- 相關(guān)推薦
讀《淘氣包馬小跳》作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《淘氣包馬小跳》作文1
從我一上小學(xué)開始,媽媽就給我買了幾本《淘氣包馬小跳》的書。一開始我拒絕看這些書,可后來(lái)聽同學(xué)們都說(shuō)很好看,我才慢慢的看了起來(lái)。其中我最愛看的是《同桌是冤家》這本書。
馬小跳系列叢書有《暑假奇遇》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌是冤家》等十幾本書。每當(dāng)我在課余看馬小跳叢書時(shí),馬小跳拿調(diào)皮可愛的身影仿佛就在我的'眼前。下面就讓我給大家講講我的感受吧!
在《同桌是冤家》這本書里,講的是馬小跳和路曼曼經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)斗”的故事。他們兩個(gè)從上幼兒園開始、一直到小學(xué)都在一個(gè)班。大人們都說(shuō)路曼曼是看管馬小跳的,而馬小跳也喜歡讓路曼曼管。而且馬小跳還十分喜歡路曼曼。
但是,有一天馬小跳不喜歡路曼曼了。原因很簡(jiǎn)單:是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師天天讓做口算,錯(cuò)一罰十。每次馬小跳都有錯(cuò)題而被懲罰,但路曼曼卻從來(lái)不錯(cuò)。于是馬小跳在做口算是偷看她的,這天馬小跳也居然一題不錯(cuò),而且還得到了老師的表?yè)P(yáng)······第二天馬小跳又這樣做了可是他沒有想到路曼曼為了教育他先把錯(cuò)的答案寫上去······可的一的他還照抄不誤,想著明天還能得到表?yè)P(yáng)就高興的回了家。次日,作業(yè)發(fā)下來(lái)了,他居然錯(cuò)了53題,可路曼曼還是全對(duì)。路曼曼就是用這樣的辦法不但懲罰教育了馬小跳,還讓他知道:學(xué)習(xí)上是不能弄虛作假的!
同學(xué)們,看了我說(shuō)的這些你是不是也很想看看呀?
讀《淘氣包馬小跳》作文2
只要談起調(diào)皮鬼,人們常常會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等這些用來(lái)形容不上進(jìn)的詞,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這本書后顛覆了大家的想法。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承讓錯(cuò)誤,只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)們眼中才逐漸成了淘氣包,書中還有三個(gè)他的“鐵哥們兒”別看他們淘氣,故事中的這“四大金剛”也抓過(guò)小偷,放生等,幾乎每本書中都會(huì)有他的.“杰作”凡是有馬小跳的地方,每件事、每一天、每一個(gè)人都會(huì)變得那么與眾不同,這是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12冊(cè)都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克叔叔、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之,有馬小跳的地方每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí),我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的保護(hù),本書作者應(yīng)該也是想表達(dá)出來(lái)這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!
我十分佩服楊紅櫻,她在講述一個(gè)故事時(shí),還能幽默、好玩、有趣,把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)。
讀《淘氣包馬小跳》作文3
這個(gè)寒假我讀了一本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》的書,是著名的文學(xué)作家楊紅櫻老師的作品。
這本書主要講了馬小跳家附近新開了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店,店里有一位扎著馬尾辮的男老板,他說(shuō)自家店里的孔雀屎咖啡只有有品味、有格調(diào)、上檔次的人才能喝出這咖啡夢(mèng)幻般地味道。馬小跳不相信,帶著丁克舅舅也去嘗試了一下一杯480元的咖啡,結(jié)果他們倆都喝出了又臭又苦的味道。但丁克舅舅本來(lái)就是一位很有品位的`人,卻也喝不出夢(mèng)幻的味道,馬小跳決定去揭穿黑老板騙人的把戲。馬小跳和小伙伴們潛入咖啡店發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正在逗孔雀吃咖啡豆,孔雀拉出了稀爛的屎和未消化的咖啡豆。原來(lái)這些都是老板逼迫小女孩做得,孔雀也根本不喜歡吃咖啡豆。馬小跳和同伴們救出了小女孩。小女孩帶著孔雀走了,老板也承認(rèn)了自己做的壞事。
這本書主要揭露了浮華的現(xiàn)實(shí)社會(huì),有那么一些沒有實(shí)力卻妄想成為“與眾不同、超凡脫俗”的人,貪得無(wú)厭的咖啡店老板正是利用了他們的虛榮心理,他們心甘情愿地付出昂貴的代價(jià),假話連篇,自欺欺人,最終還是被天真無(wú)邪的孩子們揭穿了。就像安徒生童話《皇帝的新衣》一樣,兩個(gè)騙子手段并不高明,卻迷倒了所有的大臣、包括皇帝,最終被一個(gè)小孩識(shí)破了。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳身上那種天真的力量,勇于揭露事實(shí)的真相,不要被虛榮的假話而迷惑,做一個(gè)真實(shí)、誠(chéng)實(shí)的自己。
讀《淘氣包馬小跳》作文4
淘氣包這個(gè)詞在我們眼里肯定是只有差生才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對(duì)淘氣包這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
在淘氣包馬小跳的世界里,我有打開了想象之門,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來(lái),竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑,卻能去拍電視。∫粫(huì)兒,我在好奇:世界上真的'有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?一串串問?hào)圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個(gè)淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是五彩繽紛的!其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非?蓯。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!
媽媽常常說(shuō)書中自有黃金屋,以前我不懂這句話的意思,但自從我迷上讀書后,才漸漸理解書中的知識(shí)就是黃金。書將是我永遠(yuǎn)的朋友。它教會(huì)了我做人的道理,陪伴著我一路的成長(zhǎng)。
讀《淘氣包馬小跳》作文5
最近幾天,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌,他們兩個(gè)每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發(fā)射攻擊。
上幼兒園的時(shí)候,馬小跳就跟路曼曼是一個(gè)班,路曼曼是幼兒園里最乖的一個(gè)娃娃,而馬小跳呢,卻是一個(gè)很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼來(lái)管馬小跳,睡午覺的時(shí)候,路曼曼一直盯著馬小跳睡著的時(shí)候才肯睡。
到了一年級(jí),路曼曼還是跟馬小跳一個(gè)學(xué)校,還在一個(gè)班里,而且還是同桌。剛開始,馬小跳對(duì)路曼曼很好,但是后來(lái)就不跟她要好了,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)路曼曼不牽馬小跳的手,而他牽丁文濤的手。到了三年級(jí),馬小跳的淘氣達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃剑乩蠋熤荒苷?qǐng)路曼曼來(lái)管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個(gè)本子,讓她記下馬小跳的'不良習(xí)慣。路曼曼雖然很討厭?cǎi)R小跳,但是她生病的時(shí)候最希望看到的人是馬小跳,她一看到馬小跳病就好了。他們兩個(gè)有時(shí)互相幫助,有時(shí)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),馬小跳還當(dāng)了紀(jì)律委員,可惜只當(dāng)了一星期,就被中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼和大隊(duì)長(zhǎng)夏林果撤了。
如果我跟路曼曼同桌的話,我就不做壞事,光做好事,看看她那個(gè)小本子還有什么用。我認(rèn)為,兩個(gè)人做同桌很不容易,應(yīng)該都互相幫助,還要做好事,要珍惜童年的快樂,珍惜兩個(gè)人的友誼,留下高興的童年,留下美好的回憶。
讀《淘氣包馬小跳》作文6
看完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后,我興奮不已。
我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅與眾不同:他好頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常五顏六色,五彩繽紛;他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦,有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點(diǎn)兒不一樣,他是在咖啡廳里上班……
丁克舅舅是新新人類,對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)就是一個(gè)謎。丁克舅舅有的一個(gè)花名,叫“丁大蝦”(這讓我想起了我們班同學(xué)身上也有好多花名呢,只不過(guò)都沒有丁克舅舅那么有趣)。丁克舅舅認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫“老黃鳥”。他們的愛好是一樣:玩蹦極,開賽車,還喜歡泡吧:如書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……通過(guò)丁克舅舅的`眼睛,我更加深入地了解了這個(gè)社會(huì),尤其是我們還沒有接觸的東西,真是讓人大開眼界。
丁克舅舅快三十歲了,還沒有結(jié)婚,可把外公外婆愁壞了!于是,馬小跳決定——給自己的舅舅找個(gè)舅媽!后來(lái)的故事,總會(huì)讓人忍俊不禁,哈哈,那真是太好玩了……
這部作品,詼諧幽默。描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活,影射了現(xiàn)實(shí)生活,深情地呼喚張揚(yáng)孩子的天性,倡導(dǎo)理解與溝通,好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當(dāng)看到我們“沉重”的負(fù)擔(dān),我總會(huì)想起馬小跳和他好玩的舅舅。
讀《淘氣包馬小跳》作文7
暑假里,我纏著媽媽給我買《淘氣包馬小跳》,媽媽被我纏得脫不了身,只好滿口答應(yīng)。我得到這本書后就愛不釋手的看了起來(lái)。 這本書講述的是一個(gè)叫馬小跳的孩子,他的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他非常的調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)和同桌發(fā)生一些小摩擦。同時(shí),他跟其他同學(xué)玩得不亦樂乎,還有幾個(gè)死黨呢!還有他時(shí)不時(shí)的搞一些惡作劇,令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面,還有他的天真、頑皮,在他身上最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,孩子的特質(zhì)。一個(gè)孩子的成才過(guò)程,就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)誤、不斷地改造錯(cuò)誤的過(guò)程······其實(shí)像馬小跳那樣的趣事、傻事,在我們身邊也有發(fā)生過(guò)。 說(shuō)到這兒,我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6歲的時(shí)候,我跟我爸爸一起看新聞,看到飛機(jī)正騰云駕霧的'時(shí)候,我在想:哇哦!如果我能坐上這個(gè)“會(huì)飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙,東剪剪,西剪剪,剪出了一架小飛機(jī)。我把它拿到樓下,把它放地上,還沒等我趴上去,這架飛機(jī)早被風(fēng)給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來(lái)了,媽媽聽到后,急忙趕來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽,媽媽還沒等我說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)了。 呵呵,這本說(shuō)讓我找到了童年的“影子”,所以我特別喜歡看這本書。
讀《淘氣包馬小跳》作文8
暑假里,我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳------寵物集中營(yíng)》這本書。這本書講的是:馬小跳和安琪兒撿到一只患有結(jié)膜炎的西施狗丑八怪,狗的主人一開始不愿意給狗治病,馬小跳說(shuō)服了它的主人麥冬娜姐姐。
在寵物醫(yī)院里,他們認(rèn)識(shí)了患有腸胃炎的斗牛狗拉登,狗的主人不喜歡它,想把它送人,麥冬娜姐姐用三千元買下了它;剂朔逝职Y的德國(guó)牧羊犬海盜和法國(guó)卷毛狗雪兒,它們都臨時(shí)住在麥冬娜姐姐的房子里,到它們瘦了的時(shí)候主人再來(lái)接它們。于是,拉登成為了海盜的瘦身魔鬼,丑八怪成了雪兒的.瘦身魔鬼。后來(lái),麥冬娜成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師,而狗狗們便成了服裝秀里的模特。
寵物醫(yī)院里,建立了狗血庫(kù),因?yàn)楣酚蠥、B、C、D、E、F七種血型,可是血庫(kù)里的血不夠,很多狗因?yàn)闆]有相同血型的血而喪命。在馬小跳他們的努力下,許多狗主人都帶著狗來(lái)獻(xiàn)血,血庫(kù)里的血越來(lái)越充足了,用這些血幫助了很多狗狗脫離了生命危險(xiǎn),治好了病。
故事看完了,我從馬小跳身上學(xué)到了很多東西,他告訴我們要熱愛動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的環(huán)境,讓動(dòng)物開心地生活。
讀《淘氣包馬小跳》作文9
看見題目中“淘氣包”三個(gè)字,我們馬上就會(huì)想起“馬小跳”,這個(gè)在著名作家楊紅櫻創(chuàng)作中活靈活現(xiàn)的虛擬人物,受到了廣大中小學(xué)生的喜愛。書中的馬小跳他并不聰明,但很健康。他并不美麗,但非;顫。每天睜一只眼閉一只眼,帽子從老不好好戴,非要把帽檐拉到后腦勺。他時(shí)常把嘴巴往邊上一歪,表示非常郁悶。等她開心的時(shí)候,他恨不能把所有牙齒都露出來(lái),笑個(gè)夠。他是老師辦公室里的?,在辦公室里垂頭喪氣,邁出辦公室卻又是歡天喜地。他每天都會(huì)和周圍的家人朋友發(fā)生一些鬧劇,就是因?yàn)檫@些鬧劇,這本書才有趣了起來(lái)。
書中的'馬小跳為什么會(huì)玩?又為什么能玩出名堂?原因就是他有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的爸爸,這個(gè)保有一顆童心的爸爸。他從兒子身上汲取靈感,設(shè)計(jì)出來(lái)金牌跳跳娃和全國(guó)正在熱銷的漂亮女交警等玩具。他是馬小跳的爸爸又是馬小跳人生旅途中的知心朋友,為馬小跳上刀山下火海,排憂解難。
這本書是我們看的,但家長(zhǎng)們好像更需要它,F(xiàn)在的家長(zhǎng)能有幾個(gè)像馬小跳的爸爸這樣,做孩子的知心朋友。好像沒有幾個(gè),現(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得望子成龍望女成鳳,每天試卷作業(yè)飛滿天,父母給的壓力壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我們又無(wú)力反抗。家長(zhǎng)們應(yīng)該理解孩子學(xué)習(xí)的壓力和辛苦,想一想自己過(guò)去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),孩子心中的無(wú)奈。從現(xiàn)在開始,做孩子的知心朋友,為他排憂解難,給他留下一個(gè)美好的童年!
讀《淘氣包馬小跳》作文10
丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人;他把頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本,有空就搗鼓兩下;他上班的地方也和別人不同,在咖啡館上班……丁克舅舅是“新新人類”,對(duì)對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō),他簡(jiǎn)直就是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡晚蹦級(jí)、玩賽車,還喜歡泡吧,什么書吧、陶吧、水吧……他都愛去。丁克舅舅三十多歲了,還沒結(jié)婚,馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽……
讀了這本書后,我有不少問題:丁克舅舅為什么喜歡缺陷美的人,他喜歡Miss張,忘了林老師。丁克舅舅的.怪讓我感到好奇,丁克舅舅為什么這么怪
我也十分欣賞這本書,第一,它的好詞好句十分多。例如:一絲不茍、一塵不染、過(guò)目不忘、明知故問、五顏六色、心滿意足、西裝革履、橫眉冷對(duì)、天經(jīng)地義、豈有此理、自知之明……真是數(shù)不勝數(shù)。第二,讀完這本書它能讓我獲得快樂,同時(shí)也能思考一些問題。第三,它美麗的圖片把我深深的吸引住了。第四,它能讓我仿佛身臨其近。
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡這本書了吧。我相信,你也一定喜歡上這本書了。
讀《淘氣包馬小跳》作文11
"黃金屋,書中自有顏如玉。”“書是知識(shí)的海洋,流淌著,源源不斷”……現(xiàn)在真是張口開書!古今中外的名人,作家對(duì)書的贊頌真是數(shù)不勝數(shù),很顯然,書在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。我十分喜歡看書,家里擺著各式各樣的書,這不,最近新買了一本《淘氣堡馬小跳》,才看了幾頁(yè)我就愛不釋手了。
這本書的主人公馬小跳是一個(gè)頑皮的男生,在老師眼里十一個(gè)壞學(xué)生。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的'有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳。
有一節(jié)課,大家都在認(rèn)真的寫作業(yè),突然馬小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮,誰(shuí)知她什么也不問就報(bào)告了老師,老師立即走過(guò)來(lái)問也不問,就狠狠的瞪了馬小跳一眼,馬小跳見情況不妙連忙知趣地寫起了作業(yè)。
雖然馬小跳很淘氣很頑皮,但是他很善良,有一次,安琪兒生病了,馬小跳十分難過(guò),決定去看望安琪兒,馬小跳來(lái)到安琪兒家,安琪兒看見馬小跳十分高興,和他有說(shuō)有笑。安琪兒生病期間馬小跳一直很照顧,一個(gè)星期后安琪兒就來(lái)上學(xué)了。
從這本書中我懂得了,生活中有困惑、有委屈、有郁悶,有天大的困難,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣幽默快樂地對(duì)待,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。但是,在生活中已經(jīng)很少有像馬小跳這樣誠(chéng)實(shí)善良、幽默樂觀的孩子了。
讀《淘氣包馬小跳》作文12
暑期在家我閱讀了很多書,可以說(shuō)是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對(duì)馬小跳這個(gè)人物有了更深的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒,一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動(dòng)物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個(gè)人物深深所吸引,即使他很調(diào)皮,被認(rèn)為“無(wú)可救藥”,但是他很聰明,善良,樂于助人,他總是那么快樂,無(wú)憂無(wú)慮的.令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒有他的勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程,而我還在糾結(jié)考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過(guò);蛟S這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距,書中所塑造的形象畢竟是作者理想化的結(jié)晶。楊紅櫻曾過(guò):“馬小跳這個(gè)人物形象,實(shí)際上是我當(dāng)老師時(shí),教過(guò)的幾個(gè)孩子的集合體…所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶,能走進(jìn)孩子們的心里,就因?yàn)樗钦嬲暮⒆!?/p>
馬小跳的快樂時(shí)?梢愿腥镜轿,每次拿起書閱讀時(shí)我的嘴角總是不自覺上揚(yáng),馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認(rèn)真等,我會(huì)努力成為一個(gè)讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!
讀《淘氣包馬小跳》作文13
我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了,這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。
書中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來(lái)到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車,和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法制服了一群專門在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包,拉女游客花裙子的壞猴子。每每在書中讀到這些有趣的`段落,我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中,和馬小跳一起開心起來(lái)。
在書里,馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總是嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時(shí),卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過(guò)了一多半,再開了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求,家長(zhǎng)的熱切期望,象一種無(wú)形的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我該怎么辦?該如何做?我很羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍!
讀《淘氣包馬小跳》作文14
在一片森林里,住著三只小動(dòng)物——小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬。他們非常友好,常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。
一天,小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬覺得總是玩很無(wú)聊,就決定走出森林去看一看別處的風(fēng)景。他們中年齡最大的長(zhǎng)腿馬說(shuō):“我們這一路上如果有誰(shuí)遇到困難,其他兩個(gè)都要及時(shí)幫助他!毙▲喿雍托』彝枚己苜澇,他們就高高興興地出發(fā)了。一路上,要數(shù)小鴨子的話最多,問東問西的.。見多識(shí)廣的長(zhǎng)腿馬總是很有耐心地把自己知道的說(shuō)給他們聽。他們一邊走一邊聊,可開心了!突然,前面的一條小河擋住了他們的去路,河上又沒有橋,怎么辦呢?小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想,說(shuō):“我先去探一下,如果水不深,就好辦了!闭f(shuō)完,就潛下水去。過(guò)了一會(huì)兒,小鴨子浮出水面,朝他們說(shuō):“水不深,可以過(guò)去!闭f(shuō)完,就在前面帶路,長(zhǎng)腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪^(guò)了小河。
河這邊的風(fēng)景真美。〔菔悄敲吹木G,花是那么的艷,樹是那么的茂盛,還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對(duì)小鴨子和長(zhǎng)腿馬說(shuō):“謝謝你們,讓我能來(lái)到這么美的地方!”長(zhǎng)腿馬和小鴨子異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!”說(shuō)完,都愉快地笑了!
讀《淘氣包馬小跳》作文15
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的`一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。
【讀《淘氣包馬小跳》作文】相關(guān)文章:
淘氣包馬小跳作文05-19
淘氣包馬小跳作文08-03
淘氣包馬小跳優(yōu)秀作文04-17
淘氣包馬小跳作文15篇07-16
淘氣包馬小跳作文15篇06-12
讀《淘氣包馬小跳》有感08-23
讀淘氣包馬小跳有感08-24
讀《淘氣包馬小跳》有感01-06
讀《淘氣包馬小跳》有感01-24
讀淘氣包馬小跳有感03-23