我的同學(xué)小學(xué)生作文精華(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)生作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子不高，很瘦。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波，調(diào)皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒(méi)疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那里思考一道數(shù)學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個(gè)活潑、開朗的'人。你一定很想知道他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智！
我的同學(xué)小學(xué)生作文2
我的同學(xué)梅思卉，她長(zhǎng)著一頭烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，她的臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的.微笑，只要她一笑，兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)露出來(lái)。
她活潑開朗，可我很文靜，這一點(diǎn)我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她喜歡作文常常被老師表?yè)P(yáng)。我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解應(yīng)用題是我的拿手好戲。我們互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們是好伙伴，她的特點(diǎn)是愛跳繩，每當(dāng)別人跳繩時(shí)，她都會(huì)被吸引過(guò)去。
一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快學(xué)習(xí)、快學(xué)習(xí)，寸金難買寸光陰”。平時(shí)，我最愛解應(yīng)用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來(lái)。這時(shí)被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴里念念有詞，一聲“有了”，然后她幫我找出一個(gè)關(guān)鍵字，我一下子就明白了。
她不僅語(yǔ)文好而且數(shù)學(xué)也很棒，她對(duì)待每一件事都一絲不茍，我應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)生作文3
我的同學(xué)安樹薇，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的小眼睛，有著一張櫻桃似的小嘴，水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦！安樹薇樂(lè)于助人.愛勞動(dòng)也愛學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹薇值日的`時(shí)候，同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒，只有安樹薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時(shí)候，同學(xué)們都像入了迷似的，就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來(lái)，像在給安樹薇鼓掌一樣，安樹薇朗讀玩完了，兩只小蝴蝶扇動(dòng)了兩下翅膀就飛走了。每次無(wú)論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”，而且她的寫字寫得很好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢！安樹薇的心地很善良，她的愛好是：畫畫.唱歌和跳舞，安樹薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安樹薇在我們班上對(duì)同學(xué)和對(duì)老師都很尊敬。
我和安樹薇是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)生作文4
我有一個(gè)，她不僅學(xué)習(xí)好，還是班里的尖子生，甚至可以不費(fèi)吹灰之力就跑到400米體育長(zhǎng)跑的第一名。
她有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，中等的`耳朵，戴著一副眼鏡。她看起來(lái)像個(gè)書呆子。
她非常喜歡跑步。有一次上體育課，他要跑400米，他是跑者之一。一開始，她跑到最后很慢，然后第二圈開始沖刺，她沖到了第一名。這時(shí)候，別人的易已經(jīng)筋疲力盡，而她卻完全不同，依舊用自己最快的速度保持著第一的位置。 10、9、8、7、6、5、4……我們?cè)诖舐暤箶?shù)。當(dāng)她越過(guò)紅線時(shí)，我們祝賀她第一次跑完。我看她的時(shí)間，只有一分二十九秒四。我心想，這已經(jīng)打破了我們年級(jí)的記錄了。她真的很會(huì)跑步！
她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以1：28。7的成績(jī)?cè)俅螢槲覀儼酄?zhēng)光，所以我們稱她為運(yùn)動(dòng)員。這是我的同學(xué)，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)生作文5
我給我的打一百分。我猜她是很多同學(xué)覬覦的對(duì)象，愛慕她的同學(xué)一定很多。
她有清純可愛長(zhǎng)相，還有一顆黑白分明的善良心靈，最重要的，是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會(huì)想出一些很棒的好點(diǎn)子，讓我驚艷不已。
她的口齒清晰，從她的嘴里朗讀出來(lái)的文章，都讓我很感動(dòng)。她的文章也寫得很不錯(cuò)，常常被老師夸獎(jiǎng)，令人羨慕。
據(jù)說(shuō)她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”，常常路見不平，幫同學(xué)主持公道，呵呵！這點(diǎn)跟我很像，難怪我會(huì)這么欣賞她了。
她值得我學(xué)習(xí)的地方很多，那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度，足可以當(dāng)律師的好口才，還有賽過(guò)楊過(guò)的`武打身手，當(dāng)然那過(guò)人的文筆，也是我要好好學(xué)習(xí)的對(duì)象。
他們班上的男生，應(yīng)該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢！
我的同學(xué)小學(xué)生作文6
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)，小紅在聚精會(huì)神地畫畫，他的夢(mèng)想是做畫家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個(gè)疑問(wèn)：同學(xué)眼中的我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來(lái)：一直到三年級(jí)，我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認(rèn)為只要在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有朋友。因?yàn)槲液苣懶。运麄兌疾辉敢夂臀彝�，我遇到困難，也沒(méi)有人來(lái)幫我。從此，我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多，每次遇到困難，同學(xué)們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個(gè)熱情開朗的`人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
我的同學(xué)小學(xué)生作文7
同學(xué)們，你們知道誰(shuí)是我們班發(fā)言最積極?上課認(rèn)真聽講?最愛動(dòng)腦筋的人是誰(shuí)嗎?哈哈!一定不知道吧。我來(lái)告訴你吧，她就是我們班的路凱文。
一次語(yǔ)文課上，我們劉老師給我們出了一道難題，就連智多星陳天杞也不知道，頭搖的像波浪鼓一樣，這下可難倒了同學(xué)們。同學(xué)們有的在認(rèn)真思考，有的不知所措，有的`抓耳撓腮。只見路凱文時(shí)而翻翻課本，時(shí)而仔細(xì)思考，不一會(huì)她就眉頭舒展，臉上露出了喜悅的笑容。她舉起了手，老師叫她回答，她大聲的用流利的普通話說(shuō)出了自己的正確答案。她的回答贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的微笑。
哎!我真不明白路凱文的小腦袋是怎么長(zhǎng)的，怎么這么聰明呢?后來(lái)我知道了，聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。我們要向路凱文學(xué)習(xí)做一名好學(xué)生，在學(xué)習(xí)中多讀，多練，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧!
我的同學(xué)小學(xué)生作文8
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫劉心樂(lè)，今年八歲了。
她穿著一條黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的`眼鏡。她的皮膚很細(xì)也很白。她的頭發(fā)黑黑的，不太長(zhǎng)，頭上扎有五個(gè)小拉拉，后面扎了一個(gè)馬尾辮；眉毛淡淡的，單眼皮，眼睛很�。欢洳皇翘�；鼻子很小，有點(diǎn)尖；嘴巴很小很巧，說(shuō)話聲音很好聽。
她不胖也不瘦，胳膊不太長(zhǎng)。她愛笑，也很愛幫助人。
她笑起來(lái)很燦爛，也特別喜歡古箏和音樂(lè)素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過(guò)七級(jí)了，彈得很好聽。
有一次，我們?cè)谕骝?qū)腳，我想驅(qū)別人沒(méi)驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來(lái)，她趕緊把我扶起來(lái)。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——?jiǎng)⑿臉?lè)。
我的同學(xué)小學(xué)生作文9
我的同學(xué)芮子健，眼睛圓圓的，頭發(fā)尖尖的。他非常敏感和惡作劇。每次下課，他都會(huì)粘著一個(gè)人。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說(shuō)誰(shuí)要報(bào)800米，他馬上勇敢地舉手。他每天放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，為班級(jí)爭(zhēng)光。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上人山人海，歡呼雀躍，第二組800米開始，芮子健坐在第四排。我們班的`人都在喊：瑞子健加油！只聽“砰”的一聲，槍聲響起，瑞子健飛身而出，沖到了最前面，其他同學(xué)也追了上去。超過(guò)瑞子健之后，瑞子健并不服氣，兩人勢(shì)均力敵。突然，一個(gè)同學(xué)趁著兩人爭(zhēng)奪第一的機(jī)會(huì)，反超了他們。只剩下最后一圈了，一旁的聲音越來(lái)越大。第三名真是不幸中的幸事。
他是我的驕傲，因?yàn)樗闹杏邪嗉?jí)，我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)生作文10
我的同學(xué)安樹薇，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的小眼睛，有著一張櫻桃似的小嘴，水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的.樣子可漂亮啦！安樹薇樂(lè)于助人。愛勞動(dòng)也愛學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹薇值日的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒，只有安樹薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時(shí)候，同學(xué)們都像入了迷似的，就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來(lái)，像在給安樹薇鼓掌一樣，安樹薇朗讀玩完了，兩只小蝴蝶扇動(dòng)了兩下翅膀就飛走了。每次無(wú)論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”，而且她的寫字寫得很好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢！安樹薇的心地很善良，她的愛好是：畫畫。唱歌和跳舞，安樹薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安樹薇在我們班上對(duì)同學(xué)和對(duì)老師都很尊敬。
我和安樹薇是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)生作文11
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的.臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我愛我的同學(xué)―――XXX!
我的同學(xué)小學(xué)生作文12
她的頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著一個(gè)小辮子，瘦瘦的，高挑挺拔的，走起路來(lái)似乎很輕盈。她的眼睛像黑豆一樣，說(shuō)話非常輕柔，聲音柔和悅耳。
她喜歡跳舞，是一名出色的.運(yùn)動(dòng)員。她一躍而起，猶如三尺高，跳遠(yuǎn)了那么遠(yuǎn)！她也是一個(gè)很好的跑步者！別小看她。在二、三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽中，她是第一名。她就像離弦的箭。一眨眼就結(jié)束了！我們真的很佩服！
她非常擅長(zhǎng)藝術(shù)。她每周五都會(huì)去學(xué)校的拓展班學(xué)習(xí)陶藝。我經(jīng)�？此淖髌罚嫷暮芎�。她各方面都很好。她不會(huì)去罵人的，你脾氣好！有這樣的朋友真好。
她也是足球運(yùn)動(dòng)員，我不是，我會(huì)在下面給她加油，我還會(huì)給她拿水杯，留著她看手機(jī)，比賽結(jié)束她會(huì)滿頭大汗。
我很喜歡她，她對(duì)我很好，我們永遠(yuǎn)是好朋友！希望我們能在學(xué)習(xí)和生活中互相進(jìn)步！你能猜出她是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)小學(xué)生作文13
毛藝燁是個(gè)甜美的小女孩，她尖尖的聲音像百靈鳥在唱歌，那樣悅耳。她甜甜的'笑容，仿佛冬天的陽(yáng)光，那樣燦爛，那樣溫暖。
每次我忘記帶東西時(shí)，她都會(huì)“出手相救”。有一次，美術(shù)課，我忘帶了剪刀，我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，四處問(wèn)同學(xué)：“誰(shuí)有兩把剪刀？誰(shuí)有兩把剪刀？”她聽見了，連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)“別急，我有！”于是，她就把剪刀借給我。還面帶微笑地說(shuō)：“以后什么東西忘帶了，我借你�！蔽衣犃怂脑�，心里特別感動(dòng)。心想，有這樣的朋友，真好。于是我對(duì)她說(shuō)：“到美術(shù)教室我們一起坐吧�！彼斓卣f(shuō)：“好呀！
我們的關(guān)系越來(lái)越好，就成了最好的朋友。兩個(gè)毛毛有趣吧？
我的同學(xué)小學(xué)生作文14
我的同學(xué)是一個(gè)喜歡祝福別人的.孩子。他總是班上第一名。他的功課這么好，但他一點(diǎn)也不驕傲。他總是微笑。每個(gè)人都喜歡和他交朋友。我從沒(méi)聽他罵過(guò)人，也沒(méi)聽過(guò)他說(shuō)壞話。
我很喜歡他。他喜歡幫助別人。如果每個(gè)人的作業(yè)都不好，他會(huì)大方地教別人，比老師更有耐心。
我經(jīng)常聽到他祝福別人：“祝你好運(yùn)！”或者：“祝你越來(lái)越幸福！”
他是我的好朋友，所以我把他當(dāng)成好榜樣，每天向他學(xué)習(xí)，學(xué)著祝福大家。
還要衷心祝福我心中的好同學(xué)小凱麗，凱莉！你真是個(gè)好朋友！愿你萬(wàn)事如意，越來(lái)越美！
我的同學(xué)小學(xué)生作文15
我的同桌是杜子豪。他十歲，屬牛。他在杜富川小學(xué)四年級(jí)六班。
杜子豪一頭烏黑的頭發(fā)，兩道斜眉，一雙水汪汪的大眼睛，雖然視力不佳，但很討人喜歡，還有高挺的鼻梁，一張會(huì)說(shuō)笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我去他家玩，杜子豪給我水果吃，讓我玩他的手機(jī)。我把他的`手機(jī)屏幕扔在地上一個(gè)缺口，他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)一次。換個(gè)片子就行了�！蹦憧矗抛雍谰褪歉鐐�。
杜子豪是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。記得有一次他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步，杜子豪被石頭壓倒在地，我趕緊過(guò)去扶他說(shuō)：“金杯不重要，重要的是兄弟情”最終，杜子豪終于拿到了最后一名，不過(guò)他還是很高興。
這是我的同桌，你認(rèn)識(shí)他嗎？
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