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(實用)送你一輪明月作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的送你一輪明月作文,歡迎大家分享。
送你一輪明月作文1
在那個傷心與責(zé)備交織、痛苦與打擊纏繞、失望與糾結(jié)肆虐的傍晚。別人正在痛痛快快的分享好成績給自己帶來的喜悅,而他卻正在痛苦的低著頭一步一步的向家挪去,家門口站著的是那個令小明愧疚的婦人。
在一個窮山溝中飛出了一只金鳳凰,這是一件多大的喜事,它寄托了整個村子的希望,而他也不負眾望。從小學(xué)到高中他都是名列前茅,從小含辛茹苦養(yǎng)活他的母親心力交瘁供他走到了這一步,正當(dāng)所有人都以為他會高中榜首。而他卻落選了。
在高考前一星期,他發(fā)起了高燒,病魔來勢洶洶,瞬間擊倒了這個面黃肌瘦卻寄托著無數(shù)人的希望的年輕人,直至高考他的腦際還是昏昏沉沉的,為了要參加這個實現(xiàn)他理想的平臺,不負村人的希望,對得起他母親的.血汗,他還是咬牙堅持了下來。
但他終沒能戰(zhàn)勝病魔,失去了一次寶貴的機會。讓不明真相的人為之嘆息。
終于,他慢慢挪到了家邊,看著母親蒼白的頭發(fā),渾濁的雙眼和一道一道被歲月刻刀劃出的皺紋,他不能自制,“撲通”一聲跪倒在母親面前,任憑淚水洶涌。母親連忙拽起他,說:“只要你盡力就好,別哭了孩子。”他面對母親的樂觀。堅強。而不做聲,但在他心里已經(jīng)埋下一顆種子。“如果還有機會一定不負母親和鄉(xiāng)親的期望!
這時他抬頭看見一輪明月,而在他心里還有一輪鼓勵他振作起來的,母親給予他的,更大更圓的明月。
送你一輪明月作文2
人的一生中,總有許多回憶泛濫著;蛟S,那些美好已在我們成長的路途中遺失了?墒,有了這段曾走過的歷程,我想,也不枉此生。
燈亮月下操場上
記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年,我們學(xué)校舉行了籃球比賽。由于想給畢業(yè)畫上一個完美的句號,我們?nèi)喽己芷疵?/p>
那晚,晚自習(xí)下了后,我們沒有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來到操場上。我們班的籃球隊員們拿起籃球投籃,女生們站在一旁用小臺燈為他們照亮。男生們很賣力地練習(xí)著;@球在隱隱約約的燈光下進入籃球架。那是一年夏天,很熱,籃球場上的他們雖熱,卻很努力。而在一旁為他們舉燈的'女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵,一旁的一排燈光,在那個夏夜定格。那個屬于我們之間最后的一個夏夜。
后來,我們勝過了全年級最強的班,老師為我們慶祝,我們的歡笑洋溢著。
我們曾經(jīng)的拼搏,那一排燈照亮籃球場,在那個夏夜的月下。
我們攜手一路走來
依然是在那個即將分別的夏季,我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準(zhǔn)備好了過后,老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁。后來,由于我們是唱革命歌曲,所以老師給我們穿上了軍裝,然后為女生扎了兩個辮子。當(dāng)時,其他班的同學(xué)都笑我們像村姑,我們也有一些不好意思?珊髞,我們上臺成了最靚麗的風(fēng)景線,臺下的評委都為我們鼓掌。
我們奪得了第二,老師在她的空間里寫道:“我的孩子們在臺上如樹,如花…..”那一次,我們又抱在一起大笑。
六年故事的結(jié)尾
我們攜手一起走過,造就了美好的回憶。
后來,畢業(yè)了,那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月,一直亮在我的記憶里。
送你一輪明月作文3
送你一輪明月作文700字
看看手表,已經(jīng)是晚上十二點了,我正處在兩天的中間,路燈在黑暗和冷風(fēng)中無力地亮著,似乎還想為行人照亮一方土地,即使沒有行人。從電影院陸陸續(xù)續(xù)走出來的人都坐上了小轎車,向遠處的月光開去,然后消失在黑暗之中。今晚的月色真好,沒有一絲烏云,星星在好奇地眨著眼睛,觀察著熟睡的人們。我騎著我的單車在冷風(fēng)中奮力前行,騎累了,在路旁一邊休息,一邊環(huán)顧四周,怕有陌生人靠近。我突然發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈下靠著一個佝僂的老人,衣服上橫七豎八地縫著一些碎布片,鞋也被磨得不成樣子了,頭發(fā)花白而凌亂地散在頭上,瘦得連骨頭都看得清的左手拿著一個破了一個口的陶瓷碗,里面躺著一毛錢,右手無力的垂著。等我準(zhǔn)備再度啟程時,遠處出現(xiàn)了一個老婦人,打扮比老人好不到哪去,拄著拐杖一步一步的挪過來。老人見狀馬上跑上去攙扶,慢慢地走到路燈下。我倒了一下車,倒到了能聽見他們對話的地方!敖裉煸趺礃?”“還是老樣子,只討到了幾塊錢。你呢?”“我也是,但錢都被風(fēng)卷跑了,只追回了一毛錢。對不起!薄皼]關(guān)系,明天早上給你賣點吃的!薄敖裢淼脑铝琳婷腊!我們走到那里都都跟著我們。”“是啊,就像我們的.守護神,保佑我們沒有什么大的事故發(fā)生。走吧,去找個地方睡一下吧!彪S即老人把老婦人攙了起來。我翻了翻自己的口袋,只有幾枚我買飲料時找的硬幣。我把車放好,朝那對老人走去,把硬幣遞到他們手里。月光照耀著這幾枚硬幣,顯得格外耀眼。我什么都沒說,老人也什么都沒說,我們都懷著對月光的感受注視著對方。老人對我點了一下頭,慢慢地消失在月光之中。
送你一輪明月作文4
一輪圓月靜靜地懸掛在被夜色拉開的帷幕中,她為迷路人照亮前行的路,也為畏懼黑暗的人送來一絲安全感。
送人玫瑰,手留余香。
人世間最美的表情莫過于微笑,嘴角一勾,溫暖多少人的胸膛?明眸皓齒的'人,微笑起來給人以幸福;長相平凡的人,微笑起來給人以安心。所以,人不可以不微笑,如果以一張冰冷的面孔對人,哪會有人敢與你深交?微笑就像一束嬌艷欲滴的玫瑰,也像一輪碧玉的圓月,付出的同時,自己也有無與倫比的享受。人是高等動物的原因,就是因為他們會真心的微笑吧。
一方有難,八方支援。
記得那地動山搖的一瞬間嗎?房屋到了,夢想也破滅了。一張張充滿稚氣的小臉,因為那一場災(zāi)難,不再微笑了?蘼曀盒牧逊危瑝嬋肓藷o底的深淵……一束光慢慢的敲擊——“咚、咚、咚、咚”堅定而有力,最后終于鑿開了一個小洞,探進去,慢慢摸索 ,最后終于照亮了一個地方,那就是人的心臟!或許他們的太陽已經(jīng)消失,但他們背后仍有明晃晃的月光!慢慢的拼湊成大大的月亮!
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
是的,人生不可能一帆風(fēng)順,但請記住,有我們在你背后,災(zāi)難什么的,都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,因為我們有強大的力量和戰(zhàn)勝困難的決心!更何況我們還有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪情壯志。別因為一點點困難就輕易哭泣,因為我們不僅有太陽,在黑暗中前行時,也有皎潔的月亮!
風(fēng)平了,浪靜了,一輪圓月緩緩升起,請記住,她是我,送你的一輪圓月。
送你一輪明月作文5
一輪明月,照亮著我前進的道路。每當(dāng)我遇到挫折時,迷惑時,它總會散發(fā)著皎潔的月光。
星期四晚上,我在上英語課,忘記了背單詞,聽寫得了C+。我十分傷心,格外難過。但是,不管我怎樣忍住眼淚,已經(jīng)是熱烈盈眶,我轉(zhuǎn)過身,背著同學(xué),偷偷地擦拭。我們有一個規(guī)矩,如果聽寫是C,那么就要停課一次。
下課時,老師讓我打電話給媽媽。我和媽媽“舌戰(zhàn)”了三分鐘,最后,老師讓我立下“軍令狀”:僅此一次,下不違例;這一次就放我一馬,如果說有下次,非停課不可。
下課了,媽媽對我說:“都說讓你背單詞,背單詞,你就是不背,再這樣的.話,你就別上了!”“不上就不上,我還不想上呢!”“為什么不想上?就因為這次的了C?那杰克老師那里也不要上了!”“憑啥?我喜歡上那兒的!”……說到這,我的眼淚不爭氣地掛在了臉上,像兩行熱乎乎的珍珠!凹热荒阋,那你就要努力。告訴你吧,人并沒有十全十美的,每當(dāng)遇到挫折時,要克服,不能低頭,知道嗎?”“哦!以后我會加油,下次一定拿到A+!”我破涕為笑,高興的回答。
回到家,一抬頭,我看到了天空那輪明月正在對著我笑呢!
是呀!遇到挫折要克服,一定不能低下頭。媽媽,您說,您是不是送了我一輪明月呢?
送你一輪明月作文6
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
——題記
又是月圓時,躺在床上的我睡意全無。想起初中二年生活的點點滴滴……傷心流淚時,同學(xué)送來一方手帕;取得成功時,同學(xué)投來聲聲贊美;灰心喪氣時,同學(xué)給予支持與鼓勵。
最近同學(xué)們都在相互留言,拿起一張張同學(xué)錄,突然不知說些什么了,千言萬語到了嘴里,只化做微笑消失了。
面對離別,蘇軾說“但愿人長久,千里共嬋娟”,借月抒懷,以月遙寄對親人的美好祝愿;唐代大詩人李白一首《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳達了對故鄉(xiāng)的思念就是這樣一輪明月催發(fā)了文人的靈感,也喚起了我對同學(xué)的不舍。
月兒給人說不出的詩情畫意,張若虛一首《春江花月夜》千古流傳:春江潮水連海平,海上明月共潮生每每想起這首詩,眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動,清冷的夜讓人望月思親;溫庭筠《商人早行》中雞聲茅店月,人跡板橋霜描繪出一幅寂靜的鄉(xiāng)村圖。雞鳴之聲從朦朧殘月下的茅店傳出,行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上,落葉撒滿山路,梔子花明滅于驛站外。
在那一輪明月上,人們傾注了太多的情感,不管識字與否,大抵都知道月中有舞動著寂寞廣袖的嫦娥,有釀造了香溢天界的'桂花酒的吳剛,有孜孜不倦搗藥的玉兔,人們認為不論是花香幽幽的春天,還是清風(fēng)鳴蟬的夏日,不論是紅葉爛漫的秋季,還是銀裝素裹的冬日,月兒都別有一番情趣。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。親愛的同學(xué),即將離別之時,送你一輪明月,為你在大海中航行指明方向,為你在黑暗中夜行照亮路途!
送你一輪明月作文7
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,起舞弄清影,何似在人間……
古往今來,明月總是被人們寄予了無限的遐想。思鄉(xiāng),回憶……關(guān)于它的名詩佳作數(shù)不勝數(shù),千百年來,它從無間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺,人生總有失意與挫折,多少人總是在漫漫的漆黑長夜中選擇自己分擔(dān),寂寞如同一個巨大無比的鐵籠,鎖住人的心。只有明月伴著它們,灑下薄薄的清輝,透著淡淡的憂愁,它不能替你解決,但可從與你一起承擔(dān)。
陪伴,是最長情的'告白,月亮獨居天上,沒有人來陪伴,它就來陪伴別人。為別人也能感受到來自夜空的溫暖,有誰能像月亮一樣來陪伴寂寞的人呢?
有一個人,它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中,它幫我分享我的快樂,它與我分擔(dān)黑夜的寂寞,在花花綠綠的世界里,它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬萬個鮮活的生命組成。它們因為一個人,把它們拼接,形成了一個整體,它就是書。
小時候,我最愛讀書,曾迷戀著它們一頁頁的紙張從沒有冰涼過,保存著我指尖的余溫。從何吋起,我沉醉在另一個世界,從此不在對它們抱有興趣。直到夢中的我清醒過來,突然醒悟,拂去書架上的灰塵,抄起一本書,它的味道不同從前,像一個老友,等待你的回歸。光輝比從前更耀眼,卻不會灼熱,清涼舒適。
書!送了我一輪明月、一份光輝,凈化心靈,陪伴著每個人,用它被封沉的力量給了我一個溫暖的家?梢曰貧w、凈化我的家。
送你一輪明月作文8
一抹落日的余暉,是云的念想,霞的霓裳;一輪明月的余光,是我的彷徨,你的贊賞。那一顆淺淡之心,寂靜如初,安之若素,時光無言,總是如水,若你安好,便是晴天。
題記
那些遺失在風(fēng)中的.記憶,那些與你共同走過的足跡,都隨著每一個如風(fēng)般的日子漸漸走遠。夕陽映照的湖面,我撿閃光的收藏心中。
月色籠罩著大地,獨自坐在操場上,漆黑的夜,凄清的光,抬頭仰望,眼淚卻順著臉頰流下,沒有原因,只是倍感彷徨。只記得,你是笑著向我走過來,向你述說了心中的惆悵,你說你可以借我一個肩膀,于是,我們一起望著遠方的天,你指著那輪明月對我說:“你看到那輪明月了嗎?用心凝視,你會發(fā)現(xiàn)那是我望著你的眼!蹦阋矊ξ艺f過,或許生命有裂縫,陽光才會照進來,就像那輪明月,即使再大再圓,可是抹不掉那塊陰影,但是它一樣被人傳頌與贊賞。你輕輕的用你的眸告訴我,那輪明月將會伴我永行,那你也是否發(fā)現(xiàn)我望著你的眸里,傳達著感謝?是你,讓我懂得了每個人的生命不可能一生完整。輕輕的在心里對你說:“人生幾度來回,錯過的會很多,若你安好,便是晴天。”
后來你也時刻不忘給我鼓勵與支持,知道嗎?有你我多快樂,花兒隨風(fēng),蒲公英帶走豆蔻年華,不會忘記你說的那些話有多暖,那輪明月有多亮。
原木的年輪一圈一圈,斑駁了樹影,模糊了當(dāng)年,而流逝的那段時光,將會醞釀成我心底里的繭,永不褪色。可你要知道,對于我來說,在這樣匆匆的年華里,若你安好,便是晴天。
送你一輪明月作文9
清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月作伴:寂寞深秋,送你—輪明月共眠:歡飲達旦,送你一輪明月助興。
而我,想要將這輪明月送給我的母親。
兒時,母親
憶起兒時,我是那么的不聽話。我常常整晚整晚的哭鬧,胡亂地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無奈,父母只好抱著我搖晃。而母親,你不忍心讓父親熬夜,便一個人,背起我,緩緩在陽臺上散步。夏風(fēng)輕拂我的小臉,聽著蟬鳴蛙聲,我在你背上酣然人睡,我睡得那么香。但你卻因為困倦紅腫著眼,抱著我進屋里,才疲憊地睡去。我在月光籠罩下睡去,很甜。
母親,我也想送你一輪明月,陪伴你安然入睡。
童年,母親
憶起童年,我還不很懂事。因膽小害怕,不敢獨自睡覺,我便要你為我講故事。而母親,你就捧著厚厚的'童話書,坐在床邊,耐心地為我講述著一一個個神奇美麗的故事。一個接一個,直至我安然入睡。那個時候,明月聽著你給我講的故事,伴我人睡,我很幸福。母親,我也想送你一輪明月,坐在上面,為你講故事。
少年,母親
回想少年,應(yīng)該說已經(jīng)比較懂事了,可我卻仍讓母親為我操勞。常常,我在每夜挑燈夜戰(zhàn),就忘記了時間。母親在沙發(fā)上躺著盯著晚間新聞,遲遲不肯去睡,是因為她在等她女兒。母親,你總是早早地端來一杯牛奶靜靜地立在桌上,而待它涼了,你便又拿去熱,然后再端來。明月陪伴著我學(xué)習(xí),你亦陪伴著我。
母親,我也想送你一輪明月,在你工作的時候默默為你守候。
送你一輪明月,陪伴你到水遠。
送你一輪明月作文10
眼下中考臨近,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,教師、家長,我不敢直視。還有那些生硬并且?guī)е|(zhì)問的話語真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來,又怎能任我簡便躲過去呢?那月光剎那間離得好遠,是如何也感受不到它的輕柔
突然,一陣耳熟的聲音傳來,原先一個人待著這兒!我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕嗯了一聲,又扭回頭。怎樣,還在為成績的事兒郁悶嗎?爸爸關(guān)切地問道:郁悶?何止?簡直是算了,不說了。我有些沒好氣的答道。對了,兒子,這次沒考好,爸爸不僅僅不會罰你,還會獎勵你呢!想明白是什么嗎?一聽這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見他盯著頭頂上的明月,指著說道:我要送你一輪明月。啊!你沒事兒吧?我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說:當(dāng)然沒有,看看天上的那輪明月,你沒看到他的光亮嗎?即使身處無邊無際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅定地綻放自我的光芒,它有一個信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜,它堅持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的'堅持和永不放棄。爸爸那堅定地語氣似乎打動了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽臺上望著他送的明月。
漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅持、頑強的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠航。
送你一輪明月作文11
輕輕的,是媽媽的腳步;甜甜的,是媽媽的嗓音;滿滿的,是媽媽的關(guān)愛;柔柔的,是媽媽的撫摸;深深的,是心靈的感觸;暖暖的,是我的心窩。媽媽是我心中的一輪明月,沒有陽光的明媚,沒有星星的璀璨,有的只是默默關(guān)愛,如那朦朧的月光。
我對媽媽總是有太多的.抱怨:走路時腳步太重,吃飯時聲音太大,總是嘮叨個不停。
一個炎熱的夏天,望著如山的作業(yè),內(nèi)心很煩躁,又聽到那“地動山搖”的走路聲。我的小宇宙終于爆炸了,大吼著:“走路不能輕點嗎?你是不是和地板有仇!”媽媽好像做錯了事的孩子,低著頭,然后小聲說:“哦,對不起。媽媽見天氣太熱,給你切了些水果,放這兒吧,一會吃一點!比缓筝p輕地把果盤放到桌子上,關(guān)上門走了,我竟沒有覺察到。
那天晚上,我在十二點時才把作業(yè)做完。剛躺到床上,就聽見房門打開了,為了不聽媽媽的嘮叨,我假裝睡著了。媽媽輕輕走到我的床邊,很是小心謹慎,生怕打擾了我的夢。我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正和藹地望著我,拿著扇子給我扇涼。我享受著母親的關(guān)愛,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
不知什么時候從夢中醒來,窗外的月光很清幽,如水的月光透過窗戶,把房間照得很寧靜,很舒適,就像媽媽的笑臉。媽媽就是我心中的一輪明月,從不在意夜的寂寞,總是默默地給我關(guān)愛。
送你一輪明月作文12
夜似嬰兒吃過奶后瞇成一條縫的眼睛,漸昏漸沉。月兒輕盈的在水面上蕩漾,蕩漾出一灣真純,蕩漾出一顆灼灼的感恩之心。遠在海角天涯的你還好嗎?送你一輪明月。愿你一切安好!
題記
僵坐孤椅上,回憶今日夕陽墮落幽幽的山巒,空谷中只有心靈在召喚。此刻,冰冷的心釋然,勾起了我放飛的思緒,正如兩只紙鶴在空中盤旋已久,而后,終于安穩(wěn)邂逅。那一年,我送你一輪明月,你若安好,便是光明。
溫馨的思緒洋洋灑灑潤濕著我的心靈,記憶流淌在靜靜的雨夜里。
也許是在題海里浸泡了太久,有些浮腫,我與你相約來到這草地上。夜色靜謐,一切靜好,月光灑在你我臉上,泛著點點銀光。眉寧間,涼涼的。那些日子我們在一起嘻嘻哈哈,一起傷春悲秋,感慨時光飛逝,卻又憧憬未來。我想,我會記得和我一起仰望星空的人,即使最后只剩下我一人,來仰望這星空。
只是后來的后來,我們都有了一個不曾預(yù)料過的以后。我總會想起小學(xué)時代的人和事。即使時光泛黃當(dāng)年已成舊憶。那些掃羅天涯的`同窗,分別已逾數(shù)年。我獨站在道路上,左手是童年的倒影,右手是經(jīng)歷的年華。左手倒影,右手年華。兩者時刻都在不經(jīng)意間靜靜地流淌。你曾演奏天籟之音,時刻縈繞于耳邊,我沒有忘記。
圓木的年輪一圈一圈,斑駁了樹影模糊了當(dāng)年。陽光穿過手掌,看不清掌心的紋路,卻也讓曾經(jīng)握住的溫暖,慢慢冷卻。人生幾度來去,我想再寂寞的花也不會錯過春天,就像我和你也不只是擦肩。
夜色漸漸被啟明星撕破,送你一輪明月,如若相惜,切莫相忘,月如霜,淚沾裳。
送你一輪明月作文13
柔和的燈光灑在房間的每個角落,男孩正伏案練筆,字跡瘋狂而紊亂。耳畔,又響起父母山崩地裂般的爭吵聲。
男孩淚流滿面,卻沒有哭出聲來。他放下筆,看著窗外,一棵衰老的梧桐在風(fēng)中搖擺,隱約可見,樹上縛著一只蟲繭。
男孩一聲輕嘆,家,已經(jīng)風(fēng)雨飄搖。這點他非常清楚。父親對這個家已無絲毫眷戀,父母之間的爭吵從未間斷。男孩也曾勸過他們,但他的希求宛如水中泡影,在巨大而激烈的'碰撞中一次次幻滅。他知道,巨大的裂痕已無法彌補。脆弱的心強迫他逃避可怕的現(xiàn)實。他只有流淚,非此不能宣泄他心靈深處的悲傷。
終于,在一次激烈的爭執(zhí)后,父親再沒回來。男孩哭著問媽媽:“爸爸……是不是不要我們了?”母親無言以對,斷斷續(xù)續(xù)地啜泣至天明。昔日溫馨的家,瞬間已然崩塌。
失去了父親,生活的重擔(dān)都甩給了母親,母親咬牙挺著:“為了兒子,我也要堅持下去!”從此,母親哪怕在外再苦再累,歸家依舊是笑容滿面。個中的艱辛,男孩怎會不知?
十三歲,花季中的雨,雨季中的花。在這敏感脆弱的年齡,男孩迷惘了。
他仍舊懷念著過去無憂無慮的純真,可嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴他,未來注定坎坷而多艱,他有勇氣面對嗎?男孩想逃避,但他不得不在傷痛中一步步成長。
夜深了,世界在沉睡,他卻醒著。周遭,是寂靜的黑暗。耳邊響起輕微的爆裂聲。男孩循聲走向窗臺,又見蟲繭,它已破了。
那是怎樣的頑強!在劇痛中,它一步步抽出身子,展開了雙翅,蝶變!那份燦爛,沖擊著男孩的內(nèi)心,他感到心臟在抽搐,在悸動。
男孩仿佛決定了什么,在紙上寫下:“自此,我告別了懵懂無知,在痛苦中破繭而出。我,將一步步成長!”
送你一輪明月作文14
窗外寒風(fēng)呼嘯,樹枝在風(fēng)中舞蹈,慘白的月光抹在地上,灑在樹上。
這一次考試的失利,仿佛一塊千斤巨石,壓在我的心上?粗嚲砩硝r紅的分數(shù),我仿佛聽見了別人對我的懷疑。是啊,怎么會這樣呢?我又成功創(chuàng)下了歷史新低。我再也坐不住了,推開門,下樓,來到公園。
夜色漸深,彎月似小船般在天河中搖曳,潔白的月光毫不吝嗇地抹在我的心上!按耸鹿烹y全。但愿人長久,千里共嬋娟!币痪涔旁娫~鉆入我的`耳朵。望著點在空中的明月,我仿佛穿越千古,看到了蘇軾孤寂的背影,望到了他深邃的目光。
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。”即使他被貶密州,他的正直豁達也絲毫不改。他早生華發(fā),即使“鬢微霜”,卻“又何妨”!“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”更向我們展示了他的雄心壯志。盡管他被陷害,可烏臺詩案仍打擊不了他的激情。為了自己的夢想,他執(zhí)著追求。歷史的長河中也許有灰塵,可遮不住的,是他那智慧的光芒。
望著明月,聽著詩歌,希望又回到了我的心中。一時的失敗算得了什么,如蘇軾那崎嶇的生命之路般,我們的經(jīng)歷也不可能一帆風(fēng)順。升起我們心中的明月,不要徘徊,不要逡巡,我們自己才是成功的主人,一切困難、一切挫折都會被努力壓倒,堅持,終將成功。
送你一輪明月,讓那皎潔的月光純凈你的心靈,讓你在面對困難時勇往直前,讓你在面對挫折時無所畏懼。那一輪明月——
靜好,純粹。
送你一輪明月作文15
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數(shù),像把圖釘灑在我心上,再一個個被用力地踩了進去。
“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”
刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的;淚水不能自己地滑過我的臉頰,肆意地緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來……
幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼疲憊的身軀,煎熬的心靈,換來的,竟是這?
回家的路竟格外長,我該怎么辦?
"小佳!怎樣,這次考試?“小雨輕輕走了過來,對于”怎樣“,我已無心回答。我停止了挪動的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語,”有什么用?努力了又怎么樣?什么考試!我……我再也不會了!“我哽咽住了。小雨似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我的肩上。
”小佳,不是這樣的……你看!“她用搭在我肩上的左手劃出一道弧線,停滯在半空中。
”看,那月亮多美!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了嗎?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空,它不畏懼黑暗,因為有理想!“我猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手攬我入懷,”小佳,一次考試又能說明什么?你就是那輪明月,我用力點了點頭,露出了久違的.笑容。
人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中的失意的塵埃。
送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。
送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪太陽。
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