了；再一嚼，滿口生香；吞進肚里，嘴里還留有清甜的味道，令人回味無窮�！巴郏≌媸翘贸粤�，這就是自然的味道吧？”我的話逗得大家哈哈大笑。
幾個小表弟圍著我嘰嘰嘎嘎地叫著“姐姐”、“姐姐”，拉著我的手在家里參觀。爬上第三層大露臺，只見地上仿佛正在展出一幅畫——紅得耀眼的辣椒，顆顆飽滿的白花生，黃澄澄的玉米，拼成了一幅幅色彩鮮艷、線條渾圓、形態(tài)飽滿的圖畫。我心想：如果現(xiàn)在拍張照片，應(yīng)該取名叫“豐收”呢？還是取名叫“比美”呢？俯瞰房子的周圍，綠油油的一片全是樹，仿佛它們都壓在我腳底下�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”詩興大發(fā)的我情不自禁地讀出杜甫《望岳》中的名句。
我正滿懷詩興欣賞著美景時，聽見舅外公在樓下大喊：“快點！我們?nèi)ゲ烧t辣椒了！”我們幾個飛奔下樓，“采摘樂”可是我來農(nóng)村之前的一大夙愿哪！舅外公家的辣椒地里足足種了上百棵辣椒。我高抬腿跨進半人高的辣椒叢里，拍拍這邊的紅辣椒，再摸摸那邊的紅辣椒，仿佛尋寶一樣想找到最大的辣椒王。郁郁的葉子間散發(fā)出濃濃的辣味，紅色、青色、醬紫色的辣椒們，一個個驕傲地翹尾朝天。平時有些怕辣的我，這時卻好像不怎么怕辣了，“哈哈，你們還會翹尾巴呢！等一下，我請你們都到我的籃子里來做客！”“比賽，開始！”舅外公一聲令下，我和小表弟們開始奮力PK摘采辣椒。我雙手齊下，管它什么顏色，連葉子帶辣椒全揪下來，一會兒就裝滿了一小籃。冠軍非我莫屬了！正當(dāng)我暗自得意的時候，舅外公提醒我說，只采摘紅的�！把剑 蔽亦狡鹱�，“白努力一場，冠軍泡湯了！”其實，我心里還是美滋滋的！
晚上，夜很靜，只聽見蟬在“知了知了”地歡叫著。我們幾個小伙伴在三樓露臺上一會兒聊天兒，一會兒數(shù)星星。滿天的星斗就像無數(shù)顆鉆石在深藍色的絲絨上流光溢彩，時而還有流星從天空滑過，留下最燦爛的瞬間。夜深了，我的睡意漸濃，蒙眬之中好像又看到一顆流星帶著長長的的尾巴飛快地閃過，似乎還能聽見它呼嘯作響。我喃喃地祈禱：“今天過得實在太美了，真希望天天都這么開心……”
五年級優(yōu)秀作文6
有一種愛，它無私奉獻，不求回報，總是在我跌倒時給我一個鼓勵的眼神，使我重新振作；在我牙牙學(xué)語時，一步一步陪伴我走到現(xiàn)在，把我撫養(yǎng)長大；在我遇到難題時，總是不厭其煩地輔導(dǎo)我……一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，或者一個撫慰的動作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。那就是媽媽給予我的愛！母親的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。小時候，我總是天真地問媽媽，是什么促使她無微不至地細心照顧著我？媽媽說，是母愛！是偉大的母愛！5月8日，一年一度的母親節(jié)將要來臨，送什么給您好呢？一束鮮艷的玫瑰花？一個裝滿心意的許愿瓶？一張精美的賀卡？還是一個手制的小巧的禮物？不，都不是，今年，我要送給您——媽媽，一個充滿愛意的禮物！
NO.1：充滿愛意的禮物·按摩
媽媽，您為我操勞了11年了，一直毫無怨言，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，您辛苦了！您每天下班回到家，還要操勞地干家務(wù)，您一點一點地衰老下去，任勞任怨，您每天睡覺時，總會捶捶您那彎下去的背，我看著您疲憊的身影，總覺得辛酸。每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時，您就張開您那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。您為了我不知辛勞，皺紋一天天地增多，眼里的血絲不足以證明您對我的愛嗎？您的愛滋潤著我的心田,激勵著我的成長。您的`愛是純潔的；您的愛是無私的；您的愛是偉大的；您的愛是只知道給予而不企求回報的。媽媽，母親節(jié)，我要為您按摩，讓您不再勞累，讓您那彎曲的背挺起來，不要再為我起早貪黑，我要用我獲得的稿費，帶您去美容院，讓您精神煥發(fā)，讓您變得更加年輕美麗！
NO.2：充滿愛意的禮物·梳頭
媽媽，是您每天在我睡覺前，為我講有趣的童話故事，哄我慢慢入睡；媽媽，是您每天總是第一個起床，為我做可口的早餐；媽媽，是您總是在我醒來之前為我準(zhǔn)備好干凈整潔的衣服；媽媽，是您總是滿足我一次又一次的愿望，讓我這朵小小的花兒健康快樂地成長……您的愛像和煦的春風(fēng),輕撫著我的心田；您的愛就像冬天里的火爐，在嚴(yán)寒中為我?guī)ヒ唤z怡人的陽光；您的愛就像絲絲細雨，滋潤著我的心田……您總是嘮嘮叨叨，在別人看來，您很煩，但只有您的女兒明白，您的一言一行，都充滿了對我的愛！媽媽，母親節(jié)，我要為您梳頭，您操勞地已有幾絲白發(fā)，您那美麗的秀發(fā)已變的零亂了許多，讓女兒為您梳梳頭吧！讓您的頭發(fā)，變得烏黑亮麗，您不要再操勞了，我將用我的行動，來表達對您深深的愛！
NO.3：充滿愛意的禮物·甜甜的吻
媽媽，回想起來，我的生活里哪一天沒有您的身影？我看到您疲憊的身影，那是您在忙碌地工作；我看到您勞累的身影，那是您在拼命地干家務(wù)；我看到您忙碌的身影，那是您在為我編織寒衣；我看到您高興的身影，那是您為我取得的好成績感到快樂……您的愛是最偉大的，您用愛澆灌著我，您一直在為我指引方向，為我“護航”，讓我前方的路更加絢麗多彩。媽媽，母親節(jié)，我要為您獻上一個甜甜的吻，這是我對您的感謝，感謝您11年來對我的照顧，感謝您對我的愛！媽媽，您辛苦了！現(xiàn)在輪到女兒照顧您了，您不要再勞累了！
媽媽，母親節(jié)，女兒將用實際行動來表達對您的愛！雖然我的禮物不算昂貴，但這如玫瑰般美麗，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃，比親手制作的禮物還要珍貴！媽媽，這是女兒獻給您的一個——愛的禮物！
五年級優(yōu)秀作文7
“書籍是人類進步的階梯�！边@是大文學(xué)家高爾基說的。如果世界上沒有了書籍，人們就會像鳥兒沒有了翅膀，花兒失去了陽光那樣，飛不高，長不快，學(xué)不到知識。
“晴晴，吃飯了！”“不嘛，我要看書。”“吃完再看也不遲�！薄榜R上，馬上�！薄笆裁瘩R上，別讓我發(fā)火！”這下奶奶可真惱了，我迅速合上書本，一下子就看到了她那張被我氣得通紅的臉�！澳棠�，沖動是魔鬼，我這就去吃飯�！闭f著，我一個健步走到飯桌前，以最快速度消滅掉面前的那碗飯。“嗝——”終于吃完了，我便又回到沙發(fā)上讀書。
我，喜歡讀書，一拿起書本就忘記一切，常常因為這跟家人賭氣，不過每次都是以我的失敗結(jié)束戰(zhàn)爭。這不，剛剛就是一個好例子。
爸爸回來了，見我寫完了作業(yè)，便叫我上床睡覺。沒辦法，父命難違呀，我只好戀戀不舍地放下了書本。
別以為我就這樣認輸了，其實我早已想好了一條“詭計”。先假裝乖乖睡覺，等了一會兒，再裝作很困的樣子，揉揉眼睛，對爸爸說：“老爸呀，你別看著我唄，這樣我睡不著�！卑职致牶�，說了聲：“行�！北阕叱隽宋业�.臥室�？蓞s順手把燈關(guān)上了。哎呀呀，這下我的計劃不就泡湯了嗎？這可不行。于是我又叫起來：“別關(guān)燈，關(guān)了燈我害怕�！卑职种缓脽o奈地嘆了一口氣，又打開了燈。過了一會兒，四周沒了動靜，我便從枕頭下拿出了早已準(zhǔn)備好的盡收眼底——《紅樓夢》。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，被那些優(yōu)美細致、又富有韻味的的文字所吸引，仿佛整個世界只剩下了我和我手中的這本書。正當(dāng)我讀得津津有味的時候，爸爸的腦袋從門后伸了出來。
計劃一慘敗，那就實行計劃二。于是乎，我眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一條“妙計”。
爸爸生氣地再次坐在我的臥室，眼睛一眨不眨地監(jiān)視著我睡覺�？蛇@怎么能難倒我呢？我用手緊捂著肚子，雙眉緊鎖，脊背彎曲，做出一副肚子很疼的模樣。爸爸見狀，趕緊叫我去衛(wèi)生間。我仍舊一臉痛苦的樣子，但卻樂開了花，這正是我想要的。在離開被子時，我偷偷地將那本《紅樓夢》藏在衣服下面，一起捎走。在衛(wèi)生間里，我整整看了三十多分鐘，終于把這本書看完。
我懷著這份與主人翁同悲的心情，慢慢地走回了自己的臥室，一不小心，書掉了出來。完了，露餡了！爸爸沒說什么，只是沒收了那本書。唉，沒收就沒收吧，反正我也看完了，就算沒看完，過幾天爸爸也會還給我的。
可老天爺卻總不肯放過我，讓我在這個時候真的想拉肚子。于是，我鄭重地對爸爸說要上衛(wèi)生間，爸爸一口否決，以為我又要去偷看書。冤枉��！這是不是《狼來了》的現(xiàn)代版呢？怎么辦，我只得不顧一切地沖進衛(wèi)生間，隱隱聽見身后爸爸的聲音：“限時5分鐘�！�
書是人們的朋友，是人類進步的階梯。因為有了書籍，我們才有幸進入知識的殿堂，品味著各種類型的書籍，增長各個方面的知識。讀書是一種樂趣，是一種愛好，是一種休閑，是一種時尚，是人們精神生活的必需品，引領(lǐng)我們走向文明，了解到世界的每個角落，了解到歷史文化。來吧！朋友們，讓我們一起讀書，一起去體會這其中的樂趣吧！
五年級優(yōu)秀作文8
走進校園，步入我眼簾的便是一個天井，天井便是校園里最引人注目的地方。小操場鋪著軟綿綿的綠地毯，讓人很不得在上面打個滾。小操場的盡頭有幾盆花，分別是一串紅和雛菊，雛菊有白色的，有紅色的，有紫色的……美麗極了!走進一聞，呀!真香啊!讓人頓時感到清爽無比�；▔赃厰[著幾盆風(fēng)景樹，風(fēng)景樹旁邊有兩座假山，像手持機槍的邊防戰(zhàn)士。中間有一個“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時高，有時低;高時像“金箍棒”，低時像蘑菇。噴泉上方有一個陶行知先生的塑像，他每天都微笑著望著我們。
下課了，同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場上做游戲，小操場上回蕩著歡聲笑語。不知不覺，上課鈴響了，小操場又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場，它使我們的.校園更加美麗!
我愛綠樹成蔭的夏天，我愛五彩斑斕的秋天，我愛銀妝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷。萬紫千紅。生機勃勃的春天。
“一天之計在于晨，一年之計在于春”，冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)冷，春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉，由由然然地來到校園的花壇里，輕輕地撫摩著各種各樣的花草的臉，小草就像沒睡醒的娃娃，惺忪地睜開那小小的眼睛，慢慢地探出可愛的小腦袋，好奇得看著這個美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵：粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開出美麗的花朵，捂著小臉偷偷地笑著，似乎能隱約地聞聲她們那歡快的笑聲，大概是在為新春的到來而興奮吧!她們紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，各顯風(fēng)姿，亭亭玉立，異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種，普通百合呈乳白色，玲瓏剔透，楚楚動人，與綠葉相間，更覺嫵媚!香氣百合白里透紅紅里透紫，爭奇斗艷，一陣微風(fēng)吹來，頓時馨香陣陣，她為春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下，顯得鮮艷奪目。最有特色的要數(shù)菊花了，她鮮艷刺眼、分外妖嬈，有的像金黃色的“麥浪”，隨風(fēng)起伏;有像�？挠|須，彎彎曲曲;有的像雞冠，如連綿起伏的朝霞，有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭先恐后，為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨秀，如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅，還有那傲麗出眾的野菊花，眾花爭相獻媚，煽動著春的氣味，惹得處處春意盎然……
“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說著靜靜哩!碧綠的草兒圍著花壇，給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚著嬌小動人的臉蛋調(diào)皮地看著人們，甜甜地微笑，似乎在說：“春天到啦!春天到啦!”
發(fā)出濃郁的芳香，引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來小蜜蜂飛來飛往忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當(dāng)中開放，爭先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關(guān)不住，一只不安于室來啊!
春天青守護著這個美麗的大花壇，好似一個個勤勞的園叮現(xiàn)在花壇可以說是草的海洋，花的天地，樹的家園，蝶的舞臺，蜂的樂園了。真是令人目不暇接!齊香散發(fā)更是令人心曠神怡，另人流連往返，另人沉醉在這美麗的世界里。
五年級優(yōu)秀作文9
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的'同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！謝謝大家�。�
五年級優(yōu)秀作文10
這假期其實可短暫了。眼睛一睜一閉，春節(jié)過去了！眼睛再一睜一閉，就開學(xué)了！假期最開心的事兒是啥，你知道不？就是補習(xí)班全被查封了！假期最痛苦的事兒是啥，你知道不？就是還沒玩夠，就開學(xué)了！比這還痛苦的事兒是啥，你知道不？就是不知道還有沒有小升初的考試，即便是沒有，進了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機、小靈通都定了時間，害怕我到點起不來。因為整個一個假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時起床，可是一到教室，我驚呆了！全班三分之一的同學(xué)竟然還沒有來！注意：我平時比較懶，只要不遲到，我都是卡著點來的，一般情況下，我來了以后就沒多少人來了�？墒墙裉欤疫@個晚起的鳥兒竟成了早來的“模范”了。我估計那些來的稍微晚一點的同學(xué)可能是因為這個假期沒補課，每天睡到自然醒，早已沒有時間概念了……一個假期沒有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個個都是精神煥發(fā)、面色紅潤，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點的話，差一點就成了小沈陽的七分褲�？赡苁且驗檎麄�假期補習(xí)班被查封，我們早上不用起得很早，也不用走路去上課緣故。因為在寒假里，我每天唯一要干的.事情就是：睡醒了玩，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡！
一見面，大家互問的最多的話就是 “你們的補習(xí)班封了沒？”我們好高興哦！看來同學(xué)們的補習(xí)班全都被查封了咯！有的同學(xué)竟然認為是因為我的作文寫了小升初的事，引起了教委的注意，所以，教委才把補習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你�！逼鋵�，地球人都知道，我哪有那么大的影響力��？主要是國家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗”：那天，她正在補習(xí)班做卷子，突然記者從天而降，于是會翻墻的同學(xué)全翻墻走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再翻墻走……可是，翻過墻以后呢？陳思宇讓我們“且聽下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂的頂峰打進了痛苦的深淵。因為，今年的小升初到底考不考試，還沒準(zhǔn)呢，即便是不考試，進了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點班，你就考不上重點高中；考不上好高中，就考不上重點大學(xué)；考不上重點大學(xué)，就沒有好工作；沒有好工作，就得不到高收入；得不到高收入，就過不上幸福生活……”所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來。
因為，我已參加過某個重點中學(xué)的考試，所以n多人向我詢問考試的內(nèi)容：這種題型有沒有？
這個沒有！這種題型有沒有？
這個應(yīng)該有！這種題型有沒有？
這個真沒有……晚上，我正在寫作業(yè)，一個同學(xué)的家長把電話打過來，跟我媽商量：是否能把奧數(shù)老師請到家里來，給我們補課？這種好像教育局管不了……天哪！我們的家長怎么了？一邊哭著喊著：小升初，把我娃都要整死了；一邊又叫著鬧著：盼望著小升初，看著自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了；如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好��！
五年級優(yōu)秀作文11
暑假悄悄地來臨了，孩子們歡天喜地著。春姑娘匆匆地下班了，夏姑娘甩著辮兒，蹦蹦跳跳地跑來了。一看這頭發(fā)，火紅火紅的，就知道夏姑娘是辣妹子！你瞧，她一甩長長的辮兒，手往天上一揚，火辣辣的太陽就包圍了大地。原本五顏六色的大地頓時不見了，一下變得金光閃閃，像抹上了金子一樣。小草抬起了柔軟的頭，光刺住了眼。哎呀，哎呀！是誰在搞怪？小花捂住了臉，跟個姑娘似的，生怕被曬黑。大樹挺了挺腰，朝天空一望。對了！對了！就是夏姑娘！藍藍的河水在岸邊涌動，夏姑娘見了，鼓起嘴兒，很是不滿。她扭頭想了一會兒，痛快地從衣服上摘下金邊，向藍藍的小河拋去。頓時，那金邊變成了一件金光閃閃的衣裳，套在了小河身上。對了！對了！可真漂亮！小河羞紅了臉兒，手拉著衣裳，輕快地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。頓時，那河面金光閃閃，湛藍的河水與金光相映襯，變得美麗無比，十分耀眼。夏姑娘笑了，蹦蹦跳跳地跑著，不知跑了多少會兒，她已來到了沙漠。這時，腳下出現(xiàn)了一塊拳頭大的石頭，她正和云朵聊天，一不小心，被石頭絆著了腳。只聽咯噔一聲，就摔在了枯黃的.小草上，把那脆弱的小草，壓成了奄奄一息的樣子。傷口流出了鮮紅的血，滴在了奄奄一息的小草上。哦，對……對不起正當(dāng)她抬起頭想道歉，那血就變成了甜甜的甘露，滋潤了小草和沙漠。一瞬間，茫茫的沙漠沒了，只有翠綠的小草和參天的大樹。她站起了身，走了走，決定為茂盛的森林添上艷麗的色彩。她抖了抖身，飛上天空，用手狠狠地拔下了一把頭發(fā)，吹了一口氣，那頭發(fā)立刻變成了五彩的顏料和畫筆。她畫了畫，涂了涂，不知不覺累得睡著了。一座座金色的房子鉆出泥土，一朵朵五彩的鮮花布滿森林，一只只動物在林中嬉戲。啊，這是多么美麗的地方！
你瞧，那只雪白的小兔鉆出窩，眨巴著眼睛，和伙伴在叢林里奔跑著，享受著燦爛的陽光。你看，它們你撲撲我，我撲撲你，在草地上打著滾兒，在陽光下翩翩起舞，玩玩捉迷藏，樣子多快活兒！真像幾個活生生的小天使。
你瞧，那一只只小鳥在叢林里自由地穿梭，嘰嘰喳喳地叫著，好似在說：夏天來了！夏天來了！夏姑娘到了！夏姑娘到了！。小羊咩咩地叫著，悠閑地吃草，它們一個挨著一個，似乎在說些什么。從天空俯視，茂密的森林似乎沒有一點縫隙，只會隱隱約約地看到有一朵大大的白云在森林里頭呢！
頑皮的小陽光不聽使喚，見夏姑娘睡著了，便東躲西竄。從大樹上溜進小森林，和小熊翻跟斗，和小猴玩蹦極；又從小森林飛到河塘去，對水中的魚兒惡作劇。玩累了，又歇一歇，陪陪熟睡的夏姑娘。
風(fēng)兒呼呼地吹了過來，小草碰到了她的鼻尖，哈氣，哈氣她醒了過來，這里的一切讓她驚訝，美得就像一顆夜明珠，閃耀著耀眼的光芒。她輕輕地站起，解下了金光閃耀的橡皮筋，戀戀不舍地飛上天空，將橡皮筋向天空拋去，那美麗的橡皮筋，變成了一個藍色的水晶球，牢牢地把藍天裝在了里頭。那潔白的天空，一下變得湛藍、廣闊。像一潭清清的湖水，白云便是它的荷葉。
過了一會兒，夜深了。夏姑娘微笑著，火紅的頭發(fā)在空中漂浮，她解下雪白的項鏈，向天空拋去，那項鏈立刻變成了皎潔的月光，照耀著人們。這是她送給大地最后的禮物。伴著微笑，和不舍，她的手再次往天上一揚，幾只閃耀著銀光的駿馬，伴著她消失在天空的盡頭……孩子們大叫著，歡呼著，“夏姑娘來了，夏姑娘來了”。從此，這個炎熱暑假他們從不寂寞，因為有火辣的夏姑娘陪著，火辣辣的，他們在太陽下歡呼雀躍，在月光下回望童年……
五年級優(yōu)秀作文12
康康可是個不一般的孩子，平日里，他總是眼神游離，思維游離�？悼档拇_不合群，可是喜歡讀書，每天下課他都會捧著一本書去讀。因為愛讀書，他的知識面很寬。學(xué)習(xí)了“�！弊郑o“�！睌U詞，別的孩子都寫“一�！�，他寫的是“粒子”，學(xué)習(xí)“宙”，要給“宙”字?jǐn)U詞，他寫的是“上古宙”……
怎么改變康康呢？我邀請他參與每周五的“親子講堂”活動。
在八班，每周五都有親子講堂活動，這個活動從一年級上學(xué)期起就開始了，堅持至今。萌發(fā)開展小講堂的活動，是源自班里幾個知識面寬的孩子，因為學(xué)前學(xué)了很多，他們對課堂上的學(xué)習(xí)不專注。如果每節(jié)課都上刻意地強調(diào)他們?nèi)プ袷丶o(jì)律，打擊他們學(xué)習(xí)的積極性。與其避短，不如揚長。讓這些孩子選擇感興趣的話題給大家去交流。這個活動得到孩子和家長的積極響應(yīng)，孩子們積極踴躍報名，家長們和孩子選好主題，準(zhǔn)備材料，每周一名小堂主，小堂主登上講臺講，媽媽或爸爸站在一邊，如果有同學(xué)提問，而小堂主又不能解答，那么媽媽爸爸就要充當(dāng)助教的角色，給同學(xué)們解答。孩子們的選材很豐富，佳佳講的是“圓圓的肚臍”，為同學(xué)們解釋肚臍的作用。圣誕節(jié)那天，湉湉和妍妍一起登上講堂，為同學(xué)們講了“圣誕節(jié)的來歷”……
康康的媽媽曾觀摩過“親子講堂”活動，但是他怕自己的`孩子不愿意參加，更擔(dān)心孩子講不下來。但是出乎意料地是，康康愿意參加“親子講堂”活動，是啊，在八班，能成為小堂主，像老師一樣站到講臺上給同學(xué)們講課，那可是件非常光榮的事情。
經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備，康康終于走上親子講堂的舞臺，媽媽是她的助教�？悼颠x擇的話題是《鯨》。他小心翼翼地從教室門口走到講臺中央，開始講第一句話：“今天我要講的是鯨的知識……可這句話說完后，他就忘詞了，愣在講臺上，其他同學(xué)靜靜地望著他，期待他往下接著說。他滿頭冒汗，眼睛瞄著媽媽，希望媽媽給自己點提示。
我對同學(xué)們說：“康康想知道大家是不是特別想聽他講鯨的知識，請大家用最熱烈的掌聲告訴他好嗎？”教室里立刻想起熱烈的掌聲。這掌聲緩解了康康的緊張，他繼續(xù)往下講。聲音還是很小，終于講完了，雖然學(xué)生聽得一頭霧水，但是對康康來說，這可是一次了不起的超越。課下，同學(xué)們圍著康康，問：“我們沒聽清楚，你能再講講嗎？”康康點點頭，同學(xué)們問，他回答�？悼档膵寢尶吹胶⒆釉谥v堂上的表現(xiàn)很失落，覺得孩子表現(xiàn)很糟糕，但是看到課下同學(xué)們圍著康康問這問那，心里充滿了感動。在同學(xué)們心目中，康康可是知識淵博的孩子。在同學(xué)們關(guān)注的目光里，康康變了，樂于和同學(xué)們交流了。
這是康康的第一次大講堂的經(jīng)歷。
這學(xué)期他又報名參加了。這回講的是《中國疆土》，爸爸特意把投影儀帶到學(xué)校。他侃侃而談，把中國疆土從古至今的變化講得一清二楚。來觀摩的家長看著他，傾聽著他的講解，頻頻點頭，他們想不到一個二年級的孩子對中國歷史了解這么清楚。
康康開朗了活潑了，活動的確鍛煉孩子呀！
親子講堂改變的不只是康康，還有膽怯的悅悅，平時上課發(fā)言聲音總是很小，登上大講堂講了《自來水是怎么來的》，同學(xué)們希望她下次講時聲音更洪亮些。同學(xué)們的建議她牢牢地記住了。以后的每次上課她都盡力聲音更洪亮些。
這就八班的小講堂，在這里我也學(xué)會了很多知識。給孩子搭建一個舞臺，孩子會表現(xiàn)出無限的精彩！
五年級優(yōu)秀作文13
外面的世界，我正一步一步在了解它，雖然是開始觸碰到，但還是讓我心潮澎湃。
——題記
人是充滿好奇心的動物，從小就對外面的世界充滿好奇。
童年的生活是在在一處四周環(huán)山，只有兩三處房屋的山溝里生活。在那里也沒有什么玩伴，有的是那千變?nèi)f化在天上的白云，白云藍天對我來說是非常神奇的東西，看得見摸不著。那時我很希望能夠飛上天，去摸摸看。而且我希望看的更遠。曾經(jīng)奶奶帶過我爬到山頂，看到外面的云更加的漂亮，連綿不斷的山的上面是無邊的云。山的顏色從近到遠越來越綠，最后是一片的黑色。那時我認為山的外面還是山。
爸爸在那時半年才會從外面回來一次。每一次他都會帶回一些好玩的東西來，和外面的故事。他給我講外面有很好看，很好吃的東西，但是都是要錢的。他叫我長大以后要好好的讀書，在外面才有發(fā)展，要走出這小山溝。對于讀書那時還不知道什么概念，只是使勁的點頭，這樣爸爸就會很開心。外面不是同樣是山嘛，怎么那些山溝會這么的美好呢？對于外面的世界我又多了一份好奇。
因為種種原因，爸媽居然讓我從三年級以后到縣城去讀書。那是我沒有想到的。在鄉(xiāng)村小學(xué)沒學(xué)到一點關(guān)于外面的知識，那時也只知盡情的玩。我到了外面后，對外面的繁華感到無比的好奇。說不盡的東西是我從沒有見過的，沒有鄉(xiāng)村的安靜，有的是燈紅酒綠，人來人往。外面的世界不是我想象的那樣，不是和我像小山村一樣，我驚訝道。“當(dāng)然不是，這是縣城，我們的小山村怎么能和這里比呢？外面還有更多你不知道的呢！你不用去想外面是什么樣子，現(xiàn)在你需要的是認真讀書，慢慢的你會了解到外面的美好，”這是爸爸當(dāng)時對我說。出來學(xué)習(xí)讓我重新改變了對外面的認識，外面的世界很不同，而我在那也看不到更遠的地方是什么樣。
在縣城讀書，真的比農(nóng)村好的多�？h城有更優(yōu)秀的老師，有更多的玩伴，有方便買東西的商店。在那里里我了解到了自己所處的只是一個小小的縣城，還有不計其數(shù)比這更好的縣城。在那里我了解到外面有更加優(yōu)秀的學(xué)校，更加優(yōu)秀的老師。我不愿意做一只井底之蛙，我不會把頭上的一片天當(dāng)一片世界，我需要走出去才能了解更多的新奇事物。我慢慢地融入到新的環(huán)境中去，去了解它。我想看的更遠，外面的世界在等著我。
然而，在那里我也認識到外面并不是一切都那么的'美好。城市也有陰暗的一面，我得時刻小心的一步一步的行走。害怕美麗的背后為我準(zhǔn)備了陷阱。知道了一點點人的真善美和假惡丑，讓我對人都產(chǎn)生一種警惕。
現(xiàn)在我也離開了那個縣城，到了一個距離家鄉(xiāng)更遠的地方，這里叫城市。這里更加的繁華，高樓大廈比比皆是。城市的大街上，陌生的人們來來往往。城市的繁華吸引了我的心，城市的魅力吸引了了我的魂。這個城市里我沒有親人，沒有朋友，每走一步更加艱難。對新事物的好奇心沒有讓我停下腳步，我依然在積極的融入進去。
現(xiàn)在我感覺對外面的世界才剛剛的觸碰到，只是看到那表面的一角。外面的世界還在等我。未知的還太多太多，外面的世界真奇妙。
五年級優(yōu)秀作文14
期末考試快要到來了，同時，期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來，下面，就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。
前奏：笛音唱出忐忑心情
期末考試，誰不緊張呢？但是我們卻依然輕松著，似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒什么了，事實上誰心里有底呢，即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生，看著老師們整天一副如臨大敵的表情，自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績一次次出來，那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績?nèi)聛砹�，學(xué)習(xí)差的'成績卻蒸蒸日上，只有少數(shù)幾個人比較穩(wěn)定……就連我，也被卷入了這場心情“風(fēng)暴”，成績嘩的就下來了。
每天看似玩得不亦樂乎的我們，心里其實都揣著一只小兔子，一只比一只蹦得快，把我們腦子里本來牢固的思維和知識全給弄亂了，心里只剩下忐忑，忐忑，忐忑……就像笛聲一樣，哀怨，急促，緊張。
高潮：大鼓敲出快節(jié)奏生活
星期二下午上輔導(dǎo)班，星期三下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期四下午上輔導(dǎo)班，星期五下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期六下午上輔導(dǎo)班，星期天下午寫輔導(dǎo)班作業(yè)；星期一預(yù)習(xí)所有課程……還有，還有學(xué)校老師布置的雪花一般多的卷子和練習(xí)題，還有，還有，還有上課時的一次次考試……天哪，我這過的是什么生活啊，簡直就是在題海中掙扎，在書山中奮斗嘛！每天放學(xué)，同學(xué)們都不再歡呼，因為放學(xué)還沒上學(xué)輕松。每次上自習(xí)課，同學(xué)們不再高興，因為肯定有一大堆沒來得及完成的任務(wù)等著我們。就連上副科，也避免不了被主科老師侵占或者副科老師要考試。這樣下去，我懷疑我那可憐的神經(jīng)系統(tǒng)受得了嗎？
每天睡眠不會超過五個小時；每次晚飯都不能按時吃；每天上課都要考試；作業(yè)加起來至少有三張卷子；甚至連做夢，都夢見自己在做題……這樣的快節(jié)奏生活，讓我喘不過來氣，不允許我有一分一秒在浪費時間，就像轟隆隆的大鼓聲，敲出緊張的節(jié)奏，一天下來，只有疲倦，疲倦，疲倦。
尾聲：小號奏響幸福之歌
期末考試臨近，雖然要考個好分?jǐn)?shù)也許會很難，可是我更不想在這最后一刻放棄，好不容易堅持了過來，在這一刻放棄，不就等于否認了自己的努力？我不要！
于是，在數(shù)學(xué)模擬考上，我認真認真再認真，終于考了一個還勉強看得進去的分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個馬虎造成的錯誤，可是我覺得很幸福，至少，我沒有令自己太失望，過度的放松自己沒有造成我的墮落，接下來，就看我的吧！
我一定要努力再努力，在這最后的一刻，我不能放棄，我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù)，認清我自己，我不要否認我自己，我要發(fā)揮到極致！這種信念駐扎了我的心房，心里一直以來的陰云立刻無蹤無影，所有的忐忑不安也都變成了信心百倍，加油，為這首曲子畫一個完美的句號，我要用響亮的小號聲，奏響我幸福的成功路！考試，我來啦！
自評：一連幾天，班里都彌漫著一種奇奇怪怪的氣息，那是一種忐忑和緊張，哀怨和疲倦混合交織的氣味，而期末考試，就是散播氣味的“罪魁禍?zhǔn)住�。這幾天的忙碌和疲倦，造就了這篇文章的前半部分，而我心中那個隱隱約約的信念與期盼，就是這篇文章的結(jié)尾，我一定不會否認自己，一定要盡自己所能！期末考，我不怕你，我來啦！
五年級優(yōu)秀作文15
鼓號隊，光榮的稱號；鼓號隊，每個學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線……我是一名奇特的鼓號隊隊員——國際象棋操隊員。國際象棋操呢，是我校的特色。為了使鼓號隊表演得更加精彩、引人注目，所以老師們特別讓我們穿插在鼓號隊里，顯得更加震撼、士氣逼人。我們這支“插班生”在看完鼓號隊表演后，不由得驚呆了。
一、震撼
剛來到操場時，鼓號隊隊員已經(jīng)整齊地排成一個八列方隊，指揮帥氣地甩了一下頭發(fā)，指揮棒畫了一個圈，在空中揮下去時，其他隊員齊刷刷地邁起了左腿，“咚咚咚咚”，頓時，震耳欲聾的鼓點轟然響起。大鼓手穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕盐罩?jié)奏；小鼓手快速地揮舞著鼓棒，大叉手們整齊地敲打著金光閃閃的叉子，而小叉手呢，則自信地敲著小叉，小心中透露著幾分熟練�！班洁洁洁洁健�，走在隊伍后面的男生們吹著金燦燦的小號子，嘹亮的號聲沖破云霄，直上九天。整齊的步伐、豪邁的旋律，都讓我們目瞪口呆、自愧不如。
二、苦練
剛加入鼓號隊的我們手忙腳亂，根本不知道下一步該做什么。因此，舞蹈王老師便一手開始教我們訓(xùn)練。不管是早上的'一小時，還是大課間的四十分鐘，甚至是放學(xué)后的兩個小時，王老師都把我們叫過來練。一開始，我們個個叫苦連天，極不情愿地過來練，王老師嚴(yán)厲地讓我們不停地走臺步、練踢腿�？菰锏木毩�(xí)，大堆的作業(yè)，壓得我們喘不過氣來，整個人蔫了似的，腳上也不知不覺地出現(xiàn)了一個個血泡，疼得令人難忍。可回頭一想，鼓號隊的隊員們已經(jīng)這樣練了一個月了！同樣是學(xué)生，他們能堅持下去，我們也行！俗話不是說“堅持就是勝利”嘛！
三、輝煌
經(jīng)過一個月的練習(xí)，我們終于踏上了比賽之旅。來到比賽場地時，我們不由得驚呆了！其他來自十三個學(xué)校的鼓號隊都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。鮮艷的禮服讓我們眼花繚亂：紅色、白色、粉色、藍色……他們都氣宇軒昂地迎接比賽。“看上去好厲害！”我不禁喃喃自語�！暗谝粋�出場的是八士小學(xué)！”他們的解說員神采奕奕地說完后，指揮旗棒一揮，嘹亮的鼓聲便響徹比賽現(xiàn)場�！翱炜�，他們還要表演空竹！”只見一個男生揮動著手中的空竹，霸氣地穿梭在隊伍之中�！昂脜柡Γ 笨粗恢в忠恢ш犖榈谋硌�，我不禁有些害怕，能贏得了嗎？“一會兒就要輪到我們了，加油，不要緊張！”王老師領(lǐng)著我們舞蹈團在候場區(qū)等候�！跋旅嫔蠄龅氖菛|北塘實驗小學(xué)，請準(zhǔn)備�！遍_始了！他們穿著統(tǒng)一的紅衣服，隨著指揮棒一聲令下，整齊的鼓點越發(fā)響亮，金光閃閃的鞋套在陽光下熠熠生輝！看著我們學(xué)校的表演這么出色，心里突然充滿了自信與驕傲。我是東小的一名學(xué)生，我們得為母校爭光！想到這兒，我渾身充滿了力量。當(dāng)鼓號隊員們迅速變成一個“十”字的時候，輪到我們了！手里拿著亮閃閃的金穗子，抬頭面對太陽，腳步優(yōu)雅地加進了鼓號隊，馬上就要轉(zhuǎn)換成太陽了，我們敏捷地排好一個圓，而鼓號隊員們則變成了八道陽光，隨著我們的舞動，奇跡發(fā)生了！我們身上充滿亮片的衣服散發(fā)著萬丈的光芒，把“太陽”這個隊形發(fā)揮得淋漓盡致！努力沒有白費，我們最終以九十七點六的優(yōu)異成績，獲得了金號獎，而且是金號獎里的第一！
有付出總會有回報！今天，我為學(xué)校而自豪，明天，學(xué)校因我而驕傲！鼓號隊員們，向前沖吧！不管前方有多少困難，我們都會勇往直前、永不退縮！
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