我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲蚁胱屛覀兊淖鎳?guó)變得更發(fā)達(dá)。
因此,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí),努力奮斗!
如果我成為了一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種神奇的藥水,這種藥水神奇的地方是可以分成兩半!把這種藥的一半兒先注入到人體,藥水注入到人體之后,就會(huì)一直到達(dá)大腦,而我們的大腦可以控制藥水。
然后把另一半的藥做成膠囊,再把膠囊放到機(jī)器人里面的一個(gè)固定的'盒子里,膠囊一進(jìn)入到盒子里,就會(huì)進(jìn)入到控制機(jī)器人的電箱里,而膠囊一進(jìn)入控制機(jī)器人的電箱,就可以控制機(jī)器了。
而因?yàn)槿撕攘艘话胨幩丝梢钥刂扑幩,藥水又可以控制膠囊,那就等于人可以控制機(jī)器了。
如果研制成功,那我們的國(guó)家就可以超越其他國(guó)家,變得更加強(qiáng)大!
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了發(fā)明出這種藥來(lái)!
我的夢(mèng)想作文2
提到“夢(mèng)想”,我會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。老師、醫(yī)生、律師、演員……而最吸引我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
在電視劇里,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些服裝設(shè)計(jì)展、米蘭時(shí)裝周……等,就連小學(xué)課本五年級(jí)的課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中,也提到過(guò)“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常向往的詞。
服裝,是人們生活中不可缺少的,各種場(chǎng)合都需要不同種類(lèi)的服裝來(lái)“點(diǎn)綴”。在宴會(huì)上,也需要穿晚禮服;平常生活中,需穿一些休閑風(fēng)格的服裝;校園里,需穿代表學(xué)生風(fēng)格的衣服……
所以,我想要做一名服裝設(shè)計(jì)師的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。
在書(shū)店選書(shū)時(shí),很多時(shí)候,服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買(mǎi)書(shū)時(shí),必須要買(mǎi)上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引,不讀一讀就感覺(jué)到缺少點(diǎn)什么似的。
一天晚上,我夢(mèng)到自己真的成了服裝設(shè)計(jì)師,有了自己的服裝品牌,有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設(shè)計(jì)的.服裝。我設(shè)計(jì)的服裝漂洋過(guò)海,在國(guó)外辦了自己獨(dú)具特色的時(shí)裝展。
真希望有一天這能成為現(xiàn)實(shí)。從今以后,我會(huì)為我的服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)而努力奮斗、拼搏!
我的夢(mèng)想作文3
我是郭莉,我的夢(mèng)想多多。
我想成為一名醫(yī)生,這樣我就可以為人民服務(wù),幫助生病的人很快好起來(lái)。能幫別人解除痛苦,我會(huì)很快樂(lè)。
我也想成為一名老師,教育孩子,讓他們擁有知識(shí),長(zhǎng)大之后成為老師,或者其他職業(yè)的人,希望他們比我更厲害。
我最想成為一名作家,這樣的話,在很多的文章下面作者署名都是我,那我的.名氣可不小了。有的時(shí)候一篇文章就可能值好多錢(qián),這樣的話,我也是一個(gè)富有的人了。如果我成功了,我還可以教別人寫(xiě)作,把我的經(jīng)驗(yàn)教給別人,等他們也取得成果的時(shí)候,他們也會(huì)感謝我,我會(huì)從心底里感到高興的。
不過(guò),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要從小努力才行,不能整天做白日夢(mèng),不然一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是停留在老樣子。就像黃粱一夢(mèng),只想不做是不會(huì)成功的。
我現(xiàn)在是讀四年級(jí),一直都比較努力,希望我能實(shí)現(xiàn)其中的一個(gè)夢(mèng)想就好。
我的夢(mèng)想作文4
我有個(gè)美好的夢(mèng)想,你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想就是能有一只神奇可愛(ài)的小鴨子。它的羽毛是鵝黃色的,它能帶著我飛翔,感覺(jué)和坐飛機(jī)似的。當(dāng)我感覺(jué)沒(méi)有意思的時(shí)候,它就會(huì)給我講有趣的故事,講笑話逗我開(kāi)心。它還特別博學(xué),什么事情都知道,是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們是形影不離的好朋友。它非常聰明,也非常有趣,我都被他迷住了,我太愛(ài)我的小鴨子了。我要帶我的小鴨子去游山玩水嘍!
我會(huì)讓它帶我去大?纯矗抢锏降子惺裁春脰|西,令人們留戀忘返?我們來(lái)到大連海邊,啊!大海好大呀!無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的大海像神秘的大鏡子。小鴨子告訴我海里還有好多動(dòng)物呢,有海龜、鯊魚(yú)、海豹、海豚……我讓它帶我去看看鯊魚(yú),我們來(lái)到海底,景色可真美呀,我正在欣賞呢,一條大鯊魚(yú)盯上了我,我急忙拍了一下我的小鴨子,我們躍出水面,脫離危險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我們?nèi)ッ利惖?蒙古草原吧,那里的人們熱情好客,景誘人。那高高的草柔軟極了,還有那成群的牛羊,遍地的鮮花。躺在草地上望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,可以自由的遐想,那感覺(jué)特好。蒙古牧民還請(qǐng)我吃鮮嫩的烤羊腿呢。
我陶醉在我美麗的夢(mèng)想中,真期盼我的小鴨子能早出現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文5
幼兒園時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名人民教師,那時(shí)的我看著三尺講臺(tái)上的老師,感覺(jué)他們很威風(fēng),幾乎是無(wú)所不能。我便夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名合格的老師。
上小學(xué)以后,我擁有過(guò)很多夢(mèng)想:美食家、廚師、明星……也曾努力去學(xué)習(xí),去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想?墒墙K因太小,對(duì)夢(mèng)想的理解不夠而擱淺。
而初中時(shí)的我,仿佛沒(méi)有了夢(mèng)想。直到前不久,看見(jiàn)舞臺(tái)上翩翩起舞的明星們,心里不禁萌發(fā)了一個(gè)新的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名舞蹈演員。每當(dāng)看見(jiàn)電視上的舞蹈節(jié)目,我總會(huì)心馳神往,心情愉悅。我在心里暗暗發(fā)誓,我一定,一定要做一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
于是,我偷偷地練習(xí),在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)單的'舞蹈,刻苦地訓(xùn)練,比做任何事情都投入。
三個(gè)月過(guò)去了,我居然能逐步學(xué)會(huì)一些較難的舞蹈,由一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的小白逐漸變成了大神。可是好景不長(zhǎng),家里人知道了,堅(jiān)決反對(duì)我學(xué)習(xí)舞蹈。我只好耐心地給他們做工作,和他們軟磨硬泡,死纏爛打,好不容易才說(shuō)服我媽?zhuān)俏野址亲屛蚁劝褜W(xué)習(xí)搞上去,才肯讓我學(xué)習(xí)舞蹈。我只好一邊努力學(xué)習(xí)知識(shí),一邊偷偷練習(xí)舞蹈。
我想功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一顆閃耀的星星。
我的夢(mèng)想作文6
誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水;大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我的媽媽也是一名醫(yī)生。媽媽救人小到門(mén)診,大到手術(shù),都關(guān)系到人的生命,而且她知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,媽媽總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道媽媽又救治了一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì)既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生,讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。做一名醫(yī)生是光榮的。我要肩負(fù)起醫(yī)生的'崇高職責(zé),與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要治好千千萬(wàn)萬(wàn)的病人,我一定遵守醫(yī)生的職業(yè)道德,對(duì)病人一視同仁,不管他是當(dāng)官的還是普通百姓,都一樣認(rèn)真對(duì)待。要尊重病人,對(duì)病人和藹可親。工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。要多為病人著想,盡量為病人提供方便,努力減輕病人的痛苦,解決病人的困難。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃,把自己照亮吧!
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想就是:“能長(zhǎng)上翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在天空中遨翔!
一天,我正趴在床上做著飛得樣子。突然,我飛了起來(lái)。我飛到半空,遇到了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“咱們來(lái)比賽吧!”我說(shuō):“好吧!”我用力地煽動(dòng)著翅膀。這時(shí),有一只小燕子請(qǐng)我去它家玩兒,我說(shuō):“對(duì)不起,我正在和小鳥(niǎo)比賽呢!不過(guò),謝謝你!”飛了一會(huì)兒,我往后看了看,哈哈,小鳥(niǎo)已經(jīng)被我甩到后面去了。這時(shí),我看到我的前面有一個(gè)紅彤彤的大火球。仔細(xì)一看,原來(lái)是太陽(yáng)呀!我不由驕傲起來(lái):“連太陽(yáng)也不是我的對(duì)手呀!”這時(shí),我突然“哎呀”地叫了一聲。我還以為我被太陽(yáng)燙到了呢,原來(lái)是我從床上掉了下來(lái)。
醒來(lái),我左思右想,終于想出一個(gè)辦法:好好學(xué)好語(yǔ)文,讓它做我左面的翅膀。好好學(xué)好數(shù)學(xué),讓它做我右面的翅膀。好好學(xué)好外語(yǔ),讓他做我的尾巴。用淵博的知識(shí),做我成長(zhǎng)的.翅膀,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游。就像為我國(guó)實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的楊利偉叔叔,如果,他從小不好好學(xué)習(xí)、掌握淵博的知識(shí),又怎么能夠取得今天的成績(jī)呢。
我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為像楊利偉叔叔那樣的人,實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文8
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名解放軍?隙〞(huì)有人問(wèn):“你為什么要當(dāng)解放軍呢?”我會(huì)說(shuō):解放軍敬的軍禮很漂亮,很威風(fēng)。每當(dāng)營(yíng)救結(jié)束,光榮完成任務(wù)的時(shí)候,還可以順便看一看那里的風(fēng)景。
我在電視上看見(jiàn)過(guò)解放軍。每一次出現(xiàn)自然災(zāi)害,都是解放軍沖在最前面,在第一時(shí)刻去營(yíng)救被困的居民。在地震的時(shí)候,如果有路解放軍就沿著小路走,如果沒(méi)有路,他們就用手攀爬。如果是洪水,他們就淌水走路。他們不怕苦,不怕累,因?yàn)樗麄兿氡M早救出被困的'人們。自然災(zāi)害的各類(lèi)有很多種,那他們的解決方法也會(huì)有很多種。
國(guó)家四處都有需要解放軍的時(shí)候,保衛(wèi)國(guó)家需要他們,求助受災(zāi)群眾需要他們。解放軍每干完一件事都很辛苦,但很光榮,也很自豪。我一定要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)爭(zhēng)光。
我的夢(mèng)想作文9
夜,深了。夢(mèng),似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿天星斗,我曾夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一顆點(diǎn)綴在夜空中的繁星,永遠(yuǎn)照耀著他人。
假若讓我祈禱,我祈求做一顆微不足道的恒星,探索和領(lǐng)略人間的大好風(fēng)光。
假若讓我祝福,我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣,散發(fā)著迷人的光芒。
假若讓我選擇,我會(huì)把人間的一切美好寫(xiě)在夜空中,展示人間的真善美,供人鑒賞……
可是,星星對(duì)我只有冷淡,讓我想狠狠抹去對(duì)它的'向往,然而我且無(wú)法承受拒絕,我對(duì)它依舊是牽腸掛肚!舉目四望,夢(mèng)想在那里?
滿天的繁星,你可知道,凄清的夜空下還有一份訴不完的真情??jī)A聽(tīng)著漫天的星語(yǔ),遙看著星火呼應(yīng),一個(gè)孤獨(dú)的身影在星光下自言自語(yǔ):此夢(mèng)何時(shí)圓?此景何時(shí)了?豈容我說(shuō)清!
孤獨(dú)的心在海上翱翔,卻無(wú)法領(lǐng)略古人“海上生明月,天涯共此時(shí)”的浪漫。此時(shí)的月兒是多么的明亮,星星也無(wú)比的璀璨,但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁,讓他們的燦爛給我一絲希望,那該有多么理想1
我向繁星許諾;我會(huì)成為一顆星星,遙看天上人間的星火呼應(yīng)!
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的愿望,有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫(huà)家,有人想當(dāng)天文學(xué)家……而我從小就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后考上師范學(xué)校,當(dāng)一名特級(jí)教師,把知識(shí)傳授給千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子們。
我喜歡教師這個(gè)職業(yè)是有原因的。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,做教師最大的價(jià)值就是在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
首先我要做到“好好學(xué)習(xí),天天向上”的基本元素。每學(xué)完一篇課文后,都要預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)舊課,(第一課除外)這樣上課時(shí)就能準(zhǔn)確地回答老師提出的`問(wèn)題了。晚上回到家做完作業(yè)后,還要多看一些對(duì)大腦有益的課外書(shū),提高自己的作文能力和社會(huì)實(shí)踐,懂得更多的知識(shí)。
待我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望后,我還要到貧困山區(qū)去資助那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們,他們的眼神中充滿了知識(shí)的渴望,看起來(lái)是多么讓人心酸!
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡畫(huà)畫(huà)。一旦拿起筆來(lái),就不知什么時(shí)候放下。餓哦從幼兒園到六年級(jí)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。隨著年齡的增長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)的技巧也隨著有進(jìn)步,從兒童畫(huà)到國(guó)畫(huà)再到素描,他們都有著自己獨(dú)特的畫(huà)畫(huà)方法,兒童畫(huà)不能先用黑色的水彩筆畫(huà),畫(huà)素描的線條不能抹……每次畫(huà)完一幅畫(huà),我都非常高興。因?yàn)槲矣钟辛艘环碌淖髌。每次老師留手抄?bào)的作業(yè),同學(xué)們大多都唉聲嘆氣的',可我卻覺(jué)得做手抄報(bào)是一件快樂(lè)的事。不僅能體現(xiàn)出自己的實(shí)力,也能讓別人一飽眼福。
為了實(shí)現(xiàn)和完成我的畫(huà)家夢(mèng),我堅(jiān)持上畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班,堅(jiān)持每天畫(huà)一幅畫(huà),按時(shí)完成美術(shù)家庭作業(yè)。雖然我離畫(huà)家的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,是金子就一定會(huì)發(fā)光。我知道與其幻想不如把握現(xiàn)在,不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想,要成為現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),給以后的成長(zhǎng)鋪一條完美的路!
我的夢(mèng)想作文12
現(xiàn)階段的我已從小學(xué)的兒童時(shí)期,轉(zhuǎn)變成青少年時(shí)期,從小孩子轉(zhuǎn)變成小大人,接下來(lái)等初中畢業(yè)后,高中畢業(yè)后,為了不讓自己長(zhǎng)大變了個(gè)樣,成了鄰居的茶余飯后嗑牙的對(duì)象,給朋友、家人造成困擾,不敢靠近你,所以我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,用心做到最好。
現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事有很多,第一就是要把書(shū)讀好。老師上課時(shí),遇有不會(huì)之處就要舉手發(fā)問(wèn);下課時(shí),也可以將不會(huì)的問(wèn)題利用十分鐘請(qǐng)教同學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。努力讀書(shū)可使我們未來(lái)找工作時(shí),更有優(yōu)勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)力。我將來(lái)想要當(dāng)一位厲害的醫(yī)生,所以我要先把各種語(yǔ)言學(xué)好,專(zhuān)業(yè)增進(jìn)好,趁現(xiàn)在年輕體力好,可以利用假日出門(mén)走走,增廣見(jiàn)聞,不要等到老的時(shí)候,想出門(mén)玩也沒(méi)辦法,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)體力了。第二,現(xiàn)在的我是住校的學(xué)生,沒(méi)有父母在身邊照顧,所以我要更獨(dú)立。我住校,父母已經(jīng)夠擔(dān)心我在校過(guò)得好不好,所以我不能學(xué)壞,免得讓他們更擔(dān)心。
如果,我把這些事情,完全做到,相信未來(lái)的`我,會(huì)有所不一樣,在大家的周遭,有許多人從小立志向?qū)W,長(zhǎng)大后,各個(gè)都很有成就,我希望能像他們一樣,能完成我心中所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想吧!這些夢(mèng)想也許是奇幻的,也許是高貴的,也可能是一個(gè)自己挑戰(zhàn)的目標(biāo)……每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想,也都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶著我們遨游太空,觀察火星,與太陽(yáng)公公成為好朋友吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,自然,少不了我了,我的夢(mèng)想也許很普通吧,但對(duì)我卻是意義重大,我的夢(mèng)想就是――自由自在的飛翔!
我要飛,擺脫城市中的吵鬧,丟棄社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng),逃離生活中的`種種煩惱,飛向藍(lán)天的懷抱,盡情地享受著這世界的美好!
我要飛,飛去與大雁共舞,與麻雀歌唱,和快樂(lè)的小燕子來(lái)回飛翔,沁透心脾,與大自然一起話了地茁壯成長(zhǎng)!
我要飛,飛到還海面上與魚(yú)兒嬉戲,和海龜賽跑,坐在鯨魚(yú)的背上,穿越海洋,與海浪聊天,聽(tīng)海水歌唱,與大海一起“浪跡天涯”!
我要飛,與太陽(yáng)公公一同為人們照亮生活,與月亮奶奶一起享受著夜的幽靜,同他們倆一起“為人民服務(wù)”!
我要飛,飛越海洋,飛越山谷,飛越地球,飛出宇宙,飛出真正的自己!
我的夢(mèng)想作文14
在每個(gè)人的心底,都有屬于自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,把知識(shí)傳授給下一代;有的想當(dāng)歌手,把音樂(lè)灑向世界;有的想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出最美的畫(huà);還有的想當(dāng)宇航員,把宇宙的秘密解開(kāi)……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把小區(qū)的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)閭鲈谖覀兊纳钪谐霈F(xiàn)的越來(lái)越多。我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,這樣就可以讓癌癥等疾病從世界上消失,因?yàn)椴∧ё屓碎g喪失了太多的.幸福。
當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文15
從六歲起,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后,模仿畢老師的樣子給媽媽講課,把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍,講完一節(jié)課,媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò),我心里美滋滋的!可是我知道還沒(méi)有畢老師講得好,畢老師先是從生字入手,把每個(gè)字都講得很透徹,再講課文,先找同學(xué)讀一遍,再把課文的主要內(nèi)容講一遍。
老師講得引人入勝,我聽(tīng)得津津有味?缮狭怂哪昙(jí),董老師跟畢老師講課的方式截然不同。董老師講課的`時(shí)候幽默風(fēng)趣,常常逗得我們眉開(kāi)眼笑,但他也非常嚴(yán)肅,很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)先要寫(xiě)初讀感受,重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后他也很關(guān)心我們大家。我上課的時(shí)侯,不大膽發(fā)言,董老師就耐心地鼓勵(lì)我,讓我感到很自信。
我要向老師那樣,對(duì)同學(xué)有耐心、細(xì)心,幫助同學(xué),像朋友相處,關(guān)心他們,吸取各位老師的精華,以老師為榜樣,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!
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