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在感恩中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-22 11:42:09 話題作文 我要投稿

在感恩中成長(zhǎng)作文匯總(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在感恩中成長(zhǎng)作文匯總(15篇)

在感恩中成長(zhǎng)作文1

  給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她,可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽?zhuān)銥榱宋覀儯量嗖賱诹艘惠呑,您辛苦了,該休息了。從我們呱呱墜地開(kāi)始,你就一直照顧我,直到我長(zhǎng)大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔(dān)憂。

  雖然我的高考成績(jī)不太好,但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了,我的心中充滿了好奇,大學(xué),我來(lái)了!你把我送到了大學(xué)的門(mén)口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個(gè)月的生活費(fèi),你說(shuō)不夠了再向家里要,我答應(yīng)了。

  在大學(xué)的.生活確實(shí)豐富多彩,但是花費(fèi)特別的高,我沒(méi)有節(jié)約意識(shí),不到三天,就把你給的錢(qián)揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開(kāi)口要錢(qián),就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問(wèn)我什么,我都沒(méi)聽(tīng),只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn),聽(tīng)得我煩了,于是我大吼了一聲:夠了,你發(fā)不煩呀?我轉(zhuǎn)身離去,你卻愣在那兒。

  但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門(mén)口的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣聲。我那時(shí)才明白,自己犯了了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤!我跑進(jìn)你的房間,向你道歉,你說(shuō):乖孩子,知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結(jié)果,可是,我

  在我臨走時(shí),你又給了我一千元,說(shuō)讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢(qián),我再也不會(huì)亂花了。

  如果有人問(wèn)我:世界上最偉大的人是誰(shuí)?我一定會(huì)毫不猶豫的回答:母親!

  母親,你辛苦了!

在感恩中成長(zhǎng)作文2

  感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細(xì)雨,我在學(xué)校門(mén)囗等待著爸爸來(lái)接我回家。

  可是我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到爸爸。我失望地跑到班上,來(lái)到正在批改作業(yè)的夏老師面前,吿訴了老師‘爸爸沒(méi)有來(lái)接我’。老師聽(tīng)了,用她那溫暖的手遞給了我一部手機(jī),‘拿著,打電活去吧!’老師一邊批改作業(yè)一邊從包里拿出手機(jī)。我害羞的接過(guò)手機(jī),按起了鍵盤(pán),拔起了爸爸的`手機(jī)號(hào)碼。"滴滴……"打了三次都沒(méi)有人接,我失望的把手機(jī)還給了老師,老師好像看出了我的心思。一邊接過(guò)手機(jī)一邊溫柔的說(shuō):"我來(lái)送你回家吧。"我不好意恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。提著包的夏老師帶著背著書(shū)包的我上了公共汽車(chē),到了美旗萊場(chǎng),老師轉(zhuǎn)了一圏也沒(méi)有找到我的爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場(chǎng),可是老師不知道這個(gè)地方在哪里,就打了一個(gè)電話,我也不知道昰打給誰(shuí),我和夏老師在美旗萊場(chǎng)門(mén)口等了幾分鐘,老師打著傘,故意把傘打偏,讓老師自己濕了一大半。一會(huì)兒,一位叔叔開(kāi)車(chē)停在了我和老師面前,老師打開(kāi)門(mén),把傘收了,走了進(jìn)去,我也不例外。過(guò)了幾分鐘,到了鄰里萊場(chǎng),我心里歡呼了起來(lái)。我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén),跟老師說(shuō)了再見(jiàn),老師才放心回家。

  感恩,讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。

在感恩中成長(zhǎng)作文3

  我今年14歲了,這14年來(lái),我要感謝的人不在少數(shù)。首先,我要感謝養(yǎng)育我的父母。是他們賜予了我生命。從我呱呱墜地的那刻起,就注定了你們的肩上將為我背負(fù)一份沉重的擔(dān)子,從那刻起,你們的頭上就注定要多幾絲白發(fā)。

  從小到大,你們不知為我操了多少心,費(fèi)了多少事。是誰(shuí),在我生病的時(shí)候,守在我的床邊徹夜不眠的照顧我?又是誰(shuí),在我考場(chǎng)失意的時(shí)候鼓勵(lì)我要再接再厲。是你們,我的爸爸媽媽。記得有一次,是在夜里,我突然醒來(lái),頭暈暈的',非常想吐,果不其然,我吐在了床上,你們守在我的床邊為我端茶送水。你們先給我拿來(lái)了一個(gè)大盆,讓我吐在里面,隨后又為我端來(lái)了一杯水讓我先漱漱口再把藥吃了,我吃了藥睡下了,媽媽將我吐的床單抱了出去洗掉了,爸爸則守在我的床邊,媽媽床單洗好了就和爸爸分半分點(diǎn)的照顧我。

  我雖然睡著了,但我仍能感受到你們對(duì)我深深的愛(ài)和深切的關(guān)懷,那一夜,我睡得很安穩(wěn)。我永遠(yuǎn)也忘不了那充滿溫暖充滿愛(ài)的夜晚。如今,我已長(zhǎng)成一位14歲的亭亭玉立的少女。在這里,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們,爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

  然后,我要感謝教我知識(shí),讓我懂得該如何做人的老師以及能夠指出我缺點(diǎn)的同學(xué)和朋友。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”你們對(duì)我的大恩豈止是“滴水”就能概括的。我實(shí)在想不出來(lái)我該如何報(bào)答你們,只能對(duì)你們說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)“謝謝!”

在感恩中成長(zhǎng)作文4

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇《螞蟻報(bào)恩》的文章。故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏季里,一只螞蟻被風(fēng)刮到池塘里,命在旦夕……就在此時(shí),樹(shù)上的鴿子看到了此情景“好可憐啊,去幫幫它吧!”鴿子趕忙將一片樹(shù)葉丟進(jìn)池塘,螞蟻爬上了葉子,飄到了小河邊,螞蟻便得救了!螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

  過(guò)了很久,有位獵人來(lái)了,用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子,但鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上了獵人的腳,狠狠地咬了一口。獵人一痛,子彈打歪了,鴿子逃過(guò)了一劫。螞蟻報(bào)答了鴿子的救命之恩,默默離去。這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理:好心必有好報(bào)!現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)懂得感恩的人。我出生在和平年代,沐浴在新世紀(jì)的曙光中,從沒(méi)有遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓的痛苦,是誰(shuí)給了我今天美好的生活?是無(wú)數(shù)的仁人志士用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的和平、發(fā)展和繁榮,是父母十年如一日的精心呵護(hù)才把我拉扯大,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)懷才讓我學(xué)到了知識(shí),了解了世界……感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)我的人,汶川大地震,玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有我用壓歲錢(qián)盡上的.一點(diǎn)綿薄之力;敬老院、社會(huì)福利院留下了我們活動(dòng)的身影。雖然我還小,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但我還是用行動(dòng)去感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。時(shí)常在父母下班回家后,疲憊的坐在沙發(fā)上的時(shí)候,我會(huì)悄悄為他們遞上一杯熱茶,而他們卻總會(huì)一個(gè)勁兒地夸我懂事,說(shuō)孩子長(zhǎng)大了。

  每當(dāng)中午同學(xué)們午休的時(shí)候,我總在教室里統(tǒng)計(jì)當(dāng)天同學(xué)們的借還書(shū)記錄,整理班級(jí)圖書(shū)角,盡力地為老師多分擔(dān)一些班級(jí)事務(wù)……我經(jīng)常受到大人的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),但我深知還有許多事情在等著我去完成!下學(xué)期就要讀四年級(jí)了,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我會(huì)在前進(jìn)的道路上繼續(xù)努力,在感恩中茁壯成長(zhǎng)!

在感恩中成長(zhǎng)作文5

  伴著一陣哭聲,一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)世界上,那就是我。

  小時(shí)候的我不懂事,常惹您生氣了;大了,才慢慢地明白,我是幸福的,因?yàn)槲矣心@樣的一個(gè)媽媽。在我上幼兒園的時(shí)候,很挑剔,直到現(xiàn)在仍然是那樣。每一次吃飯,我總是用筷子把自己喜歡吃的菜夾了許多,放在碗里,這才慢慢吃起來(lái),可仍邊吃邊看著桌上的菜。您似乎看穿了我的心思,把我喜歡的菜夾了許多,放在碗里,自己卻始終不吃那盤(pán)菜。那時(shí),我不懂,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,父母本應(yīng)該讓著孩子。

  漸漸地,我就被慣出了壞脾氣。您生我的氣了,我跟您頂嘴,沒(méi)有絲毫認(rèn)錯(cuò)的意思;您生病了,我也不知噓寒問(wèn)暖;您……回首美好的記憶是快樂(lè)的,回憶那些不懂事的過(guò)去是痛苦的。記得上四年級(jí)的時(shí)候。有一段時(shí)間,班上有好幾位同學(xué)得了腮腺炎,鬧得全班同學(xué)人心惶惶。不幸的是我也染上了腮腺炎。您就天天守著我,照顧我。腮腺炎奇癢難忍,我想伸手去抓,您卻攔住了我,您說(shuō):“無(wú)論如何,都要堅(jiān)持,不能用手去抓!钡疫是忍不住,您就讓我預(yù)習(xí)課文,給我講故事,在家自學(xué),總要我做別的'事,不想著它。我聽(tīng)了,按您說(shuō)的去做,真的不怎么癢了,就在那時(shí),我真懂了,什么叫“母親的愛(ài)”。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)的話有很多很多,但總是重復(fù)的一句那就是——媽媽?zhuān)覑?ài)您!

在感恩中成長(zhǎng)作文6

  鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙。

  當(dāng)我傷心時(shí)是誰(shuí)為我擦干淚水?是媽媽。當(dāng)我被一道道難題困擾時(shí)是誰(shuí)為我講解?是爸爸。父母的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)積累成了我的感恩。那天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想換一個(gè)書(shū)包!卑职终f(shuō):“再等幾天,OK?爸爸這幾天比較忙!边@時(shí)不懂事的我,一邊哭著大叫,一邊搖頭“不,不,我明天就要新的書(shū)包嘛!”爸爸有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)時(shí)間,你再吵我就不買(mǎi)書(shū)包了!

  聽(tīng)了這句話我想克制自己,可是不聽(tīng)話的.淚水像斷線的珠子,順著我的臉蛋緩緩的流進(jìn)了嘴里。這是媽媽拿了一張紙遞給了我,又拿另一張紙巾為我擦干淚水,并和我說(shuō):“爸爸很忙,等幾天又沒(méi)什么大不了的,反正書(shū)包一定會(huì)給你買(mǎi)的,你也長(zhǎng)大了,不可以在這么任性,答應(yīng)媽媽可以嗎?”“恩,我會(huì)努力的。”還有一次,父母給我報(bào)了書(shū)人的奧賽語(yǔ)文和數(shù)學(xué),語(yǔ)文作業(yè)我勉強(qiáng)會(huì)做,可以提到了數(shù)學(xué)我就變得一竅不通,有時(shí)太著急了就在報(bào)紙上亂畫(huà)一氣。爸爸看見(jiàn)我這樣發(fā)脾氣,便熱心地走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么發(fā)這么大的脾氣?”“55~~奧數(shù)好難啊,我不會(huì)寫(xiě)!

  “這樣啊,我看看。”爸爸在紙上打著草稿,爸爸的汗不知不覺(jué)的滴在了草稿紙上。一個(gè)小時(shí)后,爸爸終于解答了這幾題應(yīng)用題。

  沒(méi)有父母就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心?墒俏疫是孩子,唯一可以做的事就是好好學(xué)習(xí),用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

在感恩中成長(zhǎng)作文7

  在我們語(yǔ)文課本中,有一篇課文是《第一次抱母親》,這個(gè)故事令我印象深刻。

  文章主要講母親病了,作者抱起母親,發(fā)現(xiàn)母親很輕。母親說(shuō):“我一生最重的時(shí)候也只有89斤。”母親為了作者和他的兄弟姐妹操勞了一輩子,她用80多斤的身子承受了生活的重?fù)?dān)。作者抱著母親,盡一點(diǎn)孝心,母親流淚了。

  看了這篇文章,我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。母親一輩子關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子,為了孩子付出一切。我們要有感恩的心,感謝母親為我們做的一切。

  我的.媽媽也對(duì)我關(guān)懷備至,有一次我生病了,媽媽請(qǐng)假在家陪我,給我講故事,量體溫,還喂我吃藥。中午我吃不下飯,媽媽就去外面買(mǎi)小點(diǎn)心,東奔西走,忙出了一身汗。我大口大口地吃著,心里非常感動(dòng)?次页燥柫耍瑡寢層肿屛宜X(jué),可是我怎么也不愿睡,媽媽又給我唱歌,我終于睡下了。我很感謝媽媽為我付出了那么多,我也要感恩母親。

  在學(xué)校里,老師也像我們的母親關(guān)懷著我們:在我們傷心時(shí),老師會(huì)來(lái)安慰我們,在我們進(jìn)步時(shí),老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,在我們生病時(shí),老師會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我們的病情,在我們心灰意冷時(shí),老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。所以,我們也要感謝老師,感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,讓我們更健康的成長(zhǎng)。

  在我們身邊還有許多人為我們付出,我們同樣要感謝他們,比如說(shuō)交通警察,他們?cè)诘缆飞现笓]交通,如果沒(méi)有他們,道路上就會(huì)一片混亂。

  我也要做好自己的事情,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣,我就可以回報(bào)他們了。

在感恩中成長(zhǎng)作文8

  當(dāng)我讀完了《愛(ài)的教育》,心里深有感觸。這本自1886年以來(lái)的暢銷(xiāo)少年讀物,雖是用平凡筆墨寫(xiě)的,但文中都是真情實(shí)感,而且其中體現(xiàn)出的友誼、師生情誼、親朋的愛(ài)、對(duì)國(guó)家的愛(ài)等都感人至深。我們要學(xué)會(huì)對(duì)這些情、愛(ài)進(jìn)行感恩。文中的十篇“每月故事”(每月一篇)以及文中主人公的親朋在他的日記本上留下的語(yǔ)錄都與感恩有關(guān),說(shuō)大了甚至整本書(shū)都包含了感恩。

  書(shū)中比較引我注目的是叫“千里尋母”的一條“每月故事”。故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)意大利的窮困家庭,因欠了許多錢(qián),婦人為了快點(diǎn)還債,結(jié)果去了南美洲打工掙錢(qián),一年后卻杳無(wú)音訊。家里人十分想念母親,于是十三歲的'小兒子取得父親同意后,簡(jiǎn)單收拾了行李,便踏上了尋母之路。最終,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)萬(wàn)般周折、萬(wàn)般磨難,他終于找到了母親。那時(shí),她的母親在病危之中,小男孩卻用愛(ài)喚醒了奇跡?,這個(gè)小男孩,為了尋找母親,踏過(guò)千里之路,披荊斬棘,最終見(jiàn)到了母親,這算是一種感恩吧:為了親情,不怕任何艱難險(xiǎn)阻。

  而在日常生活中,有多少人能如此呢?這一次,我受了氣,卻發(fā)泄在父母身上,這確實(shí)不應(yīng)該,我在此向父母道歉。讀了《愛(ài)的教育》,我在感動(dòng)之余也明白了道理:父母給予我們的太多太多,我們雖然不能完完全全的報(bào)答父母,但是至少我們可以感恩——隨時(shí)隨地都要想著他們。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!

在感恩中成長(zhǎng)作文9

  同學(xué)們,你們一定知道海倫凱勒吧!她是一位又聾又啞的殘疾人,可她有著頑強(qiáng)的意志力,使她考上了哈佛兒,哈佛兒是一所頂尖的大學(xué),那是多少人夢(mèng)寐以求的地方!許多高材生都考不進(jìn)去,更別說(shuō)是一位又聾又瞎的殘疾人。除了她有頑強(qiáng)的意志力,這一切都要?dú)w功于他的老師安妮沙利文。

  海倫凱勒之前是一個(gè)脾氣暴躁、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的小女孩。一開(kāi)始,我還在替安妮沙利文老師擔(dān)憂呢,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我是杞人憂天 。因?yàn)榘材萆忱睦蠋熓莻(gè)非常有耐心的人,我想:她大概是對(duì)這種孩子有憐憫之心吧!所以才會(huì)這么有耐心。雖然海倫是殘疾人,但是安妮沙利文老師還是夢(mèng)想著培養(yǎng)成為一位有用的人。

  海倫因?yàn)槊@,沒(méi)能看見(jiàn)繁花似錦的大自然,又因?yàn)橄箾](méi)能體會(huì)到陌生活著的溫馨與美好。我一生下來(lái)就是一個(gè)正常人,爸爸媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶也愛(ài)我。好吃的給我吃,好玩的給我買(mǎi),他們事事都把我排在第一位。他只能想著感受著這個(gè)世界而海倫,別人都說(shuō)他是傻子,討厭她,不與她玩。其實(shí),海倫多么希望她是一個(gè)正常人啊,可是事實(shí)就是這樣殘酷。

  所以,他只能想著感受著這個(gè)世界。對(duì)我而言,快樂(lè)是爸爸媽媽滿足我的一個(gè)愿望。而對(duì)于海倫而言,只要學(xué)會(huì)一個(gè)小小的'單詞,就是最大的快樂(lè)。

  我記得在安妮沙利文老師去世之前說(shuō)過(guò):“不管發(fā)生什么事,都必須努力,哪一次失敗

  哪一次又重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺(jué)得你更強(qiáng)大。海倫聽(tīng)了老師的肺腑之言完成了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)考上了哈佛兒。

  有許多的困難等著別人的幫助,別人幫助了你,你就要有一顆感恩的心,也去幫助別人,假如人人有一顆感恩的心,世界將會(huì)更美好。

在感恩中成長(zhǎng)作文10

  從小到大,我們這些新世紀(jì)的獨(dú)生子就都是“小皇帝”,在家里都是老大,做什么都要?jiǎng)e人聽(tīng)自己的,一不高興就又哭又鬧,更別說(shuō)要學(xué)會(huì)感恩了,都不知道什么叫感恩。

  我小時(shí)候也不知道什么是感恩,但我一直很乖。因?yàn)閶寢尶偸歉嬖V我,只要你學(xué)會(huì)感謝別人,你就長(zhǎng)大了,我盼望著長(zhǎng)大的那天到來(lái)。

  我辦十歲生日的時(shí)候,很多同學(xué)都送我生日禮物。我特別喜歡我一個(gè)好朋友家的一只毛絨兔子玩具。我生日的前幾天去我那個(gè)好朋友家去玩,她問(wèn)我要什么禮物,我就說(shuō)了那只兔子。其實(shí)說(shuō)那句話的時(shí)候我并不在意,那句話是隨口說(shuō)出的,所以說(shuō)完之后我就忘了。沒(méi)想到說(shuō)的'人不在意,聽(tīng)的人卻很在意。我生日的那天她真的送我了兩只兔子,不過(guò)不是她家里的那只。她說(shuō)她家里的那只兔子太舊了,不適合做禮物,就又去買(mǎi)了倆只毛絨兔子玩具作為禮物送給我。我當(dāng)時(shí)特別的感動(dòng),因?yàn)槲抑皇遣唤?jīng)意間的一句話,她卻記得那么牢。我一激動(dòng)脫口而出了一句,“謝謝你,這個(gè)禮物我很喜歡!边@話剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。晚上,媽媽走到了我的床邊,對(duì)我說(shuō)你長(zhǎng)大了。一開(kāi)始我有些莫名其妙,后來(lái)我才明白了這件事。

  我那位好朋友送我的那兩只毛絨兔子,我一直擺在房間里。因?yàn)檫@不僅僅是我所有生日禮物中最喜歡的一件,還因?yàn)槟莾芍煌米哟碇议L(zhǎng)大了,不再是不懂事的小孩子了。

在感恩中成長(zhǎng)作文11

  本周三,我們舉行了“在感恩中成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)主要是圍繞“感恩”而展開(kāi)的。

  在班隊(duì)活動(dòng)中,我們首先欣賞了配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》,在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)著動(dòng)人的詩(shī)朗誦,令同學(xué)們都陶醉在了其中,無(wú)法自拔。配樂(lè)詩(shī)朗誦結(jié)束了以后,便是寫(xiě)“感恩卡”的時(shí)間了,在同學(xué)們的交流中,我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情!案卸鲿r(shí)刻”結(jié)束了,我們便進(jìn)入了“歡樂(lè)時(shí)刻”,輪到讓大家會(huì)心一笑的時(shí)候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母親對(duì)于我們是多 么的重要,我們是無(wú)法離開(kāi)母親的身邊,離開(kāi)母親的教導(dǎo)的,在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑了以后,便是聆聽(tīng)感恩作文的時(shí)候了,在宋佳伊和吳俞婷的`作文中,我們感受到了她們對(duì)自己母親那份濃濃的愛(ài)。同時(shí),我也從樹(shù)君慧的作文中,體會(huì)出了她對(duì)于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來(lái)的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的,同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時(shí)候,同學(xué)們把右手放在“心”上,深情地歌唱著這首感恩之歌。

  本次班隊(duì)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事,同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了該如何去感恩,如何去回報(bào)幫助過(guò)自己的人。

在感恩中成長(zhǎng)作文12

  學(xué)會(huì)感恩——在感恩中成長(zhǎng)感恩,一個(gè)多么熟悉的字眼。

  在成長(zhǎng)的道路上,父母的養(yǎng)育之情,老師們的教誨之恩,同學(xué)朋友們的關(guān)愛(ài)都伴隨著我,使我成長(zhǎng)。而我讀了《愛(ài)的教育》后,更學(xué)會(huì)如何去感恩。這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系,以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。《愛(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但是,其中所流露出的人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感動(dòng)不已。它讓我明白愛(ài)的偉大,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。不過(guò),在學(xué)會(huì)領(lǐng)悟愛(ài)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)感恩。在《愛(ài)的教育》中,有許多故事都體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。例如,每月故事中——《萬(wàn)里尋母》的故事。

  文中講到了馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯(lián)系。13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽?zhuān)_(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生的酸甜苦辣。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái),在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬,更深刻的理解要學(xué)會(huì)感恩。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。

  讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

在感恩中成長(zhǎng)作文13

  感恩是我們?cè)谌松缆飞媳夭豢缮俚,只有學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

  感恩,是一種付出!拔覀兪亲婺傅幕ǘ洹,這句從小就在耳邊的話一直讓我覺(jué)得有點(diǎn)幼稚?墒,到了現(xiàn)在,我才感覺(jué)到這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),看中老年人逐漸走向的衰老,我體會(huì)到我們的青春;看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具,我體會(huì)到我們的成熟。走進(jìn)花季,走進(jìn)這充滿朝氣的季節(jié),我自豪地昂起頭,心想:“總有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  首先我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。是他們給予了我們生命,養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔(dān)心時(shí),在我們心情沮喪時(shí),可以毫不顧忌的.吐露給父母;在我們生病時(shí),是誰(shuí)在床前悉心照顧?是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友,協(xié)助我們共同成長(zhǎng)。

  我們還要感謝老師。是他們的諄諄教導(dǎo),使我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,在我們獲取知識(shí)和道路上做出了巨大的貢獻(xiàn)。在深夜時(shí),我們都入睡了,唯獨(dú)老師還在伏案批改作業(yè),有時(shí)候,盡管他們生病了,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持給我們上課;老師就像一位辛勤的園丁,不斷栽培我們這些花朵。像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮的別人。

  感謝陽(yáng)光,你讓我們?cè)陉?yáng)光中自由成長(zhǎng);感謝空氣,你使我們能夠自由呼吸;感謝大地,是你使我們能夠向前奔跑………

  生活中需要我們感恩的有太多太多,正是花一般年紀(jì),我們要心存感激,滴水之恩因當(dāng)涌泉相報(bào)。只有在感恩中,我們才能真正的成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文14

  六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了。六年級(jí),不得不用“大孩子”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。我們將會(huì)變得更加懂事、更加聰明、更加自主、更加勤奮,且要更加學(xué)會(huì)感恩。

  感謝父母,給予我們生命,讓我們可以生存在這個(gè)美好的世界上,聆聽(tīng)風(fēng)的律動(dòng)、觀察水的細(xì)流、聞到花的'清香、品嘗食的甜美、感受人間酸甜苦辣……他們?cè)谖覀兩r(shí)焦急萬(wàn)分、在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)洋溢笑容、在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì)、在我們懂事時(shí)暗暗欣慰……他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕苍S,在我們懂得感恩,向他們感恩時(shí),母親會(huì)留下激動(dòng)的淚水,父親會(huì)拍拍我的肩膀,微微一笑……

  感謝同學(xué),幫助我們排憂解難,一起攻破作業(yè)難關(guān)、有福同享,有難同當(dāng)!尺子忘帶了,借給你;書(shū)本忘帶了,和你一起看;生病了,我來(lái)幫你補(bǔ)課……大家共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,誰(shuí)也不落下誰(shuí)。在同學(xué)中,還有知心朋友,她們之間幾乎沒(méi)有秘密……感謝對(duì)手,感謝勁敵,是他們存在鼓舞我們,使我們變得更加有實(shí)力感謝老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做“真人”。教?huì)我們浩如煙海的知識(shí),還會(huì)與我們談心,幫我們解決各種問(wèn)題。在我們心目中,老師就好像是父母一樣的存在。

  感謝國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,感謝戰(zhàn)士們,是他們的無(wú)盡付出才成就了我們現(xiàn)在的美好生活。感謝學(xué)校,感謝書(shū)籍,感謝親屬,感謝春夏秋冬,感謝pol。ice叔叔,感謝農(nóng)民伯伯,感謝生產(chǎn)人員,感謝書(shū)包,感謝家、感謝作業(yè)、感謝考試、感謝動(dòng)物、感謝樹(shù)木,感謝森林,感謝太陽(yáng),感謝月亮,感謝星星,感謝花朵,感謝世界,感謝你,感謝我,感謝感恩的這顆心。

在感恩中成長(zhǎng)作文15

  “真是的,別再說(shuō)了,我知道了,知道了,你們真是煩死了,跟個(gè)“復(fù)讀機(jī)”似的。”早上,我跟媽媽吵了一架,邊踱門(mén)而去。今天放學(xué)后,由于老師拖堂,我很晚才回家。我騎車(chē)走在回家的路上,今天早上對(duì)我媽媽發(fā)火的情景一點(diǎn)一滴的出現(xiàn)在我的腦海中,我看著前面不遠(yuǎn)的'家,心想:今天早上我不應(yīng)該那樣兇她,她的那一番話也是為我好,他只是想要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大不要像他那樣辛苦罷了,哎,回家怎么跟她道歉!

  早上還有的氣,這時(shí)已經(jīng)不復(fù)存在了。就在我走進(jìn)車(chē)庫(kù)時(shí),有一個(gè)焦急的身影映入我的眼簾,我定睛一看,是媽媽。我趕緊上前,問(wèn):“媽?zhuān)阍趺床换丶野。饷骘L(fēng)挺大的,快回家吧!”媽媽著急地說(shuō):“你這么才回來(lái)啊,快快快,回家吃飯,我剛熱好的飯菜,你快去吃飯吧,我?guī)湍惆衍?chē)子停好!”我剛想拒絕,媽媽一把把我推向向樓梯,我看著媽媽那微曲的背,在燈光的照耀下,顯得十分蒼老,那黑黑的頭發(fā)中隱隱約約地露出幾根銀絲,我的眼睛濕潤(rùn)了,我趕緊拭干一淚水,跑上樓,將飯菜一掃而光,這是,媽媽走上樓來(lái)到我身邊,說(shuō):“怎么樣,飯菜還合胃口嗎?

  不夠再添,菜夠嗎?不夠我再去炒點(diǎn)!”我面對(duì)媽媽這樣的話語(yǔ),我再也忍不住了,我哭了,媽媽見(jiàn)我哭嚇壞了趕緊跑了過(guò)來(lái)拿出紙巾替我擦干淚水將我攬進(jìn)懷里說(shuō):“乖不哭了,媽媽不是沒(méi)罵你嗎?先吃飯吧,有什么事過(guò)會(huì)再說(shuō)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,媽媽就回屋了,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心痛了!媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):今天早上的事,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我的任性!媽媽?zhuān)乙x謝你,因?yàn)橛心,讓我的世界不再黑暗,因(yàn)橛心,我的世界不再寒冷,因(yàn)橛心,我知道被寵的滋味,因(yàn)橛心,我在感恩中成長(zhǎng)......

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